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【中文期刊】 刘毅 王德瑜 《中医药导报》 2011年17卷8期 116-117页 ISTIC
【摘要】 借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查与分析湖南省医学专科学校针灸推拿和康复治疗技术专业传统保健体育课程内容的开设情况.根据因子分析的结果,认为构建和优化医学专科学校针灸推拿和康复治疗技术专业传...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 符丽馥 《卫生职业教育》 2017年35卷19期 9-10页
【摘要】 信息技术的发展,互联网与教育结合的普及,学生获取知识的渠道和方式多样,给医学专科学校教育教学带来了前所未有的机遇和挑战,"互联网+"环境下医学专科学校教学改革势在必行.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯艳丽 《卫生职业教育》 2017年35卷2期 23-24页
【摘要】 随着医学的发展,国内外针对医学教育教学改革的研究也在紧锣密鼓地进行,并且取得了可喜的成绩,医学专科学校也不甘落后,其中,引用较多的主要有PBL教学模式、混合教学模式以及案例教学模式等.但是,如何结合自身特点,使这些教育教学方法在医学专科学校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柴梅 《辽宁医学院学报》 2015年36卷1期 72-74页 CA
【摘要】 目的 调查某医学专科学校新生口腔卫生的状况.方法 自行设计调查问卷,调查不同家庭经济状况的1 100名大一新生的口腔保健知识及行为.结果 在对口腔保健的认知及行为方面家庭经济状况较好的学生优于家庭经济状况较差的学生,父母文化程度较高的学生口...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任亮 朱吾元 等 《卫生职业教育》 2015年17期 128-129,130页
【摘要】 通过对某医学专科学校在校生问卷调查，了解该校选修课程开发、编制、实施及评价情况。分析研究问卷调查结果，发现该校选修课程体系构建中存在的问题，汇总学生对选修课程的具体要求，探索解决问题的思路与方法。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周全湘 余福强 《黔南民族医专学报》 2015年28卷2期 138-139,142页
【摘要】 卫生事业管理学是研究卫生事业发展规律及其影响因素,用管理科学的理论和方法来探索如何通过最佳卫生服务把卫生资源和科学技术进行合理分配并及时提供给全体居民,最大限度地保障人民健康的一门应用科学[1-2].随着医药卫生体制的深化改革,迫切需要具有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李怀珍 张秀芬 等 《当代职业教育》 2015年9期 27-29页
【摘要】 课程建设是学校教学建设的重要环节,也是提高教学质量和人才培养质量的基础和关键.本文从医学专科学校妇产科学课程建设思路、建设过程与方法方面进行论述,供同行参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊书 《科技风》 2015年13期 198-198页
【摘要】 微生物实验教学是医学专科学校微生物学教学的有机组成部分。本文总结了我国医学专科学校微生物实验教学中存在的一些问题，提出了有益的思考。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张斌 《中国中医药现代远程教育》 2014年12卷15期 72-74页
【摘要】 教育科研在高职教育的发展中具有十分重要的意义,提高对教育科研的重视,充分发挥教育科研的引领作用,对于进一步深化教育教学改革提供了决策依据.本文通过问卷调查的形式,选取某医学专科学校教师为调查对象,分析该校教师教育科研的现状,并提出改善教育科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柴梅 《辽宁医学院学报》 2014年4期 79-81页 CA
【摘要】 目的：调查安徽省某医学专科学校新生对口腔保健知识及行为的基本情况，为进行口腔预防保健提供科学依据。方法自行设计调查问卷，调查1100名大一新生的口腔保健知识及行为。结果新生对口腔保健的认知及行为表现不均衡，有73.9%的学生早晚刷牙；仅有1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨小林 《新疆维吾尔医学专科学校学报（维文版）》 2014年2期 1-9页
【摘要】 新疆维吾尔医学专科学校在维吾尔医药发展中发挥着基础性导向作用，占据唯一性主体地位。在维吾尔医药现代化进程面临诸多“瓶颈”问题的今天，重新审视和明确新疆维吾尔医学专科学校的历史使命和办学定位，对于解决维吾尔医药发展中的方向性、战略性问题有着重...
