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【中文期刊】 陈金珠 刘秋霞 等 《中外医学研究》 2025年23卷22期 170-173页
【摘要】 目的:探讨健康信念教育结合心理正向暗示对早期肺癌(LC)手术患者术后健康信念、呼吸功能锻炼依从性及肺功能恢复的影响.方法:选取 2023 年 10 月—2024 年 8 月莆田学院附属医院收治的 104 例早期LC患者,按随机数表法将其分为...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 董云燕 王婷 等 《中西医结合护理(中英文)》 2025年11卷6期 113-116页
【摘要】 目的 探讨给予银屑病患者基于健康信念模式的健康教育结合积极心理暗示疗法的干预效果.方法 选择2023 年3 月至2024 年8 月期间山西医科大学第一医院收治的94 例银屑病患者为研究对象,用简单随机抽样法分为2 组,各47 例.对照组采用...
- 概要:
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【中文期刊】 陈欢 舒娟 《临床医学研究与实践》 2025年10卷19期 162-165页
【摘要】 目的 探讨基于加速康复外科(FTS)的信息-知识-信念-行为(IKAP)健康教育对脊柱关节手术患者心理状态及术后康复的影响.方法 选择2021年1月至2022年12月本院收治的130例脊柱关节手术患者作为研究对象,根据随机数字表法将其分为对...
【关键词】 加速康复外科;信息-知识-信念-行为;健康教育;
- 概要:
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【中文期刊】 钟琳 王芳芳 等 《上海护理》 2024年24卷2期 38-42页ISTIC
【摘要】 目的 探讨赋能教育联合问题导向护理在肝癌介入治疗中的应用效果.方法 采用便利抽样法,选取2021年8月至2022年8月收治于赣州市某医院行肝癌介入治疗的患者作为研究对象,按入院先后顺序进行分组,以2021年8-12月入院的患者作为对照组,以...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘燕 生常青 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷15期 141-144页ISTIC
【摘要】 目的:探讨赋能心理护理+健康信念教育干预对重症脑梗死(SCI)患者的影响.方法:选取 2021 年 12 月 1 日~2023 年6 月 1 日接收的 90 例SCI患者作为研究对象,依据奇偶分组法分为常规组和研究组各 45 例,常规组采用...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 贾杨 王春侠 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷20期 155-157页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于健康信念模式(HBM)的微课健康教育在老年重症肺炎住院患者中的应用效果.方法:选取 2021 年 1月 1 日~2022 年 12 月 31 日就诊的 78 例老年重症肺炎住院患者作为研究对象,随机分为常规组 40 例和实验组...
- 概要:
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【中文期刊】 姚冰冰 孙俊 等 《现代医药卫生》 2024年40卷1期 162-165页
【摘要】 目的 探讨健康信念模式下的健康教育联合延伸护理对女性烧伤患者负性情绪、机体炎症的影响.方法 选取该院2022年1-12月女性烧伤患者80例,采用随机抽签法分为观察组(40例)、常规组(40例),两组持续干预6个月,常规组给予常规护理,观察组...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘征 王毅 等 《实用临床医药杂志》 2023年27卷15期 120-124,127页ISTICCA
【摘要】 目的 分析基于计划行为理论的健康教育对肾移植患者服药依从性的影响.方法 选取426例肾移植患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组213例.对照组患者应用常规护理,观察组在对照组基础上应用基于计划行为理论的健康教育.比较2组患者干预前...
- 概要:
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【中文期刊】 谢利莎 熊艳 等 《中国医学创新》 2023年20卷19期 115-120页CA
【摘要】 目的:探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论协同健康教育对卵巢癌患者心理弹性及应对方式的影响.方法:选取 2021 年 1-12 月江西省妇幼保健院肿瘤科收治的卵巢癌患者 112 例,用随机数字表法将患者分为观察组及对照组,每组 5...
【关键词】 信息-知识-信念-行为;协同护理模式;健康教育;
- 概要:
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【中文期刊】 邱松旺 《医学理论与实践》 2023年36卷24期 4277-4279页
【摘要】 目的:探讨赋能心理护理联合健康信念教育干预在重症脑梗死患者中的应用效果.方法:回顾性分析我院2020 年1-12 月收治的90 例重症脑梗死患者的临床资料,按照护理方法的不同分为观察组与对照组.两组均行常规治疗,对照组(45 例)实施常规护...
- 概要:
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【中文期刊】 苏雪 于文霞 等 《生命科学仪器》 2023年21卷5期 120-123页
【摘要】 目的 探讨心理信念远程教育在糖尿病足患者社区治疗和足部感染预防中的应用价值.方法 将我院2020年12月至2021年12月期间98例糖尿病足患者分组.按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组49例,对照组给予传统护理模式干预,观察组在对照组...
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【中文期刊】 李娜 《临床与病理杂志》 2021年41卷6期 1369-1375页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨基于健康信念模式的健康教育对永久性心脏起搏器植入术患者自我效能感及心理状态的影响.方法:选择安徽皖北煤电集团总医院2018年1月至2020年9月收治的接受永久性心脏起搏器植入术患者120例为研究对象,随机均分为对照组与实验组,对照...
- 概要:
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【中文期刊】 石硕 彭凌 等 《中国计划生育学杂志》 2021年29卷2期 304-307页ISTIC
【摘要】 目的:探讨信息-知识-信念-行为(IKAP)引导的多元化健康教育对不孕症患者病耻感、健康知识及依从性的影响.方法:选取2018年7月-2020年5月本院就诊的96例不孕症患者,按1∶1比例随机分配人两组中.将实施常规护理的48例作为对照组,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 洪蓉蓉 《中西医结合护理(中英文)》 2021年7卷10期 151-153页
【摘要】 目的 探讨程序式及健康信念式健康教育联合焦点式心理护理对血液净化患者希望水平及睡眠情况的影响.方法 选择2018年3月至2020年8月在南京市中心医院行血液净化的120例患者,并按1:1随机划分入2组.所有患者均开展常规护理,对照组患者(6...
【关键词】 血液净化;程序式及健康信念式健康教育;焦点式心理护理;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 方颖 《医疗装备》 2021年34卷6期 135-136页
【摘要】 目的 分析信息-知识-信念-行为(IKAP)辅助生殖健康教育模式结合机械刺激在体外受精-胚胎移植(IVF-ET)患者中的应用效果.方法 选择2017年8月至2018年8月江西省妇幼保健院收治的80例IVF-ET患者作为研究对象,按照随机数字...
【关键词】 信息-知识-信念-行为辅助生殖健康教育模式;机械刺激;体外受精-胚胎移植;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 苏双双 《佳木斯职业学院学报》 2021年37卷5期 54-55页
【摘要】 探索大学生从众心理,可以帮助其树立正确的理想信念,增强抗挫折的能力.因此,教育工作者要及时引导、帮助大学生建立正确的价值观、就业观,找准人生奋斗目标,增强理性思维判断能力,减少盲目从众心理,响应积极从众心理.基于此,本文从正反两方面影响来探...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吉梅 王爱红 等 《解放军护理杂志》 2014年23期 69-71页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨健康信念模式指导下的健康教育对慢性阻塞性肺疾病急性发作期(acute exacerbation of chronic obstructive pulmonary disease,AECOPD)伴焦虑患者心理健康的影响。方法2012...
【关键词】 健康信念模式;健康教育;慢性阻塞性肺疾病急性发作期;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 郑雪 王玲 《中国学校卫生》 2000年21卷4期 283-284页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨心理健康教育对高师生健康信念、健康行为和健康水平的影响.方法:采用自然教学实验法,以高师三年级学生126人为实验组,进行54个课时的心理健康课程教学,并以同校同级学生109人为对照组.用健康信念和健康行为调查表和Cawte健康量表...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈正平 刘松华 等 《中国性科学》 2019年28卷4期 152-154页ISTIC
【摘要】 目的 探讨健康信念模式教育对慢性前列腺炎心理状况及性功能的影响.方法 选取2016年1月至2017年6月绍兴市第七人民医院诊治的85例慢性前列腺炎患者作为研究对象.按数字法分为两组,观察组42例,对照组43例,对照组实施常规干预,观察组则实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李宗英 《系统医学》 2020年5卷12期 153-155页
【摘要】 目的 探讨基于健康信念模式的健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者心理状态及治疗依从性的影响.方法 选择2018年8月—2019年3月收治的收治的82例COPD患者为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,各41例,对照组接受常规护...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钟惠媚 江红梅 《泰山医学院学报》 2019年40卷2期 137-138页
【摘要】 目的 分析基于健康信念模式的围产期教育预防孕妇产后抑郁的效果及对心理状态、心理韧性的影响.方法 选取我院2015年10月-2018年2月60例定期行产前检查并准备住院分娩产妇为对象,采用随机数字法将其分为对照组和实验组各30例,对照组实施常...
