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【中文期刊】 杨芳 付伟 等 《护理研究》 2011年25卷4期 356-358页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨职业形象设计实践情景结合多媒体监控教学的可行性及效果.[方法]根据"实践反思、同伴互助、专业研究三维互动"的课堂研究模式采取实践研究,采用定性和定量研究相结合的方法进行统计分析.[结果]86%的学生对实践情景结合多媒体监控教学法...
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【中文期刊】 罗晓红 朱敏 等 《中国卫生事业管理》 2010年27卷9期 590-591页PKU
【摘要】 目的:探讨以需求为导向的全科医师岗位临床技能培训及评估方法.方法:通过调查分析,结合全科医师的职业特征需求,确定全科医师基本临床技能需求指标体系,制定临床技能规范化培训方法及培训效果评估方法,对规范化培训前后的临床技能考核成绩进行对比分析....
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【中文期刊】 钟玲 臧志和 等 《药学教育》 2011年27卷2期 35-38,47页
【摘要】 以药剂学为研究对象,围绕总课题"片剂的多样性与研究概况"展开,将总课题分成14个子课题,将112名学生分成14组,每组8人,每组负责1个子课题;采用分组讨论、集中汇报、集体讨论和教师指导、评论、总结等方式相结合,对学生研究论文质量、课堂讨论...
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【中文期刊】 张蓓蕾 陈刚 等 《中国卫生监督杂志》 2011年18卷4期 350-354页
【摘要】 为了解上海市卫生监督机构在卫生监督理论与实践领域研究的概况,我们采用文献评析的方法,对2008~2010年间上海市各级卫生监督机构在各级各类正式公开期刊发表的相关研究论文进行分析,为卫生监督学的研究提供参考.
- 概要:
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【中文期刊】 杨怀瑾 《药学教育》 2011年27卷5期 11-13页
【摘要】 生命教育是一种全人的教育,包括生命意识教育、价值观教育、责任感教育、安全教育等内容.将生命教育融入药学专业课课堂教学中,让学生在课堂上感受生命与价值,触发对人生价值及生命意义的理性思考,形成深厚的生命情感,从而将这种情感"内化"为人文精神,...
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【中文期刊】 郭元新 李先保 等 《安徽科技学院学报》 2011年25卷2期 83-86页
【摘要】 研究通过对食品科学与工程专业创新教育体系的作用、构建及实践研究,将创新教育融入整个教学体系之中,探索了提高该专业学生创新能力的方法及途径.
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【中文期刊】 徐平英 李少兰 等 《罕少疾病杂志》 2010年17卷2期 28-31页
【摘要】 目的 提高口腔医护人员的手卫生依从性,降低医院感染率.方法 通过临床调查了解口腔医护人员手卫生执行状况,分析手卫生执行欠佳的原因并针对原因采取解决措施.结果 口腔医护人员的手卫生依从性逐年上升,手卫生执行正确率分别从2006年的60.8%、...
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【中文期刊】 王齐国 徐测梁 《新疆中医药》 2010年28卷1期 46-48页
【摘要】 培养高素质、创造性医学人才,就必须强化实践环节,促使医学理论与实践的有机结合.医学生在临床课学习阶段需理论与实践紧密结合.在实践中全面训练临床能力.改革中医医学教学的方法,在理论教学中培养学生 良好医德修养,加强职业法律意识教育,使中医学生...
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【中文期刊】 张轶 《齐齐哈尔医学院学报》 2010年31卷1期 86-87页
【摘要】 文章论述了团队学习模式的理论基础及在高职生理学教学中的实践研究,实践结果表明,团队学习模式的运用有助于激发学生学习热情, 培养学习兴趣, 增强学习自主性,提高教学效果.
- 概要:
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【中文期刊】 万海同 《中医教育》 2010年29卷4期 4-8页
【摘要】 分析了生物工程专业人才培养目的、培养思路、课程设置、教学实践等内容,阐述了采用课程体系与教学平台相结合、理论与实践相结合有助培育学生的创新能力.根据办学实际,提出了中医药院校"生物工程"专业应重视中药生物212程技能培养的办学特色,发挥中医...
