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【中文期刊】 李丽清 邝骁睿 等 《中国医院》 2025年29卷5期 34-38页ISTICPKU
【摘要】 目的:对医防融合政策文本进行量化评价,精准识别现行政策的核心要素及可能存在的政策偏差,为进一步优化和完善医防融合政策体系提供科学的参考依据和坚实的理论支撑.方法:以2018-2023年国家层面出台的15项医防融合政策为研究对象,运用文本挖掘...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘诗晴 马俊 等 《医学与社会》 2025年38卷5期 30-36页ISTICPKU
【摘要】 推进医疗卫生领域科技成果转化对推动发展新质生产力、实现健康中国战略至关重要.当前,我国医疗卫生领域的科技成果转化面临转化率偏低、传统转化模式受限等问题,亟需创新转化机制.基于三螺旋理论,本文构建了"医产政"融合模式,探讨了该模式在推进科技成...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 马万里 宋田雨 等 《卫生经济研究》 2025年42卷1期 90-92页PKU
【摘要】 财会监督与公立医院财政预算资金绩效管理的融合,是推进医院治理能力现代化的内在要求.在实践中,存在预算绩效管理目标与医院战略发展定位不匹配、预算绩效管理执行与全过程监管要求脱节、预算绩效管理结果应用与激励机制脱钩等问题.对此,公立医院财会监督...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邓茜钰 陈滨海 《浙江中医药大学学报》 2025年49卷4期 501-506页ISTIC
【摘要】 [目的]探索将中医药文化融入中医药院校思政课精准教学的有效路径,为推动中医药院校思政教育改革提供理论依据和实践参考.[方法]通过系统文献调查,从挖掘中医药文化深厚内涵和丰富中医药文化内容两个维度,论证中医药文化融入思政课精准教学的重要意义....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韦苇 康巍 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 77-80页
【摘要】 住院医师规范化培训是医学影像学专业的毕业生继续教育的重要阶段.目前影像住培的教学模式仍处在不断探索和改进的过程中,为了提高教学质量,文章探讨了案例教学法(case-based learning,CBL)与课程思政相融合在影像住培教学中的应用...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱大广 《理论观察》 2025年1期 71-76页
【摘要】 随着社会经济的快速发展和医疗体制改革的深入推进,新时代公立医院面临着前所未有的挑战与机遇.本文首先分析了社会经济发展、医疗体制改革、公民健康意识提升与信息技术进步对公立医院的影响,强调了思想政治工作在医院管理中的重要性,并探讨了医院文化构建...
- 概要：
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【中文期刊】 唐冉菲 《继续医学教育》 2025年39卷2期 127-130页
【摘要】 课程思政以课程为载体,凸显立德树人的育人功能.大学英语作为高等教育非英语专业学生必修的公共基础课,对于学生价值塑造、知识传授、能力培养具有重要作用.课程思政与大学英语有机融合是充分发挥育人功能的有效途径.产出导向法作为具有中国特色的教学理论...
- 概要：
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【中文期刊】 黄淑燕 赵延宇 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 175-179页
【摘要】 文章针对课程思政视域下精神科临床教学和思政教育的深度融合进行研究,基于当前医学教育改革背景下,思政教育在医学教育中的重要性正日益突显,临床教学过程中,思政教育的开展程度较为欠缺,进而对医学生职业素养的全面提高形成了阻碍.文章对临床教学的概念...
- 概要：
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【中文期刊】 来庆玲 徐川川 等 《中国全科医学》 2024年27卷22期 2700-2705页ISTICPKUCA
【摘要】 医防融合作为我国医药卫生体制改革的重要方向,对于满足人民群众全方位的健康需求具有重要意义,如何建立科学、有效的医防融合模式是当务之急.本研究运用文献分析等方式收集资料,综述我国医防融合政策的实施现状及困境,并基于霍恩-米特模型的 6 个维度...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金晨 王小合 等 《中国医院管理》 2024年44卷7期 26-30页ISTICPKU
【摘要】 目的 旨在引入政策一致性(Policy Modeling Consistency,PMC)指数模型量化评估医防融合政策,以期为优化我国医防融合政策提供参考.方法 以"医防融合"为关键词,在中央政府及相关部门的官方网站进行检索获取政策文本30...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王雅梅 孔璐 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2024年40卷11期 1636-1648页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 结合专业课特点全面推进课程思政建设,提升课程思政教育的实效性,是新时期高等教育改革的重点.分子生物学作为高等院校医学专业学生重要的基础课程,与基础医学各学科和临床医学之间有着密切的联系,是一门发展迅速的前沿学科,具备作为课程思政载体的天然优...
