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【中文期刊】 钟婉清 《健康忠告》 2024年18卷19期 133-135页
【摘要】 对于医学院校而言,护理实验室在其教学活动中起着重要的载体作用,护理实验教学不仅是医学院校培养创新型、应用型人才的核心手段之一,而且还是医学院校护理专业的学生学习护理理论和实践动手能力的重要场所.基于此,医学院校需要强化对护理实验室的管理和教...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李维多 《饮食保健》 2023年46期 165-168页
【摘要】 随着各阶段教育课程改革的不断深入,要求各高校要培养符合社会需要,以及时代发展的"复合型人才"而对于我国各高校医学影像技术专业人才来说,基于现阶段人才培养机制的模式之上,提出了"院校合作"以及"双向兼职"的人才培养指导机制.一方面是和合作医院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜晓鹃 《医学食疗与健康》 2023年21卷4期 119-122页
【摘要】 高等医学院校药学专业课程思政教学模式的实施,能够提升学生的爱国主义情感与凝聚力,刺激学生的学习积极性,同时还能够锻炼学生的临床实践能力与实验能力,培养出高素质、高水平的人才,全心全意为人民服务,避免不良情况的出现.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘宁 乔叶 等 《养生大世界》 2022年16期 61-63页
【摘要】 目的 探讨菏泽市某高职院校在校医学生社交焦虑现状,并分析其影响因素,为保证高职院校在校医学生的正常社交活动,减少大学生负性情绪的发生,保证教学质量提供理论指导.方法 采用便利抽样的方法于2021年5月至2022年7月随机选取菏泽市某高职院校...
- 概要：
- 方法：
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【摘要】 高职院校在教育过程中，需要根据学生专业，设置有效的教学方法，完成教学管理。其中，在康复治疗技术专业中，为了培养具有中国特色的诊疗技能，需要对进行全面教学，解决教学过程中存在的相关问题。通过教学实践，实现探索、总结，从教学内容出发，优化整个组...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陆金玲 周玉峰 等 《华西医学》 2020年35卷12期 1490-1495页ISTICCA
【摘要】 目的 调查目前医学教育模式下,医学院校大学二年级本科生的跨专业合作学习准备状态和跨专业团队合作态度的现状,并分析二者间的相关关系,为国内开展跨专业教育提供依据.方法 2018年9月-11月采取便利抽样法,运用中文版跨专业合作学习准备量表和跨...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘铁 《自我保健》 2020年19期 247-248页
【摘要】 近年来,在物质生活条件不断改善的背景下,人们食物结构有了显著的变化.失牙患者数量不断增多,老龄化日益加剧,这些原因导致社会对口腔医学技术人才有更多的需求,所以口腔医学技术专业教育工作者必须要积极培养许多优秀的技能型人才.因为此专业是最近几年...
【关键词】 高职院校；口腔医学技术专业教学；改革；
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【中文期刊】 曹阳 薛焱 等 《中华养生保健》 2024年42卷22期 165-168页
【摘要】 植物生理学课程多在农林类院校开设,近年来医学类院校的中药资源与开发专业也开始开设这门课程,医学类院校的学生缺乏系统的生物学知识,以及植物生理学的背景知识,因此如何提升学生对植物生理学课程知识的掌握,突出"三全育人"的育人目标,是亟待解决的问...
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- 方法：
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【中文期刊】 王艳婷 富红丹 等 《心理月刊》 2022年22期 43-45页
【摘要】 目的 调查分析医学生的一般自我效能感状况,分析影响医学生一般自我效能感的危险因素,并探讨提高医学生一般自我效能感的对策.方法 在2020年1月～2022年3月,将某医学高等院校就读医学专业的200例医学生纳入作为研究样本,采用一般自我效能感...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 侯娅婕 韩旭 等 《中华疾病控制杂志》 2019年23卷9期 1067-1071页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解某医学专业学生健康素养现状及其影响因素,为医学院校大学生健康教育提供参考.方法 采取随机分层整群抽样的方法,在某医学专业院校3个年级的1 428名学生进行健康素养问卷调查.资料采用率或构成比进行描述,采用x2检验进行组间比较,采用...
