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【中文期刊】 黄慧晖 高远 等 《心电图杂志(电子版)》 2019年8卷1期 97-99页
【摘要】 目的 分析社区-家庭互动模式在社区2型糖尿病 (T2DM) 患者中的应用效果.方法 回顾性收集2016年1月-2018年12月本社区卫生服务中心确诊及建档管理的T2DM患者的临床资料, 共计180例.均参与社区-家庭互动模式管理, 管理前、...
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【中文期刊】 席福梅 李军 等 《护理实践与研究》 2016年13卷5期 143-145页ISTIC
【摘要】 目的:探讨对社区慢性病患者实施医院-社区-家庭互动管理模式的效果观察,为基层医疗卫生保障系统的改革和健康发展提供指导意见.方法:根据辖区内社区卫生服务中心现有居民健康档案,选择肿瘤、脑血管病、糖尿病、肺心病患者各50例作为研究对象,并随机等...
【关键词】 医院-社区-家庭互动管理模式;慢性病人;药物依从性;
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【中文期刊】 罗青 《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2017年17卷10期 236页
【摘要】 目的 分析社区慢性病患者实施医院-社区-家庭互动管理模式的效果.方法 在2015年7月-2016年10月期间到我院接受治疗的慢性疾病患者中随机选择84例,使其成为本次试验研究的对象,根据其护理模式的差异,将接受试验的患者分别定于对照组以及观...
【关键词】 慢性病;医院-社区-家庭互动管理模式;护理效果;
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【中文期刊】 《心理学报》 2008年40卷10期 1124-1134页
【摘要】 本文介绍一个可以用于研究遗传与环境互动的新颖方法.此研究收集了上千个4~10岁儿童的数据.这些儿童的出生都借助于不同的辅助受孕技术(Assisted Reproductive Technologies),包括试管婴儿、精子捐赠、卵子捐赠、胚...
- 概要:
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【中文期刊】 马海滢 袁明霞 等 《中国慢性病预防与控制》 2018年26卷5期 385-387页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨社区-家庭互动管理模式对社区2型糖尿病患者遵医行为、血糖水平和生活质量的影响,为糖尿病患者的治疗提供依据.方法 选取2014年11月至2015年8月社区149例2型糖尿病患者为对照组,2015年9月至2016年6月社区149例2型...
【关键词】 社区-家庭互动管理模式;糖尿病,2型;血糖;
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【中文期刊】 麻宗英 唐梅银 等 《中外健康文摘》 2014年27期 45-46,47页
【摘要】 目的:探讨门诊-家庭互动管理模式对GDM患者健康行为方式选择的影响。方法将入选的100例GDM患者按随机数字表法分为实验组和对照组各50例,实验组采用门诊-家庭互动管理模式进行干预;对照组按照门诊孕妇学校常规宣教。比较两组孕妇干预后GDM相...
【关键词】 妊娠期糖尿病;门诊-家庭互动管理模式;健康行为;
- 概要:
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【中文期刊】 卿华 陶思羽 等 《中国全科医学》 2025年28卷7期 863-868页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 家庭医生团队负责人在实现家庭医生团队签约服务功能中发挥重要作用,是影响团队内部成员任务互动的关键角色.目的 了解家庭医生团队中领导效能与任务互动的关系,明确其作用机制,考察团队凝聚力在二者关系中的中介作用和团队支持感的调节作用.方法 ...
- 概要:
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【中文期刊】 马思维 赖莎 等 《听力学及言语疾病杂志》 2025年33卷2期 119-123页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 总结普通话情境下语言发育迟缓婴幼儿亲子互动中不利于语言发育的具体行为表现,为制定家长参与的、促进语言发育的早期干预方案提供依据.方法 采取质性研究设计,使用互动分析法、类属分析法,归纳30例语言发育迟缓婴幼儿亲子互动视频中不利于语言发...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 郭晓琴 牛旭雷 等 《全科护理》 2025年23卷5期 970-972页
【摘要】 目的:通过互动式家庭治疗情景教学提升研究生的家庭健康素养,增加心理弹性,发展有利于自我与家庭的健康行为.方法:导师与研究生组成小组单元,以问题为中心进行家庭治疗案例情景的分析、演绎、推理及选择最佳解决策略的教学研究与实践;应用Colaizz...
