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【中文期刊】 杨晓琦 王苗苗 等 《中国卫生统计》 2025年42卷1期 94-97页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 本文通过应用结构方程模型探讨体育理科生和普通理科生两类不同生源的运动康复专业胜任力差异,为高校运动康复专业人才培养提供参考.方法 对比某医科院校2015-2018级与2019-2023级两类不同生源的运动康复专业本科生胜任力.采用《运...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张青 吴佳洺 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷4期 406-414页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建融合教育情境下教师胜任力的架构.方法 参照RCF的5大核心能力领域及其核心价值观和信念,分析融合教育情境下教师胜任力的特殊要求,归纳教师在这5个领域的具体能力、行为要求以及核心价值观和信念...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 关珊 孙美丽 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷4期 415-422页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于康复胜任力架构(RCF)和《国际功能、残疾和健康分类》(ICF),构建职业胜任力导向的残疾大学生高等教育课程体系.方法 遵循课程开发的系统设计原则,构建职业胜任力导向的残疾大学生高等教育课程体系框架.课程设计以学生为中心,遵循融合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董原君 娄薪 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷8期 939-946页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),针对康复心理学专业人员的团队工作模式和跨专业实践的要求,探讨康复心理学实践课程与胜任力导向的培养.方法 运用RCF的5大核心胜任力架构实践、专业精神、学习与发展、管理与领导力、研究,针对康复心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 易玲 周静 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷5期 529-538页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 从构建现代职业教育体系和建立专业胜任力导向的教育体系出发,系统探讨高等职业院校言语听觉康复(SHR)专业校内实训基地的建设相关问题,分析校内实训基地的功能定位及其核心构成要素;基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)和专业教育标准,构...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹静 刘晶 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷6期 621-627页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),融合联合国教科文组织(UNESCO)与欧盟包容性教师框架,以及我国《特殊教育教师专业标准(试行)》,构建一套科学、系统且可操作的中小学特殊教育教师胜任力评价指标体系.方法 在系统分析UNESC...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武爱红 张青 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷5期 539-547页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)和康复胜任力架构(RCF),构建胜任力导向和功能定向的中小学融合教育教师培训课程体系.方法 参照联合国教科文组织和欧盟融合教育相关政策文件,根据中国《"十四五"特殊教育发展提升行动...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 金俊 王丽 等 《中国医院》 2025年29卷7期 52-55页ISTICPKU
【摘要】 随着医学技术的进步,肿瘤科护士需要不断更新知识和技能,以应对不断更新的肿瘤诊疗技术.因此,培养高水平的肿瘤科临床护士,特别是具备良好康复胜任力的护士,对于为肿瘤患者提供专业、安全的护理服务至关重要.笔者通过对世界卫生组织康复胜任力架构(re...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾斌 郭霜 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷5期 548-552页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查康复医学科本科实习生的研究胜任力.方法 2024年7月,调查广东省人民医院康复医学科本科实习生81例,采用世界卫生组织康复胜任力架构的研究胜任力初级熟练程度标准进行自评,面对面访谈进一步了解学生参与研究活动的意愿和所面临的困难.结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁斐 陈西梅 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷8期 922-929页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 系统分析残疾大学生的功能和职业胜任力特点,探讨有效的职业发展路径和方法.方法 采用《国际功能、残疾和健康分类》、康复胜任力架构(RCF)和成就动机理论,系统分析残疾大学生的功能特点与职业胜任力结构和内容,探讨促进残疾大学生职业胜任力发...
