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【中文期刊】 莫金燕 李海梅 等 《当代护士》 2024年31卷33期 44-47页
【摘要】 目的 探讨集中互动式多媒体术前宣教在包皮环切术患儿中的应用效果.方法 选取 2021 年 2 月—2022 年 11 月在广西医科大学第一附属医院日间手术室行包皮环切术的405 例患儿为研究对象,将 2021 年 2 月—2021 年 9 ...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 马珂歆 贾晓雪 等 《医学与哲学》 2015年36卷16期 57-59页ISTICPKU
【摘要】 探讨多媒体式术前访视在择期手术患者中的应用价值.选择200例择期手术患者随机分为观察组和对照组.对观察组患者进行多媒体式术前访视,对照组采用传统访视方法.于术前1天和进入手术室后10min,分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SD...
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【中文期刊】 郭建溪 荀阳 等 《卫生职业教育》 2021年39卷23期 141-143页
【摘要】 目的 探讨高清多媒体手术示教系统在手术室护理规范化培训中的应用.方法 选取2018年5月至2020年5月在我院参与手术室护理规范化培训的护士120名,采取随机数字表法分为对照组与观察组,各60名.对照组给予常规规范化培训,观察组在对照组基础...
【关键词】 高清多媒体手术示教系统;手术室护理;规范化培训;
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【中文期刊】 林岩 谭淑芳 等 《中华护理杂志》 2006年41卷12期 1142-1144页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 总结应用多媒体技术培训手术室新护士的经验.改革传统的新护士带教方法,将多媒体技术用于手术室新护士的全程理论及主要操作课程的教学培训.具体方法为:选拔培训教学老师,设计教学课程,采用不同技术制作课件,分步骤实施岗前培训和上岗3个月培训.采用新...
- 概要:
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【中文期刊】 张秦华 戴红霞 等 《护理学杂志》 2005年20卷14期 22-23页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的探讨计算机和多媒体辅助教学在手术室的应用方法和效果.方法采用计算机和多媒体进行手术室辅助教学.用Office软件建立教学文件夹、手术室专业资料库文件夹,用Powerpoint软件编辑课件进行科内小讲课,用友立会声会影软件制作教学光盘和V...
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【中文期刊】 李婷婷 高兴莲 等 《中国数字医学》 2019年14卷10期 110-111,120页ISTIC
【摘要】 目的:分析多媒体技术在手术室护理教学中的应用效果.方法:选取华中科技大学同济医学院附属协和医院104名手术室护理实习生,随机分为对照组和研究组,各52名.对照组采用传统教学模式,研究组在对照组基础上实施多媒体技术教学模式.比较两组护生实习结...
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【中文期刊】 梁淑增 《齐鲁护理杂志》 2019年25卷2期 3-5页ISTIC
【摘要】 复合手术室又称"杂交手术室"由英国学者Ange-lini于1996年提出,它是融影像学检查、血管介入治疗和实施心血管外科手术为一体的特殊手术室[1]. 复合手术室体现代表着现代化医院的设施、医疗、管理水平[2] ,其空间布局设计的合理性可以...
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【中文期刊】 邹林娜 《基层医学论坛》 2020年24卷30期 4402-4403页
【摘要】 目的 探讨多媒体教学在手术室带教中的应用价值.方法 对我院手术室2015年9月—2017年9月72名实习护生进行研究,根据教学方式的不同将其分为对照组和观察组.对照组学生接受传统教学,予以观察组多媒体教学,对比2组教学成效.结果 观察组实习...
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【中文期刊】 王慧 王文丽 等 《健康之友》 2020年4期 186-187页
【摘要】 目的:探讨基于二维码的多媒体仪器设备带教在手术室护理实习生带教中的应用效果.方法:将我院2019级64名护理实习生作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组32例.其中对照组实习生采用常规带教方法,观察组实习生采用基于二维码的多...
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【中文期刊】 赵凤英 《中国卫生产业》 2020年17卷16期 166-167,170页
【摘要】 目的 对多媒体技术在手术室护理教学中的应用效果进行研究和分析.方法 该院在2018年8月—2019年7月开展多媒体技术教学实验,将来该院手术室培训实习的58名护生作为实验对象,编为两组,分别采用传统手术室护理教学和多媒体技术教学.比较教学结...