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【中文期刊】 赵利 《现代养生》 2025年25卷7期 521-523页
【摘要】 目的 分析人文理念下互动达标法在家庭化产房护理中的应用价值.方法 选取2021年5月-2024年5月在产科进行分娩的产妇 104 例为研究对象.在组间基线特征匹配的基础上,按照患者入院顺序依次分为对照组和观察组,每组各 52 例.对照组采用...
【关键词】 人文理念下互动达标法;家庭化产房护理;护理质量;
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【中文期刊】 毛春梅 《中小学心理健康教育》 2025年1期 77-80页
【摘要】 课题分离理论源自20世纪著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)的个体心理学,强调在人际关系中明确区分"你的课题"与"我的课题",并避免对他人的课题进行不必要的干涉.探讨课题分离理论在家庭教育中的具体应用,分析其重要性,并...
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【中文期刊】 尚飞利 金亚丽 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷12期 130-133页ISTIC
【摘要】 目的:探讨以问题为基础的教学法(PBL)式营养指导联合家庭互动式健康教育对胆道闭锁术后患儿的影响.方法:选取 2020 年 12 月 1 日~2023 年 12 月 31 日行胆道闭锁术治疗的 90 例胆道闭锁患儿作为研究对象,采用随机双盲...
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【中文期刊】 李庆荣 景晓芳 等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷2期 146-149页
【摘要】 目的 探讨以互动达标理论为指导的延续性护理结合家庭参与式护理干预在胆囊结石合并肝外胆管结石行X线下经内镜逆行胰胆管造影术(ERCP)+腹腔镜胆囊切除术(LC)术后患者中的应用效果.方法 选取2021年5 月至 2022 年 10 月收治的 ...
- 概要:
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【中文期刊】 兰海 周欣 等 《智慧健康》 2024年10卷24期 158-160,164页
【摘要】 目的 探讨互动式阅读家庭训练+早期认知语言康复训练对儿童语言发育迟缓的疗效及对格赛尔(Gesell)评分的影响.方法 选取2022年9月—2023年9月在本院就诊的语言发育迟缓儿童140例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,...
【关键词】 语言发育迟缓;早期认知语言康复训练;互动式阅读家庭训练;
- 概要:
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【中文期刊】 欧旺飞 王娇 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷1期 191-194页
【摘要】 目的 探讨家庭督导联合微信互动对肺结核患者心理状况及依从性的影响.方法 选取 2022 年 1 月—2023 年 1 月收治的 90 例肺结核患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,各 45 例.对照组行常规延续护理,观察组...
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【中文期刊】 温惠燕 《中小学心理健康教育》 2024年2期 34-37页
【摘要】 [活动理念]近年来,家庭关系紧张导致的初中生离家出走、自伤自杀等事件时有发生.初中阶段作为青少年成长中的一个重要阶段,当孩子进入青春期,开始追求自我和独立,家庭关系问题呈现新的特征.萨提亚认为,每个人与生俱来就对父母和世界有着强烈的渴望,渴...
- 概要:
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【中文期刊】 王敏囡 祖姆热提·伊敏 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2023年21卷1期 69-71页ISTIC
【摘要】 目的 探究家庭互动式阅读对1~6岁语言发育迟缓(language development delay,LDD)患儿语言康复的作用.方法 随机数字表法将本院2020年4月~2021年6月就诊的85例1~6岁LDD患儿分为研究组43例与对照组4...
- 概要:
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【中文期刊】 申彩红 牛璐 等 《中国老年学杂志》 2022年42卷18期 4613-4616页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探究分期呼吸训练结合家庭有氧运动在老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)互动达标式肺康复中的应用效果.方法 抽取100例COPD患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组各50例.对照组采用常规的分期呼吸训练结合家庭有氧运动的护理方式进行干预...
