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【中文期刊】 刘坡妮 周子荐 《现代养生（下半月版）》 2018年12期 181-182页
【摘要】 目的:探讨学生参与开放式实验室管理教学的效果探讨.方法:选取我校2017及护理学专业学生110人,根据教学方法不同分为对照组和观察组,每组各55人.对照组行常规实验室管理教学,观察组行开放式实验室管理教学,对比教学效果.结果:观察组学生技能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董艳芬 梁燕玲 等 《广东药学院学报》 2006年22卷4期 392-393页ISTICCA
【摘要】 以开放式实验室管理为平台,对学生实施从实验前准备工作培训,到指导自主设计实验,再到组织参与科研活动等全程实验教学的方法,引导学生从基础实验出发,由浅入深,由简到繁,锻炼和培养学生的实践能力.实践证明,该法能有效地利用实验室资源,充分调动学生...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 洪玮 周问渠 等 《中国现代教育装备》 2016年11期 33-34页
【摘要】 高校肩负着为国家培养具有优秀思想品德、科研管理、实践创新能力、综合技术能力的高素质人才的责任。而实验室又是科研人员开展科研实践的重要场所，良好的实验室运行和管理体制是进行科研创新和培养高素质人才的保证。如何根据现代高等教育体制发展的需要，做...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪庆 谭红春 等 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年32卷7期 44-45页
【摘要】 为实现高校开放式实验室安全管理,设计了一个基于HIKVISION SDK的视频监控系统.该系统利用海康威视视频采集卡,使用面向对象程序设计思想实现,具有用户管理模块、实时预览模块、录像回放模块等功能,在实验室安全管理方面具有一定的应用价值.
【关键词】 开放式实验室；HIKVISION SDK；视频采集卡；
- 概要：
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【中文期刊】 尹宇孚 《通讯世界》 2015年6期 163-164,165页
【摘要】 随着现阶段信息化进程的不断提高，传统实验室教学管理体系及模式的弊端也愈渐显现出来，直接阻碍到实验室教学改革的彻底落实。依据当前实验室教学及管理特点，借助于WEB信息新书，拟在校园网构建开放式实验室数字化管理系统也是当前各个高校致力于研发的一...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 童星 聂继华 《教育教学论坛》 2014年11期 12-13页
【摘要】 开放式实验室的建立是高校实验室发展的必然趋势。现结合学院开放式实验室的筹建、维护和日常管理工作现状，分析该实验室在运行中存在的问题，并从实验室管理制度的完善、仪器的投入与维护、研究生培训等方面提出相应的解决思路和对策，以加强今后实验室的科学...
- 概要：
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【中文期刊】 李丹 韦玉敏 《卫生职业教育》 2014年32卷3期 81-82页
【摘要】 通过对护理技能中心开放式实验室建设内涵的思考,提出建设开放式护理技能实验室的设想,制订运行模式和管理措施,为建设网络管理模式的开放式实验室提供参考和借鉴.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 姜翠翠 张紫燕 等 《广东化工》 2012年39卷2期 220-220,223页
【摘要】 文章探讨了食品工程专业开放式实验室建设的地位及意义,同时对开放式专业实验室建设进行教学实践与探索,在实施课程优化和改进教学方法的基础上,积极尝试本专业的开放式实验室的教学探索,实践证明,开放式食品专业实验室的建设有利于培养食品专业学生的创新...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 金晓明 周利平 《教师》 2008年8期 27-28页
【摘要】 实验教学是提高学生素质的一个重要途径.医科院校应建立开放式实验室,采取多种形式,对全体学生开放和对教师及科研人员开放.在开放式实验室管理上,可以依托校园网,建立开放式实验管理系统.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓可 《医学教育探索》 2009年8卷5期 539-540页ISTIC
【摘要】 为了给医学院校学生提供学习、实践的更好平台,提出计算机开放实验室的详细设计方案,同时对开放式实验室的建设和管理进行了一些讨论.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱艳 《大家健康（上旬版）》 2017年11卷11期 316-317页
【摘要】 高职教育是我国高等教育重要的组成部分,其目标是培养面向生产管理和服务第一线的德智体全面发展的、具有一定文化基础知识与专业理论知识、具有较强的实践技能、适应市场经济建设和社会发展需要的高级应用型技术人才.基于此,各高职学校都在不断的完善各方面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张祖仁 《中华医学科研管理杂志》 2002年15卷1期 47-48,31页ISTIC
【摘要】 目的为了提高医院贵重实验仪器的使用率,提出了相应的对策.材料和方法根据2001年仁济医院15家研究所室上报的160 台贵重实验仪器,特别是重复购置的58台贵重实验仪器的内部使用情况和对外开放使用情况,分析了我院贵重实验仪器的使用率.结果我院...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘雨欣 黄滔 等 《医学检验与临床》 2024年35卷3期 79-82页
【摘要】 医学检验实验室因具有标本种类与化学试剂繁多、仪器设备价格昂贵且专业性要求高、生物安全防护要求高的特点,因而对实验室提出了更高的标准和要求.运用PDCA循环理论,通过管理体系的建立(Plan阶段)、管理措施实施(Do阶段)、日常监督检查(Ch...
- 概要：
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【中文期刊】 金良韵 孙竹林 等 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 233-235页
【摘要】 本文分析了电子显微镜实验室安全管理存在的问题,并根据近十几年从事电子显微镜室的实践经验,针对电镜室的特点以及大型仪器设备服务等的探索,结合首都医科大学中心实验室电镜室的实际情况,提出相应解决问题的对策,包括电镜室安全管理制度、技术人员的建设...
- 概要：
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【中文期刊】 孟洁 朱秀 《新乡学院学报》 2021年38卷6期 73-76页
【摘要】 分析了高校传统医学实验室在教学培养、硬件设施、管理模式上存在的问题,结合开放式实验室在时间、空间、设备和教学模式上的优势,提出了以混合学习、学科交叉和"医校企"联合培养为主的融合型开放式医学实验教学平台的建设思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蓝宇涛 《护理学杂志》 2007年22卷7期 18-20页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索科学实用的开放式护理实验室的管理与教学模式.方法 在开放式护理实验室中实施学生参与型的管理模式和基础技能训练、综合技能训练及设计技能训练3个层次的教学模式.结果 实验室开放式学时数显著增加,学生学习成绩和优良率显著优于管理前(P＜...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 洪玮 高咪 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷22期 69-70页
【摘要】 随着我国对科研投入的稳步提升,全国各大高校实验室的科研仪器数量也日益增多,各地高校积极推进公共实验平台的建设.科研实验平台是高校开展科研工作重要的基础条件.高校实验室公共科研平台建设的目的是整合高校优势实验资源,完善资源共享服务机制,进而更...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭磊 阚欢 等 《安徽农业科学》 2020年48卷1期 272-274页
【摘要】 食品科学与工程专业是应用型专业,要培养适应现代化发展的应用型人才,开放实验室的建设与管理是重要的教学环节.在当今"互联网+"时代下,分析开放式实验室存在的问题,提出相应的改革措施,从而达到在"互联网+实验教学"中培养学生的主观能动性、创新能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈亚倩 《西部皮革》 2020年42卷6期 38页
【摘要】 为使实验室资源得到最大程度的利用,高校服装专业应积极改进实验室管理模式.本文以地方高校服装实验室为例,分析地方高校现阶段实验室管理中出现的问题,提出一种基于产学研合作的开放式实验室管理新模式,以期提高实验室的管理水平和开放服务能力,促进教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王梅 刘云 《广东化工》 2020年47卷14期 184-185页
【摘要】 地方高校开放式生物实验室是实现资源优化配置、提升生命科学教学实践及培养科研人才的重要基地.由于地方高校资源配置不合理,导致开放式生物实验室存在:开放管理理念不足、资源利用率低和管理人员专业技能不完备.本研究以高校生物实验室为出发点,对开放式...
- 概要：
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【中文期刊】 黄红 《当代医学》 2019年25卷2期 123-124页
【摘要】 护理实验室是学生学习护理基本技能、培养护士基本素质的场所,在护理人才培养过程中起着重要作用.通过严格科学的开放式管理,不仅使设备资源得以充分利用,更能使学生深度、全程参与,增强学生实践能力、培养创新能力,更好地适应新的医疗模式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李敏惠 邹强 等 《实验技术与管理》 2019年36卷1期 259-261,282页
【摘要】 建立开放式综合性实验平台是充分整合和发挥高校资源优势,保障高校科研工作者有效开展科学研究、培养学生创新意识和综合能力的重要基础.该文结合成都医学院科研实验中心建设开放式综合性实验平台的实践经验,阐述了综合性实验平台科学、高效的管理制度的建设...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 石小蕊 孙艳芸 《科教导刊》 2019年31期 174-175页
【摘要】 为促进高校开放式实验室的良性运转,更好的服务于科研,针对当下开放式实验室的具体管理及运行模式,总结了管理和运行过程中存在的问题并分析产生问题的原因,提出了相应的优化解决方案和整改措施,以期建立更高效的管理模式,实现实验室资源效能最大化,真正...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孙宇菲 《家庭医药》 2019年5期 277页
【摘要】 近年来,随着教育事业的发展将理论与实践课程进行融合能够提高教学效果和教学维度,满足教学要求,进一步严格贯彻落实教学目标,对于高校来说通过建设开放式护理实验室,能够提高学生综合素质,激发其主观能动性,使学生高度投入到课堂讲解和练习中,确保教学...
- 概要：
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【中文期刊】 余婷婷 《养生保健指南》 2019年5期 220页
【摘要】 护理实验为护理教学工作中的重要组成部分,能够提高学生的实验综合能力,本文通过管理制度不规范、管理队伍不专业,两个方面对开放式护理实验室管理现状进行分析,并从构建完善的规章制度、提高学生的自我管理意识、优化护理实验室管理团队,三个方面对"学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 解传芬 陈跃平 等 《中国医疗器械杂志》 2015年4期 268-271页MEDLINEISTIC
【摘要】 实验室自动化系统技术在近年来得到了极大的发展，目前限制其取得更广泛地应用的主要瓶颈是其高昂的成本与低兼容性，具体体现在一次性初始设备投入大、实验室原有仪器设备难以兼容复用。该文提出了一种系统实现思路，通过支持渐进式升级来降低初始应用成本，通...
- 概要：
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【中文期刊】 何素丽 王苏颖 《实验技术与管理》 2018年35卷2期 248-250页
【摘要】 从实验室建设与运行管理2个方面阐述实验室可持续发展的重要性和现实意义.采用BIM等先进技术手段,建设可持续发展的通用型实验室,在不进行大规模改造的情况下实现实验室空间的灵活性,建立有效的运行机制、合理利用实验室空间和资源、加强实验室管理和维...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪庆 张璐瑶 等 《计算机时代》 2018年5期 110-112页
【摘要】 开放式实验室对于培养实践创新型人才具有重要意义.针对目前高校计算机实验室在进行开放式管理模式中存在的一些重要问题,分别从安全隐患、实验设备管理、实验队伍建设和管理平台建设几个方面进行了阐述,并提出了一些合理的解决思路,对于高校开放式实验室管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李翠查 王丽琼 等 《按摩与康复医学》 2018年9卷19期 84-86页
【摘要】 康复治疗学是一门实践性很强的学科, 通过实践教学培养学生操作能力是非常重要的, 本文就本校业余时间开放的校园物理康复实验室, 在培养康复治疗学专业学生能力方面取得了一些经验做一论述.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李红岩 侯振江 等 《检验医学与临床》 2009年6卷11期 914-915页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 实验室开放式教学可以为学生提供实践学习条件,培养学生实践创新能力,也是教育教学改革的重要内容,同时是充分利用实验室现有资源、提高仪器设备使用率的有效措施.然而要使实验室成为创造性的教学场所,充分发挥它在培养高素质检验人才方面的作用,实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于红 《长春中医药大学学报》 2007年23卷6期 119页ISTIC
