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【中文期刊】 刘爱红 陈洁 等 《食品工程》 2024年2期 106-108,112页
【摘要】 教师、教法和教材,简称"三教",贯穿教育教学的全过程,直接影响食品工科类应用型人才的培养质量.以食品质量与安全专业为例,分析了改革前教师队伍、教材内容、教学方法中存在的问题,论述了我校相应进行的改革和实践,以期为食品工科类专业进行"三教"改...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖华山 曾富珍 《教育教学论坛》 2016年3期 106-108页
【摘要】 利用"海西"建设和"闽南侨乡"地域资源优势,结合独立学院办学特点,因势利导、因材施教,通过教育教学改革,创新人才培养模式,培养德才兼备,适应海峡西岸经济建设发展需要的应用技术型人才.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵信儒 孙海涛 等 《中外企业家》 2016年22期 200-201页
【摘要】 培养服务于地方经济建设的应用技术型人才是地方本科院校义不容辞的责任和义务.文章从人才培养方案、课程设置、实践教学体系、考核内容和方法、职业技能训练及师资队伍建设等方面阐述了地方高校食品科学与工程专业人才培养模式,为地方高校食品专业应用技术型...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭苑霞 邓鑫 《创新创业理论研究与实践》 2025年8卷1期 176-179页
【摘要】 为了探索实践教学模式对中药鉴定学教学效果的影响,培养符合企业岗位需求的人才,该文以中药鉴定学课程的易混药对肉桂与厚朴为例,按照实践教学模式的理念设计教学方案,通过综合运用实践教学、参与式学习、小组合作等多种教学方法开展教学活动.结果显示:实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙艳影 姚淑娟 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 20-23页
【摘要】 "健康中国 2030"为检验技术人才的培育设定了新的标准,特别强调了课程体系的构建是提高检验技术人才培养水平的核心.作为省级一流专业建设点,检验技术专业致力于培育出顶尖的应用型检验技术人才.文章深入探讨了医学检验技术专业的课程配置、教学策略...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾鑫 岳鑫 等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 31-34页
【摘要】 在应用型人才培养模式下,以中药资源与开发专业核心课程中药生物技术为例,从转变教学理念、重塑教学目标、创新教学方法、突显人文素质、改善评价机制方面着手,提出教学改革新路径.通过课程改革,能够改善课堂教学现状,打通理论与实践的界限,增强学生自主...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁玉康 符茜 等 《实用医院临床杂志》 2024年21卷5期 42-45页ISTIC
【摘要】 生物医学技术产业迅猛发展,社会对生物医学技术专业学生的实践应用能力和创新思维的需求日益增强.然而,传统的教学模式在培养这些关键能力方面存在一定的局限性.本文以笔者多年来从事生物医学技术专业《疫苗工程》课程教学为例,探讨了通过教学改革来提升学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩晓艳 王晓慧 等 《中国高等医学教育》 2024年5期 60-62页
【摘要】 目的:在口腔医学技术飞速发展的背景下,探讨如何培养适应社会需要的口腔医学技术专业应用型人才.方法:更新教学理念,提高"双师型"教师比例,构建三大实验教学模块,打造现代化实验教学平台,创新实践平台模式,突出办学特色,多方位构建实验教学体系.结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑方亮 付琳 等 《微生物学杂志》 2023年43卷5期 122-128页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 以辽宁大学为例,研究分析了目前该校生物技术专业人才培养中存在的真实问题,结合我国经济结构战略性调整要求和生物技术产业对人才的需求,坚持问题导向,通过优化课程与课堂建设、建立多层次科研训练平台、深化产教融合和校企合作、组建"双师型"教学队伍等...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高莉 李琴琴 等 《微生物学通报》 2017年44卷11期 2748-2754页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 环境微生物学是环境工程专业的必修专业课,课程的开展对培养学生应用技术能力和提高综合素质等至关重要.传统教学模式使应用技术型人才的培养受到局限,通过分析环镜微生物学课程的理论教学、实验教学、教学形式和师资建设等方面现状,阐述了改革思路和具体措...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭鹏辉 高丹丹 等 《西部素质教育》 2023年9卷20期 77-80页
【摘要】 文章首先分析了生物技术专业人才培养现状,然后阐述了基于多学科交叉融合的生物技术专业应用型人才培养的必要性,最后提出了基于多学科交叉融合的生物技术专业应用型人才培养的践行路径,包括聚焦服务国家战略需求,明确应用型人才培养目标;紧扣立德树人根本...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 何平 张永秉 等 《卫生职业教育》 2023年41卷7期 7-10页
【摘要】 新时代医药产业人才内涵和结构已发生深刻变革,药学类专业创新型应用技术人才需求迫切,协同创新成为培养药学类专业创新型应用技术人才的有效途径.基于协同创新中心平台建设视域,挖掘和利用协同育人"一个中心、两个融合、三个着力点、四类协同创新资源"核...
