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【中文期刊】 刘军 刘清泉 等 《中国病案》 2025年26卷3期 84-87页ISTIC
【摘要】 目的 研究病案思维导图联合构思-设计-实施-运作(CDIO)教学模式在老年医学临床医师规范化培训中的应用效果,为持续性改进老年医学规范化培训质量探寻更有效的教学方法.方法 选择2023年1月1日—2023年12月31日期间在某院老年医学科接...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵宁 王小飞 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 61-64页
【摘要】 目的 分析思维导图联合雨课堂教学法在医学院校生物化学与分子生物学教学中的应用效果.方法 选择锦州医科大学 2022 级临床医学专业 4 个班级 126 名学生为实验对象,其中 2 个班级作为对照组(n=62),另外 2 个班级为试验组(n=...
【关键词】 思维导图；雨课堂；生物化学与分子生物学；
- 概要：
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【中文期刊】 迟蕾 左欣 等 《黑龙江医学》 2025年49卷5期 607-609页
【摘要】 目的:研究思维导图结合3D body软件在神经定位诊断学教学中的应用效果,探索思维导图结合3D body软件思维可视化教学模式改革新思路.方法:选取黑龙江中医药大学87名2016级康复治疗学本科生和90名2017级针灸推拿学本科生作为研究对...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘霞 《当代护士》 2025年32卷10期 63-67页
【摘要】 目的 探讨思维导图联合清单管理模式在妇科腹腔镜手术患者术前宣教中的应用效果.方法 选取2021年1月—2023年12月江西省萍乡市经开人民医院收治的60例妇科腹腔镜手术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组及对照组,每组各30例.对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武铁力 《吉林医药学院学报》 2025年46卷2期 154-157页
【摘要】 目的 探讨思维导图结合PBL教学模式在呼吸科见习带教中的应用效果.方法 选取2017级在呼吸科见习的60名护理本科学生作为对象.分为两组,每组30人.实验组接受思维导图联合PBL教育,对照组接受传统教育.见习结束后,评估两组学生的考试成绩、...
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- 结论：
【中文期刊】 黎青青 苏洋 等 《承德医学院学报》 2025年42卷2期 160-164页
【摘要】 在教学改革的大背景下,我们对《医学信息导论》课程的教学模式进行了探索,引入了BOPPPS模型和思维导图,强调以学生为中心,通过加强互动和参与式学习,旨在提升学生的参与度和学习效果,提高学生对复杂医学信息概念的理解和掌握,使学生能更清晰地理解...
- 概要：
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【中文期刊】 高紫璇 段清川 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 116-119页
【摘要】 目的 探讨思维导图联合企业微信在组织学与胚胎学教学中的应用效果.方法 选取 2023 年 9-12 月徐州医科大学 2023 级护理专业本科学生(简称"护生")61 名为研究对象,根据班级分为对照组和试验组,一班 30 名护生为对照组,二班...
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【中文期刊】 方慧孜 单海霞 等 《中国医药导报》 2024年21卷3期 179-182页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于思维导图的风险管理模式在新生儿窒息中的应用效果.方法 依据随机数字表法将上海交通大学医学院附属新华医院新生儿重症监护室 2021 年 1 月至 2022 年 12 月收治的 96 例新生儿窒息患儿分为对照组和观察组,各 48例...
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【中文期刊】 李玉娟 张睿 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷4期 28-31页ISTIC
【摘要】 目的:探讨思维导图指导的LEARNS模式在动静脉内瘘患者中的应用效果.方法:选取 2021 年 6 月 1 日～2022 年 6 月30 日就诊的 170 例动静脉内瘘患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组各 85 例,对照组实施常规护理...
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【中文期刊】 熊倩 林钦榕 等 《护理实践与研究》 2024年21卷5期 675-680页ISTIC
【摘要】 目的 探讨O2O模式联合思维导图对食管癌放疗患者呼吸锻炼健康教育的影响.方法 选取2021年12月—2022年11月在福建省肿瘤医院就诊的83例食管癌放疗患者作为研究对象,按照组间基线资料均衡可比原则分为观察组41例和对照组42例,观察组实...