【关键词】 残疾大学生；国际功能、残疾和健康分类；康复胜任力架构；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨敏 刘琨 等 《现代医药卫生》 2025年41卷1期 257-259,288页
【摘要】 目的 探讨基于以案例为基础的教学(CBL)的吉布斯(Gibbs)反思循环模式在康复科实习护生教学中的作用.方法 选取2022年2月至2023年1月该院康复科二病区的38名实习护生作为对照组,2023年2月至2024年1月该院康复科二病区的4...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 齐亚军 项水英 《科教文汇》 2025年3期 120-123页
【摘要】 康复医学课程肩负着培养新时代中西康复融通、德才兼修的创新型应用型人才的使命.在康复医学课程教学中,学生存在中西医康复结合不紧、沟通团结协作能力不强、内在驱动力不足等问题.近年来,第三次医学教育改革将岗位胜任力作为医学教育的导向,这为康复医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯华诺 林国天 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 168-172页
【摘要】 目的 调查海南某卫生健康职业学院2018年、2019年及2020年3届康复治疗技术专业毕业生岗位胜任力现状,探讨相关影响因素,提出应对策略,为制订高职及中高职贯通的康复治疗技术人才培养方案提供依据.方法 整群抽取2021年9-10月海南某卫...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荣雅伟 宋荣荣 等 《中国卫生产业》 2025年22卷7期 133-136页
【摘要】 目的 分析脑卒中康复专科护士护理管理的方法与效果.方法 选取2023年1-12月泰安市中心医院(青岛大学附属泰安市中心医院、泰山医养中心)脑卒中中心及神经重症监护病房的卒中康复专科60名护士为研究对象,2023年1-6月实施常规管理模式为对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任彩玲 李盈 等 《赣南医科大学学报》 2025年45卷3期 306-312页
【摘要】 目的:结合新医科建设要求,以康复治疗师岗位胜任力为标准,分析康复治疗学专业人才培养的创新性、实用性、可行性,针对目前教学模式存在的问题和不足,探讨康复治疗学专业人才培养模式的改革.方法:选取赣南医科大学2021-2023届毕业生、专业教师、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荣先凤 李方晖 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷6期 639-647页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构研究我国运动康复专业的发展.方法 以世界卫生组织康复指南《健康服务体系中的康复》和康复胜任力架构(RCF)为指导,对运动康复专业的培养目标、课程内容和人力资源管理进行探讨.结果 现代康复服务是健康服务的重...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐乐天 刘妤姝 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷5期 591-597页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)和康复胜任力架构(RCF)构建辅助技术专业本科课程体系,以培养具有胜任力的康复辅助技术工作者.方法 运用ICF和RCF,基于现代康复辅具服务需求,定义康复辅助技术人员的胜任力,结合...
- 概要：
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【中文期刊】 冯蕾 吕军 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷7期 752-759页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)构建我国儿童康复治疗师的胜任力和专业活动.方法 采用RCF,通过学术文献、官方网站资料、关键知情人访谈等方法收集儿童康复领域的胜任力、活动和任务等内容,筛选适用于儿童康复治疗师胜任力要求,基于儿...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙文 梁永胜 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷9期 1003-1010页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建适应国际标准的言语听觉康复高等职业教育课程体系.方法 基于RCF的架构以及课程理论的内容和职业教育心理学的原理,构建言语听觉康复高等职业教育课程体系以及内容,并且在基础课程、专业基础课程、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周静 丁忠冰 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷9期 993-1002页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建高等职业言语听觉康复技术专业核心胜任力架构与内容.方法 基于RCF,结合教育部2022年颁布的高等职业言语听觉康复技术专业目标要求,以及国际语音病理与听力学协会、美国言语语言听力协会的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁永胜 梁斐 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷11期 1241-1247页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 深入分析高等职业院校言语听觉康复技术专业的核心胜任力,并制定相应的课程体系目标、内容和教学方法.通过构建胜任力导向的课程体系,培养学生在言语听觉康复领域的综合胜任力,使其能够满足多样化的服务需求.方法 采用世界卫生组织康复胜任力架构(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱兰 郭川 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷3期 368-372页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨Seminar结合案例学习法在物理治疗实践教学中的应用效果.方法 2021年7月至2022年6月,不定向招募在南京医科大学第一附属医院康复医学中心实习的康复治疗专业学生42例,随机分为对照组(n = 21)和试验组(n = 21)...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余俊武 丁忠冰 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷12期 1400-1406页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)和康复胜任力架构(RCF),分析并构建高职康复治疗技术专业的运动治疗技术课程架构与内容体系.方法 采用教育心理学和课程论的方法,运用ICF和RCF,构建康复治疗技术课程体系.系统性...