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【中文期刊】 种道平 《河北农业科学》 2009年13卷7期 165-167,169页
【摘要】 概述了近年来我国对新型农村合作医疗的理论和实践研究现状,重点分析了实践研究中的问题及原因,并提出了新型农村合作医疗可持续发展的对策,阐述了现有研究在研究的视角、内容和方法上存在的不足,指出未来研究的着力点,以期对新型农村合作医疗的进一步研究...
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【中文期刊】 刘玲玉 闫婷婷 等 《护理研究》 2025年39卷8期 1352-1356页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨血液科医生对高级执业护师角色的认知与期望,为血液科高级执业护师岗位设置和执业内容设计提供参考.方法:采用目的抽样法,基于最大差异原则,于2023年1月—2月选取山西省4所三级甲等医院的13名血液科医生进行半结构式深度访谈,运用Co...
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【中文期刊】 胡蓉 马燕飞 等 《护理研究》 2025年39卷9期 1513-1518页ISTICPKU
【摘要】 目的:了解伤口造口专科护士反思性实践现状并进行影响因素分析,为伤口造口专科护士教育及管理提供参考.方法:采用便利抽样法,于2023年2月—4月选取四川省13所三级甲等医院的209名伤口造口专科护士作为调查对象,使用一般资料调查表、中文版反思...
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【中文期刊】 丁锐 戴瑞明 等 《中国卫生政策研究》 2025年18卷4期 45-50页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:随着老龄化加剧,异地就医增多,陪诊服务逐渐兴起,但行业存在陪诊师培训不足、缺乏规章制度等问题,需通过强化监管和规范管理提升服务质量.本文从陪诊师和医生的角度探讨陪诊行业的现状及风险,为政策制定提供建议.方法:结合计划行为理论(Theo...
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【中文期刊】 张珊 郭程程 等 《护理学杂志》 2025年40卷2期 18-21页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨护理研究生学科交叉融合能力的构成要素,为探索适宜的护理教育及推动高质量护理学科发展提供新的思路和路径.方法 2024年2-4月,采用目的抽样法对陕西省5所高校的15名护理研究生进行半结构式访谈,并以内容分析法归纳和提炼主题.结果 ...
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【中文期刊】 张玲 王李莉 等 《护理研究》 2025年39卷6期 965-971页ISTICPKU
【摘要】 目的:对护理实践准备度量表(NPRS)进行汉化并检验其信效度.方法:采用Brislin翻译模型对原量表进行翻译、回译,再通过专家函询对量表进行跨文化调适,经预调查后形成中文版NPRS.于2023年3月—7月,采用便利抽样法选取山西省5所三级...
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【中文期刊】 高一城 于子津 等 《中国全科医学》 2025年28卷4期 402-406页ISTICPKUCA
【摘要】 临床实践指南制订的方法学理论在真实的制订情境下存在诸多问题,缺乏对于实际情况的考量,致使其对于指南制订的指导性下降.本文深入剖析了指南制订中理论与实践相关的多方面难点,包括指南制订时方法学理论与实践存在偏差、缺乏大样本的指南方法学相关的实证...
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【中文期刊】 陈鹏 林琳 等 《现代临床护理》 2025年24卷1期 52-58页ISTIC
【摘要】 目的 探讨产科循证护理实践变革对护士临床护理工作的益处与挑战,为循证实践变革的启动和维持提供参考依据.方法 采用描述现象学研究方法,2024 年 1 月—2 月通过目的抽样选取本院 10 名临床护士作为受访者,根据文献回顾和专家访谈制定访谈...
- 概要:
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【中文期刊】 梁梦音 梁嘉恩 等 《眼科学报》 2025年40卷6期 499-506页MEDLINEISTICCA
【摘要】 眼科研究型医院是推动医学创新与成果转化的核心平台.其中,专职临床研究护士(clinical research nurse,CRN)在提升临床研究的规范性及整体质量方面发挥着不可或缺的作用.然而,当前国内尚缺乏针对眼科领域CRN管理模式的系统...
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【中文期刊】 陈志强 孟文爽 等 《临床药物治疗杂志》 2025年23卷6期 30-37页ISTIC
【摘要】 目的 基于临床指南研究和评估工具Ⅱ(AGREEⅡ)及国际实践指南报告规范(RIGHT)评价丙型肝炎防治指南及共识的方法学质量和报告质量.方法 计算机检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普资讯、中国生物医学文献数据库、PubMed、Emba...