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【中文期刊】 吴欢 《继续医学教育》 2024年38卷2期 57-60页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS教学模式结合思维导图在流行病学教学中的应用及教学效果.方法 选取锦州医科大学2020 年 3 月至 2021 年 7 月健康服务管理专业学生 106 名为研究对象,应用BOPPPS教学模式结合思维导图的新教学模式和教师...
【关键词】 BOPPPS教学模式；流行病学；思维导图；
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【中文期刊】 张燕 陈芳 等 《中国现代医生》 2024年62卷18期 111-114,128页
【摘要】 为探讨医院中药教学中以思维导图为主导结合多元化教学模式的应用价值,本研究选取 2022 年 8 月至 2023 年 8月在嘉兴市中医医院中药房轮转学习的 63 名中医类规培生作为研究对象.按授课方式的差异将学生分为对照组(n=32)和观察组...
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【中文期刊】 郑丽娇 徐吉涛 等 《天津护理》 2024年32卷4期 435-439页
【摘要】 目的:设计基于思维导图构建的人体模型结合SBAR沟通模式,探讨其在ICU护理交接班中的应用效果.方法:通过应用思维导图整理交接班信息、构建人体模型,并结合SBAR沟通模式进行临床实践.比较实施前后护士交接班的时长、交接班效果以及对病情的掌握...
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【中文期刊】 唐敏 涂静 《卫生职业教育》 2024年42卷22期 66-69页
【摘要】 评估基于思维导图的R2C2 教学模式在内科住院医师规范化培训临床教学中的应用效果.结果表明,基于思维导图的R2C2 教学模式在内科住院医师规范化培训临床教学中应用收到了较为满意的效果,且该教学模式能够提升住院医师的综合能力.
- 概要：
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【中文期刊】 陈燕 李倩倩 等 《中西医结合护理（中英文）》 2024年10卷9期 184-186页
【摘要】 目的 以新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,评估护理服务期间采用思维导图护理的价值.方法 回顾2020 年3 月至2023 年3 月在徐州市妇幼保健院出生且患有呼吸窘迫综合征的患儿的临床资料,筛选出90 例,其中实施常规护理方法的46 例为...
【关键词】 新生儿呼吸窘迫综合征；思维导图模式护理；血气分析指标；
- 概要：
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【中文期刊】 洪佳宾 《医学理论与实践》 2024年37卷18期 3224-3227页
【摘要】 目的:探讨思维导图下的聚焦解决模式在接受功能康复训练的距腓前韧带(ATFL)损伤术后患者中的应用效果.方法:选取我院2021年10月-2022年4月接受功能康复训练的100例ATFL损伤术后患者,随机分为两组.对照组50例患者使用常规护理模...
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【中文期刊】 朴雪花 《延边大学医学学报》 2024年47卷6期 792-794页CA
【摘要】 目的:探讨King达标理论结合思维导图课堂模式应用于泌尿外科实习护生教学中的效果.方法:选取2021年至2022年在延边大学附属医院泌尿外科实习的80名护生作为研究对象,将其随机分为试验组和对照组(每组各40名).为试验组护生采用King达...
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【中文期刊】 刘晓艳 张美娟 等 《中西医结合护理（中英文）》 2024年10卷7期 154-156页
【摘要】 目的 评价对类风湿性关节炎(RA)患者运用"鲶鱼效应"联合思维导图模式的价值.方法 选取江苏大学附属医院于2019年6月至2022年5月收治的90例RA患者展开分析研究,采用随机单双号分组策略,对照组45例给予常规护理,观察组45例采用"鲶...
- 概要：
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【中文期刊】 唐敏 涂静 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷6期 431-435页
【摘要】 目的 探索R2C2联合思维导图在肿瘤指南教学中的效果.方法 回顾性分析2020年12月—2023年12月内科在培住院医师75人,其中,2022级和2023级41人为观察组,2020级和2021级34人为对照组.在肿瘤指南的学习中观察组采取R...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杜晓梅 肖泽埠 等 《中国当代医药》 2024年31卷31期 144-148页CA
【摘要】 目的 探讨在脑卒中神经源性膀胱患者中采取基于思维导图下的健康教育模式的作用.方法 选取2021年10月至2023年10月江西省人民医院收治的80例脑卒中神经源性膀胱患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组40例.对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 连利媛 张玉 《航空航天医学杂志》 2024年35卷8期 993-995页
【摘要】 目的 分析新生儿呼吸窘迫综合征患儿应用思维导图护理模式对康复进程、病情严重程度及血气指标的影响.方法 选取2020年10月-2022年10月期间108例新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,以随机数字表分组.基础组54例给予常规护理,研究组5...