【关键词】 新疆维吾尔医学专科学校； 办学定位；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵世滨 《山东医学高等专科学校学报》 2014年36卷1期 75-77页
【摘要】 分层教学起源于美国,从1916年开始,国外对分层教学进行了大量研究.在国外,分层教学有多样形式,美国“分层教学”与“小班化”教学、“主体教育”与“赏识教育”相结合,有基础班,提高班等[1].但在中国,学校多数是大班额超负荷教学,如何实施分层...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许向阳 《黔南民族医专学报》 2014年1期 74-76页
【摘要】 随着社会竞争的不断加剧，教育越来越受到家庭、社会和国家的重视，一个孩子从小学到中学，经过高考后进入大学，面临学习和生活环境的改变，其学习和行为模式也应随之发生改变。近年来，很多大学生由于学习和生活的压力，出现了各种各样的心理问题，焦虑、抑郁...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘胜 《软件》 2013年6期 143-144页
【摘要】 VFP是一门具有理论抽象性和较强操作性的课程，对于女生占80%的医学专科学校学生来说是很大的挑战。因此在具体教学中如何激发学生学习兴趣，提升教学质量，提高等级考试合格率显得尤为重要，需要任课教师认真钻研教学，选择合适的教学模式。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 艾力·孜瓦 赵娜 等 《新疆维吾尔医学专科学校学报（维文版）》 2013年23卷6期 89-96页
【摘要】 目的:了解新疆维吾尔医学专科学校(以下简称:我校)科技论文被国内中文期刊收录情况以及我校目前的科研现状、学术水平以及在科研论文产出方面存在的不足.方法:应用中国知网(CNKI)、万方数据库(WanFangdata)、维普数据库检索统计198...
【关键词】 新疆维吾尔医学专科学校； 科技论文； 文献计量学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵娜 胡月 等 《中国民族医药杂志》 2013年19卷1期 67-69页
【摘要】 目的:了解新疆雏吾尔医学专科学校(以下简称:我校)科技论文被国内中文期刊收录情况以及我校目前的科研现状、学术水平以及在科研论文产出方面存在的不足.方法:应用中国知网(CNKI)、万方数据库(WanFangdata)、雏普数据库检索统计198...
【关键词】 新疆雏吾尔医学专科学校； 科技论文； 文献计量学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋清焕 《中国中医药现代远程教育》 2013年11卷4期 81-82页
【摘要】 医学物理学是近代物理学和医学相结合的交叉学科,是用物理学的理论解释生命过程中的生理及病理现象,并把物理学的力、热、声、光、电、磁、激光、超声、辐射等应用于人类疾病预防、诊断、治疗和保健的一门交叉学科.1现状分析首先,医学专科学校的《医学物理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李春荣 孟铁宏 等 《广州化工》 2013年41卷17期 253-254页
【摘要】 分析化学是医学高等专科学校药学、中药以及检验等专业一门重要的专业基础课,与后续课程的学习有着紧密的联系.笔者针对当前医学专科学校分析化学课程教学存在问题和培养人才要求,文对分析化学课程的教学模式改革进行了初步探索.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 彭发军 《考试周刊》 2013年12期 163页
【摘要】 就业指导课程对医学类专科学生顺利就业有着积极的意义,但是在教学过程中面临着很多困境,如课程本身的设置、师资队伍的建设及教学方式等诸多方面的问题值得我们进一步思考,以做好医学类专科学生就业指导课程教学工作,从而促进医学类专科高校毕业生成功就业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐婕 《教育教学论坛》 2012年7期 52-53页
【摘要】 笔者通过对高等医学专科学校学生这一特定学生群体特点的分析,结合亲身兼职班主任工作实践,介绍了几点高等医学专科学校兼职班主任工作中的经验方法及存在的问题,希望能为社会输出优秀的医学人才作出自己的贡献。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨勇民 《辽宁教育行政学院学报》 2011年28卷3期 43-45页
【摘要】 医学专科学校办学特色建设具有重要的理论和现实意义.医学专科学校办学特色要依据历史发展、特色卫生服务、区域环境、未来卫生发展前瞻建设等因素进行建设和创新,从而形成自己的品牌,提高教育质量,增进办学活力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张建文 刘毅 《运动精品(学术版)》 2011年4期 53-55页
【摘要】 借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查与分析湖南省医学专科学校针灸推拿和康复治疗技术专业传统保健体育课程内容的开设情况.在分析医学专科学校针灸推拿和康复治疗技术专业的特点以及传统保健体育课程内容...
