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【中文期刊】 张娟 张紫娟 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷18期 42-43页
【摘要】 《医学实验基本操作技能》是河南中医药大学基础医学院针对实验教学体系改革而独立开设的一门实验课程,该课程开设10年来对培养学生的动手能力、观察能力,以及医学实验的基本操作技能和后续实验课的开设奠定了坚实基础.为适应经济全球化、科学技术国际化的...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈诗言 刘娟 等 《健康之路》 2013年12卷5期 204-204页
【摘要】 医学实验课的教学在医学教育中占有极为重要的地位,对医学生创新思维、动手能力的培养及医学理论知识的理解、运用有着重要的作用.目前医学院校实验课教学经过不断的变革和完善后基本满足学生学习医学实验课的学习需求,但在实验教学的过程中仍存在一些不足,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭张燕 郑国旭 等 《细胞与分子免疫学杂志》 2025年41卷3期 283-286页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 扩展现实(XR)技术是指将虚拟内容与真实场景相融合,打造可人机交互的虚拟环境.其理念最初起源于科幻作品,目前已变成现实并渗透入如娱乐、旅游等各个领域.而XR技术在教育领域,尤其是医学教育领域已展现出其多种形式的创新潜能.目前,各高校纷纷聚焦...
- 概要：
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【中文期刊】 席文锦 郑国旭 等 《细胞与分子免疫学杂志》 2025年41卷2期 188-190页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 作为生命科学与医学领域的前沿学科,医学免疫学发展迅速,免疫学实验作为理论与实践的关键衔接,在培养学生严谨的逻辑思维能力及独立的实践操作能力方面发挥重要作用.通过对现有教学过程的分析,找出问题与不足,我们按照与时俱进的步伐,对免疫学实验教学做...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭雪梅 肖虹 等 《现代预防医学》 2025年52卷4期 762-768页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨"新医科"背景下预防医学本科专业核心课实验教学课程项目的合理设置.方法 采用自制问卷对医疗机构和高校的专业人员就预防医学核心实验课程熟悉程度、评分情况等进行调查,并进行统计分析;针对赋分较低的实验项目和用人单位推荐增加的实验项目进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈雪梅 张艳净 等 《中国医学科学杂志（英文版）》 2025年40卷2期 150-156,中插6页MEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 随着教育和科技的发展,科研公共平台的建设已成为众多高校和三甲公立医院的重要举措.常规公共平台最核心、最基本的功能在于汇聚大型仪器和特定资源,面向科研人员开放,提供仪器分析与样本检测服务.优化管理体系、提升服务质量与效率是平台建设的关键.本文...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张雪燕 景玉宏 等 《生命的化学》 2025年45卷3期 564-570页ISTIC
【摘要】 在当今医学教育领域,交叉融合与课程整合已成为教学发展的重要趋势.本教学团队以知识的内在逻辑为脉络,对生物化学与分子生物学、细胞生物学以及遗传学实验进行系统梳理与有机整合,构建出架构明晰、衔接紧密且协同一致的全新课程——分子医学实验.与此同时...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高明周 马雅琦 等 《医学动物防制》 2025年41卷3期 285-290页ISTIC
【摘要】 为解决医学院校本科科研教学资源利用率低,本科生缺乏系统学习,对科研的认识不足,对基本原理、核心理论、实验技能掌握差,虽有科研兴趣但盲目进行科研训练,导致研究生入学"零基础"的科研现状.本文以中医药与脑科学实验平台为例,从优化科研环境、形成管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 施美琴 韩燕 等 《中国艾滋病性病》 2024年30卷12期 1333-1335页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 继续医学教育(Continuing Medical education,CME)是指卫生技术人员完成医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育[1].CME有传统的线下面对面教育和线上两种教育模式[2-3],线上C...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邹清华 何晓燕 等 《中国国境卫生检疫杂志》 2024年47卷1期 66-68页ISTICCA
【摘要】 当前,新发传染病不断出现,给人类健康带来巨大威胁,也给国境卫生检疫带来巨大压力.在医学生本科阶段加强医学微生物学生物安全理念的培养,对于建设高素质卫生检疫人才队伍具有重要意义.本文通过在医学微生物学教学中增加生物安全培训内容、加强生物安全防...