- 概要:
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【中文期刊】 徐志荣 买娟娟 等 《实用医学杂志》 2022年38卷20期 2614-2619页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨基于健康行为互动模式的家庭访视护理对社区脑卒中患者肢体平衡功能、卒中后抑郁及患者满意度的影响.方法 便利选取2021年6-12月银川市两家社区卫生服务站,采用抽签法随机分为对照组和干预组,分别纳入符合标准的社区脑卒中患者31例.对...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 曹瑞 曹晓君 《心理技术与应用》 2023年11卷8期 492-503页
【摘要】 同胞竞争是指一个家庭中的两个或多个具有相同父母的个体,为了获得家庭其他成员更多的关注、喜爱、认可等而相互竞争,表现出生理或心理上的排他性行为.从个体内、个体间、养育者维度论述同胞竞争的影响因素,在此基础上结合依恋理论、精神分析理论及家庭系统...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 丁一杰 《中小学心理健康教育》 2023年11期 59-62页
【摘要】 家校合作是家庭与学校以沟通为主,相互配合,合力育人的教育方式.当前,乡村学校的家校合作困难重重,家校合作的空间比较狭窄.乡村地区的家长教育方式千差万别,对孩子的成长影响也程度不同,留守、离异、丧偶、寄养等家庭情况更为复杂,尤其是一些有不良互...
- 概要:
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【中文期刊】 李苗 刘敏 《临床医学研究与实践》 2023年8卷21期 166-169页
【摘要】 目的 探讨以家庭为中心的互动式术前访视对择期手术患儿术前焦虑状况及麻醉诱导时合作程度的影响.方法 选取 2020 年 1 月至 2021 年 1 月我院收治的 80 例择期手术患儿为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和试验组,每组 40...
【关键词】 以家庭为中心的互动式术前访视;择期手术;焦虑状况;
- 概要:
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【中文期刊】 王东洋 李恩耀 等 《黑龙江医学》 2023年47卷15期 1861-1863,1867页
【摘要】 目的:探究互动式家庭阅读训练对2~5岁语言发育迟缓高危儿语言发育状况的影响.方法:选取2019年1月—2020年12月郑州大学第五附属医院收治的112例2~5岁语言发育迟缓患儿为作为研究对象,根据患儿入院先后顺序分为对照组(n=56)与观察...
【关键词】 互动式家庭阅读训练;2-5岁语言发育迟缓高危儿;整体发育水平;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 崔竹云 《中小学心理健康教育》 2023年12期 61-64页
【摘要】 一名高一女生因亲子沟通不畅而影响了正常的学习和生活,主要表现为自卑、心情压抑和回避同伴交往.心理健康诊断测验(MHT)结果显示,该生"对人焦虑"值偏高.心理教师采用绘画疗法,以图画引出问题、分析问题,聚焦问题解决和未来发展,构建了亲子互动和...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 唐春兰 刘燕 《中小学心理健康教育》 2023年22期 74-76页
【摘要】 《老师请回答》是我国第一档家庭教育公开课堂,节目聚焦家长和孩子之间的矛盾冲突,兼具趣味性和科学性,以真人参与互动的方式,吸引了一大批观众.节目组邀请知名教育专家、一线教师,在学生、家长和学校之间搭建沟通的桥梁,对现实生活中的亲子互动,起到了...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王蒙蒙 徐天梦 等 《医学与哲学》 2020年41卷7期 31-33页ISTICPKU
【摘要】 通过文献综述的方式,梳理了近几年国内外关于临终患者与家属的临终互动的研究,归纳了临终互动的影响因素和可供参考的互动策略.疾病阶段、文化特点、沟通习惯和环境等因素均会影响临终患者和家属进行临终互动的意愿、内容偏好和沟通方式,针对不同的影响因素...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 傅彩凤 苏彩霞 等 《中西医结合护理(中英文)》 2022年8卷10期 85-87页
【摘要】 目的 分析家庭亲子互动游戏对6~12个月婴幼儿神经心理发育的影响.方法 选取2020年1月至2022年1月在泉州市儿童医院接受儿童保健服务的300名健康婴幼儿进行研究,根据随机数字表法将其分为对照组(150例)与观察组(150例).对照组给...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 傅冬梅 洪丽锦 等 《中西医结合护理(中英文)》 2022年8卷8期 151-153页
【摘要】 目的 研究基于"云平台"的医院—家庭互动规范化喂养管理模式对早产儿体格发育的影响.方法 选取2019年4月至2021年4月在泉州市妇幼保健院·儿童医院新生儿科住院的94例早产儿为研究对象,依据随机数字表法将其分为观察组(47例,接受基于"云...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张霄艳 王雨璇 等 《中国全科医学》 2019年22卷31期 3786-3791页ISTICPKUCA
【摘要】 背景家庭医生签约服务在经过前期试点推行和不断磨合实践后已逐渐步入正轨,目前的工作重点是评估政策执行效果,从多方面进行修正改善,增加政策响应度,保证签约服务持续稳定发展.目的 评价家庭医生签约服务政策执行效果,为适宜政策目标和政策执行模型的建...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李贺娟 李丽娜 等 《癌症进展》 2021年19卷13期 1399-1402页ISTIC
【摘要】 目的 探讨健康教育互动干预模式对宫颈癌根治术患者家庭功能、健康状态及心理状态的影响.方法 选取90例宫颈癌根治术患者,根据干预模式不同分为对照组(n=45,采用常规干预模式)和干预组(n=45,采用健康教育互动干预模式).比较干预前后两组患...