【关键词】 医学专科学校； 针灸推拿和康复治疗技术专业； 传统保健体育；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟建东 《山东医学高等专科学校学报》 2010年32卷5期 383-384页
【摘要】 <篇首> 当前,随着科学技术的发展,特别是计算机技术的发展,人类社会已经进入信息时代、网络时代.以计算机网络技术为核心的现代信息技术被广泛应用于社会生活的各个方面.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨勇民 殷炳明 《辽宁教育行政学院学报》 2010年27卷8期 20-21页
【摘要】 保障教学质量,培养出符合基层需要的医疗卫生人才是医学专科学校的紧迫任务.构建和完善医学专科学校教学质量保障体系,需要优化专业设置、师资队伍、实践教学基地等办学务件建设,建立包括学校、学生、医院、企业等在内的多元化、多方位、多层次的教学质量监...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙玉霞 李凯 等 《卫生职业教育》 2010年28卷11期 5-6页
【摘要】 <篇首> 教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命.建立和完善教学质量监控体系,针对医学专科学校的定位和培养目标,制定合理、切实可行的质量标准,以制度规范教学,将教学全过程及相关因素纳入监控范围,提高医学专科人才培养质量,为学校可持续发展...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 罗平 《咸宁学院学报》 2009年29卷4期 136-139页
【摘要】 地方医学专科院校由于教师水平、学生素质以及教学和科研设施等诸多原因和重,最院校的文化教学水平存在着很大差距.笔者在山东省的三所医学专科学校进行了一个关于外语教学中文化学习状况的问卷调查,通过对调查结果的研究分析,提出了一些提高医学专科学校外...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任俊莲 《西北医学教育》 2008年16卷2期 337-339页
【摘要】 立足对我国重点院校大学英语文化教学及其理论研究现状的把握,主要以问卷调查的方式对地方医学专科学校学生文化学习的状况进行了调查和分析,发现医学专科学校的文化教学与全国重点院校的文化教学状况相比较有很大的差距,在此基础上提出了改进地方医学专科学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 <篇首> 21世纪,人类进入了知识经济时代,具有科学素质和人文素质的人才是当今社会最需要的人才.人们对人文素质教育的关注和重视达到了前所未有的高度,也成为高等教育改革的重要内容之一.随着医学模式的转变,社会人文知识在医学教育中地位显得越来越重要...
- 概要：
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【中文期刊】 冯翠屏 《卫生职业教育》 2008年26卷3期 102-103页
【摘要】 <篇首> 目前,国内一些知名医学院校将生理学、药理学和病理生理学实验教学内容进行重组和整合,形成了机能学实验课程,并建立了相对独立的机能学实验室.机能学实验室的建立,不仅有利于教学资源的优化配置和共享以及教师队伍的合理安排及其素质的提高,还有利...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 楼璐铮 孟笑芳 《中国高等医学教育》 2007年8期 76-77页
【摘要】 对当前医学专科学校英语教育的现状和问题进行了简要的描述,提出了五个方面的问题:师资建设、教学模式、教材使用、医学英语、教学和应试的关系,并探讨了其原因和对策.