【关键词】 思维导图护理模式；新生儿呼吸窘迫综合征；康复进程；
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【中文期刊】 吴丹凤 营秀 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 51-54页
【摘要】 医学本科高等院校对专业人才培养的要求越来越高,口腔医学作为一门对临床操作技能要求极高的学科,更注重培养学生的岗位胜任力.《口腔解剖生理学》课程内容的学习能为以后的临床课程奠定基础,医学可视化技术联合以案例为基础的教学(case-based ...
- 概要：
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【中文期刊】 曲艺 胡余潇 等 《医学研究杂志》 2023年52卷1期 179-182,191页ISTIC
【摘要】 目的 探索以基于案例教学法(case-based learning,CBL)和基于问题的学习(problem-based learning,PBL)为基础的思维导图教学模式在心血管临床教学中的效果.方法 通过简单随机抽样选取2019年9月 ...
- 概要：
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【中文期刊】 许莹莹 刘小玲 《护理实践与研究》 2023年20卷2期 274-277页ISTIC
【摘要】 目的 探讨思维导图模式护理对新生儿呼吸窘迫综合征的干预效果.方法 选取2020年3月—2022年3月医院新生儿科收治的120例新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,按照组间基本资料具有可比性的原则分为对照组和观察组,每组60例.对照组行常规护...
【关键词】 思维导图模式护理；新生儿呼吸窘迫综合征；满意程度；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 韩艳 刘艳梅 等 《贵州医药》 2023年47卷1期 133-135页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨思维导图护理模式在糖尿病肾病护理中的应用效果.方法 将60例糖尿病肾病患者随机分为观察组(思维导图护理模式)与对照组(常规护理)各30例.对比两组临床治疗效果、护理前后血糖和糖化红蛋白水平、遵医嘱行为率以及护理前后患者的生活质量....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓萍 蒋秋玲 等 《护理实践与研究》 2023年20卷4期 493-497页ISTIC
【摘要】 目的 探究授权理论模式与思维导图联合应用于肺癌化疗患者对其癌因性疲乏、希望水平及自我效能的影响.方法 选取2020年1月—2022年1月于医院进行化疗的肺癌患者84例为研究对象,按照组间基本资料具有可比性的原则分为对照组和观察组,每组42例...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨洋 窦侠玲 等 《护理实践与研究》 2023年20卷8期 1111-1116页ISTIC
【摘要】 目的 探索聚焦解决模式联合思维导图健康教育对慢性乙型肝炎患者依从性、疾病认知、自我护理能力和生活质量的影响.方法 选取2021年5月—2022年3月收治的170例慢性乙型肝炎患者为研究对象,按照组间基本特征均衡可比的原则分为对照组和观察组,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付震洪 《山西医药杂志》 2023年52卷13期 1024-1027页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨思维导图联合现状-背景-评估-建议沟通模式(SBAR)在急诊科护理人员交接班中的应用价值.方法 选取我院 28 名急诊科护理人员,于 2020 年 6 月 1 日至 2021 年 6 月 30 日采用传统交接班方式,2021 年 ...