- 概要：
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【中文期刊】 陈富 余效滔 等 《改革与开放》 2023年2期 60-65页
【摘要】 课程思政是高校落实立德树人和实现"三全育人"的重要举措.地方高校作为我国高等教育的主力军,在推进高校课程思政中具有举足轻重的地位.文章以地方高校电子信息类专业为例,剖析地方高校课程思政的意义,系统梳理地方高校电子信息类专业课程思政现状和面临...
- 概要：
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【中文期刊】 赵莉平 吴茜 等 《中国医药导报》 2022年19卷10期 77-80页ISTICCA
【摘要】 为适应社会发展需求,陕西中医药大学围绕应用型医学检验技术专业人才培养,从修订人才培养方案,构建实践教学新模式,加强素质教育3个方面进行改革和实践,注重对学生实践能力和创新精神的培养,构建三位一体应用型医学检验技术专业人才培养模式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈敏 吴娟 等 《中国高等医学教育》 2022年4期 3-4页
【摘要】 根据学科发展和社会需求,从应用型医学检验技术专业人才的培养目标、课程体系、教学方法和手段、实践教学平台与产学研相结合等几个方面进行医学检验技术人才培养模式的改革与实践.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张淑华 葛淑敏 等 《科教文汇》 2022年9期 89-91页
【摘要】 为培养高质量应用型技术人才,以长春理工大学生物技术专业为例,该文从人才培养目标及专业特色的确定、课程体系优化、实践教学体系及实践基地建设、"双师型"人才培养、教学团队建设五个方面,系统阐述了生物技术专业人才培养体系的构建与实践,为相同或相关...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 罗琼 赵娟 等 《才智》 2022年23期 150-153页
【摘要】 随着我国现阶段高等教育改革的不断深入,越来越多高校开始着手课程群的建设.本文以长沙医学院生物技术专业为例,分析生物技术专业课程建设现状,提出专业核心课程群建设目标,以及建设的主要内容和总体实施方案,对培养应用型生物技术专业人才提供一定的参考...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张楠 段彬 等 《山西青年》 2022年10期 122-124页
【摘要】 生物技术专业不仅对理论专业水平要求较高,而且更强调学生的实践能力.高校是学生学习的重要场所,也是学生走向社会的最后一个阶段.因此,在学生的学习阶段,不仅要重视夯实理论基础,还要格外重视对学生实践能力的培养.本文将结合人才培养模式创新思路,讨...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 姚大红 朱晓辉 等 《教育教学论坛》 2022年13期 169-172页
【摘要】 我国药学教育以研究型为主,应用型为辅,且存在培养模式同质化、与社会需求严重脱节的问题,严重阻碍了生物医药产业的发展.在新时代背景下,生物医药技术日新月异,国际竞争日趋激烈,如何培养高素质应用型药学人才是药学高等教育面临的严峻挑战.通过对我国...
- 概要：
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【中文期刊】 陈璟 吕志阳 等 《医药导报》 2018年37卷8期 1023-1025页ISTICPKUCA
【摘要】 校企合作人才培养模式是加强技术应用型人才培养的关键.笔者从南京中医药大学翰林学院的校外实践教学基地建设、实践教学形式、实践教学内容及方法等方面,为合理构建独立学院的校企合作人才培养模式提供参考.