【关键词】 成果导向理念；融合；基于项目的团队学习教学模式；
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【中文期刊】 吴杨 陈茹 《中国卫生事业管理》 2024年41卷6期 711-714页PKU
【摘要】 目的:本研究从三级预防的角度对我国近十年的慢性病政策进行分析和探讨,并据此提出建议.方法:基于政策工具和预防类型两个维度,通过Nvivo 12.0和SPSS 21.0对59份与慢性病防治有关的政策文本进行内容分析.结果:我国慢性病政策发文主...
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【中文期刊】 孙成聪 蔡宝宏 等 《湖南中医药大学学报》 2024年44卷9期 1699-1703页ISTICCA
【摘要】 "五育并举"育人理念对于培养满足时代需求的综合型人才具有重要意义.中医药文化中"大医精诚""上医医国""悬壶济世""生命至上"等思想蕴含丰富的育人元素.发挥中医药文化在育人方面的优势,帮助大学生在传承中医药文化过程中树立文化自信,提升人文素...
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【中文期刊】 赵冀校 张可欣 等 《中国卫生质量管理》 2024年31卷2期 92-96页ISTIC
【摘要】 医防融合是由"防治结合"和"医防协同"推演而来,在演进过程中内容不断丰富.以霍恩—米特模型为理论分析框架,从政策目标、政策资源、执行方式、执行机构特征、执行者价值取向以及系统环境等 6 个维度厘清医防融合的影响因素.结合文献分析,阐述医防融...
- 概要：
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【中文期刊】 孙月萍 侯丽 等 《医学信息学杂志》 2024年45卷12期 90-95页ISTICCA
【摘要】 目的/意义培养兼具医学与计算机科学知识的复合型人才,将思政要素全面融入医学生数据素养教育体系.方法/过程以医学生数据素养教育智能思政为目标,设计一种融合成果导向教育理念与支架式教学理念的多元融通智能思政教学模式,并将其应用于"计算机导论"课...
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【中文期刊】 王浩玉 刘丽霞 《工业微生物》 2024年54卷2期 191-193页ISTICCA
【摘要】 文章旨在探讨"大思政"背景下,高校医学细胞生物学教学与课程思政教学的融合方式及实践效果.从文献综述和教学实践入手,研究发现,将思想政治教育元素融入医学细胞生物学课程教学可以提高学生的思想道德素养、社会责任感和创新能力.然而,要想实现医学细胞...
- 概要：
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【中文期刊】 耿晓莉 崔一凡 等 《医学教育管理》 2024年10卷2期 186-191页
【摘要】 在"三全育人"理念下,将思政教育融入医学课程教学过程中,培养满怀家国情怀、具有创新意识和强烈社会责任感的合格护理人才.本文以外科护理学课程中《乳腺癌患者护理》教学为例,从教学过程与生命教育、辩证思维、职业素养、创新思维、爱伤观念和科学思维6...
- 概要：
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【中文期刊】 贺婧 赵乾龙 等 《卫生职业教育》 2024年42卷8期 26-29页
【摘要】 课程思政建设的嵌入是筑牢理想信念根基、增强医学教学课堂实效性的价值要求体现,但在课程思政建设中还存在重视度不够、思政与医学专业课程教学融入不足、思政建设缺乏实际行动力等问题.为有效增强医学课程思政的实效性,需要在搭建医学教育和课程思政的融合...
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【中文期刊】 刘方兰 王成 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷3期 379-383页
【摘要】 "临床药理学"是医药类专业的核心课程,针对"临床药理学"课程目前教师结构不合理、教学内容陈旧、学生创新意识缺乏、实践能力培养不足,以及考核方式单一等问题,通过对该课程的教学团队、教学内容、教学模式和考核评价等进行的改革探索,重构基于"医药融...
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【中文期刊】 顾华丽 黄东生 等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 110-113页
【摘要】 文章通过分析目前临床医学专业医学生课程思政建设的现状和《儿科学》课程思政建设中面临的挑战,阐述了《儿科学》课程思政的重要性、必要性和迫切性;分别从教学方法探索、教学能力提升和教学评价体系建立 3个维度进行了详细的分析与探讨.课程思政教学方法...