- 概要：
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【中文期刊】 朱宇兰 《井冈山医专学报》 2007年14卷5期 4,10页
【摘要】 随着科技的发展,计算机已逐步进入各行各业,各学校也都开展相应的计算机课程.由国家教育部考试中心推出的计算机等级考试,为高等学校的非计算机专业人员提供一个良好的测试平台.本文结合自身多年的教学经验,针对在等级考试二级C语言教学中遇到的困难,从...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王福玉 丁杰 《实用医技杂志》 2007年14卷30期 4215-4216页
【摘要】 医学专科学校化学教师面临更新知识途径狭窄及医学知识匮乏的问题,不能适应现代医学模式的转变,需要完善继续教育制度,逐步建立终身教育体系.本文就继续教育的课程设置原则、办学形式、考核办法提出自己的看法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘心臣 闫庆龄 等 《中国高等医学教育》 2004年3期 37-38页
【摘要】 医学专科学校的诊断学教学必须改革,以保证教学质量.改革必须明确重点.内容是优化理论教学,强化实验实践教学;完善教学模式,加强多媒体教学;改进测评手段,重视技能训练;考虑教师专业,提高教学效果;强化临床常用诊疗技术训练;制作教具,编写教材,配...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王生隆 《卫生职业教育》 2004年22卷2期 15-15页
【摘要】 <篇首> 近年来,随着国家医学教育结构调整,医学教育迎来了新的发展机遇,一批办学时间长、办学水平高的卫校改建为普通专科学校,提高了办学层次,对医学教育将起到重要作用.而过去卫校的办学模式、中专层次的教育习惯、师资素质、管理水平等都很难在短时间内...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李瑜 何流 等 《中华全科医学》 2018年16卷3期 448-451页 ISTIC
【摘要】 目的 了解某医学专科学校2015级大二学生口腔卫生知识知晓率,口腔保健行为的实施率,口腔保健的态度以及口腔健康状况.探讨口腔卫生知识态度行为与学生口腔健康之间的关联.方法 参照WHO的《口腔健康调查基本方法》,2016年9月在学校内系统抽样...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘治金 《中华医学教育杂志》 2012年32卷2期 181-182,215页 ISTIC
【摘要】 在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国过程中,国家提出高校建设“双师型”教师的目标.医学专科学校作为高校的一个重要而又特殊的群体,加强“双师型”专业教师队伍建设显得尤为重要与急迫.本文对医学专科学校专业教师队伍状况进行了分析,提出了“双...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓阳 《医学教育》 2004年4期 17-18页 ISTIC
【摘要】 本文就在新建医学专科学校创建与应用学习型组织的重要意义和必要性进行了客观分析、阐释和论证,并以此为基础提出了有利于实践者规范运作的主要策略,可供此类医学高校在学习型组织的创建与应用实践中借鉴、比较和加以完善,进而达到在新建医学专科学校切实建...
- 概要：
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【中文期刊】 蔡梦佳 刘希 《课程教育研究（新教师教学）》 2015年36期 10页
【摘要】 近年来,我国高校的心理健康教育工作渐渐受到社会的关注,但是学生的人数过多、心理出现的问题过多、相应的专业老师过少的问题依然让人备受困扰.在改善这一困境的诸多方式中,让学生充分发挥自主性,主动进行自我教育的方法脱颖而出.医学专课学校自主式心理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟宪红 《剑南文学：下半月》 2011年7期 221-221页
【摘要】 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高职院校大学生必修的思想政治理论课程,由于党中央和国家教育部以及宣传部的高度重视,又由于高职院校广大教师对于如何教好这门课的教学进行着不断地积极思考和探索,使这门课的教学质量有了非常大的突破和...