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【中文期刊】 胡雄彬 向大雄 等 《湖南中医药大学学报》 2025年45卷3期 517-522页ISTICCA
【摘要】 针对目前药剂学专业学位研究生培养方式与从事技术性工作脱节的问题,采用基于成果导向教育(OBE)理念的"4E"培养模式激发专业学位研究生的学习潜能和创新动力:引入(Engage)应用型课程建设和实践性练习,探索(Explore)制药新技术、新...
- 概要:
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【中文期刊】 孙娟 李亚莉 等 《护理学报》 2025年32卷1期 19-23页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨护理研究生对社区护理实践思政教学的体验,总结思政教学需求,为优化思政教学方案提供依据.方法 采用现象学研究方法,于2024年3-6月对14名已完成社区护理实践思政学习并进入社区护理实践的在读护理研究生进行半结构式深度访谈,采用Co...
- 概要:
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【中文期刊】 成卓韦 邹金特 等 《生物加工过程》 2025年23卷3期 338-344页ISTICCABP
【摘要】 学生创新精神和实践能力的培养是当今教育改革的灵魂.研究生课程建设的内在逻辑是坚持教育性与研究性相结合.基于学习共同体的研究性学习模式从根本上变革了教学模式.根据建构主义理论组建学习共同体,在此基础上开展自主的、集体合作的研究式学习,并获得学...
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【中文期刊】 佘莎 戴锴 《中国临床医生杂志》 2025年53卷5期 573-579页ISTIC
【摘要】 随着经济发展和生活方式改变,代谢相关脂肪性肝病(metabolic associated fatty liver disease,MAFLD)逐渐发展为全球肝病的主要病因,给健康和经济带来严重影响.MAFLD可逐步发展为肝纤维化、肝硬化和肝...
- 概要:
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【中文期刊】 何思颐 邹锟 等 《医学新知》 2025年35卷6期 611-621页ISTICCA
【摘要】 目的 评价《中国2型糖尿病防治指南(2020年版)》在我国的实施效果现状并分析其影响因素.方法 2022年11月至2022年12月在公立医院开展横断面研究,使用指南实施效果评价工具(Guideline Implementation Succ...
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【中文期刊】 贺葵 《山西医药杂志》 2025年54卷5期 377-380页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于界定、测量、分析、改进和控制(DMAIC)模型的教学模式在骨科临床护理教学中的应用效果.方法 纳入 2022 年 7 月至 2024 年 6 月参加骨科护理规范化培训护士 100 名,以随机数字表法分为对照组和观察组,每组 5...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王孝盼 尚梦雅 等 《广西医科大学学报》 2025年42卷3期 475-482页ISTICCA
【摘要】 目的:系统评估真菌病临床实践指南/共识的方法学质量,为未来真菌病领域内指南/共识的制订提供参考依据.方法:检索Medline(via PubMed)、Embase、中国知网、万方数据知识服务平台、中国生物医学文献数据库、中国临床指南文库网和...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨秀芬 周思佳 等 《护士进修杂志》 2025年40卷15期 1591-1598页ISTICCSCD
【摘要】 目的 了解急诊科医护人员对急诊安宁疗护(emergency palliative care,EPC)的实践认知与临床经验.方法 采用目的抽样法,于2024年10-12月选取深圳市人民医院、深圳市第二人民医院、香港大学深圳医院、深圳市龙华区人...
- 概要:
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【中文期刊】 张效鹏 陕飞 等 《腹部外科》 2025年38卷2期 85-91页ISTIC
【摘要】 胃癌是全球常见的恶性肿瘤之一,规范化外科治疗在提高病人生存率和改善预后方面具有重要意义.临床研究为外科规范化治疗体系的建立提供科学依据,而临床实践则在实际应用中不断验证和完善研究成果.该文探讨了临床研究在推动胃外科术式演变、优化临床实践及规...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 张磊 虎春艳 等 《实验室研究与探索》 2025年44卷2期 258-262页
【摘要】 实验室是研究生从事理论验证和科学创新的重要场所,也是高校研究生创新人才培养的重要保障.实验室安全与规范教育是保障研究生实验安全的关键一环,为了更好地实现教学目标,针对当前"实验室安全与规范"研究生课程教学中存在的问题,对教学内容进行针对性的...