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【中文期刊】 吴锋 余丽华 等 《黑龙江医药》 2020年33卷2期 278-280页CA
【摘要】 目的:探讨多媒体技术在手术室专科器械管理中的应用及效果.方法:在医院2017年1月至2018年1月期间的手术室专科器械管理中应用传统管理方法,该阶段设为对照组;在2018年2月至2019年2月期间的手术室专科器械管理中应用多媒体技术,该阶段...
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【中文期刊】 何静 刘欣欣 等 《实用临床护理学电子杂志》 2020年5卷46期 171-172页
【摘要】 目的 分析并研究临床医生借助多媒体授课方式在手术室专科护士业务培训中的教学效果.方法 随机从笔者所在医院手术室内的抽取20名专科护士作为本组课题的研究对象.2018年,20名专科护士接受传统护理培训;2019年,20名专科护士接受多媒体培训...
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【中文期刊】 袁慧颖 罗晶 等 《中国医疗设备》 2017年32卷11期 131-133页ISTIC
【摘要】 目的 基于数字化手术室,建立手术示教系统,进行远程手术教学和手术观摩.方法 视频部分通过Stryker服务器进行采集,音频部分由YAMAHA交互终端进行采集;系统采集到的视频信号和音频信号统一输出给标清视音频编码器,编码器对接入的视频信号进...
- 概要:
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【中文期刊】 刘春宇 张立海 等 《黑龙江医药科学》 2019年42卷1期 126-127,130页
【摘要】 目的:考究项目教学法在本科院校代谢外科医护实习教学中的应用成效,加以提升医护知识施教的质量和学生的临床业务水平.方法:择取2017-05 ~2017-09在我院代谢外科科研所实习的101名本科护理实习生作为研究考察对象,随机调整为项目组与对...
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【中文期刊】 程文领 骆叶 等 《医学美学美容》 2019年28卷20期 178页
【摘要】 目的:探讨手术室护理教学中应用多媒体教学结合情景模拟教学的临床教学效果.方法:选取我院148名护理实习生,按照教学模拟的不同分为观察组(多媒体教学)和对照组(多媒体教学结合情景模拟教学),每组护理实习生均为74名.对比两组护理实习生的实习效...
【关键词】 多媒体结合情景模拟教学;手术室;带教;
- 概要:
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【中文期刊】 缪美琴 詹美莺 等 《医学理论与实践》 2019年32卷21期 3571-3573页
【摘要】 目的:评价柯氏四级评估模式结合多媒体在手术室低年资护士培训中的应用效果.方法:选入2014年1月—2018年9月在我院手术室工作的低年资护士42例,随机分为对照组和观察组,每组21例,其中对照组采用传统教学模式培训,观察组采用柯氏四级评估模...
- 概要:
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【中文期刊】 徐海丽 郑淑智 等 《护理学报》 2015年2期 55-56,57页ISTICCSCD
【摘要】 目的:探讨多媒体宣教锐器伤防治知识用于手术室工勤人员的效果。方法2012年3月—2013年9月,选择在温州医科大学附属第二医院3个院区手术室工作的工勤人员64例,按随机数字法分成观察组36例及对照组28例。观察组采用多媒体宣教,对照组采用传...
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【中文期刊】 张建娟 陈月秀 等 《齐鲁护理杂志》 2013年19卷20期 148-149页ISTIC
【摘要】 目的:探讨计算机多媒体辅助教学(CAI)模式在专科组长手术室护理教学中的应用效果.方法:按专科发展分为6组,每组1名专科组长.将前3组作为实验组,采用CAI模式进行手术室护理教学,专科组长以临床实景拍摄录像为基础,综合运用Office、Po...
【关键词】 专科组长;计算机多媒体辅助教学;手术室;
- 概要:
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【中文期刊】 李英 陈云超 等 《护士进修杂志》 2012年27卷1期 30-31页ISTICCSCD
【摘要】 多媒体教学和以问题为基础的学习(简称PBL)各有优、缺点.我院手术室2010年6月~2011年6月,在实习护生的临床教学中,应用"多媒体教学结合PBL教学法"的教学模式,并对教学效果进行评价,为手术室的临床教学提供了更为科学和合理的教学方法...