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【中文期刊】 解君 齐璐璐 《医院管理论坛》 2024年41卷5期 37-38,52页
【摘要】 当前医院人员构成多样、思想多元,思想政治工作面临诸多挑战,有必要创新工作方式,提升工作效果.医院文化建设具有内涵丰富、形式多元的特点,为医院思想政治工作实现新时期、新发展提供了视角.本研究通过分析思想政治工作与医院文化建设两者的内在一致性,...
- 概要：
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【中文期刊】 于仪 陈正龙 等 《继续医学教育》 2024年38卷8期 19-22页
【摘要】 在新时代高等教育改革的大背景下,文章深入探讨了工程力学课程在融合思政教育方面的实践与策略.根据2016 年全国高校思政会议和 2020 年《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,笔者提出了一套创新的工程力学课程思政融合模式,旨在通过建立思政...
- 概要：
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【中文期刊】 秦茵茵 黄晓彬 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 24-28页
【摘要】 在高等医学院校的临床医学专业中,将思政教育与医学专业知识紧密结合,并实现其在课堂中的全面融合,已成为教育工作者面临的一项重要任务.文章拟通过分析高等医学院校专业课程中融入思政教育的现存问题,结合广州医科大学呼吸系统整合课程思政教育的实践情况...
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【中文期刊】 张晓波 《现代企业文化》 2024年33期 85-87页
【摘要】 在新时代背景下,思想政治工作作为党的优良传统和政治优势,对于引领社会风尚、凝聚人心力量具有积极的作用.在医疗卫生领域,随着医疗改革的深入和医院管理的现代化,医院公文档案管理的规范化、信息化、高效化的发展需求日益凸显.同时,医院职工的思想动态...
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【中文期刊】 龚光明 秦洁 等 《黑龙江医学》 2024年48卷11期 1356-1358页
【摘要】 研究表明微信公众平台能显著提高大学生健康教育和课程思政教育的效果.通过医学微生物学课程思政与健康融合教育微信公众平台,将课程思政与校园健康教育有机统一起来,以提高医学生的健康、人文素养和医学微生物学课程的学习效果.微信公众平台作为校园思政、...
- 概要：
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【中文期刊】 董旭 陈怡 等 《继续医学教育》 2024年38卷3期 21-25页
【摘要】 目的 探索思政教育融入军医大学传染病学教改课程的方法并分析应用后的教学效果.方法 选取 2021 年 9月至 2022 年 12 月海军军医大学临床医学五年制 331 名学员为研究对象,分为传统教学组和思政教学组,传统教学组实施常规教学,思...
- 概要：
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【中文期刊】 谭祥娥 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 158-161页
【摘要】 医教融合作为医学教育发展的新趋势,强调将医学教育与医疗实践相结合,促进学生全面发展和综合素质的提升.在医教融合背景下,护理专业实训课程思政教学的构建与实施变得尤为重要.护理专业是一门高度职业化的学科,护士的职业道德和职业素养对于医疗服务的质...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 庄晓彤 彭华 等 《农村经济与科技》 2024年35卷23期 211-214页
【摘要】 医疗共同体建设是促进城乡融合发展、实现城乡基本公共服务均等化的重要途径.韶关市曲江区县域医共体的建设提升了基层医疗服务水平和患者满意度,但也存在人才缺乏、信息化建设跟不上、绩效考核以及监管机制不完善的制约因素.县域医共体建设需要创新人才聘用...
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【中文期刊】 林祥德 郝妍 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷18期 1-5页
【摘要】 医工融合是高素质复合型新医科和新工科人才培养的重要内涵之一.以上海健康医学院为例,《生物医用材料》是生物医学工程、临床工程技术等医工类专业,甚至是口腔医学技术和药学类专业的核心课程.文章聚焦课程教学中普遍存在的学生参与度低、课程内容老化、课...
【关键词】 医工融合；医学工程；《生物医用材料》课程；
- 概要：
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【中文期刊】 冯苗苗 袁武梅 等 《农垦医学》 2024年46卷2期 178-180页
【摘要】 思政教育是高等教育中的重要组成部分,也是医学生物化学教学中不可或缺的一环.本文旨在探讨如何将思政教育融入医学生物化学教学中,以提高医学生的思想道德素质和专业知识水平.首先,本文介绍了思政教育的基本概念和重要意义,以及医学生物化学教学的特点和...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李怡霖 熊子蕙 等 《中国卫生政策研究》 2023年16卷1期 19-27页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:梳理我国医防融合政策的演变历程与变化趋势,探讨医防融合政策的结构特征,为健全医防融合政策体系提供参考.方法:通过词频分析法统计医防融合政策的重点内容;基于政策工具视角,构建"政策工具—服务提供主体"二维框架,分析医防融合政策特征.结果...
