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【中文期刊】 潘海鸥  《辽宁中医药大学学报》 2015年17卷3期 120-122页 ISTICCA

【关键词】 大学英语教学； 听力； 教学改革；

【中文期刊】 任如意 刘艳芹  等 《新乡医学院学报》 2015年32卷11期 1056-1057,封3页 ISTICCA

【摘要】 为培养具有过硬的英语综合应用能力和国际竞争力的高素质医学人才,本研究以卓越医生教育培养计划招收的2013级243名临床医学专业学生为研究对象,对英语课程设置、授课模式等方面做了一系列改革.结果表明,改革激发了学生英语学习的积极性,提高了学生...

【关键词】 卓越医师； 大学英语； 课程设置；

【中文期刊】 陈军  《医学教育探索》 2007年6卷11期 1058-1060页 ISTIC

【摘要】 医学院校的大学英语课程整合具有自己的特色和困难,医学院校如何进行大学英语课程的整合,顺应改革要求.文章结合有关课程整合理论,分析了当前医学院校的大学英语教学中存在的问题和矛盾,提出医学院校大学英语课程整合应坚持跨学科和整体性原则,从大学英语...

【关键词】 大学英语； 教学改革； 整合原则；

【中文期刊】 李晓玲  《医学教育探索》 2006年5卷8期 729-731页 ISTIC

【摘要】 本文从大学英语教学和双语教学的内涵及关系出发,分析两者的现状,并就如何利用改革的契机处理好两者的衔接提出个人的几点建议.

【关键词】 教学改革； 大学英语； 双语教学；

【中文期刊】 张爱文 张爱琳  《医学教育探索》 2006年5卷11期 1046-1048页 ISTIC

【摘要】 学习者自主性学习是二语或外语教学的一个重要目标,也是我国大学英语教学改革成功与否的一个关键性因素.教学环境的特殊性决定了西方国家的二语甚至外语教学环境远非中国大学英语教学环境所能及.本文对涉及学习自主性的相关因素在中国英语教学环境下的特殊性...

【关键词】 学习自主性； 大学英语教学改革； 教学环境的特殊性；

【中文期刊】 许劲松  《医学教育探索》 2004年3卷2期 30-32页 ISTIC

【摘要】 文章分析了当前大学英语教学工作中存在的问题,提出了改进策略及需要正确处理的几个关系.

【关键词】 大学英语； 教学改革； 医学英语；

【中文期刊】 格桑旺姆 益西丹增  《西藏科技》 2011年9期 35-36页

【摘要】 结合大学英语教学改革的要求及自身的教学实践,同时通过对藏族学生性格特征及学习习惯的深入观察,首次提出＂语言疲劳＂的概念,认为语言疲劳现象是藏族学生在英语学习当中存在诸多问题的最大根源。针对＂语言疲劳＂现象,文章初步探索了如何通过激发藏族学生...

【关键词】 意志力； 兴趣； 语言疲劳；

【中文期刊】 高晶 马冰鹤  《中国农村卫生事业管理》 2018年38卷2期 153-155页

【摘要】 目的:为提高临床定向医学生大学英语教学效果.方法:从课前预习、课堂学习、课后复习三个方面探讨了将传统教学方法与App辅助方法相结合的教学改革,对学生在口语、词汇、阅读及综合知识等方面的测试结果进行分析.结果:显示实验班学生在各方面表现均优于...

【关键词】 临床定向医学生； 英语学习； App辅助教学；

【中文期刊】 刘帅帅 张露文  等 《新乡医学院学报》 2011年28卷5期 660-661,664页 ISTICCA

【摘要】 广州中医药大学在专门用途英语理论(ESP)教学理念“真实性”、“需求分析”和“以学生为中心”等原则的指导下,对医学博士研究生英语课程的改革进行了有益的尝试和实践,本文对取得的教学成果进行总结探讨,以期推动ESP教学理念在国内高等医学院校教学...

【关键词】 专门用途英语； 博士研究生教学； 课程设置；

【中文期刊】 王显超 曹猛  等 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2010年20卷2期 118-120页 ISTICCA

【关键词】 口腔医学； 本科教学； 教学改革；

【中文期刊】 常燕 赵琳琳  等 《医学教育探索》 2010年9卷2期 272-275页 ISTIC

【摘要】 硕士生的英语口语一直是其英语综合能力中的弱项.第二军医大学从2005年起对硕士生口语教学进行了一系列尝试,随后对该层次学生进行的调查问卷结果表明,这些实践对营造宽松的课堂氛围、减轻学生心理负担、使其开口说英语都产生了积极的效果.

【关键词】 英语口语教学实践； 鼓励式教学； 教学改革；

【中文期刊】 刘斌 赖守忠  《医学教育探索》 2007年6卷8期 745-746页 ISTIC

【摘要】 本文通过对医学生医学英语的学习态度、学习目的、学习策略等方面的调研,得出以下几点思考:第一,学生在学习医学英语的过程中,虽然学习热情较高,学习目的明确,但尚未摆脱传统的学习观念和学习方法,习惯于以教师为中心的课堂模式;第二,大学英语教学改革...

【关键词】 医学英语； 英语学习； 学习策略；

【中文期刊】 潘妮  《医学教育探索》 2006年5卷8期 704-705,728页 ISTIC

【摘要】 通过对右江民族医学院大学本科二年级非英语专业学生进行问卷调查,了解民族医学院校的大学英语网络多媒体教学现状,发现在新一轮的大学英语教学改革背景下,大学英语教学仍存在的一些问题,同时给予一些积极性的建议.

【关键词】 大学英语教学； 网络； 多媒体；

【中文期刊】 徐国辉 秦豪杰  等 《医学信息（中旬刊）》 2010年05卷9期 2554-2555页

【摘要】 目的:探讨双语教学在法医病理学教学中的应用效果及不同教学模式间的比较.方法:在法医学本科大学五年级法医病理学专业课教学中使用双语教学,并针对不同章节采用不同模式的双语教学.结果:通过问卷调查和试卷成绩分析,双语教学改革既能够提高学生对专业知...

【关键词】 法医病理学； 双语教学； 教学改革；

【会议论文】曹婷婷 科技研究-2015科技产业发展与建设成就研讨会 2015年

【摘要】 公共基础英语教学和专业英语教学是我国高等医学院校英语教学的两个重要组成部分.为了达到我国大学英语教学改革的要求,提升医学专业学生英语语言技能,提高高等医学院校英语教学质量,本论文通过大量研究总结归纳了医学英语词汇、句型、文章区别于普通英语的...

【关键词】 医学英语； 教学策略； 高等医学院校；