- 概要:
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【中文期刊】 杨霜英 于京杰 等 《中国医疗设备》 2011年26卷9期 52-54,69页ISTIC
【摘要】 针对南京军区南京总医院信息化系统的特点,论文详细介绍了基于计算机多媒体技术和网络技术的手术室远程示教系统的设计思想、系统架构、特点及件功能.实际应用表明,远程示教系统能实时传输视频与音频信息,使协作成员可以远距离进行直观、真实的视音频交流,...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 夏芳芳 《中国数字医学》 2010年05卷3期 80-81页ISTIC
【摘要】 随着多媒体和网络的飞速发展,多媒体网络教学正在逐渐推广应用.对多媒体网络技术在手术室护理带教中的优势,以及目前存在的一些问题进行了深入的探讨,并给出了解决的对策.
- 概要:
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【中文期刊】 黄鑫 胡艳波 《中国医疗设备》 2010年25卷8期 36-38页ISTIC
【摘要】 目的 总结数字化转播系统在手术室的具体应用与管理经验,为科学合理的搭建数字化手术室提供设计方案.方法 采用一体化的管理理念,针对设备必须具备兼容性和扩展性的特点进行设备选型.结果 系统依托已有的网络环境,可实现点对多点的网络传输需求.结论 ...
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【中文期刊】 廖小卿 车稼萍 等 《齐鲁护理杂志》 2009年15卷8期 24-25页ISTIC
【摘要】 目的:通过对运用多媒体教学与传统教学相结合在手术室实习护生带教中应用的效果评价,改革传统的实习护生带教方法.方法:将在我院实习的90名护理本科、大专实习生随机分为实验组和传统组各45名.将多媒体教学与传统教学相结合应用于实验组实习护生的手术...
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【中文期刊】 徐敏 沈凤岐 等 《护理实践与研究》 2009年6卷23期 85-86页ISTIC
【摘要】 目的:讨论多媒体技术运用于手术室护生带教的优越性.方法:选取2008年6月~2009年6月在我院手术室实习的148名护理专业实习生,随机分为多媒体组和传统组各74名,多媒体组实施多媒体技术带教,传统组按传统方法带教,比较两组的教学效果.结果...
- 概要:
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【中文期刊】 廖莹 蒋黎 等 《中国高等医学教育》 2017年12期 95-96页
【摘要】 目的:探讨高清多媒体手术示教系统在口腔专科医院手术室护理规范化培训中的应用效果.方法:将两年共58名规范化培训护士作为研究对象,2016年为实验组采用高清多媒体手术示教系统模式,2015年采用传统教学模式,比较其理论、操作考核成绩和问卷调查...
【关键词】 高清多媒体手术示教系统;口腔;手术室;
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【中文期刊】 秦金芳 《中国保健营养》 2017年27卷29期 393页
【摘要】 目的:运用多媒体教学方式帮助手术室专科护理人员在有限的实习期间快速的熟悉手术室工作环境并掌握手术室常用器械的使用及手术步骤、操作方法及手术各个环节的配合技巧,使专科护理人员尽快适应角色的转化,确保护理工作的质量及手术配合的质量.方法:运用图...
- 概要:
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【中文期刊】 闫丽华 张瑾 等 《中国农村卫生》 2017年24期 70页
【摘要】 目的 :对多媒体教学和传统教学相结合在手术室带教中的应用效果进行评价.方法 :选择护理实习人员90名,将其分为对照组与观察组两组,遵循随机分配的分组原则,每组人数各45名.为对照组护士提供传统的教学方法,对观察组护士提供多媒体教学与传统教学...
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【中文期刊】 张静 《养生保健指南》 2017年27期 21页
【摘要】 本文对多媒体互动教学在手术室护理实践带教中的应用进行了分析,将多媒体互动教学理念应用于手术室护理实践带教之中,旨在提高手术室护理实践带教质量.
- 概要:
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【中文期刊】 潘兆岳 赵文干 等 《医疗卫生装备》 2003年24卷9期 38-40页ISTICCA
【摘要】 本文论述了现代综合医院洁净手术部的类型,包括分散型手术室、集中型手术室、洁净手术室、信息化手术室以及技术规范;洁净手术部的布局,有集中布局和分层布局,手术室的双走廊和单走廊布局及设备布局;洁净手术部的空调系统有两管制、四管制、热泵空调机组等...