- 概要：
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【中文期刊】 张燕 王龙才 等 《潍坊医学院学报》 2024年46卷2期 139-142页
【摘要】 目的 探索以岗位胜任力为导向的医学形态学实验教学体系的改革.方法 选择2020级临床医学专业本科生100人作为实验组;相同年级相同专业100人作为对照组;对照组采用传统教学法,实验组应用以岗位胜任力为导向,以临床实践能力培养为核心的教学模式...
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【中文期刊】 侯俊林 杨丽萍 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷17期 17-19页
【摘要】 研究性教学是国际教育发展的重要趋势,也是我国高等学校培养创新型人才的可行方案.针对传统医学综合实验存在的问题,对照研究性教学及"金课""两性一度"的标准,团队从以创新为引领培养学生创新意识、以项目为主线锻炼学生科研能力、以学生为主导倡导学生...
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【中文期刊】 尹抗抗 罗婕 等 《湖南中医杂志》 2024年40卷12期 85-88页
【摘要】 "医学实验动物学"是生命科学与医药研究领域的一门重要学科,因其专业性较强,学生在学习中表现出积极性不足、学习动力匮乏的现象.学生实践能力的培养面临着显著的"供-需"矛盾挑战.研究构建了基于成果导向教育(OBE)理念的线上线下混合教学模式,该...
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- 方法：
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【中文期刊】 马晓敏 刘娜 等 《中国公共卫生管理》 2023年39卷1期 130-133页
【摘要】 依据6S管理文化理念,结合风险管理,分析"6S"管理方法在预防医学实验室管理中应用的必要性,探索实验室管理新方法.经过研究和实践证明,"6S"管理不但能够有效地提高实验教学效率和质量,减少实验室安全隐患,而且还可以改善实验室环境,促使学生自...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄梓键 吴晓曼 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2021年37卷12期 1691-1700页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 以能力为导向的培养模式越来越成为医学高等院校近年来教育改革的着力点.本文基于汕头大学医学院生物化学与分子生物学"疾病相关基因克隆及其功能研究"自主设计研究性实验课,以行为事件访谈法对创新实验课人员53人进行访谈,经编码与专家审核(11人,2...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李洁 韩俊 《病毒学报》 2021年37卷6期 1440-1447页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目前国内多个机构已建立了BSL-3实验室,这些实验室能够满足细胞水平和动物水平的病原微生物实验活动.医学病毒学生物安全三级动物实验室(ABSL-3)可分为小动物实验室和中(大)动物实验室.小动物实验室主要开展小鼠、大鼠、仓鼠等啮齿类动物的感...
【关键词】 医学病毒学；动物实验室；生物安全三级实验室(BSL-3)；
- 概要：
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【中文期刊】 李强 李蕾娜 等 《中国细胞生物学学报》 2022年44卷7期 1370-1376页MEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 新时代高等教育愈发强调课程要引入思政教育,且思政教育已在理论学科的教学中广泛推行,然而其在实践类学科的教学中体现不足.以医学细胞生物学实验课为对象进行研究,基于互联网对本课程进行混合式教学改革,并将社会主义核心价值观的内容融入其中.这不仅可...
【关键词】 医学细胞生物学实验课；思政教育；混合教学；
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【中文期刊】 刘雯 杨玲 等 《中国优生与遗传杂志》 2022年30卷7期 1289-1291页ISTIC
【摘要】 医学遗传学系列课程通过有效开展课程思政教学,人工智能、虚拟实验、3D技术等高科技赋能课程建设,建设以学为本的创新课程.
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【中文期刊】 李祥会 王国英 等 《中国病原生物学杂志》 2020年15卷5期 616-619页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨痰液中结核分枝杆菌检测的虚拟仿真实验建设,评估虚拟仿真实验在临床医学教学中的应用效果及学生反馈. 方法 通过对189名参与虚拟仿真实验教学的学生进行问卷调查,测试虚拟仿真实验教学的学生反馈、效果、优点、存在的问题等. 结果 本研究...
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【中文期刊】 刘娜 李翠娟 等 《中华中医药杂志》 2019年34卷4期 1585-1588页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 文章通过在中国知网以"中医""昼夜节律""理论探讨""实验研究""临床研究"为关键词,检索近10年来文献共计163篇,根据文献筛选原则,最终选取33篇文献对其研究进展进行综述.从理论探讨方面论述的文献有10篇,占30.30％;从实验研究方面...