- 概要：
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【中文期刊】 任苗苗 姚芳 等 《海南医学》 2023年34卷9期 1335-1339页ISTICCA
【摘要】 目的 探究基于思维导图的聚焦解决模式在接受关节镜下修复治疗的距腓前韧带(ATFL)损伤患者中的应用效果.方法 回顾性分析2017年6月至2021年5月于宝鸡市中医医院接受关节镜下修复治疗的146例ATFL损伤患者的临床资料,根据不同护理方法...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张伟 汤云 等 《承德医学院学报》 2023年40卷1期 75-79页
【摘要】 临床护理教学涉及广泛且复杂的专业知识,而神经外科护理学习重点、难点及技能操作项目多,具有很强的理论性、实践性和应用性.传统的教学方式中,教师通常占主导地位,而学生是被动接受"填鸭式"单向灌输的教育模式,这种平铺直叙的教学方式无法有效激发学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马艳 高爱华 等 《医学理论与实践》 2023年36卷13期 2301-2302,2288页
【摘要】 目的:探讨基于思维导图引导下无缝隙护理模式在泌尿外科手术室护理中的应用效果.方法:将2021 年1-12 月在我院行泌尿外科手术治疗的患者 82 例纳为观察对象,采用随机抽签法将其分为对照组和研究组,每组 41例.对照组实施常规手术室护理,...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张茜 姚青 等 《卫生职业教育》 2023年41卷22期 73-77页
【摘要】 以宁夏医科大学2020 级临床医学专业2 个班的本科生为研究对象,分为对照组和实验组.对照组采用传统教学模式,实验组采用思维导图教学模式(课前学生利用思维导图预习,课堂上教师利用思维导图讲解,课后学生用思维导图复习总结),教学后对两组学生的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 牛茜楠 张亮 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 57-61页
【摘要】 口腔正畸学是口腔临床教学的难点学科,具有基础知识点多、技术种类多样、内在逻辑复杂的特点.思维导图结合BOPPPS的教学模式是一种新的教学探索,在课前参与、课中教学与课后总结3个模块中,强调提高学生自主学习能力和参与感,帮助学生理清知识点结构...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张悦 乔欣怡 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 62-66页
【摘要】 目的 探索基于思维导图的CBL教学法在肿瘤内科实践教学中的应用效果.方法 选取2020年12月—2021年2月在哈尔滨医科大学附属肿瘤医院肿瘤内科实习的84名哈尔滨医科大学2016级五年制临床医学本科生作为研究对象,将其分为试验组和对照组,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晋芳 周儒奎 等 《基础医学教育》 2023年25卷5期 394-398页
【摘要】 病理学是医学院校中西医相关专业的基础必修课,是连接基础医学与临床医学的桥梁学科.其课程具有核心概念多、覆盖面广、逻辑推理性强、临床病理联系复杂等特征.为加强学生对病理过程的理解和应用,培养高素质创新人才,文章在课堂教学前、中、后3个环节,融...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛冰洁 刘琛 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 105-110页
【摘要】 目的 本研究将思维导图学习融入口腔本科实习生的临床带教过程中,探讨此种教学方式在帮助实习医生对牙体牙髓疾病正确诊断的促进作用.方法 将西安交通大学2017级口腔五年制本科生共66名随机分为试验组和对照组,每组33名,试验研究时间为2021年...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 完瑞玲 谢昕 《临床医学研究与实践》 2023年8卷14期 139-142页
【摘要】 目的 探究院前院内一体化急救模式结合思维导图在急性心肌梗死中的应用效果.方法 择取2019年11月至2021年3月我院接收的92例急性心肌梗死患者进行研究,根据护理方案不同将其分为对照组和观察组,各46例.对照组接受常规急救,观察组在对照组...
【关键词】 院前院内一体化急救模式；思维导图；急性心肌梗死；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘秀玲 郭沙沙 等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷31期 140-143页
【摘要】 目的 探讨思维导图模式护理干预对新生儿窒息患儿神经发育及Apgar评分的影响.方法 选取 2019年 4月至 2022 年4月我院收治的 50例新生儿窒息患儿为研究对象,按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组,各 25例.观察组采用思维导...
【关键词】 思维导图模式护理干预；新生儿窒息；神经发育；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲁强 《继续医学教育》 2023年37卷3期 45-48页
【摘要】 生物药剂学是药学、中药学等专业的一门重要课程,对于药物制剂质量的评价、制剂工艺的设计和用药的安全有效等具有重要意义.由于教材内容繁多、知识点相对抽象以及目前单向的教学模式,生物药剂学的日常教学面临重大挑战.基于生物药剂学的学科特点,本教研室...
【关键词】 以问题为基础的教学法；课程思政；思维导图；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄丽丽 《西部素质教育》 2023年9卷11期 147-150页
【摘要】 为了探讨"思维导图+翻转课堂"在儿科护理学课程教学中的应用效果,文章选择启东市卫生进修学校2个护理本科班学生为研究对象,并将两个班级分为干预组和对照组,其中干预组采用"思维导图+翻转课堂"教学模式,对照组采用传统教学模式,比较两组学生的课程...