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【中文期刊】 易梦芸 陈育慧 等 《健康之友》 2025年12期 144-146页
【摘要】 目的:探究分析手术室护理教学中采用多媒体教学结合情景模拟教学法的应用价值.方法:时间:2024年1月至2024年12月,对象:接受手术室护理培训的护生共62例,分组:2024年1月至2024年6月期间的31例护生为对照组,采用常规教学.20...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 于艳芳 耿爱香 《当代护士(中旬刊)》 2015年9期 158-158,159页
【摘要】 目的:探讨前瞻性教学结合多媒体技术在手术室护生带教中的应用效果。方法将手术室护生105名随机分为观察组54名,应用前瞻性教学结合多媒体的教学方法,对照组51名,应用传统教学法,比较2组护生理论、操作考试成绩和对带教老师的评价、护生整体水平,...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王惠梅 陈秀惠 《当代护士(中旬刊)》 2015年6期 152-153页
【摘要】 目的:探讨多媒体教学结合情景教学法在手术室临床教学中的应用效果。方法将本院98名护生随机分为实验组和对照组,对照组50人,实验组48人,对照组采用传统的教师授课的培训模式,实验组实施多媒体教学结合情景教学法教学。比较2组护生出科考的理论、实...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 王丽爱 刘幼芳 《中国继续医学教育》 2015年21期 12-13页
【摘要】 目的:探讨多媒体技术在手术室护生带教中的应用效果。方法将2014年6月~2015年5月在我院手术室实习的护生156名分为对照组和观察组(每组78名)。对照组给予传统带教,观察组在传统带教的基础上采用多媒体技术辅助教学,实习结束按统一标准考核...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 邹莹 《中国校外教育(中旬刊)》 2015年z1期 161页
【摘要】 随着现代化科学技术的高速发展,计算机多媒体辅助教学在医学教学中已广泛应用,多媒体教学在手术室护理教学中的优势符合现代教学模式的需要,而且突出了手术室护理专业特点,消除了学生对手术室的陌生恐惧心理. 从"声""图""动画"等方面展现出手术室无...
- 概要:
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【中文期刊】 周先翠 《医学信息》 2014年14期 422-422页
【摘要】 目的探讨多媒体结合传统培训方式在手术室护士专科培训中的应用。方法对2013年本院手术室护理人员的专科培训采取多媒体与传统培训相结合的方式进行培训,与2012年采取单纯传统培训方式相比较,比较两组的测试成绩和手术医师、患者对手术室护理质量满意...
- 概要:
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【中文期刊】 王丽爱 王琛 等 《中国实用医药》 2014年31期 273-274页
【摘要】 目的:探讨多媒体技术在手术室护士继续教育中的应用效果。方法将多媒体技术用于手术室护士继续教育中,回顾性分析比较专科医生对手术护理质量的满意度调查表。结果多媒体技术应用于手术室护士继续教育中,能提高手术室护士整体业务水平,2013年各项满意度...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 文方 赵文君 等 《医学信息》 2013年27期 137-137页
【摘要】 目的:探讨多媒体教学结合传统临床带教在手术室在职护士培训中的效果。方法选择我院手术室护士50例,分别应用传统临床教学、多媒体教学与传统教学相结合两种教学模式,对同一项技术项目进行培训,按学历、职称、工作年限不同,将各层次护士随机等额分为对照...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡翠莲 《医学信息》 2013年26卷6期 50页
【摘要】 目的 提高手术护士专业素质,提高专业技术能力.方法 多媒体授课联合教学查房对护士进行培训,每月第2w安排1次,周二下午进行多媒体授课,周五对应病例教学查房,并进行全科讨论.结果 护士整体素质提高,手术医师对手术护士满意度提高.结论 授课与查...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何巧芳 周平 等 《卫生职业教育》 2012年30卷17期 97-98页
【摘要】 结合实践介绍多媒体辅助互动式教学法在手术室护理教学中的实施和应用效果.通过多媒体系列课件的制作、使用并将互动式理念贯穿于教学全过程,使手术室护理教学更加系统化、规范化,不仅提高了教学质量,还有利于学生综合素质和创新能力的培养,具有进一步研究...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 兰小米 张倩 《中外医学研究》 2012年35期 144页
【摘要】 目的:在短期内令护生了解与适应手术室工作,熟悉手术室各种设备的使用,最终更好地完成手术室的护理工作.方法:分别选择2010年和2011年到笔者所在医院进行临床实习的护生240例作为研究对象,其中2010年到笔者所在医院的护生作为对照组,20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 常颖 何立 《吉林医学》 2012年33卷8期 1790-1791页CA
【摘要】 目的:通过采用多媒体教学手段帮助手术室护理人员在短时间内熟悉并掌握常用器械的使用方法、手术步骤、配合技巧及医生习惯,从而尽快进入角色,保证护理安全,提高手术配合质量.方法:利用图片、文字、图形等多媒体教案以妇瘤科手术为例对专科护理人员进行带...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 沈丽琼 李美清 等 《全科护理》 2012年10卷21期 1983-1984页
【摘要】 应用多媒体及网络技术进行手术室临床护理管理的改革,改变了原有陈旧的管理模式,有利于各种人力资源与物质资源整合,提高临床护理工作效率,有利于培养具有创新意识、自主学习能力的高素质的护理人才.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周利芳 《当代护士(学术版)》 2012年3期 168-169页
【摘要】 总结了"实习指南"、情景模拟、多媒体教学方法在手术室带教中的联合运用,包括编写"实习指南",让实习生自学结合带教老师讲课来掌握理论,通过集中现场情景模拟,然后一对一带教的方式掌握各项操作.老师讲课的内容一般制作成幻灯,情景模拟的过程可通过录...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 倪文妍 《临床医学工程》 2011年18卷3期 480页
【摘要】 为提高手术室教学质量,培养合格护理人才,我手术室采用专人带教集中示范辅以多媒体应用的方法,对实习护生首先进行岗前培训,然后分科实习,最后考核出科.使实习护生顺利通过手术室的实习,手术配合质量有很大提高.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈涛 《中国民族民间医药》 2011年20卷9期 60-61页
【摘要】 目的:探讨多媒体技术在手术室护士业务学习中的应用效果.方法:将手术室护士业务学习内容运用多媒体技术进行讲授.结果:护士业务学习应用多媒体技术,可以充分激发护士学习兴趣、调动学习积极性、提高学习效果.结论:多媒体技术应用于手术室护士业务学习,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨淑群 杜敏 等 《吉林医学》 2010年31卷18期 2933-2934页CA
【摘要】 目的:探索临床护理教学中应用多媒体教学,以提高教学质量.方法:利用科内的业务学习、业务查房,护生教学查房,采用多媒体课件.结果:通过3年的实践,科内大部分护理人员都能应用多媒体课件进行授课,课件制作水平得到提高,提高整体业务水平,提高护生教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐芳 俞国红 《浙江医学教育》 2010年09卷4期 35-37页
【摘要】 目的:总结多媒体教学在手术室实习护生带教中的经验,改革传统的实习护生带教方法.方法:选拔培训教学老师,采用不同技术制作课件,有计划地实施多媒体教学.结果:采用多媒体教学后,实习护生理论与操作考核成绩明显提高,完成课堂教学任务所需课时减少,经...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 夏芳芳 《中国实用医药》 2010年5卷8期 261-262页
【摘要】 随着多媒体和网络的飞速发展,多媒体网络教学正在逐渐推广应用.本文对多媒体网络技术在手术室护理带教中的优势,以及目前存在的一些问题进行了深入的探讨,并给出了解决的对策.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李献凤 冯培芳 等 《黑龙江医学》 2010年34卷9期 719-720页
【摘要】 目的 探讨实习护士指引与多媒体课件结合在手术室教学中的应用.方法 实施实习护士指引与多媒体课件结合的教学方法,并定期考核.结果 实习护士适应能力增强,综合能力提高.结论 实习护士指引与多媒体课件结合应用于手术室教学,能在较短的2周内达到教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杜曼莉 《基层医学论坛》 2009年13卷15期 452-453页
【摘要】 目的 本文从实践的角度出发,阐述了多媒体教学在手术室教学中的应用优势及存在的一些问题.方法 2005年2月-2008年2月起采用多媒体技术辅助教学,对外科洗手手术基本器械使用方法等制成PowerPoint演示文稿,进行教学演示.结果 通过为...
- 概要:
- 方法:
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