【关键词】 医学生；健康素养；Logistic回归分析模型；
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【中文期刊】 林可昕 徐斯琦 等 《心理月刊》 2021年6期 23-26,165页
【摘要】 目的 探讨新型冠状病毒肺炎疫情影响下医学生身心健康状况及影响因素,为突发公共卫生事件下医学生身心疾病的预防提供依据.方法 2020年2月10日～2020年2月19日采用电子问卷(针对本次新冠疫情而设计的问卷)调查了1 615例医学生的生活方...
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【中文期刊】 李丽 《现代预防医学》 2012年39卷12期 3028-3029,3032页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨医学院校新生心理健康与自我和谐、应对方式等因素的关系,为心理健康教育提供依据.方法 以班级为单位采用整群随机抽样法,运用大学生人格问卷(UPI)、自我和谐量表、应对方式问卷调查某医学院408名新生,由此构建结构方程模型.结果 男...
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【中文期刊】 兰萍 刘颖 《现代预防医学》 2012年39卷2期 367-369页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解医学生结核病知识掌握现状,为制定针对性的教育计划提供依据.[方法]采用整群抽样的方法,随机抽取各年级学生进行问卷调查.[结果]医学生对肺结核的传播途径和主要症状知晓率相对较高,但对结核病的专业知识仍很缺乏,30.28％的学生不了...
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【中文期刊】 黄颉刚 李昌幼 等 《现代预防医学》 2012年39卷14期 3575-3577页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解广西大学生禽流感防控知识的认知情况,比较医学专业与非医学专业学生及留学生间禽流感认知、态度和行为之间的差异.方法 对广西医科大学和广西大学的中国学生按年级人数比例分层抽样,对广西医科大学的全体全英文班留学生整群抽样进行问卷调查.结...
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【中文期刊】 许洁 张镖 等 《现代预防医学》 2011年38卷14期 2758-2760页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]比较接受与未接受营养培训课程的某医学院大学生之间营养行为现状,探讨在医学院校非营养专业学生中设置营养课程培训的必要性.[方法]对我校7个非营养专业的510名医学生(160名受过培训,350名未受过培训)进行匿名式问卷调查,调查包括早...
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【中文期刊】 吴亚飞 《现代预防医学》 2011年38卷12期 2320-2322页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解医学生对艾滋病的认知状况,为在职业院校开展有效地艾滋病预防干预及效果评价方法提供可靠依据.[方法]选取渭南职业技术学院医学专业2009级新生995人为干预对象,2007级学生880人为参照人群,用自制的统一调查问卷以匿名形式完成...
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【中文期刊】 江银华 邹光翼 等 《上海口腔医学》 2018年27卷4期 440-444页MEDLINEISTICCA
【摘要】 医学专业学位研究生招生规模逐年扩大,医学院校重临床、轻科研的培养理念暴露出对专业学位研究生教育中的不足.研究生对待科研意识薄弱,积极性不高.本文基于问卷调查,提出以研究生科研创新需求为导向的带教模式和激励策略,旨在提高专业学位研究生参与科研...
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【中文期刊】 何悦 侯劲松 等 《中国口腔颌面外科杂志》 2017年15卷5期 445-456页ISTICCA
【摘要】 下颌骨放射性骨坏死(osteoradionecrosis,ORN)是头颈部大剂量放疗后的一种严重并发症,常以慢性坏死及感染为主要特征,临床表现为局部红肿、疼痛、吞咽困难、开口受限、咀嚼及语言障碍、面部软组织瘘管经久不愈、死骨暴露,严重者甚至...
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【中文期刊】 陈涛文 《华西医学》 2017年32卷6期 918-922页ISTICCA
【摘要】 目的 对医学院校眼视光专业学生毕业后5～10年就业情况进行问卷调查,以分析眼视光行业现状,并进一步对眼视光学行业建设及发展进行思考.方法 2015年7月-11月,在84名中国医科大学眼视光专业及55名四川大学眼视光专业已经毕业5～10年的学...
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