- 概要：
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【中文期刊】 杜凡宇 杜勇 等 《高教学刊》 2021年7卷34期 63-66页
【摘要】 随着国家战略对互联网技术、人工智能等网络信息技术高速部署,新媒介为当前教学带来了信息传播的便利,为教育数字化和现代化提供了强有力的保障.在新一代应用型人才培养系统的引领驱动下,传统线下教学已经无法满足网络新时代互联网络"原著民"对知识的渴望...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘云花 邹树良 等 《山东化工》 2021年50卷6期 214-216页
【摘要】 储能原理与技术是一门多学科交叉的专业课程,以储能为对象,具有较强的前沿性和工程应用性.本文从教学内容、教学方法、理论与实践相结合以及考核方式对该门课程进行了初步的探索,期望体现以学生为本,培养具有创新思维和创新能力的应用型人才,满足新能源市...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 莫名月 史春雨 等 《广东化工》 2021年48卷24期 232-233,238页
【摘要】 为适应应用型人才培养的需要,提高学生解决分析实际问题的能力,采用模块化教学对医学检验技术专业分析化学课程建设进行了探索和实践.在明确分析化学的教学要求和教学目标基础上,构建了模块化分析化学教学内容体系.以应用为导向,学生为主体,采用"教、学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柳金才 余莹 等 《现代医院》 2021年21卷7期 1093-1094,1098页
【摘要】 目的 探究"双导师型"现代学徒制人才培养模式在中医康复技术专业教学中的应用价值.方法 对照组学生采用传统人才培养模式,观察组学生采用"双导师型"现代学徒制人才培养模式;对比两组学生进行理论知识和实践技能考核成绩,及学生对教学的满意程度和学生...
- 概要：
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【中文期刊】 王秀丽 马莹 等 《山西青年》 2021年23期 43-44页
【摘要】 为推动哈尔滨医科大学大庆校区(以下简称"我校")向应用型人才培养模式转变,培养更符合时代需求的新型应用型创新人才,我校在医学检验技术(病理检验技术方向)专业开展基础医学实验教学改革研究,通过打破学科壁垒,优化整合基础实验教学体系,充分发挥实...
- 概要：
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【中文期刊】 田川 聂曲 等 《反射疗法与康复医学》 2021年2卷3期 175-178页
【摘要】 通过分析大健康产业背景下康复治疗学专业人才需求,探究传统本科高校与高职高专院校毕业考核模式,并结合应用技术型本科高校康复治疗专业人才培养目标与培养模式,拟制定出适合现阶段应用型本科高校康复治疗学专业的毕业考核模式,即综合理论考核、康复治疗记...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶雄文 《现代职业教育》 2021年19期 220-221页
【摘要】 在课程改革的教学背景之下,我们国家、政府以及社会各界人士开始关注应用型人才的培养,随着市场对人才需求的不断加大,大部分的技术院校也开始了创新改革之路.体育教学一直以来都处于弱势地位,随着素质教育的全面落实,技术类院校也开始对体育教学进行改革...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王辉 肖小君 《高教学刊》 2021年7卷13期 100-103页
【摘要】 "应用技术型人才"培养是当前地方本科院校转型发展的主要方向,课程是人才培养的载体,文章以课程《药用植物组织培养》中综合性实验"药用植物再生体系建立"为例,从项目设置、项目实施、交流讨论、拓展延伸和教学反思5个方面分析探讨了项目式教学在"药用...