- 概要：
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【中文期刊】 孙爱平 骞少举 等 《中国免疫学杂志》 2023年39卷6期 1214-1217页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是全面落实立德树人的重要举措.近年本课程教学团队在医学免疫学国家级混合式一流课程建设过程中,全面多维融入课程思政,旨在将学生培养成具有独立思维、敢于质疑和批判、具有创新思维和能力、符合社会发展和新时代要求的社会主义建设者和接班人.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾程 万晓文 等 《医学与社会》 2023年36卷1期 12-17页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨我国体医融合政策执行困境,提出相应解决策略,为完善体医融合模式提供参考.方法:检索自2016年来国务院等权威机关发布的有关政策文件,在中国知网、万方等数据库检索相关文献.运用模糊冲突模型对政策目标与手段的模糊性、相关主体间的冲突性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 商蓉郁 秦宇彤 《检验医学与临床》 2023年20卷12期 1812-1814页ISTICCA
【摘要】 课程思政是新时代中国特色社会主义教育改革的必然要求,也是我国高等教育发展的理念创新、实践创新和文化创新.该文以军医院校公共事业管理类业为研究对象,在前期管理类专业思政资源的挖掘研究成果上,聚焦思政内容体系的设计和选择,从"教与学"的角度探索...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王权 荣雪菁 等 《中国医院管理》 2022年42卷2期 27-30页ISTICPKU
【摘要】 医防融合是保证医疗卫生系统在面对突发公共卫生事件时,能够实现早期预警、合理救治的重要之举.通过厘清医防融合概念的形成和发展、梳理我国当前涉及突发公共卫生事件的医防融合政策发现:尽管从顶层设计层面,我国不断尝试深化医防融合,但是当前我国面对突...
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【中文期刊】 高原 寇现娟 《中国全科医学》 2022年25卷25期 3089-3096页ISTICPKUCA
【摘要】 体医融合推动了糖尿病防治工作的蓬勃发展,但我国的体医融合起步较晚,目前尚存在诸多不足,探索适合我国的体医融合背景下的糖尿病防治措施至关重要.经过多年的实践探索,美国已经形成了较为全面的体医融合背景下糖尿病防治体系,对我国糖尿病防治工作的开展...
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【中文期刊】 陈亮 杨德琴 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷4期 1-5页
【摘要】 立德树人是当前高等教育的核心要务.研究生思政教育的加强、创新和发展在现阶段来看,其对深化研究生教育改革、提高研究生培养质量具有重要意义.文章以重庆市研究生优质课程《口腔医学专业外语》为依托,旨在将立德树人作为教育的根本任务,探索研究生专业课...
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- 结论：
【中文期刊】 屈杰 杨景锋 等 《陕西中医药大学学报》 2023年46卷4期 109-113页
【摘要】 以课程思政为导向,对中医经典课程《金匮要略》课程思政元素挖掘与融合方式进行了探究.提出课程思政元素发掘必须包含基本知识点、相关联事件、思政元素三个条件,三者存在金字塔逻辑关系.课程思政融合需要以第一课堂为主,实践教学等环节为辅;要重视培养学...
- 概要：
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【中文期刊】 吕莹 孟凡辰 等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 157-160页
【摘要】 课程思政是一种前沿的价值引领,不仅使学生掌握专业知识与技能,更通过价值引领将学生自己所学服务他人与社会.为促进思想政治教育与专业教育的融合,使课程思政有序进行,医学院校需建立以课程思政为理念的教学质量评价体系.文章结合相关文献及齐齐哈尔医学...
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【中文期刊】 杨善啸 《产业与科技论坛》 2023年22卷8期 278-280页
【摘要】 公立医院作为卫生健康行业的领头羊,其思想政治工作与文化建设是建设中国特色社会主义文化的重要环节.加强公立医院思想政治工作与文化建设,对于健全和完善医疗体制有着重要的推动作用.本文对新时代公立医院思想政治工作与文化建设之间的关系进行简要概括,...