- 概要:
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【中文期刊】 闫文华 陈文君 《结核与肺部疾病杂志》 2025年6卷1期 73-78页
【摘要】 目的:探讨数智化健康教育在菌阳肺结核患者陪护者预防管理中的应用效果.方法:参照入组标准选择2022年5月1日至2024年5月31日山西医科大学附属肺科医院收治的菌阳肺结核患者的200名陪护者为研究对象.采用随机数字表法将陪护者分为对照组(采...
【关键词】 结核,肺;教育,护理;健康知识,态度,实践;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王敏 廖婷 等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷2期 111-114页
【摘要】 行动研究是职业教育实践的重要范式,"岗课赛证"融通是职业教育的内在要求.四川卫生康复职业学院基于行动研究范式开展了老年保健与管理专业《老年人综合能力评估》课程"岗课赛证"融通教学改革实践,在提升老年保健与管理专业学生综合职业能力和教师专业化...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 谭李军 韩欣萌 等 《卫生职业教育》 2025年43卷13期 67-71页
【摘要】 目的 探讨护理硕士专业学位(master of nursing specialist,MNS)研究生在临床实践技能BOPPPS教学中的真实感受,为完善研究生培养模式及优化临床实践技能教学模式提供参考.方法 采用目的抽样法选取桂林医学院护理学...
【关键词】 护理硕士专业学位研究生;BOPPPS;临床实践技能;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何艳燕 王勇 等 《当代护士》 2025年32卷21期 1-4页
【摘要】 通过文献研究结合医疗机构伦理审查工作实践,从我国护理研究伦理审查的现状及挑战出发,针对当前存在的护理人员科研伦理认知不足、护理研究伦理问题的特殊性、部分医疗机构伦理审查欠规范且培训不足、医疗机构质量管理体系不完善等问题,分析护理研究的伦理审...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周澄蓓 房静远 《罕见病研究》 2025年4卷2期 173-176页
【摘要】 肠道罕见病种类繁多,临床表现多种多样,但由于发病率低,其诊断、药物研发及治疗面临比常见疾病更大的挑战.近年来,随着临床实践的不断深入和前沿研究的发展进步,越来越多的肠道罕见病已能得到诊断和有效治疗.本文从肠道罕见病的分类与特征、临床实践的难...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 罗俊一 宋宁 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 11-15页
【摘要】 目前心血管病学专业型硕士研究生培养模式存在如教学目标不明确、课程评估体系尚不完善、理论教学与临床实践脱节、临床思维和科研创新能力不足.成果导向教育(outcome based education,OBE)采用任务驱动教学方法开展教学活动,包...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨辉 汪曾子 等 《浙江医学教育》 2025年24卷1期 10-14,26页
【摘要】 目的 分析我国高校实践育人体系的研究热点、发展动态和发展趋势.方法 检索中国知网(China National Knowledge Infrastructure,CNKI)1995 年1 月1 日至2023 年6 月30 日收录的高校实践育...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汪紫娟 许碧芳 等 《全科护理》 2025年23卷5期 919-922页
【摘要】 目的:调查福建省泌尿外科护士导尿管相关尿路感染(CAUTI)防控实践现况.方法:采用便利抽样法,利用自行设计的CAUTI防控知识及实践现况调查问卷对福建省24所三级医院泌尿外科183名护士进行调查.结果:18.58%的护士实践得分评级为"好...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郑哲洲 孙崇雄 等 《光明中医》 2025年40卷9期 1843-1846页
【摘要】 中医功法养生学是中医养生保健专业在"健康中国"和"体医融合"大背景下开设的一门专业核心课程.文章剖析了当前中医功法养生学课程在教学过程中存在的诸多问题,同时结合中医养生保健专业特征,将"武医融合"的理念引入教学中,努力挖掘和传承具有地域特色...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡荣 《实验室检测》 2025年3卷10期 89-91页
【摘要】 相较于传统液相色谱法,于当前的中药质量检测中适度、适时应用高效液相色谱法,乃是一种进步之举.这是因为后者具备明显优势:包括具有检测灵敏度高、自动化程度高、传质阻力低、分离速度快且效率高等优势.由此,药品检测实践中也往往将其视作核心方法,以期...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张远 李延 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 127-133页
【摘要】 目的 探究《皮科名师讲坛》对多层次皮肤科医务人员临床、科研、教学等多方面能力的影响,以寻求进一步提升皮肤科医务人员综合能力的教学方法.方法 选取2018年7月—2023年1月参加《皮科名师讲坛》的192名武汉协和医院皮肤科和专科联盟单位成员...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 许晓萌 丁颖昕 等 《牡丹江医科大学学报》 2025年46卷4期 19-26页
【摘要】 目的 本研究对护理硕士研究生的临床实践能力评价指标进行整合,旨在为护理硕士专业学位研究生的培养及临床实践能力评估提供参考依据.方法 检索知网、万方、维普、中国生物医学、web of science、PubMed、Embase、Scopus等...
