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【中文期刊】 尹春丽 《中国卫生法制》 2016年24卷5期 27-29页
【摘要】 医事法学是医学与法学的交叉融合.但由于目前医事法学培养目标、学制、学位授予等不一致直接导致课程设置、教学方法不一致.本文主要从医事法学教育现状出发,以期通过课程开发和实施,从培养目标、教学内容体系、教学手段和方法、考核四大方面探讨医事法学校...
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