【关键词】 项目式；"药用植物再生体系建立"；实践教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董晓军 管海辰 等 《教育教学论坛》 2021年39期 52-55页
【摘要】 医学影像技术专业人才培养方案是实施人才培养的基本依据,是专业培养模式改革的出发点和落脚点,是提升人才培养质量的关键所在.其作为专业培养体系的核心要素,站在新时代的起点上,对阶段性修订专业人才培养方案具有重大的现实意义.通过将湖南医药学院本科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王卫芳 李家磊 等 《教育教学论坛》 2021年17期 34-37页
【摘要】 目前宫颈癌是成年女性的常见癌症.本着关爱女性健康,使学生熟练的掌握宫颈癌的"原凶"HPV即人类乳头瘤病毒的原则,以HPV分子生物学检测手段为例,系统地梳理了HPV分子生物学检测技术.以社会需求为导向,在教学过程中加入实践案例,丰富教学过程,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁延省 程天德 等 《科技风》 2020年17期 242,252页
【摘要】 粤港澳大湾区发展和广东省食品产业升级需要大量的食品类应用型技术技能人才,三二分段专升本协同培养模式是现代职业教育体系培养应用型本科人才重要途径之一.本文根据清远职业技术学院食品生物技术专业与肇庆学院食品科学与工程专业开展的"三二分段,专本贯...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑文娟 《教育教学论坛》 2020年28期 385-387页
【摘要】 生物产业是国家七大战略性新兴产业之一,在国家经济社会发展中的地位和作用日益突出.高校亟需为生物产业发展培养高素质应用型人才.该文以宁波大学科学技术学院为例,重构生物技术专业人才培养方案,搭建校企合作的产业模块实验平台,开展全方位实习和"真题...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵玲 赵静国 《广州化工》 2020年48卷14期 167-168页
【摘要】 现代色谱技术是药学硕士专业学位研究生重要的专业选修课程,为了更好地与高层次应用型专门人才的培养目标契合,本论文就现代色谱技术课程案例教学进行研究.通过转变现代色谱技术的教学模式,围绕着构建与药学相应的案例库内容、定位学生为中心的地位、 教师...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓新辉 马靓 《山东化工》 2020年7期 206-207,210页
【摘要】 为贯彻落实地方院校更好的服务于地方经济,为健全转型背景下地方院校的人才培养机制,为地方院校的人才培养提供理论基础,本文以生物技术专业为例,提出从基础实验课的编排、实习课的统筹以及实验、实习、毕业论文/设计和学生就业的有机结合三个方面对转型背...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐超伍 《时珍国医国药》 2007年18卷11期 2864-2865页PKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 卫生部副部长兼国家中医药管理局局长佘靖在2007年全国中医药工作会议上指出,新时期中医药的历史使命主要有三:一是加强农村中医药工作,发挥中医药在新型农村合作医疗中的作用;二是发挥中医药在社区卫生服务中的作用,为城市居民提供满意的中医药...
【关键词】 中医药高级技术应用型人才；办学理念；课程改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张军丽 时文中 等 《高教学刊》 2019年7期 110-112页
【摘要】 校企合作及产教融合是使人才培养质量得到提高的有效手段.针对目前应用化学专业仪器分析及实验教学过程中存在的主要问题,根据教学改革和培养创新能力的需要,通过优化教学内容以提高学生创新实践能力,以"五大模块"为内容进行项目化教学;改革教学方法,实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 景婷 莫名月 《广东化工》 2019年46卷4期 196-197页
【摘要】 医学检验技术是课程教学与临床实践并重的综合性应用型学科,校企合作促进医学检验技术专业教学与岗位实践的深度融合,精准培养高素质应用型医学检验专业人才.在教育理改革发展中,应大力寻求健全合作机制,积极探索人才培养与社会需求、与岗位要求相接轨的医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张杰 刘悦 等 《医学教育管理》 2019年5卷2期 115-118,134页
【摘要】 从凝练人才培养目标入手,在修订人才培养方案和重构课程体系与优化教学内容方面对医学检验技术专业"校院合作、强化实践、能力递进"人才培养模式进行了研究与探索,经过7年的实践取得了一定效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜晓坤 《现代食品》 2019年18期 24-26页
【摘要】 随着食品工业的迅速发展,食品行业对人才的需求也逐步提高.目前,应用型人才是食品行业中较为稀缺的人才类型,对人才的培养质量和实践综合技能提出了更高的要求,因此提升学生的实践技能势在必行.在此背景下,以食品理化检验技术综合实验为例,从办学定位出...
【关键词】 食品理化检验技术综合实验；应用型人才；实践；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈云霞 王金胜 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2019年40卷11期 1416-1417页
【摘要】 参照实验课程教学经验,制定医学实验技术专业的《医学微生物学实验技术》课程教学计划,增加企业实践教学.建设"双师素质"教学队伍,选取意愿强烈、专业基础扎实的学生参与企业的产品研发和生产活动,培养具有专业性的创新创业精神、良好职业素养的应用型人...
