换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 180
- 69
- 15
- 9
- 5
- 3
- 45
- 25
- 15
- 13
- 12
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁姣 薛喜宁 《饮食保健》 2025年4期 85-87页
【摘要】 [目的]评价引导式教育+康复护理对小儿脑瘫护理效果.[方法]试验以2021年4月-2024年4月为时间界限,选取该时间段我院收治的脑瘫患儿70例为试验对象.双盲法分为研究组(n=35)、对照组(n=35),分别采用引导式教育+康复护理干预、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏玲玲 《母婴世界》 2025年1期 149-151页
【摘要】 目的:观察引导式教育理念在脑瘫患儿康复护理中的应用价值.方法:纳入2023年1月至2024年1月医院收治的脑瘫患儿100例,随机分为两组.对照组(n=50)采用常规护理,观察组(n=50)在常规护理基础上加用引导式教育理念指导下护理.对比两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑婉露 梅竹 《中华养生保健》 2025年43卷3期 186-188页
【摘要】 目的 探讨白内障合并青光眼患者术后应用引导式想象放松结合授权教育护理效果,并评估其对患者心理状态和视力情况的影响.方法 回顾性选取2022年1月—2023年12月在浙江省人民医院毕节医院眼科接受手术治疗的白内障合并青光眼患者80例作为研究对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵欢 翁云钦 《基层医学论坛》 2025年29卷12期 98-101,112页
【摘要】 目的 分析激励式引导联合家属参与式干预对肺结核患者病耻感及心理状态的影响.方法 选择2022年7月—2024年7月福建医科大学孟超肝胆医院收治的84例肺结核患者为研究对象,随机分为对照组和试验组,各42例.对照组给予家属参与式干预,试验组予...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈东梅 《健康忠告》 2025年19卷3期 120-122,195页
【摘要】 目的:分析对重症患者接受护士主导的呼吸治疗康复管理联合家属参与引导式教育,对其自我管理能力的影响.方法:选取2023年9月至2024年12月本院收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,采用类试验研究方法,根据入院时间先后次序将其分为对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王金磊 《健康忠告》 2025年19卷6期 124-126页
【摘要】 目的:分析渐进式引导护理干预对双相情感障碍躁狂发作患者的效果.方法:选取2021年9月至2024年9月本院收治的76例双相情感障碍躁狂发作患者作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组与观察组,每组各38例.对照组患者接受常规护理干预,观察组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王春晖 《养生大世界》 2024年8期 243-244页
【摘要】 目的 全面分析脑瘫儿童康复护理阶段运用引导式教育的应用价值.方法 选取2012年12月至2023年5月泰安市社会福利院收治的50例脑瘫患儿,根据电脑随机法分为对照组和观察组,各25例.对照组进行常规康复护理,观察组进行引导式教育护理,比较不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐慧 《医药前沿》 2024年14卷27期 107-109,113页
【摘要】 目的:探讨思维导图引导双元护理措施联合健康教育在脑垂体瘤护理中的应用效果.方法:回顾性选取2020年10月—2023年10月南京医科大学附属南京医院70例脑垂体瘤患者为研究对象,根据时间分为对照组与研究组各35例,对照组接受常规护理,研究组...
【关键词】 脑垂体瘤；思维导图引导双元护理措施；健康教育；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张智云 姜鑫 《医药前沿》 2024年14卷30期 98-100,104页
【摘要】 目的:观察专病一体化护理结合引导式想象放松训练在白内障摘除伴人工晶体植入术患者中的应用效果.方法:选取2021年4月—2023年6月烟台市烟台山医院收治的94例白内障患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各47例.对照组实施常规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜琰 《临床护理研究》 2024年33卷22期 99-101页
【摘要】 目的:探讨基于童趣化理念的引导式护理在提升四肢骨折儿童康复锻炼依从性中的实际效果.方法:选取2020年6月—2024年5月于本院就诊的100例四肢骨折患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组50例.对照组患儿采用常规护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆瑞芳 《妇幼护理》 2024年4卷4期 821-823页
【摘要】 目的 量化评估引导的流程式护理对妊娠高血压(PIH)妊娠结局干预效果.方法 选取2021年1月至2022年12月期间我院产科收治的100例PIH患者作为研究对象.按抽签法将患者分为对照组和观察组,每组各50例.对照组应用传统护理,观察组在对...