【摘要】 医学高等教育不仅是向学生传授知识,更重要的是培养学生的能力.在开放式病理学实验教学中,坚持严肃认真的科学态度,可以培养学生的观察能力;通过实验过程的基本操作,可以培养学生的动手能力和独立思考能力.充分利用开放式病理学实验教学,为培养创新型人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁力 刘林祥 等 《医疗设备信息》 2005年20卷12期 40-42页ISTIC
【摘要】 分析了实验室开放对于提高实验教学质量,培养创新人才的重要现实意义.介绍了该校为了适应新的教育模式,在实验室管理制度方面的改革、创新以及不断提高设备的利用率,为教学、科研和人才培养服务的做法和体会.通守对实验教学规律的探索和实验教学方法的分析...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁燕玲 董艳芬 《广东药学院学报》 2004年20卷4期 387-387,389页ISTICCA
【摘要】 机能实验室是医药院校开展教学、科研的重要基地,实行开放式管理,对创新教育的实施和培养实用型、复合型人才具有重要的作用,目前已具备了必要的基础条件和物质条件,文章就机能实验室开放式管理进行了探索性的设想.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐朝晖 吴元喜 《实验技术与管理》 2017年34卷10期 226-229页
【摘要】 针对实验教学模式中的人员、器材、过程等管理问题,设计了智能实验室开放管理系统.该系统以虚实融合学习为核心,以微信、网站、APP为互动信息平台,以手机、计算机、平板等多终端为载体,结构科学严谨,使用便捷高效,在虚实融合开放实验教学实践中取得了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐军娟 《科学大众（科学教育）》 2017年6期 137页
【摘要】 基于护理实验室为护理专业学生基本操作技能训练主要场所这一实况,提出了构建开放式护理实验室教学模式的建议.本文对这一新型教学模式构建的意义以及具体应用进行研究,实践证明该教学模式的应用,在强化学生技能水平与整体素质方面发挥了巨大作用.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴柱 刘卫平 等 《现代职业教育》 2017年27期 16页
【摘要】 在高校开放式实践教学模式普及化形势下,对实验室建设与管理也提出了更高的要求,通过分析实验室工作面临的挑战,有针对性地提出了实验室建设和管理工作的几点措施,以此完善开放式实践教学模式下的实验室建设与管理工作,为高校培养高素质应用型人才创造条件...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜会兰 《中国卫生产业》 2017年14卷27期 80-81页
【摘要】 目的 探究开放式护理实验室的教学及管理效果.方法 将该校2015级护生89名作为该次研究的对照组,2016级护生67名作为该组研究的试验组,其中对照组行常规的教学管理方式,试验组则采取开放式护理实验室教学管理方式.对比两组护生临床技能、笔试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王丽琼 李翠查 等 《按摩与康复医学》 2017年8卷18期 91-92,94页
【摘要】 大学生创新创业训练计划项目是教育部为推动创新型人才培养的一项重要改革举措,该项目是直接面向大学生的创新立项项目,旨在培养大学生的科研素质和创新能力,本文将就我校实施和完成该项目过程中所取得的成果及存在问题进行论述.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荆淑杰 荆淑敏 《中国医药指南》 2016年14卷21期 293页
【摘要】 目的 文章的宗旨就是探讨科学实用的开放式护理实验室的教学管理模式.希望通过本文的探讨研究,能为以后在其这方面的护理实验室教学管理工作上提供可参考依据.方法 文章资料节选自本校2012级护生共计178人为参照组,2013级护生134人为实验组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘永华 《包头医学院学报》 2016年32卷7期 161-162页CA
【摘要】 目的：探讨基础护理学实验室开放过程中的有效管理模式。方法：在2014年2月至2015年3月期间，将100例高职护理学生分为对照组和观察组，各50例，对照组采用常规实验室管理模式，观察组采用开放式护理实验室管理模式，课程结束后调查两组学生的教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘炎奎 《才智》 2015年29期 106-106页
【摘要】 随着教改的深入，当前各高校改革已进入白热化阶段，实验室的开发是高校实验教学改革的重点，是提高人才创新精神和动手能力的关键手段。该怎样科学合理且有效的开发高校实验室，完成资源优化和培养创新人才的目标，是现阶段倍受关注的热门话题。本文主要探讨开...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈琳 《医学信息》 2015年33期 318-318页
【摘要】 目的探讨实行开放式护理实验室管理与教学的优势以及对护理教学影响。方法选取我校护理系2014级护理学生142名学生进行本次研究对象，将142名学生根据实验室教学及管理方式不同分为一号组和二号组，两组学生均为71名。一号组学生进行开放式护理实验...
【关键词】 开放式护理实验室模式；管理；教育；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张小琴 余列 等 《吉林省教育学院学报.学科版》 2014年30卷1期 82-83页
【摘要】 本文介绍了师范类刚起步的生物和化学实验室的现状及问题；顺应时代发展要求，实验室采取半开放管理模式来满足师生的教学及科研，提高实验仪器的使用率；在工作过程中，逐步优化实验室的管理方法，让实验室的价值得到充分体现。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨恩东 孙乐妮 等 《安徽农学通报》 2013年1期 142-143,150页
【摘要】 科学合理的实验室管理，是保证微生物学实验教学顺利进行的前提和保障。笔者从当前农业院校微生物实验室管理的现状入手，积极探索构建开放式微生物实验室在实验内容、试剂与仪器、开放时间等方面的运行管理模式，并在实践中收到良好的效果。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕晓红 王庚 等 《基础医学教育》 2013年15卷5期 494-495页
【摘要】 人体解剖学是医学教育中非常重要的学科,为学生学习其他基础医学课程与临床医学课程奠定形态学基础.人体解剖学实验教学是理论教学的延伸和补充,对学生综合素质的提高起到重要作用,应引起授课教师的重视.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田永刚 程杰 等 《实验室科学》 2013年16卷5期 126-128页
【摘要】 针对目前SPF级动物实验室开放及管理过程中存在的问题,提出了通过实验前的预约、充分沟通和严格的审核,进入实验室后的人流、物流的控制和协调配合,建立与实施管理制度和标准操作规程的管理模式,确保了实验室的质量,实现了在SPF级动物实验室开放过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚冬云 《卫生职业教育》 2011年29卷16期 75-76页
【摘要】 目的 探索开放式护理实验室对教学的影响.方法 选择2009级全日制护理专业学生553人.270人实施开放式教学管理,设为观察组;283人实施常规教学方法,设为对照组.观察开放式教学管理实施效果.结果 实施开放式教育管理后实验室开放学时数显著...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尚明 王金社 《黑龙江科技信息》 2011年31期 120-120页
【摘要】 将ISO9000质量管理体系引入高校开放式机房管理,借鉴ISO9000质量管理体系的先进管理机制,规范高校开放式机房管理,促进提高高校开放式机房的工作质量,实现高校开放式机房的量化管理。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张飒乐 李英 等 《中小企业管理与科技》 2010年19期 167-168页
【摘要】 本文主旨在于探讨科学有效的开放式护理实验室的管理与教学模式.运用对比的方法充分体现了新的模式,即在护理实验室的管理中实施开放式学生参与型管理模式,在护理实验教学中实施三级联合教学模式的优越性.结果实验室开放式学时数显著增加,提高了实验室利用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡小萍 陈冬英 《卫生职业教育》 2010年28卷9期 94-95页
【摘要】 在护理实验室实施开放式管理,为学生提供护理操作技能训练场所,有利于提高学生的操作技能,培养学生组织管理能力、协调能力和合作与交往能力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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