【关键词】 企业实践教学；医学微生物学实验技术；应用型人才；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙齐英 《科教导刊》 2019年28期 68-69页
【摘要】 生产实习教材建设是保证校企联合培养效果的重要环节,而应用型普通高校的生物技术专业生产实习有其鲜明的特点.文章以"动物疫苗生产实习指导"教材为例,分析了原教材存在的问题,阐明了生产实习教材应具备的特点及建设方法.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 窦平 张望 等 《中国继续医学教育》 2018年10卷26期 27-29页
【摘要】 医学影像学实践课是高等医学教育医学影像学教学中的重要组成部分,通过实践课可以将理论课中学习到的各种抽象文字知识融汇于对各种影像的认识,将理论课学习到的内容与临床实际工作中将遇到的真实影像资料有机结合,并最终达到临床应用的目的.影响归档与通信...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王立远 《科技创新导报》 2018年15卷7期 235-236页
【摘要】 随着电子信息科学技术的蓬勃发展,社会对应用型人才的需求更加旺盛.为了满足社会对应用型人才的需求,高校需要转变人才培养模式,提升人才培养素质.因此,本文主要探讨电子信息科学与技术专业应用型人才培养模式,为培养出更多社会需要的应用型人才提供合理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡丙严 田其真 等 《畜禽业》 2018年29卷12期 51-52页
【摘要】 伴随畜牧产业结构的调整,社会迫切需求熟悉现代动物医院工作流程、掌握动物诊疗各岗位操作的"应用创新型"高职动物医学专业卓越技术技能人才.阐述了江苏农牧科技职业学院高职动物医学专业以校内实训基地—教学动物医院为平台,基于现代学徒制理念,选取某高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘亭 杨友辉 等 《中国继续医学教育》 2018年10卷12期 11-12页
【摘要】 传统的生物技术制药实验教学已经不能满足生物技术发展的需求.本文以OBE教学模式为理论指导,以加强学生的道德修养、提高学生的创新及论文撰写能力为出发点,对生物技术制药实验课程的实验内容、教学方式和考核方式进行改革.加强了对实验技能及安全意识的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨彩霞 马德顺 等 《教育教学论坛》 2018年20期 136-137页
【摘要】 在沈阳大学转型背景下,生物技术专业结合地方社会经济需要,建立了"产教融合,学研结合"的人才培养模式.近年来,本专业主要在人才培养方案、课程体系、实践教学、学生创新能力培养等方面对本专业的人才培养模式不断改革创新,着力培养具有创新能力的高素质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕其壮 刘娟 等 《玉林师范学院学报》 2018年39卷2期 82-86页
【摘要】 当今社会对生物技术专业人才的需求旺盛,而生物技术专业英语作为学生的一门专业基础课对其今后的工作至关重要,但在实际教学过程中却存在教学资源不足、教学内容陈旧、课堂沉闷、学生学习积极性不高等问题.本文以培养应用型人才为导向,以培养学生专业英语的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王国霞 杨玉珍 等 《现代农业科技》 2018年4期 283,285页
【摘要】 在地方本科院校向技术应用型院校转型发展的背景下,郑州师范学院食品生物技术专业教学着重从办学定位、专业建设和师资队伍3个方面进行转型建设,从而不断提高食品生物技术专业人才的实际动手能力和创新能力,以满足社会对本专业人才的需求.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马春娟 路芳 《中国卫生产业》 2018年15卷21期 113-114页
【摘要】 《静脉用药集中调配实用技术》是该院药学专业的专业必修课程之一,是一门理论面广、实践性强的综合性课程,课程侧重于应用,因此,其教学的好坏很大程度上取决于实训、实践教学质量的高低.该文提出开发静脉用药虚拟实训仿真平台,并将其应用到静配课程的实训...
【关键词】 《静脉用药集中调配实用技术》；虚拟实训仿真平台；应用型技术人才；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程弘夏 付敏 《广东化工》 2018年45卷4期 186-187页
【摘要】 探讨转型下应用技术大学结合学生特点和自身优势,面向区域生物医药产业结构,明确人才就业岗位群,构建产业群需要的技术和基础知识的课程体系,依托产业群通过"双结构"教师队伍,采取多元整合的教学模式和内容培养学生核心实践应用能力,培养满足地方战略性...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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