【关键词】 量化评估引导的流程式护理；妊娠高血压；血压；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄锦萍 《母婴世界》 2024年5期 163-165页
【摘要】 目的:对引导式教育在脑瘫儿童康复护理中的应用效果进行分析.方法:将2016年9月至2017年7月潮州市残疾人康复服务中心收治的51例脑瘫患儿作为对照组,将2020年6月至2022年7月潮州市残疾人康复服务中心收治的46例脑瘫患儿作为观察组....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 阳丽平 《特别健康》 2024年2期 22-23页
【摘要】 目的:研究哮喘患儿肺功能康复中使用基于儿童心理特征的视频引导式呼吸训练的效果.方法:选取30例哮喘患儿进行数据分析,在肺功能康复中,研究组使用基于儿童心理特征的视频引导式呼吸训练,对照组使用常规健康教育,比较组间差异.结果:对比对照组,研究...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕春羽 覃东琼 《临床护理研究》 2024年33卷9期 73-75页
【摘要】 目的:探讨术前体验式健康教育配合共情沟通对超声引导下介入术患者恐惧情绪及配合度的影响.方法:选取2022年8月—2023年7月本院收治的99例超声引导下介入术患者作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组.对照组患者49例,采取常规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈二兰 《医药前沿》 2024年14卷8期 89-92页
【摘要】 目的:分析健康信念干预结合情绪引导对胃肠镜检查患者生命体征、应激指标及应对方式的影响.方法:选取2021年7月—2023年7月于盐城市亭湖区人民医院行胃肠镜检查的128例患者为研究对象,将其根据电脑编号单双数字法分为结合组(n=64)及常规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘芳静 江兰兰 《中华养生保健》 2024年42卷22期 116-119页
【摘要】 目的 探究一站式引导服务联合分层干预在孕妇唐氏筛查中的应用价值.方法 选择2020年2月—2022年9月于南京大学医学院附属苏州医院接受唐氏筛查的106例孕妇为研究对象,按照其接受服务差异区分为研究组(n=53,接受一站式引导服务联合分层干...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王海涛 《母婴世界》 2024年20期 76-78页
【摘要】 目的:研究引导式教育联合常规康复训练在小儿脑瘫康复治疗中的效果.方法:选取2022年6月至2023年6月医院康复科收治的92例脑瘫患儿,采用随机掷硬币法分为观察组与对照组,各46例.对照组给予常规康复训练,观察组给予常规康复训练结合引导式教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗燕 《健康女性》 2024年18期 141-143页
【摘要】 目的:对渐进式引导护理对双相情感障碍患者的护理效果加以探讨.方法:研究主体为本院收治的78例双相情感障碍患者,截止时间段为2022年5月～2023年4月,通过入院编号先后顺序分成2组实施研究,分至对照组的39例患者采取常规护理,而分至观察组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 龙飞 《健康之友》 2024年14期 251-253页
【摘要】 目的:探讨引导式教育联合家属参与非语言性沟通对孤独症患儿的影响.方法:选择102例孤独症患儿,均在2021年5月至2024年3月收治于兰陵县妇幼保健院,用随机数字表法分为两组,各51例.对照组采用常规干预,观察组采用引导式教育联合家属参与非...
【关键词】 孤独症；引导式教育；家属参与非语言性沟通；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白亚光 王江妹 等 《养生保健指南》 2024年3期 121-123页
【摘要】 目的:探讨对带状疱疹后遗神经痛患者采用超声引导下神经阻滞方法完成多模式镇痛的临床价值.方法:选取我院时间范围处于2020年3月～2022年5月阶段的66例带状疱疹后遗神经痛患者作为研究对象;以数字奇偶法作为多模式镇痛研究分组依据,展开所有带...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卞粲 张艳 等 《养生大世界》 2024年12期 240-241页
【摘要】 目的 研究标准化患者结合引导性反馈教学模式在护理人文课程教学中的应用效果.方法 选择220名大一年级在校护理学生,根据既定班级进行方便抽样与分组,观察组110名护理学生实施标准化患者结合引导性反馈教学模式,对照组110名护理学生实施常规教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 伍耀清 《中外医药研究》 2024年3卷18期 120-122页
【摘要】 目的:研究综合康复护理联合引导式健康教育应用于脑性瘫痪患儿中的效果.方法:选取2020年4月—2022年6月贵港市人民医院收治的脑性瘫痪患儿160例作为研究对象,随机分为常规组和联合组,各80例.常规组给予综合康复护理,联合组在常规组基础上...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙秀文 吕德琛 《康颐》 2024年24期 203-204页
【摘要】 目的:研究分析引导式健康教育在颅脑创伤后吞咽障碍患者康复治疗中的应用效果.方法:研究选取我院2022年1月-12月收治的颅脑创伤后吞咽障碍患者100例,分为对照组与观察组,每组各50例.对照组采用常规治疗,观察组加用引导式健康教育.分析比较...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘盈 高晓青 《健康之友》 2024年4期 109-111页
【摘要】 目的:分析小儿脑瘫实施引导式教育护理的康复效果.方法:选择2022年1月-2022年12月临沂市妇幼保健院收治的脑瘫患儿80例,依据随机数表划分两组,每组40例,对照组实施常规的护理干预,研究组实施引导式教育护理,对比两组护理效果.结果:护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程鹏雁 《保健文汇》 2024年25卷17期 185-188页
【摘要】 目的:研究超声引导下股静脉穿刺置管术与传统穿刺方式在临床应用中的差异.方法:选择2021年4月至2023年4月我科收治的需要进行股静脉穿刺置管术的患者100例,随机分为对照组(n=50例,传统穿刺方式)与观察组(n=50例,超声引导下股静脉...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒙铭月 《中外医药研究》 2024年3卷32期 124-126页
【摘要】 目的:研究正确情绪宣泄引导和团体康复干预应用于抑郁症患者护理中的价值.方法:选取2020年1月—2023年10月在贵阳市精神病医院接受治疗的抑郁症患者60例作为研究对象,经简单随机分组法分为对照组与观察组,每组30例.对照组应用常规心理护理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张旭雯 李思远 等 《每周文摘·养老周刊》 2024年18期 263-265页
【摘要】 目的:探究发生脑瘫儿童康复期间进行引导式教育理念护理的作用.方法:选取2021年01月～2023年06月本院收治的90例脑瘫儿童,基于护理方案均分为两组,观察组康复期间实施引导式教育理念护理,对照组康复期间实施常规护理.结果:观察组发育商评...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付新玲 《每周文摘·养老周刊》 2024年11期 185-187页
【摘要】 目的:分析引导式教育联合早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童发育商的影响.方法:选取2022年02月～2023年02月我院收治的60例语言发育迟缓儿童,按照护理方法均分为观察组(引导式教育联合早期康复护理干预)和对照组(早期康复护理),分析临...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尚慧玲 高文雪 《养生保健指南》 2024年19期 199-201页
【摘要】 目的:分析ASD儿童的引导教学结合ESDM模式早期介入治疗效果.方法:将2022年1月-12月本院86例ASD儿童纳入研究,根据不同干预方式分为对照组(引导教学,43例)、观察组(引导教学+ESDM干预,43例),全面分析两组干预价值.结果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张海花 李恩而 等 《养生大世界》 2024年4期 41-42页
【摘要】 目的 探讨以案例引导教学联合以文献为导向的自我学习(CBS-RISE)教学模式在护理不良事件管理中的应用效果.方法(干预前)选取广东省某片区6家医院收治的8149例患者作为研究对象,(干预后)选取广东省某片区6家医院收治的8547例患者作为...