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【中文期刊】 尹玮 于丹丹 等 《医学动物防制》 2021年37卷1期 48-50页ISTIC
【摘要】 动物实验在生命科学发展、医学教学等方面有着十分重要的作用.但在基础医学实验教学中,实验动物福利教育缺失,导致学生对实验动物福利的法律法规认知不足,实验动物福利意识淡薄,不能正确使用动物福利的方式进行医学实验,给动物身体和心理造成伤痛.因此,...
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【中文期刊】 季林丹 闫露露 等 《生命的化学》 2021年41卷3期 614-618页ISTIC
【摘要】 虚拟仿真实验教学项目是教育部近几年推出的五类“金课”之一,是为了解决真实实验条件在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或综合训练等情况下,提供可靠、安全和经济的替代性实验项目.在2020初新冠疫情严重影响教学的时...
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【中文期刊】 黄耀锋 潘沛江 等 《中国卫生检验杂志》 2021年31卷15期 1888-1891,1896页ISTIC
【摘要】 目的 了解广西医学生实验室生物安全知识知晓情况和实验室行为习惯及其影响因素.方法 以问卷星的形式,通过QQ、微信对广西医学生进行电子问卷调查,收集其一般情况、实验室生物安全基本知识知晓情况、所在实验室基本情况及实验室行为习惯等内容.结果 共...
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【中文期刊】 王顺 王爱梅 等 《中国卫生检验杂志》 2021年31卷19期 2427-2430页ISTIC
【摘要】 锦州医科大学医学实验技术专业于2016年获批进行向应用型转型发展试点专业建设.根据《教育部、国家发展改革委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》(教发[2015]7号和《辽宁省人民政府办公厅关于推动本科高校向应用型转变...
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【中文期刊】 辛志敏 王芹 等 《中国优生与遗传杂志》 2021年29卷11期 1652-1653页ISTIC
【摘要】 目的 利用生殖医学实验室选修课培养妇产科学专业研究生熟悉辅助生殖实验操作技能,以生殖医学前沿研究为基础开拓科研思路,建立模拟生殖实验室.方法 编写适合妇产科学专业研究生掌握的教材,结合生殖医学相关研究提高学生对辅助生殖技术的认知能力.结果 ...
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【中文期刊】 刘曼玲 殷玥 等 《心脏杂志》 2021年33卷1期 105-108页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨小型私人在线课程(small private online course,SPOC)与以团队为基础的学习(team-based learning,TBL)二者密切结合的教学模式在基础医学实验心血管教学模块中的应用效果.方法 选取2...
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【中文期刊】 袁鹏 贾敏 等 《心脏杂志》 2021年33卷2期 223-226页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨翻转课堂结合案例式教学模式在基础医学综合实验课程中的应用价值.方法 选择2016级空军军医大学临床医学五年制专业学生80人作为研究对象,并按不同的教学模式将其随机分为对照组(传统教学模式)和试验组(翻转课堂+案例式教学模式),利用...
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【中文期刊】 武有聪 王涛 等 《中国病原生物学杂志》 2016年11卷2期 后插1-后插3页ISTICPKUCSCD
【摘要】 医学院校医学微生物学实验室是培养医学生生物安全意识和无菌观念的重要场所,其开展的实验内容多与人类感染性疾病关系密切.在保证生物安全的条件下培养高素质医学人才是高校管理者探究的热点问题.结合本校医学微生物学实验室存在的生物安全问题,对实验室的...
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【中文期刊】 马晓敏 秦泽明 等 《中国公共卫生管理》 2021年37卷1期 41-44页
【摘要】 目的 建立新形势下的预防医学实验教学质量评价体系,科学、客观地评价预防医学实验教学质量,保证实验教学效果,提高实验教学水平.方法 从实验室管理及教学设备、课堂教学和实验内容、教学效果等方面出发,创建实验教学质量评价指标体系.运用该体系对预防...
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【中文期刊】 王旭敏 孙建 等 《疾病预防控制通报》 2021年36卷4期 91-94页
【摘要】 目的 了解医学院校"大学生创新性实验计划"项目实施过程中存在的问题及不足,为进一步开展大学生创新活动、提高医学人才培养质量提供理论依据.方法 2019年9月采用自行设计问卷,调查新疆某医科大学学生创新项目的实施效果及管理反馈结果.结果 90...
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【中文期刊】 侯俊林 杨丽萍 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷17期 23-25页
【摘要】 随着课程改革的发展,多维度过程性评价的使用已成为一种趋势.医学综合设计性实验的课程特点决定了其更适合采取多维度过程性评价方式.文章在总结前期该课程评价方法的基础上,制定了新的多维度过程性评价方案,该方案涵盖医学综合设计性实验选题、撰写开题报...
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【中文期刊】 黄颖 马武开 等 《贵州中医药大学学报》 2021年43卷2期 79-81页
【摘要】 诊断学基础是一门实践性学科,是连接理论与临床的桥梁,体格检查又是该课程的重中之重,教学工作者应通过创新教学模式,提升体格检查教学质量,提高学生自主学习及临床实践能力.医学虚拟仿真实验多用于影像学、临床检验学等课程中,在诊断学,尤其是体格检查...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 干仲元 蒋嘉烨 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷4期 23-25页
【摘要】 在提高医学生知识水平的同时,使其树立正确的生命价值观,培养其敬畏生命的道德品质尤显重要.以实验动物伦理教育作为切入点,对医学生开展生命价值观教育是一条行之有效的途径.文章介绍了上海中医药大学教学实验中心所做的一些有益尝试.课题组以专业动物实...
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【中文期刊】 王宏 《生命科学》 2020年32卷7期 711-716页ISTICCSCD
【摘要】 猕猴作为一种重要的非人灵长类实验动物,在生物医学研究中发挥着重要的作用.该文从动物福利概念、我国实验动物福利制度现状、猕猴在饲养管理过程中的福利保障以及在生物医学研究过程中的福利管理等方面进行了阐述,旨在为提高实验猕猴在生物医学研究中的福利...
- 概要：
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【中文期刊】 魏凤江 景亚青 等 《中国优生与遗传杂志》 2020年28卷1期 125-128页ISTIC
【摘要】 目的 医学遗传学是一门实验为基础的必修课,本文对遗传学实验教学效果及改革需求进行问卷调查,为遗传学实验课进行改革,提高实验课教学效率和医学生的创新思维与实验操作技能提供参考依据.方法 根据调查目的自编“医学生对医学遗传学实验课程教学评估问卷...
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【中文期刊】 易秀秀 裴俊弛 等 《中国卫生检验杂志》 2020年30卷19期 2422-2424页ISTIC
【摘要】 在我国医学实验技术专业作为一个国内兴起的新兴专业,社会基础还比较薄弱,很多人不明白、不了解这个专业的知识应用范围,这其中不只包括一些用人单位,甚至是被高校录取的学习本专业的高考生对本专业也所知甚少,很多人对自己未来的规划产生迷茫,而面对国内...
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【中文期刊】 肖轩 倪磊 等 《中国优生与遗传杂志》 2020年28卷3期 395-398页ISTIC
【摘要】 新冠肺炎疫情肆虐全球,给各地教育教学带来巨大冲击.在新冠肺炎疫情下全国高校积极响应教育部新学期“停课不停学”的号召,教师充分利用网络资源,借助不同平台开展线上教学.现有科技手段能够满足不同学科的理论教学,但目前尚未建立完善的在线实验教学系统...
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【中文期刊】 宋银宏 韩莉 等 《生命的化学》 2020年40卷2期 305-308页ISTIC
【摘要】 为提高医学免疫学实验教学质量,培养学生创新能力,对本校2015级、2016级及2017级5年制临床医学专业医学免疫学实验教学课程进行了改革和探索.在基础验证性实验的基础上,开展了综合设计性实验,并试行了探索性创新性实验及开放性科研性实验.通...
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【中文期刊】 张园园 方肇勤 等 《时珍国医国药》 2018年29卷6期 1474-1476页PKUCSCDCA
【摘要】 为评估中医学综合实验课程中PBL/案例教学法教学内容改革的成果,在课程结束后,向学生发放调查问卷,了解他们对教学质量的评价情况.结果表明,在收回的23份问卷中,100％的学生认为PBL/案例教学有助于提高批判性阅读的能力,培养对知识融会贯通...
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【中文期刊】 梁超 方肇勤 等 《时珍国医国药》 2017年28卷9期 2253-2254页PKUCSCDCA
【摘要】 实验中医学是培养学生中医药科学研究素质以及综合创新能力的一门学科,在教学中如何体现“以学生为中心”,不断提升教学效果是实验中医学教学中亟待解决的问题.近年来PBL已成为国内高等院校尤其是医学院校广泛使用的教学方法,通过“基于问题的学习”(p...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘小美 方肇勤 等 《时珍国医国药》 2017年28卷2期 474-476页PKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨微信辅助《中医学综合实验》基于问题学习(problem-based learning,PBL)教学模式的教学效果.方法 在2011级中医七年制学生的《中医学综合实验》PBL教学中引入微信作为一种辅助教学工具.课程结束时发放并回收调...
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- 方法：
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【中文期刊】 韦乃球 覃骊兰 等 《时珍国医国药》 2016年27卷3期 744-746页PKUCSCDCA
【摘要】 为了适应高素质中医药人才培养的需要,根据农村卫生工作需要和开课专业的实际特点,结合广西中草药资源优势,遴选实践教学基地、优化实践教学内容和改革实践教学方法,构建中医学(农村订单定向医学生免费培养项目)本科专业《广西常见中草药》实践教学新体系...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭旭 黄启超 等 《心脏杂志》 2019年31卷6期 734-736页ISTICCA
【摘要】 目的 基础医学综合实验是一门多个学科密切联系的综合性基础实验科学,实验操作往往步骤多,容易造成教学效果不理想.基于计算机和网络技术,虚拟实验教学可以模拟实际实验操作,具有成本低、反复操作性强、共享性高等特点,已被广泛应用于高校实验教学中.方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖忠海 王晓明 等 《人民军医》 2019年62卷7期 622-624,637页ISTIC
【摘要】 军事环境医学的主要目标是保障和增进军人在特殊环境中的心身健康,科研平台是军事环境医学研究的重要科学支撑.该文简要介绍了美国陆军环境医学研究所拥有的系列环境模拟舱和特殊实验室,其可用于研究高原、寒冷、炎热等特殊环境和战争条件对士兵健康与作战效...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵俊龙 毕晨 等 《生命的化学》 2019年39卷6期 1262-1266页ISTIC
【摘要】 MS-EEPO的英文全称为Meng Shi-Effective Education in Participatory Organizations,其核心理念为“有效教育是通过组织和参与来实现的”.不同于以知识灌输为主要教学手段的传统教育理念...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲁会田 郭书忍 等 《中国医学工程》 2019年27卷1期 111-112页ISTICCA
【摘要】 目的 为提高医学检验人才的综合能力,讨论加强实验室软件和硬件建设的必要性.方法 ①完善制度,形成管理体系;②鼓励教师参加专业培训;③校企合作,提供实习就业岗位.结果 通过以上培养方法,实验室软件和硬件得到极大提高,学生综合能力得到提高.结论...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔迎春 成娟娟 等 《解剖学研究》 2019年41卷1期 72-73页ISTICCA
【摘要】 目的 为加强医学影像专业学生明确系统解剖学学习目标,提高教学质量,我校人体解剖学教研室教学小组对实验教学实施创新实验教学改革.方法 随机选取2017级医学影像专业本科01班作为试验组,进行创新实验教学;02班作为对照组进行传统实验教学,课程...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高晓燕 马艳 《疾病预防控制通报》 2020年35卷3期 90-92页
【摘要】 目的 根据目前社会发展和人才需求情况,思考如何通过教学改革和课程建设有效提高预防医学应用型人才培养的质量.方法 通过查阅相关文献,并结合自身在预防医学课程教学过程中发现的问题和学生反馈的问题,针对今后预防医学应用型人才培养中教学改革的必要性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈翠梅 《湘南学院学报（医学版）》 2020年22卷3期 64-66页
【摘要】 在实验教学中体现学生的主体地位,对于提高学生的实际动手能力以及激发学生的创新意识与挖掘学生的创新潜能具有十分重要的作用.本文通过对预防医学传统实验教学的分析,认为在预防医学专业实验教学中体现学生主体地位和提高学生创新能力的前提是改变传统实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张伦 李雪晶 《中医药管理杂志》 2020年28卷8期 41-42页
【摘要】 目的:探讨医学实验室认可标准在放射科质量管理中的应用效果.方法:选择2018年6月～2019年5月在医院放射科实施医学实验室认可标准管理作为实施后,评价其临床情况.同时选择2017年6月～2018年5月医院放射科未实施医学实验室认可标准管理...
- 概要：
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