【关键词】 国际功能、残疾和健康分类；康复胜任力架构；高等职业院校；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冷晴 张颖 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷4期 389-396页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析江苏省听力语言康复从业人员胜任力状况并提出政策建议.方法 2023年9月至12月,对江苏省19个康复机构和11所特校康复部312例听力语言康复从业人员线上发放《听力语言康复从业人员胜任力状况调查问卷》,并结合访谈提纲对所涉及单位的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖悦 王喜荟 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷9期 1011-1017页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于案例学习法(CBL)结合PICOS在作业治疗本科教学中的效果.方法 2023年2月至2024年6月,对南京医科大学康复医学院43名作业治疗本科大三学生开展CBL结合循证实践PICOS的作业治疗核心课程教学,在学期初和学期末采用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 萧敦武 王玉帛 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷10期 1160-1171页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调研国内外康复治疗人员职业分类情况,分析康复治疗相关职业核心胜任力,对完善我国康复治疗职业体系提出建议.方法 根据联合国区域划分原则、国家/地区人类发展指数情况,搜集国际劳工组织(ILO)、全球17个区域代表性国家/地区康复治疗人员职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张亚慧 张晓东 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷11期 1248-1253页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)构建高质量康复治疗专业本科实践教学体系.方法 运用RCF的原则和方法,分析康复治疗专业人才的胜任力要求,进而构建康复治疗专业本科教育实践教学体系.结果 从校内实践课程、临床实践和社会实践3个层面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐强 郑爽 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷9期 1018-1025页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)构建中医康复专业胜任力架构.方法 运用RCF理论与方法,通过文献分析和专家调研,分析高等中医院校中医康复专业人才的胜任力要求.结果 结合中医院校教育环境的特点、中医康复专业培养定位、核心知识及职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈岚卿 吕军 等 《中国康复理论与实践》 2024年30卷7期 760-767页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析我国江苏、上海和浙江三省市儿童康复治疗师胜任力和专业活动现状.方法 2022年12月至2023年2月,采用一般资料调查表和胜任力调查表对江苏、上海和浙江三省市168例儿童康复治疗师进行问卷调查.2022年10月至2023年1月,一...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 易琦峰 黄卓尔 等 《中国康复医学杂志》 2024年39卷9期 1339-1343页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:编制呼吸康复专业人员呼吸康复胜任能力评价问卷并检验其信效度.方法:以美国心肺康复协会呼吸康复人员胜任能力模型为基础,通过文献回顾、半结构式访谈、专家咨询编制问卷初稿.通过咨询15名专家及调查320例呼吸康复专业人员对问卷信效度进行检验...
【关键词】 呼吸康复专业人员；呼吸康复胜任能力；呼吸康复人员胜任能力模型；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王欢 马壮 《中国医学教育技术》 2024年38卷1期 118-122页
【摘要】 为培养具有国际视野和先进业务水平,符合中国运动康复行业需求和国际化发展趋势的应用型运动康复人才,锦州医科大学与新西兰怀卡托理工学院开展了运动康复专业本科教育合作办学项目,旨在将锦州医科大学运动康复特色专业的优势与国际先进的人才培养理念和培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许东东 顾宝清 等 《中国卫生产业》 2024年21卷1期 40-43页
【摘要】 目的 探讨以岗位胜任能力为导向的培训管理在康复医师培训中的应用效果.方法 选取2020年7月—2022年6月山东国欣颐养集团枣庄中心医院康复科实习和进修56名的学员为研究对象,将2020年7月—2021年6月实施以传统实习带教法的学员设为对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王欣 杨晓秋 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 43-47页
【摘要】 目的 探讨雨课堂联合戴明循环[P(plan)、D(do)、C(check)、A(act),PDCA]在康复治疗学专业毕业实习学生线上教学中的应用效果.方法 于 2022 年3-4 月选取中国医科大学康复治疗学专业 2018 级 65 名实习...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 阙方绪 王利华 等 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷21期 190-194页
【摘要】 目的 探讨以岗位胜任力为导向联合多形式教学培养模式在康复治疗专业学生临床实践中的应用.方法 选取 2023年 1月—2024年 1月于西部战区总医院进行临床实践的 56名康复治疗专业学生为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组与试验组,每组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴成吉 李宇 等 《中国卫生产业》 2024年21卷22期 21-24页
【摘要】 目的 探讨基于"微课+情景式教学法"在本科医学生康复医学课程中的应用效果及对岗位胜任能力的影响.方法 选取2022年9月—2024年6月佳木斯大学84名本科医学生为研究对象.2022年9月—2023年6月采用常规方法教学作为对照组(n=42...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖晓飞 刘妤姝 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷11期 1261-1267页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)及其配套指南在康复科学教育领域和课程开发中的应用.方法 分析RCF及其配套指南的应用领域和应用模式,参考基于能力的临床医学教育框架,构建基于RCF的康复科学教育体系.结果 基于RCF构建康复科学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐强 郑爽 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷7期 862-868页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建高质量康复专业课程,提升中医康复专业建设水平,适应基于胜任力教育发展的要求.方法 运用RCF理论与方法,分析高等中医院校中医康复学专业人才的胜任力要求.结果 构建基于RCF的中医康复人才胜...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨延砚 邱卓英 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷11期 1241-1248页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查参与国家紧缺人才(康复医师)培训项目师资和学员的康复胜任力.方法 根据世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)设计康复医师康复胜任力问卷,于2023年9月通过"问卷星"网络发放并回收.结果 共回收问卷911份,来自27个省级行政区,其...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐乐天 刘妤姝 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷11期 1276-1285页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)构建康复核心专业本科教学内容体系.方法 应用RCF的理论和方法分析康复工作者的胜任力特征和教育目标,从而构建康复核心专业教学内容体系.结果 康复工作者的胜任力包含特定康复情景下的实践、专业精神、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶淼 梁一雄 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷10期 1233-1240页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 以世界卫生组织提出的康复胜任力架构(RCF)为基础框架,结合我国康复特征和规范化培训要求,分析培训前后康复治疗师岗位胜任力和培训效果.方法 2018年至2022年,于中国康复研究中心完成规范化培训的康复治疗师30例,在培训前后进行闭卷...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡伟斌 刘巧云 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷11期 1268-1275页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)构建教育康复专业RCF(SER-RCF),开发面向职业胜任力的课程体系.方法 运用RCF理论和方法分析教育康复学本科层次人才的胜任力要求并开发课程.结果 基于RCF的人才培养是一种能力本位和成果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨秀莲 秦毽 等 《中国康复理论与实践》 2023年29卷11期 1249-1260页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建残疾人家庭医生团队康复基础培训课程.方法 运用世界卫生组织(WHO)康复胜任力架构(RCF)的方法和理论,参照WHO全民健康覆盖全球能力框架,在社区情景下,分析残疾人家庭医生团队康复胜任力特点,探讨基于RCF如何构建残疾人家庭医生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邱卓英 郭键勋 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 265-274页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)的理论架构、方法及其在康复领域的应用.方法 运用RCF的理论与方法,分析康复胜任力的领域和关键特征,及其在康复人力资源规划、职业能力评价和教育项目和课程开发中的应用.结果 RCF包含实践、专业精...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨亚茹 卢雁 《中国康复理论与实践》 2022年28卷5期 559-567页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 运用世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)探讨适应体育教师教学内容知识,以构建适应体育教师胜任力体系和基于胜任力的适应体育教师教育培训体系和鉴定方法.方法 运用RCF,参照美国《适应体育国家标准(第三版)》(APENS-3),对适应体育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邹敏 孙宏伟 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 327-334页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 应用世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建康复心理学专业人才的胜任力架构,开发康复心理学方向研究生的课程体系.方法 运用RCF及其情景化指南,结合《国际功能、残疾和健康分类》的生物-心理-社会功能和残疾理论,对接康复的学科发展和康...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖晓飞 邱卓英 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 295-305页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨构建基于胜任力的康复物理治疗本科专业教育,培养合格物理治疗师.方法 基于《国际功能、残疾与健康分类》(ICF)和《康复胜任力架构》(RCF),分析物理治疗师胜任力、康复物理治疗专业学科体系,构建康复物理治疗专业本科教育.结果 物理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝传萍 邱卓英 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 306-317页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),构建以胜任力为本位并且满足残疾学生教育康复需求特点的本科层次特殊教育专业,提升特殊教育专业建设的水平,适应基于胜任力教育发展的要求.方法 运用RCF的理论与方法,参照《特殊教育教师专业标准(试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段明雪 井淇 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 285-294页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF)的康复工作者绩效评价理论与方法.方法 采用RCF理论架构和方法,从实践、专业精神、学习与发展、管理与领导力、研究5个维度,融合核心价值观和信念、胜任力和行为、活动和任务、知识和技能,对康复工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄恺 卢雁 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 318-326页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨硕士研究生层次特殊体育教育专业教育体系.方法 运用世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),形成特殊体育教育专业胜任力,并应用于特殊体育教育专业建设,探讨硕士研究生层次的特殊体育教育专业建设理论架构与方法体系.结果 基于RCF,构建了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴芳 井淇 等 《中国康复理论与实践》 2022年28卷3期 275-284页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨世界卫生组织(WHO)康复胜任力架构(RCF)在康复人力资源管理中的应用路径及方法,为康复人力资源管理提供理论参考和实践借鉴.方法 以国际劳工组织颁布的国际标准职业分类为基础,系统分析RCF应用范围;结合基于胜任力的人力资源管理框...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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