【关键词】 案例引导教学联合以文献为导向的自我学习模式；护理不良事件；护理安全；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林木城 林晖 《中国医药指南》 2024年22卷22期 48-50页
【摘要】 目的 对比封闭螺丝与2 mm矮愈合基台应用于行引导骨再生术(GBR)埋入式愈合患者中对其探诊出血及美学效果的影响.方法 选取2018年7月至2023年7月我院的70例GBR术埋入式愈合患者,按随机数字表法将其分入试验组和对照组,每组各35例...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 信思川 《特别健康》 2024年3期 285-286页
【摘要】 目的:研究渐进式引导护理法在双相情感障碍躁狂症患者中的应用效果.方法:选取100例双相情感障碍躁狂症患者随机分为观察组和对照组,所有患者均采用双相情感障碍躁狂症常规用药治疗,对照组采用常规护理,观察组患者在此基础上采用渐进式护理干预.结果:...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李梦媛 《妇幼护理》 2024年4卷12期 2848-2850页
【摘要】 目的 分析引导式教育应用在小儿脑瘫康复护理干预中的护理效果和有效性.方法 选取2021年3月至2023年3月期间本院康复科收治的小儿脑瘫患者60例作为研究对象.随机将患儿分为对照组和实验组,每组各30例.对照组采用常规护理;实验组在对照组基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邝秀美 陈艳红 等 《临床护理研究》 2024年33卷24期 136-138页
【摘要】 目的:观察微信平台路径式延伸管理对甲状腺占位性病变患者超声引导下细针穿刺(US-FNA)检查后定期复诊率、知识掌握程度及自我管理能力的影响.方法:选取2022年4月—2023年12月在本院进行US-FNA检查的262例甲状腺占位性病变的患者...
【关键词】 微信平台路径式延伸管理；甲状腺占位性病变；超声引导下细针穿刺检查；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈朝霞 李雪花 等 《临床护理研究》 2024年33卷4期 4-6,10页
【摘要】 目的:探讨B超引导下正压式膀胱冲洗技术联合改良式导尿管在膀胱血块患者中的应用效果.方法:选取2021年5月—2023年5月到本院就诊的61例膀胱血块患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(n=31)和观察组(n=30).对对照组患...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨霞 韩玲 等 《妇幼护理》 2024年4卷5期 1258-1260页
【摘要】 目的 探究引导式教育训练对0～6月婴儿神经运动发育的影响.方法 回顾性收集本院产科2020年1月至2022年12月出生的105例新生儿的临床资料.根据新生儿护理方法的不同,将新生儿分为对照组(采取常规教育训练模式,40例)和观察组(采用引导...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李静 《临床医药文献电子杂志》 2024年11卷19期 8-11,41页
【摘要】 目的 分析渐进式引导护理联合叙事疗法对双相情感障碍患者病耻感、自我接纳与暴力事件的影响.方法 选取我院精神科2022年1月至2023年6月收治的60例双相情感障碍患者,采用掷硬币法分为两组,各30例.对照组应用精神科常规护理,观察组应用渐进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王旭宇 刘雪莲 《中华养生保健》 2024年42卷5期 135-138页
【摘要】 目的 探讨Cox健康行为互动模式联合情绪引导对输卵管堵塞型不孕症患者心理状态影响.方法 选取2020年3月—2022年3月商洛市商州区黑山中心卫生院收治的70例输卵管阻塞性不孕的育龄期女性患者作为研究对象,应用随机数表法将其分为观察组和对照...
【关键词】 Cox健康行为互动模式；情绪引导；输卵管堵塞；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆金帅 张惠芳 等 《医药前沿》 2024年14卷1期 133-135页
【摘要】 目的:分析以病案为引导联合情景教学模式在急诊医学教学中的应用效果.方法:选取2018级三年制临床医学专业硕士班80名学生作为研究对象.按随机数字表法分为观察组和对照组,每组40名.对照组采用传统的教学法;观察组则采用以病案为引导联合情景教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李潇 《医药前沿》 2024年14卷7期 75-77,80页
【摘要】 目的:分析引导式早期心理干预模式在双向情感障碍住院患者护理中的应用效果.方法:回顾性纳入2022年4月—2023年4月济南市优抚医院护理部收治的95例双向情感障碍住院患者为研究对象.依据护理方式不同分为对照组47例及试验组48例.对照组接受...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈健 许竣 等 《中华养生保健》 2024年42卷5期 170-173页
【摘要】 目的 通过比较头颈部肿瘤放疗采用不同体位固定技术对摆位误差的影响,探讨最优体位固定方式.方法 选取2021年6月—2022年11月南通大学附属医院收治的接受头颈部肿瘤放疗的患者共120例进行前瞻性研究,采用随机数表法分为头颈肩热塑膜+个性化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈青华 陈舒慧 《妇幼护理》 2024年4卷10期 2316-2319页
【摘要】 目的 探究引导式教学结合案例教学法对产科实习护生综合能力及考试成绩的影响.方法 选取2021年4月至2023年3月于本院产科实习的护生80例作为研究对象.按照实习时间段的不同,将研究对象分为对照组和观察组,每组各40例.对照组接受传统教学法...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李红 《妇幼护理》 2024年4卷11期 2601-2603页
【摘要】 目的 研究将引导式教育应用在脑瘫儿童康复护理中所发挥的作用.方法 选取2021年6月至2023年5月期间本院收治的89例脑瘫患儿作为研究对象.以随机抽签法将患儿分为对照组(44例)和观察组(45例).对照组实施常规康复护理;观察组在对照组基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘光标 李艳 等 《健康之友》 2024年11期 193-195页
【摘要】 目的:分析在肾内科临床带教中应用以问题为导向的教学联合思维引导式教学法的教学效果.方法:本院肾内科对2022年9月-2023年9月期间的25名临床实习生实施传统带教(设为对照组),而2023年10月-2024年10月期间的25名临床实习生实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 危内芳 王志耘 等 《中国社区医师》 2024年40卷6期 74-76页
【摘要】 目的:分析实时超声引导下经皮胸腔穿刺置管闭式引流术治疗气胸的效果.方法:选取2022年6月—2023年5月湘西土家族苗族自治州民族中医院收治的80例单侧气胸患者作为研究对象,依据治疗方式分为试验组与对照组,各40例.对照组行胸腔闭式引流术,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周娜 陶玲 等 《实用临床护理学电子杂志》 2024年9卷3期 5-7,4页
【摘要】 目的 探讨家属全方位深度介入引导护理干预对植入式静脉输液港肿瘤患者的影响.方法 将2022年1月至2023年6月本院肿瘤科收治的以植入式静脉输液港作为静脉通路治疗的肿瘤患者82例纳入研究,随机分为两组,每组41例.对照组实施常规输液港护理及...
【关键词】 家属全方位深度介入引导护理干预；肿瘤；植入式静脉输液港；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王超 《糖尿病天地》 2023年5期 256-257页
【摘要】 目的:研究分析老年冠心病合并糖尿病介入术患者应用引导式护理干预的临床效果.方法:选择2021年3月至2022年9月在我院行介入术治疗的老年冠心病合并糖尿病患者88例,将患者按照随机数表法均分成两组,组别为对照组(n=44)与研究组(n=44...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林静 《中华养生保健》 2023年41卷7期 59-62页
【摘要】 目的 研究在超声引导下经外周中心静脉穿刺置管术护理中运用改良式PICC导管留置长度外测尺的价值.方法 将2021年8月—2022年6月在赣州市人民医院行经外周中心静脉穿刺置管术的240例患者纳入研究,利用随机抽签法分为对照组与观察组,每组1...
【关键词】 改良式PICC导管留置长度外测尺；超声引导；经外周中心静脉穿刺置管术护理；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄婷 《保健文汇》 2023年24卷4期 109-112页
【摘要】 目的：观察便携式超声引导在动静脉内瘘穿刺的疗效。方法：我院2020年4月-2022年4月收治的62例行动静脉内瘘穿刺患者为本次研究对象，按照动静脉内瘘穿刺中是否应用便携式超声引导将患者分为对照组（31例：未应用便携式超声引导而开展常规穿刺）...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