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【中文期刊】 章涛 高戈 《工业和信息化教育》 2023年5期 6-9,20页
【摘要】 在健康中国战略的指引下,我国医疗健康模式正处于传统医学向精准医学和智能医学过渡的变革期.工科高校发展"医工融合"有助于推动我国医学技术的进一步飞跃.推进课程思政建设,探索适合中国医学技术发展人才培养需求的精品课程,对于培养和储备"医工融合"...
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- 结论：
【中文期刊】 高琳璐 《继续医学教育》 2023年37卷12期 121-124页
【摘要】 医学类职业院校对于培养医学人才、推动医学科技进步和服务社会健康具有重要意义,是医疗卫生事业发展的重要支撑.开展劳动教育可以帮助医学生树立正确的劳动观念,提高职业素养,养成良好的劳动习惯,为未来的医疗职业生涯打下基础.课程思政有助于强化劳动教...
- 概要：
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【中文期刊】 张杨 王进 等 《化工管理》 2023年14期 9-11,24页
【摘要】 大学生是当代十分宝贵的人才资源,为更好地适应与日俱增的高校在校人数及经济社会转型等带来的就业压力,培养高规格、高质量的复合型人才是当今社会人才培养的主旋律.高等医学院校作为培养医学类人才的主战场,切实实现以思想教育为指引,建立学生正确的人生...
- 概要：
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【中文期刊】 薛峰 程建明 等 《农产品加工》 2023年17期 117-120页
【摘要】 当前,医工融合已成为我国中医药院校食品类专业的重要发展方向.在此背景下,探索思政教育与创新创业能力培养的融合发展,是实现为大健康产业培养高素质复合型人才的重要途径.在对中医药院校食品与中医药融合现状进行阐述的基础上,指出了开展思创融合教育对...
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- 结论：
【中文期刊】 于姝燕 李冰 等 《继续医学教育》 2023年37卷11期 157-160页
【摘要】 课程思政作为一种新的思想政治教育模式对当今我国高等教育起着至关重要的作用.在当今新医科背景下,《有机化学》是医科院校必修的基础课程之一,在《有机化学》课程中引入思政教育,以潜移默化的方式让学生在收获专业知识的同时,提高思政水平及医德素养,这...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 毕艳楠 邹博 等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷6期 22-24页
【摘要】 为解决医学类课程思政、创新创业与专业课程融合度不够,与实践脱节,缺乏临床结合,评价方法单一等问题,该文以医学细胞生物与遗传学为例,在临床医学专业开展了"课程思政+专创融合"的"三位一体"协同育人特色教学模式的探索,旨在培养高素质的应用型医药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李静 吴桂霞 等 《医学教育管理》 2023年9卷3期 344-348页
【摘要】 "新医科"背景下,医学研究生思想政治教育具有鲜明的时代特征,同时,迫切需要解决研究生教育中学术科研指导与思想政治教育两张皮的游离现象问题.本文通过分析医学研究生思想政治教育现状与困境,结合研究生培养实践经验,以"导学思政"驱动方法创新,形成...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 徐萌 孙婷 《科学咨询》 2023年10期 128-130页
【摘要】 医药类高校的市场类课程思政建设在满足当下思政教学体系要求的同时,践行立德树人的根本要求,为社会培养"懂营销,识医药,厚仁德"复合型人才.以医药类高校的市场营销专业课程教学实践为例,探讨专业课程和思政教育同向同行、协同育人的必要性,针对课程思...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨晓冰 刘水 等 《科教导刊（电子版）》 2023年6期 118-120页
【摘要】 医学微生物学是重要的医学基础学科之一,该课程的一个典型特征是所涉及的病原微生物种类繁多,故课程中的知识点抽象、琐碎且逻辑性差.为有效地激发学生兴趣,我院微生物教学团队采用医学微生物学病理生物模型结合思政案例教学双结合的方式,不仅利用模型和案...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱赴东 谢严毅 等 《中国高等医学教育》 2023年7期 9-10页
【摘要】 目的:探索思政融合的混合式教学模式在口腔预防医学的应用效果.结果:试验组和对照组的理论成绩无统计学差异(P＞0.05),主观评价指标包括积极性和兴趣、责任使命、政策关注、人文素养、国际视野和课程总评方面有显著统计学差异(P＜0.05).结论...
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- 结论：
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