【关键词】 健康教育互动干预模式;宫颈癌根治术;家庭功能;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李伟贺 张亚静 等 《中国临床心理学杂志》 2025年33卷1期 45-50页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:基于人-境互动的视角,探究影响养家动机的多重并发因果关系.方法:通过间隔8周的两阶段问卷调查,获得340份已婚职工样本.首先,采用交叉-滞后模型检验情境变量家庭功能对养家动机的影响;其次,采用模糊集定性比较分析(fsQCA)来检验个体...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 赵艳玲 《中国保健营养》 2021年31卷14期 147页
【摘要】 目的 分析社区慢性病病人接受医院-社区-家庭互动护理管理的临床效果.方法 收集170例社区慢性病病例资料开展研究,时间2018年8月~2020年8月.遵循随机、平均的原则,分为2组,组别是管理①组和管理②组.对管理①组(85例)开展普通管理...
【关键词】 社区慢性病;医院-社区-家庭互动护理管理;病情控制优良率;
- 概要:
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【中文期刊】 农彩珍 《中小学心理健康教育》 2021年34期 13-18页
【摘要】 为了解高中寄宿学生亲子互动的现状,对广西南宁市三所高中共1394名学生、1006名家长进行亲子互动情况的调查.结果发现,高中寄宿学生的亲子互动存在异化问题,主要表现在:(1)高中生亲子互动情况相对较好,家长期待高于学生期待;(2)在人口学变...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 张巧玲 《山西卫生健康职业学院学报》 2021年31卷2期 58-59页
【摘要】 目的:研究执行式家庭互动联合主观社会支持疗法对孤独症谱系障碍(ASD)患儿家庭功能的影响.方法:选取88例ASD患儿为研究对象,随机分为两组各44例.对照组采用常规康复疗法,观察组在此基础上采用执行式家庭互动联合主观社会支持疗法.比较治疗前...
- 概要:
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【中文期刊】 聂瑞虹 《中小学心理健康教育》 2021年14期 47-49页
【摘要】 初二女生Q,成绩优异,却突然因为不明原因的头晕频繁请假,在家休息,表现出厌学情绪,母亲因此着急万分,常和女儿发生冲突."成绩第一"和"情绪有错"的教育理念使Q同学在家庭中难以通过正常的渠道释放自己的压力,只能在"头晕"的帮助下按下暂停键.咨...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 吕红彦 《中小学心理健康教育》 2021年22期 76-77页
【摘要】 家庭教育是孩子成长的基础,可以从培养子女的行为习惯养成着手,以兴趣志向为出发点,营造积极进取的家庭育人氛围.利用"霍兰德职业性向测试"量表对孩子的职业兴趣、爱好和能力特长,做出测定,围绕此数据对儿子进行系统性教育管理,达到预期效果.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李秋兰 《护理实践与研究》 2020年17卷24期 110-112页ISTIC
【摘要】 目的 探讨对语言发育存在迟缓的患儿应用互动式阅读家庭训练手段对其语言发育的积极影响.方法 选取2016年1月至2019年1月医院收治经"0~6岁儿童神经心理发育诊断量表"评估后确认为存在语言发育迟缓的80例患儿为研究对象,根据年龄、性别组间...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈媚华 杜桂容 等 《齐鲁护理杂志》 2020年26卷23期 18-22页ISTIC
【摘要】 目的:探讨双轨道互动干预模式在青年双相情感障碍患者中的应用效果.方法:将2018年6月1日~2019年12月1日收治的92例青年双相情感障碍患者按照随机数字表法分为观察组和对照组各46例,对照组给予常规护理干预,观察组在对照组基础上实施双轨...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 骆敏灵 熊卫 等 《中国心理卫生杂志》 2014年28卷11期 840-845页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索精神分裂症患者原生家庭所呈现出的家庭互动模式.方法:选取4名精神分裂症未婚患者的原生家庭,并对其家庭进行半结构式深度访谈,访谈过程采用录像的方式收集资料,将录像资料转换为文本之后,采用扎根理论对资料进行整理和分析,通过逐级编码的方...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘锦丹 王志红 《护理研究》 2009年23卷29期 2716-2718页ISTICPKU
【摘要】 通过文献回顾和政策分析方法对我国公共卫生服务系统的现状进行分析,应用复杂系统论、文献归纳法,逻辑归纳出在公共卫生服务系统实施"医院-社区-家庭"医疗卫生服务三主体互动模型中存在的问题,以病人为切入点,进一步明确存在的焦点问题,促使三主体良性...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 童辉杰 《中国心理卫生杂志》 2006年20卷2期 93-96页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索对中国人家庭婚姻互动模式的测量工具.方法:应用卡片排列式的投射测验,通过直接登门访问和教师家访两种形式,访问1028个家庭.结果:信度分析揭示,男满意程度、女满意程度、和睦程度、角色期待、男理解程度和女理解程度6个分量表的克伦巴赫...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 章越松 《医学与社会》 2002年15卷2期 7-9页ISTICPKU
【摘要】 全科医学是以人为中心,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭与社会提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科.家庭的变化是促使全科医学形成和发展的一个重要因素,而全科医学的形成和发展也对家庭产生了重要影响.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘春英 《中国医药指南》 2020年18卷10期 139-140页
【摘要】 目的 探讨家庭互动式健康教育在老年痴呆患者中的临床应用价值.方法 选择2016年4月至2018年10月本院收治的老年痴呆患者80例,按照随机数字法分为两组,各40例.对照组实施常规护理,主要包括出院指导、定期电话随访、健康教育指导;观察组则...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 毛艳莉 《中小学心理健康教育》 2020年17期 79-80页
【摘要】 原生家庭这个词语最近已经成为众人口中常常提及的一个高频词,特别是随着电视剧《都挺好》的播出,这个词的热度更是一路攀升.当我们把一个人的心理问题归结为原生家庭时,似乎就找到了最终的答案,这种分析还会让我们有些许自得.并且,大家也常常开始分析,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 章锡飞 《中小学心理健康教育》 2020年17期 36-38,42页
【摘要】 系统式家庭治疗要求咨询师跳出个体,从系统思维的视角,站在整个家庭系统的高度来看待孩子的行为问题,重点调整家庭成员之间的互动模式.本案例的辅导通过母子玩家庭沙盘游戏,探索孩子问题的根源;通过布置家庭作业,帮助妈妈转变对孩子的教养方式,聚焦正向...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨琳 樊薇 等 《西部中医药》 2017年30卷1期 112-115页ISTIC
【摘要】 目的:在LDR家庭化一站式产房中精选中医护理项目以减少重复操作,提高护理品质.方法:采用互动达标法与产妇共同制定计划,预选出适合产妇的中医护理项目,并通过问卷调查在多处方治疗、穴位敷贴、穴位封闭、中药封包、产后康复按摩、气压治疗、中药足浴7...
【关键词】 LDR家庭化一站式产房;中医护理;互动达标法;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄永红 王高华 《护理管理杂志》 2017年17卷6期 393-395页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨产妇心理抑郁严重程度对母婴互动、家庭环境及婴儿早期发育的影响.方法 选取2014年住院分娩的产妇250名及其新生儿,在产妇产后采用抑郁自评量表评估产妇抑郁情况,产后2个月、6个月时采用婴儿哺育评估量表和家庭环境量表评估母婴互动和家...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李晓玲 《全科护理》 2019年17卷13期 1587-1589,1595页
【摘要】 [目的]探讨多感观互动模式在精神分裂症病人社会功能恢复中的应用效果.[方法]将2016年1月—2018年5月收治的精神分裂症病人90例随机分为观察组与对照组,每组各45例,对照组接受常规药物治疗及护理,观察组在对照组基础上采用多感观互动模式...
- 概要:
- 方法:
- 结论: