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【中文期刊】 梁燕 杨航怡 等 《中国心理卫生杂志》 2025年39卷1期 8-12页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探究强迫症患者父母教养方式和家庭顺应性与强迫症状的关系.方法:在某医院门诊及住院部招募强迫症患者216例(轻度强迫症状59例,中度强迫症状121例,重度强迫症状36例),采用耶鲁-布朗强迫症量表(Y-BOCS)、父母教养方式评价量表(...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 高青青 庞秋贺 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷4期 568-572页ISTIC
【摘要】 目的:了解先天性心脏病学龄期患儿医疗恐惧情绪现状,并分析其影响因素,以期为降低医疗恐惧情绪提供有效依据.方法:于2023年1月至2024年9月选取某院就诊的206名先天性心脏病学龄期患儿为本次研究对象,采用一般资料问卷、医疗恐惧情绪问卷、家...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 魏锦娣 倪瑞杰 等 《中小学心理健康教育》 2025年19期 14-20页
【摘要】 初中生的亲社会行为对于其健康发展至关重要,然而,很多因素制约其亲社会行为的培养.基于生态系统理论,探讨个体因素(自尊)、同伴因素(同伴排斥)和家庭因素(父母教养方式)对初中生亲社会行为的影响.采用问卷调查法,随机选取甘肃省兰州市某中学的37...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王景霞 傅丽娟 《中国卫生标准管理》 2024年15卷11期 13-17页
【摘要】 目的 分析功能性腹痛患儿与人格特点、生活质量、家庭教养方式之间的相关性,以期为临床护理干预提供理论依据.方法 选取 2022 年 8 月—2023 年 9 月福建省儿童医院收治的功能性腹痛患儿 165 例(观察组)与儿童保健科体检的健康儿童...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 卢文婷 宋美 等 《中国心理卫生杂志》 2023年37卷2期 172-178页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:调查早年创伤与家庭教养方式对医学生的抑郁情绪影响.方法:使用互联网自评问卷进行横断面研究,对河北省某高校医学本科生大一至大三年级9902名学生,用一般状况调查表收集年龄、性别、家庭教养方式、运动习惯及兴趣爱好等社会人口学资料,用患者健...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 潘家琪 《中小学心理健康教育》 2022年24期 50-53页
【摘要】 一位初中女生主动来访,微笑着讲述自己的经历,貌似配合实则抗拒.心理教师通过沙盘走进她的内心,发现她有自伤行为,她的自伤问题是由失恋直接引起的,但归根结底是父亲强势的家庭教养方式造成了她的自卑性格及情绪表达能力弱,使她在失恋时无法合理宣泄情绪...
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【中文期刊】 杨黎 田萌 《护理研究》 2018年32卷15期 2447-2449页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨本科护生主要积极心理品质的现状及其影响因素.[方法]采用大学生积极品质自评量表,对泰山医学院442名本科护生进行调查,有效人数434人.[结果]本科护生主要积极心理品质得分处于中等以上水平,其中均分最高的是“人性与爱”维度,均分...
- 概要:
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【中文期刊】 林霞 肖婷 等 《中国健康教育》 2018年34卷4期 317-320,324页ISTICPKU
【摘要】 目的 调查青少年性知识与性态度的现状,并分析其相关因素.方法 采用一般资料问卷、性知识量表、性态度量表、家庭教养方式量表以及自我保护意识量表对湖南省2所中学476名高三学生进行调查.结果 青少年性知识总分为(64.77±7.23)分,处于中...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘慧瀛 王婉 《中国心理卫生杂志》 2017年31卷10期 830-832页ISTICPKUCSCD
【摘要】 有留守经历的大学生,特殊的成长环境对其心理健康造成的负面影响已得到研究证实[1-2].父母教养方式是影响个体心理健康的持久性因素[3],相对于受到积极教养的个体,受到不良教养的个体更容易产生自杀意念.父母教养方式对人格的形成和发展意义重大,...
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【中文期刊】 卢志勇 韩布新 《中国全科医学》 2016年19卷15期 1812-1817页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探讨家庭教养方式及父母情绪智力与幼儿情商相关性,为幼儿行为早期干预提供依据。方法2013年8—10月分别选取北京市3家幼儿园3~6岁幼儿及其家长作为调查对象。向幼儿家长发放调查问卷400份,收回350份,有效问卷325份,有效回收率为...
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- 结论:
【中文期刊】 张楚 王江洋 《中国健康教育》 2016年32卷2期 124-126页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解大学生的自信心状况及其与家庭教养方式的关系.方法 采用随机抽样的方法,于2012年5月对菏泽学院250名大学生进行个人评价问卷(PEI)和家庭教养方式问卷(EMBU)的施测,使用SPSS 17.0软件对数据进行独立样本t检验和皮尔...
- 概要:
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【中文期刊】 许婷婷 杨同卫 《中国医学伦理学》 2016年29卷4期 719-722页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨医德教育中家庭教育的作用,深入研究医学生的家庭教养方式对竞争态度的影响。方法对550名大学生进行了分层随机抽样调查,采用父母教养方式量表和竞争态度量表进行评价。结果医学生父母亲的良好的家庭教养方式有利于良性竞争态度的形成。其中,父...
- 概要:
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【中文期刊】 张林 关持循 等 《中国全科医学》 2015年22期 2727-2731页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探讨社区经历创伤事件青少年家庭教养方式与心理韧性的关系,为社区青少年教育方式提供依据。方法于2013年6—12月,采用多阶段分层整群抽样法抽取辽宁省沈阳市、大连市、锦州市、丹东市、营口市、辽阳市6市共6152例中小学生,对其中1793...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 杜思怡 刘堃 等 《中国全科医学》 2014年19期 2213-2217页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探讨家庭教养方式量表在社区初中生中的应用,并对其信效度进行评价,为社区儿童家庭教养方式的评估提供简单、有效的工具。方法2013年5-7月,采用分层整群随机抽样的方法抽取锦州市部分社区中1200名七、八、九年级在校学生,采用翻译后的家庭...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李丽 郑郭嫄 等 《安徽医科大学学报》 2013年48卷7期 800-803页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨家庭教养方式对14~22岁中晚期青少年抑郁症患者发病的影响.方法 对符合<中国精神疾病分类方案与诊断标准>第3版(CCMD-3)抑郁症诊断标准的74例中晚期青少年抑郁症患者(病例组)和57例正常中晚期青少年(对照组)用自制的基本信...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 《海南医学院学报》 2009年15卷11期 1468-1471页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探索吸毒青少年家庭的教养方式、亲密度以及适应性的特点.方法:采用父母教养方式评价量表(EMBU)及家庭亲密度和适应性量表(中文版)(FACESII-CV)对330例吸毒青少年进行评定.结果:在教养方式方面,与对照组相比,吸毒青少年的父...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 段琳琳 《河北医药》 2019年41卷17期 2702-2705页ISTICCA
【摘要】 目的 了解北京市朝阳区3~7岁儿童家庭教养方式特点,并对其影响因素进行探究.方法 采用3~7岁儿童儿童抚养行为Q分类卡片对432名儿童的家庭教养方式进行问卷调查,对计量资料组间比较采用t/F检验.结果 不同性别儿童家庭教养方式中保护担忧得分...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李珍 宋晓红 《卫生职业教育》 2020年38卷2期 152-154页
【摘要】 本研究抽取3所中职学校的1000名中职学生,用家庭教养方式量表和社交回避和苦恼量表做调查研究.研究结果表明:中职生的家庭教养方式在父亲情感温暖和理解、过分干涉、偏爱被试、过度保护维度上的得分及母亲情感温暖和理解、过分干涉和过度保护、偏爱被试...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 袁盛 刘苓 等 《皖南医学院学报》 2018年37卷4期 395-398页ISTICCA
【摘要】 目的:调查脑瘫儿童行为问题特征与其家庭教养方式间的相关性,为后续的家庭干预提供依据.方法:应用自编脑瘫患儿基本情况调查表、Conners儿童行为问卷(父母用量表)、中国父母教养方式评价量表(父母版),对53例3~10岁脑瘫患儿心理行为问题进...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 林洁 赵佛容 《护士进修杂志》 2018年33卷15期 1395-1399页ISTICCSCD
【摘要】 目的 调查青少年唇腭裂患者自我意识的现状,分析影响青少年唇腭裂患者自我意识的因素,为青少年唇腭裂患者的心理干预提供证据支持.方法 以2016年1-12月在我院唇腭裂外科病房住院的青少年唇腭裂患者为研究对象,采用青少年唇腭裂患者自我意识量表、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汤娟萍 沈海群 等 《临床精神医学杂志》 2017年27卷2期 117-119页ISTICCA
【摘要】 目的:探究青少年精神障碍与家庭教养方式之间的关系.方法:随机选取100例患有精神障碍的青少年患者作为研究对象(病例组),随机选取100名身心健康的当地青少年作为正常对照组.选用百项心理症状问卷和家庭教养方式问卷对所有入组对象进行精神状态和家...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 张磊 王佳 等 《中国健康心理学杂志》 2016年1期 123-125,126页ISTIC
【摘要】 目的:比较我国初中生不同的家庭教养方式和人格在城乡之间的差异,掌握初中生父母不同家庭教养方式与人格之间的相关程度。方法:采用父母教养方式评价量表、艾森克人格问卷(少年版)对沧州市及潍坊市307名初中生进行问卷调查。结果:①城市与农村户口的初...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 雷晓梅 刘利 《中国妇幼健康研究》 2016年27卷10期 1177-1180页ISTIC
【摘要】 目的 对陕西关中澄城、白水两贫困县小学高年级儿童的教养方式进行抽样调查研究,为儿童健康成长提供参考依据.方法 采用随机抽样方法,西安交通大学第二附属医院于2016年5月选取两县共4所小学4~6年级944名学生,用程灶火编制的"家庭教养方式问...
- 概要:
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【中文期刊】 王燕 杜安娅 《中小学心理健康教育》 2019年4期 4-7,11页
【摘要】 研究中学生逆反心理与家庭教养方式的相关,以便减少中学生的逆反心理.方法:使用父母教养方式评价量表和HONG氏逆反心理量表对361名中学生进行问卷调查.结果显示:(1)中学生逆反心理在性别、年级上存在差异,男生的逆反心理得分高于女生;初二、初...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孟红 《中小学心理健康教育》 2019年15期 22-25页
【摘要】 采用家庭教养方式问卷、社会技能问卷、自我意识问卷,对长沙市513名小学生进行调查,探讨家庭教养方式对小学生社会技能的影响及其自我意识在其中的中介作用,结果表明:(1)关怀关爱的家庭教养方式与社会技能、自我意识存在正相关;(2)冷漠拒绝的家庭...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张林 关持循 等 《中国现代医学杂志》 2015年25卷11期 55-58页ISTIC
【摘要】 目的 调查中小学生家庭教养方式和创伤症状,分析其相关性及影响心理创伤严重程度的因素,为有效的社区健康干预提供依据.方法 采用多阶段抽样,用埃森创伤症状和家庭教养方式量表,对筛检出的1 793例经历创伤事件的儿童青少年进行问卷调查并分析.结果...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐晓艳 《中国健康心理学杂志》 2014年6期 941-942,943页ISTIC
【摘要】 目的:探讨大学生的羞怯与家庭教养方式之间的关系。方法采用羞怯量表、父母教养方式评价量表对河北省某高校173名大学生进行测试。结果羞怯与父母亲拒绝、否认因子均呈显著正相关(r=0.19,0.16;P<0.01),与父亲的惩罚、严厉显著正相关(...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱宏 孙静 等 《临床精神医学杂志》 2013年23卷2期 102-105页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨生活应激事件与家庭教养方式对女性抑郁症患者人格特征神经质倾向的影响.方法:采用顺序人组方式,由经过专门培训的访谈员使用电脑评估系统进行一对一访谈,入组南京医科大学附属脑科医院住院及门诊精神科或心理科确诊的女性复发性抑郁症患者.主要...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 鲁先灵 张红岩 《精神医学杂志》 2013年26卷4期 257-260页ISTIC
【摘要】 目的 了解网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)者家庭教养方式、家庭亲密度、适应性的特点、类型及其与应付方式之间的相关性,为IAD者的家庭治疗提供理论基础.方法 对111例网络成瘾住院患者(IAD组)和1...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张宇 谢倩 等 《中国健康心理学杂志》 2012年20卷3期 418-420页ISTIC
【摘要】 目的 探讨家庭结构和家庭教养对女大学生性别角色特质的影响.方法 采用“家庭教养方式量表(EMBU)”和“中国大学生性别角色50调查量表(CSRI-50)”,对257名女大学生进行了测评和统计分析.结果 ①4种性别角色类型的女大学生比例存在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 井西学 倪保臻 等 《中国健康心理学杂志》 2012年20卷6期 916-919页ISTIC
【摘要】 目的 探讨家庭教养方式对大学生人际关系及应对方式的影响.方法 采用父母教育方式评价量表(EMBU)、社会回避和苦恼量表(SADS)及应对方式问卷对100名大学生进行问卷调查.结果 ①不同性别的大学生在父母教养方式中父亲过度保护存在着显著的差...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 阎燕燕 胡会丽 等 《中国健康心理学杂志》 2012年20卷10期 1588-1590页ISTIC
【摘要】 目的 探讨大学生父母教养方式与心理控制源的关系.方法 使用父母教养方式量表(EMBU)和内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC),随机整群抽取493名大学生进行调查分析.结果 ①大学生在机遇上存在性别差异(t=3.93;P<0.01);②本...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 次仁央宗 次仁 等 《西藏科技》 2018年12期 35-39页
【摘要】 目的 为了了解藏族家庭中父母对初中生家庭教养方式及影响因素.方法 采用藏文简式版父母教养方式评价量表对西藏某县某中学的所有学生进行自填式问卷调查.结果 父母教养方式以情感温暖为主,父亲情感温暖平均分为(10.57±3.78),母亲情感温暖平...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁瑞琼 鲁丹凤 《卫生软科学》 2011年25卷1期 35-37页ISTIC
【摘要】 [目的]探讨大学生良性竞争态度与家庭教养方式的相关关系.[方法]采用父母教养方式问卷(EMBU)、竞争态度量表(中国版)对某校251名大学生进行调查.[结果]在父亲的教养方式中,情感温暖因子与良性竞争态度得分呈显著正相关,惩罚和严厉因子、拒...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 金明琦 刘新民 《皖南医学院学报》 2011年30卷5期 397-399页ISTICCA
【摘要】 目的:编制一套符合中周国情的由父母填写的操作简便、实用性强的家庭教养方式评价量表,并验证量表的信度和效度.方法:用经验法和问卷法对中国家庭教养方式的评价维度做了初步探讨,确立了6个代表性评价维度,根据维度编制出一份每个维度12个条目,共72...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 高淑会 《护理实践与研究》 2011年08卷13期 12-13页ISTIC
【摘要】 目的:探讨不同家庭教养方式与其自信心水平之间的关系.方法:采用家庭教养方式评价问卷和自信量表,分别对120名中专生进行团体测查.结果:家庭教养方式中的多个因子与学生的自信心存在显著的相关,父母的教养方式在性别、自信方面存在显著的差异.结论:...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘彩谊 张惠敏 等 《中国药物依赖性杂志》 2011年20卷4期 288-291页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的:考察男性网络成瘾(以下简称网瘾)青少年的人格特点,探究家庭因素对男性网瘾青少年人格的影响.方法:采用网络成瘾临床诊断标准、卡特尔16项人格因素测验对所有被试(男性网瘾患者118例和在校中学生142例)进行测试,同时采用家庭环境量表及父...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 薛敏 廖大凯 等 《中国健康心理学杂志》 2011年19卷3期 358-361页ISTIC
【摘要】 目的 探讨家庭教养方式和大学生人际交往能力的关系以及两者的性别是否是独生子女的差异.方法 对四川师范大学的150名学生进行家庭教养方式和大学生一般人际交往能力测验,然后进行相关分析.结果 ①总体上,父母家庭教养方式和子女的人际交往能力有显著...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 高英楠 彭焱 《中国健康心理学杂志》 2011年19卷5期 568-570页ISTIC
【摘要】 目的 探讨中职生父母教养方式与应对方式之间的关系.方法 以163名唐山中职生为被试,采用"父母养育方式评价量表(EMBU)"及"特质应对方式问卷(TCSQ)"进行调查.结果 ①应对方式在积极应对分量表上,中职生的得分高于健康人常模(t=9....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁瑞琼 鲁丹凤 《中国健康心理学杂志》 2011年19卷3期 341-343页ISTIC
【摘要】 目的 考察某校大学生的竞争态度以及家庭教养方式的基本情况,了解大学生竞争态度与家庭教养方式的相关关系.方法 采用父母教养方式问卷(EMBU)、竞争态度量表(中国版)对某校251名大学生进行调查.结果 在父亲的教养方式中,情感温暖因子与良性竞...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张亦慧 周建立 《中国健康心理学杂志》 2010年18卷12期 1484-1486页ISTIC
【摘要】 目的 探讨高职院校学生家庭教养方式与应对方式的特点和关系,为高职院校处理校园突发事件提供理论依据和指导.方法 运用<家庭教养方式>问卷和<特制应对方式>问卷对深圳高职院校的540名大学生进行调查.结果 男生受到父亲"惩罚、严厉"(t=3.9...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李珊 刘洋 《中国健康心理学杂志》 2010年18卷4期 468-470页ISTIC
【摘要】 目的 探讨大学生人际信任与家庭教养方式的关系.方法 用父母教养方式评价量表(EMBU)和人际信任量表(ITS)对黄石市376名大学生进行同卷调查,并采用SPSS 11.5进行数据整理和相关分析.结果 ①大学生人际信任与父亲情感温暖存在显著正...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄冠利 董义革 等 《精神医学杂志》 2009年22卷3期 163-166页ISTIC
【摘要】 目的 探讨网络成瘾症(简称IAD)的高职学生的内部个性特征和外部家庭教养方式等两犬类因素对网络成瘾行为的贡献率.方法 采用明尼苏达多项人格测验量表(MMPI),共10个临床分量表和7个附加量表;家庭教养方式量表(EMBU),父亲教养方式6个...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张婷 刘新民 等 《皖南医学院学报》 2009年28卷6期 452-454页ISTICCA
【摘要】 目的:了解女性吸毒人群与正常人群家庭教养方式之间的差异,为女性吸毒行为的针对性干预措施提供依据.方法:采用自编的<家庭教养方式问卷(FUSQ)>对女性吸毒人群和正常人群进行对比研究.结果:正常女子人群和吸毒女子人群的家庭教养方式在宽容-放纵...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 姜国瑞 汤家彦 《中国健康心理学杂志》 2009年17卷6期 675-677页ISTIC
【摘要】 目的 本研究旨在了解是否独生子女、父母文化程度,是否单亲家庭等不同謇庭情况的士兵在家庭教养方式上的差异情况,探讨士兵的家庭教养方式与心理健康状况可能存在的相关关系.方法 采用家庭教养方式评价量表(EMBU)和症状自评量表(SCL-90)对南...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陶然 黄秀琴 等 《中国健康心理学杂志》 2008年16卷1期 47-48页ISTIC
【摘要】 目的 探讨住院网络成瘾(Internet Addiction Disorder,IAD)青少年的父母养育方式及人格特征.方法 采用网络成瘾临床诊断标准、艾森克人格问卷(EPQ),父母养育方式评定量表(EMBU),对596名被诊断为IAD的青...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李玲 黄艳苹 等 《中国健康心理学杂志》 2007年15卷1期 50-51页ISTIC
【摘要】 目的 探讨家庭教养方式对时间管理倾向的影响.方法 采用青少年时间管理倾向量表(ATMD)和父母教养方式量表(EMBU)对223名大学生进行调查.结果 ①时间管理倾向总分和各分量表上不存在性别差异;②父亲惩罚严厉、父亲过分干涉、父亲拒绝否认、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郑聪颖 张荣 等 《基层医学论坛》 2017年21卷25期 3321-3324页
【摘要】 目的 比较注意缺陷多动障碍(ADHD)疑似患儿和正常儿童家庭的教养方式,为注意缺陷多动障碍的病因及干预研究提供依据.方法 采用随机整群抽样方法,抽取海口市3894名中小学生为调查对象,将Conners教师症状问卷(TRS)作为筛查ADHD的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘茹 佀军燕 等 《西北医学教育》 2016年24卷1期 97-101页
【摘要】 良好的人际交往能力是促进大学生身心健康的重要保障,受不同成长环境和教育的影响,学生对待人际交往有着不同的态度,在处理人际关系时方式、方法也不尽相同,这与学生的成长环境密不可分。在学生成长过程中人际交往能力的好坏受到诸多因素的影响,其中家庭教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 樊希望 《太原城市职业技术学院学报》 2016年6期 72-73页
【摘要】 文章随机抽取几所高校的在校大学生作为研究对象,采用问卷调查和个人访谈相结合的方法进行调查,结果显示:家庭教养方式与大学生人际关系存在显著相关性,倾向于温和理解型教养方式与大学生人际关系存在显著正相关,严厉惩罚型教养方式与大学生人际关系存在显...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

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