【关键词】 基于健康信念模式的围产期教育;预防;孕妇产后抑郁;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 徐学 仲莉琼 等 《湖北开放职业学院学报》 2019年32卷15期 143-145页
【摘要】 为探究高校心理健康教育课程教师教学信念、工作倦怠的现状及其关系,采用教师信念量表和工作倦怠量表,对粤东地区58名高校心理健康教育课程教师进行问卷调查.结果发现:(1)大部分教师的教学信念都趋向于积极、开放的一面,而且稳定发展;(2)高校心理...
【关键词】 高校;心理健康教育课程教师;教学信念;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁红波 刘静娟 等 《临床护理研究》 2025年34卷13期 10-12页
【摘要】 目的:评价信息—知识—信念—行为健康教育结合赋能心理模式在胶质瘤放疗患者中的应用价值.方法:选取 2023年 9 月—2024 年 11 月徐州医科大学附属医院放疗科收治的 106 例胶质瘤拟行放疗患者作为研究对象,按照患者入院先后时间段分...
【关键词】 信息—知识—信念—行为;健康教育;赋能心理模式;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张天真 《中外医药研究》 2025年4卷23期 136-138页
【摘要】 目的:分析日记式饮食健康教育联合叙事护理在维持性血液透析(MHD)患者中的应用价值.方法:选取齐河县人民医院血液透析科2023年4月—2024年4月收治的80例MHD患者,随机分为对照组(行常规护理)与观察组(在对照组基础上行日记式饮食健康...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邱先文 程双涛 《中小学心理健康教育》 2016年12期 24-25页
【摘要】 阿伦·贝克的认知行为疗法(CBT)是20世纪60年代发展出来的心理治疗方法,80年代开始逐渐成为心理治疗的主流。它是一套结构化、短程、着眼于现在的心理治疗方法。治疗基于的认知解释是:一个特定的心理障碍有其特有的信念和行为策略。治疗师引导和协...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐坤鹏 张凯斌 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2011年13卷2期 189-192页
【摘要】 大学入学教育是高等学校各方面教育工作的起始点,是高等学校教学活动中的重要组成部分,是大学生思想政治教育一项必不可少的重要内容,在大学新生能够尽快适应大学生活,健康成长和成才中发挥着重要作用.大学新生具有不能完成角色转换的心理困惑,与人交往不...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘宣文 梁一波 《心理发展与教育》 2003年19卷1期 70-75页
【摘要】 目的:探讨理性情绪教育在提升学生自我概念,增进情绪稳定性,促进心理健康方面的有效性.方法:选取丽水市花园中学初二年级学生92人(实验班46人,对照班46人),对实验班进行一个学期(18周)的理性情绪教育,对照班不接受理性情绪教育.用自行设计...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 叶春飞 谢艺溶 等 《中国妇幼保健》 2023年38卷20期 4031-4035页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨模块化教育干预对产后出血患者心理负担和康复信念的影响.方法 选取2020年5月—2022年5月于舟山市妇女儿童医院医院分娩的产后出血96例患者依据入院先后顺序分为对照组和观察组,每组各48例.对照组予以常规临床干预,观察组在对照组...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄汝英 李蕾 等 《国际护理学杂志》 2015年8期 1019-1021页ISTIC
【摘要】 目的:探讨健康信念模式教育对慢性前列腺炎患者负性心理的影响。方法将120例慢性前列腺炎患者随机分成观察组和对照组各60例,观察组在药物治疗的同时根据健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,而对照组则行常规健康教育。采用汉密尔顿抑郁量表(H...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭秀珍 韩凤珍 等 《国际护理学杂志》 2012年31卷1期 126-128页ISTIC
【摘要】 目的 功能障碍性信念矫正辅助治疗抑郁症患者集体心理治疗和健康教育依从性的效果.方法 将122例服用别米替林治疗的抑郁症患者随机分为研究组和对照组.研究组患者进行功能障碍性信念矫正辅助治疗,共12周.根据功能障碍性信念矫正辅助治疗的内容设计集...
【关键词】 抑郁症;功能障碍性信念矫正辅助治疗;集体心理治疗和健康教育依从性;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王玲 郑雪 等 《心理科学》 2000年23卷3期 297-300页
【摘要】 本文采用自然教学实验的研究方法,探讨心理健康教育对高师生健康信念、健康行为和健康水平的影响.以高师95级大学三年级学生126人为实验组,进行54个课时的心理健康课程教学,并以同校同级学生109人为对照组.采用健康信念和健康行为调查表和Caw...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:陈晗 导师:王梅新 新疆医科大学 护理学 护理学(硕士) 2022年
【摘要】
目的:1.了解结核病患者心理困扰的影响因素,并探索自我效能、家庭功能及服药依从性与心理困扰的相关关系;2.评价基于健康信念模式对结核病患者心理困扰、自我效能、家庭功能及服药依从性的影响效果。
方法:1.应用一般调查问卷、心理困扰量...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 古小改 王斌斌 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷10期 1554-1558页ISTIC
【摘要】 目的:本研究旨在评估基于健康行动(HAPA)理论的健康教育对炎症性肠病(IBD)患者的健康信念和自我管理行为的影响.方法:选取2022年3月-2024年2月于某院消化内科住院的220例炎症性肠病患者为研究对象,参与者被随机分配到干预组(接受...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄辉辉 吕迪 等 《现代医学》 2025年53卷6期 987-992页ISTIC
【摘要】 目的:探讨老年肺部感染患者肺康复锻炼依从性变化轨迹,并分析其潜在类别及影响因素.方法:采用纵向研究设计,选取本院2021年1月至2024年10月230例老年肺部感染患者为研究对象,随访调查患者发病1、2、4、8周后肺康复锻炼依从性,采用潜变...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】陈正平 2019第四届之江精神医学交流会、浙江省医学会精神病学学术大会、浙江省医师协会精神科医师分会第十二届年会 2019年
【摘要】 目的:探讨健康信念模式教育对慢性前列腺炎心理状况及性功能的影响.方法:选取2016年1月至2017年6月绍兴市第七人民医院诊治的慢性前列腺炎患者85例作为研究对象.按数字法分为两组,观察组42例,对照组43例,对照组实施常规干预,观察组则实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 谭玉婷 周恩仕 《中小学心理健康教育》 2025年18期 4-8页
【摘要】 本文从积极心理学的视角出发,探讨如何利用本土红色文化资源培养青少年的坚毅品质.分析青少年坚毅品质的现状及培养该品质的重要性,结合云浮红色文化资源的研究与应用现状,以及青少年对此类资源的认同度,提出了一系列具体可行的培养路径,包括以本土红色文...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郑亚楠 《继续医学教育》 2025年39卷2期 90-93页
【摘要】 目的 了解医学生公正世界信念现况及公正世界信念与积极心理资本和生命意义感的关系,为医学院校教学改革提供参考.方法 于 2023 年 5-6 月采用公正世界信念量表、积极心理资本问卷和生命意义感量表对 753 名赣南医科大学医学生进行问卷调查...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 卢小陶 张登山 等 《卫生职业教育》 2025年43卷18期 149-153页
【摘要】 目的 在深入推进新时代爱国主义教育的背景下,探讨家庭支持对青少年国家认同的影响,分析心理资本在二者之间发挥的中介作用和公正世界信念的调节作用.方法 采用家庭支持量表、心理资本量表、国家认同量表、公正世界信念量表对1 119名青少年学生开展调...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 魏友珍 《中小学心理健康教育》 2025年32期 70-72页
【摘要】 当下小学生面临学业、人际、家庭等压力,耐挫力不足问题显著,而小学语文教学因教材含丰富的耐挫教育素材,在培养学生耐挫力上有独特优势.培养策略包括两方面:通过精读课文,引导学生汲取榜样力量,认识到克服挫折需坚定信念与坚持精神;利用写作教学,通过...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】靳大力 山东省心理卫生协会第五届学术研讨会 2009年
【摘要】 非理性信念是一个人对事件不合理的认知或评价,大学生非理性信念的程度影响着大学生思维模式和认知方式,影响着大学生的人际交往、就业观念,影响着其自身成长与身心健康。本研究通过自编大学生非理性信念评定量表,以山东师范大学和青岛大学的部分学生为样本...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 景晓娟 《中国健康教育》 2024年40卷8期 753-757页ISTICPKU