【关键词】 中国特色社会主义理论体系； 毛泽东思想； 高职院校；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卿蕊 《商情》 2011年52期 129-129页
【摘要】 随着我国目前检验医学面临的挑战和检验医学形式发生的变化，对检验医学的模式进行转变已经成为了大势所趋，具有其可行性、紧迫性和必要性，最终发挥检验医学对临床参考上的价值。因此，在检验教学的过程中，应该对教学方法和教学内容进行相关的改革，增加实践...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘媛洁 胡欢平 等 《卫生职业教育》 2024年42卷19期 95-99页
【摘要】 目的 分析医学高等专科学校医学生数据素养影响因素,为医学生数据素养培养提供参考.方法 采用分层随机抽样法,使用自制问卷对江西医学高等专科学校大一、大二、大三 1 014 名医学生进行数据素养调查,并对调查结果进行统计学分析.结果 医学生数据...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张飞燕 曹梦 等 《贵州科学》 2023年41卷5期 5-9页
【摘要】 为促进校园园林建设及教学资源开发,对泉州医学高等专科学校洛江校区校园植物品种资源进行调查.结果表明:调查到植物品种69科135属151种,包含蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门3种植物类群.以被子植物为主,乔木和草本较多,藤本较少.科内种、...
【关键词】 泉州医学高等专科学校； 校园植物； 调查分析；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周全湘 《科教文汇》 2022年8期 112-114页
【摘要】 医学专科学校的任务就是培养面向基层的"下得去、留得住、用得上"的高素质医疗卫生实用型人才,这就要求医学生不仅要有过硬的专业技能,更要有崇高的职业道德和职业操守.预防医学是现代医学的重要分支学科,已成为各医学专业的一门必修课.为更好地帮助医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊庭旺 尹彩霞 等 《现代职业教育》 2022年5期 121-123页
【摘要】 随着医学专科学校的扩招,特殊群体学生人数在不断增加.特殊群体学生在校的生活、学习状况影响学校的学风及安全稳定.因此,做好特殊群体学生的管理、教育以及引导工作是医学类专科学校辅导员工作中极为重要的内容.就医学专科学校特殊群体学生类型特点、辅导...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘婷婷 《教育教学论坛》 2022年30期 157-160页
【摘要】 为进一步提高医护英语教学水平,以"医护英语"课程为例,设计一种新型有效的网络课程开发模式.首先,在调查医护工作岗位对英语需求的前提下,针对"医护英语"课程教学现状,提出新的课程开发目标及设计理念;其次,根据课程开发流程,从网络平台要求、多模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张婷 魏严 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷1期 48-51页
【摘要】 目的 评估思政教育结合病理学课堂教学的效果.方法 选取我校2018级医学影像技术专业1班为对照组,2班为试验组,对照组采取思政课与病理学分开教学的传统教学方法,以炎症这章为例,试验组在对照组教学方法的基础上将思政教育结合于病理学课堂教学中,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 戴四春 《佳木斯职业学院学报》 2021年37卷9期 5-6页
【摘要】 时代呼唤工匠精神,高职院校作为工匠精神弘扬的精神高地和人才培育的实践阵地,肩上担负着为我国医药卫生事业培养高素质医护人才的重任和使命.本文以泉州医学高等专科学校为例,采用问卷调查的形式,通过研究工匠精神培育的基本现状,探析高职医学院校培育工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙晶 《中国健康教育》 2005年21卷10期 763-764页 ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 医学美容是一门以人体形式美理论为指导,采取手术或非手术的医学手段,来直接维护、修复和再塑人体美,以增进人的生命活力美感和提高生命质量为目的的新兴医学交叉学科[1].随着社会经济发展和科学技术进步及人们生活水平的逐渐提高,越来越多的人开...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李东明 《魅力中国》 2020年32期 219-220页
【摘要】 一个优秀的医务工作者,除了必须要具备扎实的医学理论知识以外,还要具备高尚的医学专业精神.医学专业精神是基于医学专业的实际特点而产生的,有着维护医学专业的社会责任和规范实际医疗行为的作用.虽然随着教育理念和教育水平的不断更新换代,但是高等专科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马茹君 朱礼长 等 《安徽卫生职业技术学院学报》 2020年19卷5期 5-7页
【摘要】 高校教师通过制定合理的职业规划,不仅关系教师自身人生价值的实现,而且也关系学校人才强校战略实施,是提高学校教育教学质量和水平,推动学校整体目标实现的重要保证之一.该文以安徽省某医学专科学校的专任教师为例,以职业生涯规划基本理论为指导,剖析了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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