【关键词】 护理硕士专业学位研究生;临床实践能力;评价指标;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 侯斌 《中外医疗》 2025年44卷4期 149-152页
【摘要】 脑动脉狭窄作为脑血管疾病的一种,是指脑动脉血管腔径减小导致脑血流量下降,可能引发脑缺血、脑梗死等严重后果.本文概述了脑动脉狭窄的定义、流行病学特征及危害,并分析了西医治疗现状;阐述了"益气活血法"的理论基础,包括中医对脑动脉狭窄的认识,以及...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 姚娟 吴丽荣 等 《全科护理》 2025年23卷3期 516-520页
【摘要】 目的:了解高职高专院校护理专业学生人文执业能力水平、护理人文课程教学获益情况及教学效果影响因素,为高职高专院校护理人文课程改革提供参考.方法:采用护士人文执业能力量表及自行设计的护理人文课程教学获益现状及影响因素调查表,通过问卷星开展网络调...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李涛 马翠卿 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 163-166页
【摘要】 研究生作为助教参与本科生教学是研究生培养的重要环节,有助于提高研究生综合素质.在全国大思政教育环境背景下,了解和提升研究生助教的课程思政能力势在必行.通过对河北医科大学基础医学各专业研究生助教进行问卷调查,发现其对课程思政理解不够深刻,并且...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 覃洪含 覃灵艳 等 《右江民族医学院学报》 2025年47卷2期 367-370页
【摘要】 本研究聚焦民族医科院校基础医学研究生的培养模式,深度剖析导师引领与多学科融合在其学术发展进程中的关键效能.导师依托自身扎实的专业知识、前沿的科研认知和良好的师德师风,在基础医学理论知识夯实、实验技能提升、科研思维构建以及学术道德培养等层面,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨永 樊杭 等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 4-7页
【摘要】 循证实践能力作为护理硕士专业学位研究生的核心能力之一,不仅能为其提供重要的科学方法和指导,还能帮助其日后临床合理应用专业资源进行科学的护理决策.在OBE(基于学习产出的教育模式)视域下,结合循证护理教学实践,探析提升护理硕士专业学位研究生循...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨凯涵 包祖菲 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 115-118页
【摘要】 目的 探究Bas-C-SECI模式在护理硕士专业学位研究生临床实践培训中的应用效果.方法 采用整群便利抽样法,根据抽样标准,选择 2023 年 11 月至 2024 年 2 月在四川省成都市某三级甲等医院ICU参加临床实践培训的护理硕士专业...
【关键词】 Bas-C-SECI模式;护理硕士;专业学位研究生;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵良侠 孙旭 等 《实验室检测》 2025年3卷3期 79-82页
【摘要】 运用SWOT-PEST分析方法,综合分析依托实验教学示范中心建设研究生创新实践基地所面临的优势、劣势、机遇和威胁,探讨其发展战略,助力实验教学示范中心发挥优势、克服劣势、抓住机遇、规避威胁,推进高水平研究生创新实践基地建设.
【关键词】 SWOT-PEST分析;实验教学示范中心;研究生创新实践基地;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 袁晓铃 兰茜丹 等 《科教导刊(电子版)》 2025年17期 4-6页
【摘要】 现阶段,随着人工智能(AI)技术的快速发展,高等教育领域迎来了新的机遇与挑战.随着教育改革不断深化,推动"AI+思政教育"创新实践成为亟待破解的焦点议题."AI+思政教育"的优势在于个性化教育、精准教学、数据驱动决策等方面,但也面临着法律法...
- 概要:
- 方法:
- 结论: