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【中文期刊】 黄艳梅 徐学琴 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷13期 13-15页
【摘要】 医学文献检索与论文写作是一门集文献检索、论文写作、信息收集等为一体的综合性科目,是医学工作者必须掌握的重要知识,蕴含丰富的思政元素,是开展课程思政的重要平台.文章以《医学文献检索与论文写作》课程为载体,以河南中医药大学为例,探索课程思政在医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵欣 王心怡 等 《华西医学》 2021年36卷6期 782-790页ISTICCA
【摘要】 目的 了解医学类研究生入学时论文写作能力的自我评价情况及其影响因素,为研究生培养和论文写作课程设计提供依据.方法 于2020年9月对四川大学华西临床医学院2020级新入学硕士研究生进行问卷调查.收集学生基本资料、论文写作相关技能或经历以及对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 夏先波 黄香江 等 《人民军医》 2019年62卷2期 192-196页ISTIC
【摘要】 医学论文是医师医疗实践的总结与升华,是医务人员借鉴、提高临床诊治水平并服务于患者的有效途径.论文写作是每名基层医务人员都应掌握的技能之一.我们调查了多个基层医疗机构,了解到基层医务人员受所在单位和自身学术水平的影响,撰写论文有一定难度,普遍...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余诗诗 吴锦雅 等 《现代预防医学》 2024年51卷24期 4597-4602页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析向国内核心期刊投稿的医学论文中存在的设计缺陷及统计学问题,探索提高医务人员和医学生论文质量和投稿命中率的策略.方法 问卷调查收集2021年1月至2023年12月国内医学核心期刊稿件内容,进行定量实证和定性分析.结果 纳入分析306...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨英 陆娅胶 等 《现代预防医学》 2025年52卷3期 571-576页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 通过对预防医学专业流行病基本理论与实践全英文小班化-探究式教学模式进行效果评价,为进一步提高预防医学专业课程的全英文教学质量提供参考依据.方法 基于四川大学预防医学本科课程《流行病基本理论与实践》(Basic Theory and C...
【关键词】 全英文教学,小班化,探究式；效果评价；教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李双儿 焦波 等 《华西医学》 2025年40卷3期 495-499页ISTICCA
【摘要】 大语言模型作为目前人工智能领域的热点之一,正被用于医学研究在内的许多领域工作中.而ChatGPT(Chat Generative Pre-trained Transformer)作为目前大语言模型最具引领性的代表,由于拥有逻辑缜密、行文自然...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黎明 林晓春 《青海医药杂志》 2024年54卷11期 57-60页CA
【摘要】 目的:探讨以科研为导向的设计性实验在病原微生物学与免疫学教学中的应用效果.方法:收集我院2022级医学检验技术专业学生100名为观察组,开展以科研为导向设计性实验;收集我院2021级医学检验技术专业学生100名为对照组,开展常规教学.比较两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭艳 《中国中西医结合杂志》 2017年37卷12期 1528-1529页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在编辑工作过程中发现,很多医学科技论文在表述存在前后内容表述不一致的问题.本文总结提炼出医学科技论文书写中要注意的6个内容上易于出现不一致的问题,包括:摘要与正文内容、前言与讨论的侧重、方法与结果内容、图表与结果的描述、参考文献序号与其正文...
- 概要：
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- 结论：
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