【摘要】 目的 检验内隐健康信念在青年压力与心理健康关系间的调节效应,探索压力对心理健康负面影响的健康教育介入点.方法 采用方便抽样方法选取部分企业青年员工,使用内隐健康信念量表、压力量表、抑郁量表和心盛量表进行调查.采用Peason相关、Hayes...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郝翠英 杨玲 等 《心肺血管病杂志》 2024年43卷4期 384-389页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨以LEARNS[聆听(L)、建立(E)、应用(A)、提高(R)、反馈教学(N)、强化(S)]模式为基础的健康教育在急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)患者PCI术后中的干预效果.方法:选取...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 易倩婷 毛团员 等 《中国伤残医学》 2024年32卷6期 26-30页ISTIC
【摘要】 目的:探讨健康信念模式在全髋关节置换术患者健康宣教中的应用效果.方法:选取本院 2020 年 5 月-2022 年 4月收治的60例全髋关节置换术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各 30 例.对照组患者给予常规健康教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘莉 许子华 《全科护理》 2024年22卷4期 685-689页
【摘要】 对健康信念模式的概念、背景、影响因素及其在慢性病病人中的应用进行综述,以期为进一步开展相关研究,构建适合我国国情的健康教育方案,提高慢性病病人健康水平提供参考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钟艳春 《基层医学论坛》 2024年28卷30期 66-69页
【摘要】 目的 分析信息-动机-行为理论(information-motivation-behavioral,IMB)下的信息-知识-信念-行为(information-knowledge-attitude-practice,IKAP)健康教育联合抚...
【关键词】 妊娠期高血压;信息-动机-行为理论;信息-知识-信念-行为;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙爱云 《中国实用乡村医生杂志》 2024年31卷4期 70-73页
【摘要】 目的 探讨信息-动机-行为技巧(information,motivation and behavioral skills,IMB)模式在老年白内障手术患者健康教育中的应用价值.方法 选择嘉峪关市第一人民医院2023年1-10月收治的老年白内...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈秀清 《心血管病防治知识》 2024年14卷19期 132-135页
【摘要】 目的 分析妊娠期高血压(PIH)孕妇健康信念水平的影响因素及护理对策.方法 选取医院2023年4月至2024年6月收治PIH孕妇143例,使用Champion健康信念模型量表(CHBMS)评定健康信念水平,并设计一般资料问卷,调查患者相关资...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡冬 陶利 等 《医学理论与实践》 2024年37卷1期 122-124页
【摘要】 目的:探究初始核对—信息交流—准确性核对—反应(IIFAR)信息支持方案在下肢骨折术后深静脉血栓(DVT)患者中的应用效果.方法:选取2022 年2-12 月于我院收治的72 例下肢骨折术后DVT患者,采用随机抽样法分为对照组和观察组,各3...
【关键词】 IIFAR信息支持方案;深静脉血栓栓塞症;下肢骨折术;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 齐彩霞 《中外女性健康研究》 2024年8期 150-152页
【摘要】 目的:探究产后访视健康教育对产褥期产妇健康信念和生活质量的影响.方法:选取 2022 年 10 月至 2023 年 10 月本院收治分娩的 88 例产妇作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组 44 例.对照组给予常规干预,观...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王慧慧 樊立洁 等 《中国高等医学教育》 2024年9期 30-33页
【摘要】 目的:研究为前瞻性的纵向观察研究.旨在检验医学生在临床实习期间心理压力变化趋势及感知信念—参照规范影响模式.方法:随机选取即将进入临床实习的医学生.以无记名纸质问卷通过4次重复测量变量而获取资料.全部完成4次观察者纳入分析.采用描述性统计、...
- 概要:
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