【关键词】 "思维导图+翻转课堂"教学模式；儿科护理学课程教学；教学满意度；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘玉培 《航空航天医学杂志》 2023年34卷2期 247-250页
【摘要】 目的 研究探讨"鲶鱼效应"联合思维导图模式护理对系统性红斑狼疮(SLE)患者疾病复发率及狼疮活动指数(SLE-DAI)的影响.方法 选取2020年01月～2022年01月收治的250例SLE患者分为对照组、观察组,各125例.对照组以常规护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张婷 武彩霞 等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷11期 179-182页
【摘要】 目的 探究思维导图健康教育模式结合基于动机保护理论的护理干预在肺心病中的应用效果.方法 择取2019年1月至2021年2月我院收治的100例肺心病患者为研究对象,根据护理方案不同将其分为对照组和观察组,各50例.对照组接受常规护理,观察组在...
【关键词】 思维导图健康教育模式；基于动机保护理论的护理干预；肺心病；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 红宇 王睿君 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷15期 43-46页
【摘要】 目的 探讨雨课堂结合思维导图的教学模式在本科医学影像学中的研究.方法 选择 2022 年 9 月—2023年 3 月内蒙古医科大学 2020 级影像 1 班 50 名学生为试验组采用雨课堂结合思维导图的教学模式;2020 级影像2 班 50...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李明伟 刘玉 等 《继续医学教育》 2023年37卷12期 33-36页
【摘要】 随着时代的发展,传统教学模式现已遇到瓶颈,不能激起现代医学生的学习热情,而慕课与思维导图的出现为儿科医学教育教学模式改革开辟了新思路.文章通过探讨慕课联合思维导图的教学模式在儿科学课程中的应用,得出慕课联合思维导图教学模式有利于优秀教育资源...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐虹 《现代医药卫生》 2023年39卷4期 686-689页
【摘要】 目的 探究线上-线下(O2O)模式下思维导图对炎症性肠病患者健康教育的干预效果.方法 选取该院2020年11月至2021年11月收治的86例炎症性肠病患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(44例)与对照组(42例).观察组患者实施O2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许丹萍 叶严丽 《中国医药科学》 2023年13卷11期 145-148页
【摘要】 目的 分析基于思维导图模式的护理干预对新生儿黄疸患儿体格发育、睡眠质量的影响.方法 选取2020 年 3 月至 2021 年 3 月于厦门大学附属东南医院接受治疗的新生儿黄疸患儿 104 例,采用交替分组法对所纳入研究对象进行分组,分为对照...
【关键词】 新生儿黄疸；思维导图模式的护理干预；体格发育；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵云 李梅春 等 《中西医结合护理（中英文）》 2023年9卷9期 154-156页
【摘要】 目的 分析危险预知训练结合思维导图培养模式在新入职手术室护士中的应用效果.方法 以2022 年1～10 月新入职蚌埠医学院第一附属医院手术室的48 名护士作为研究对象,按抽签法将其分为对照组(24 名)和观察组(24 名).对照组护士接受常...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任晨晨 王梦琳 等 《科技风》 2023年6期 119-121页
【摘要】 通过分析目前药理学课程的教学现状,提出一种基于对分课堂结合思维导图的教学模式,以提升课堂教学质量和学生的学习能力,并初步应用于新乡医学院三全学院2020级本科医学检验专业药理学教学中.研究表明,在药理学教学中采用"对分课堂+思维导图"教学模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李妍 石玉慧 等 《黔南民族医专学报》 2023年36卷3期 186-189页
【摘要】 目的:探讨思维导图+SBAR沟通模式在提升胸外科专科护理能力中的应用价值.方法:以 2021 年 10 月至12 月于本院胸外科行手术治疗的200 例患者为对照组,采用胸外科常规护理,汇报病情采用普通沟通方式;2022 年1 月至3 月在胸...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋云玲 蒋玮 等 《卫生职业教育》 2023年41卷19期 57-60页
【摘要】 目的 探讨思维导图联合MiniQuest教学模式在康复护理学成人本科教学中的应用效果.方法 2021 年 3-6 月选取某高校护理学院同年级两个成人本科班,随机分为试验组和对照组,试验组采用思维导图联合MiniQuest教学模式,对照组采用...
【关键词】 思维导图；MiniQuest教学模式；康复护理学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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