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【中文期刊】 彭碧波 张利岩 等 《中国护理管理》 2018年18卷7期 879-883页ISTICPKUCSCD
【摘要】 本文首次将美国急救医学置于美国应急管理逾半个世纪的时代背景中进行回顾性分析,以期寻找美国急救医学创立与发展的轨迹,厘清急救医学相邻学科、次级学科之间复杂关系,并为我国加强急救与灾害医学建设提供参考建议.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈忠华 《医学与哲学》 2008年29卷1期 16-19页ISTICPKU
【摘要】 脑死亡标准是对呼吸机使用年代死亡标准的完善和补充.智能化呼吸机广泛应用于临床之时,就是脑死亡标准和政策应该出台之时[1-2].因为没有脑死亡医疗标准,在疑似脑死亡状态下的系列病人中,80%在没有达到脑死亡标准的情况下就被放弃了治疗,其中多数...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴美玲 熊先立 《中国学校卫生》 2004年25卷2期 237-237页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 随着国家经济实力的增强,医疗技术的发展,急诊急救医学有了长足的发展,急救医学工作日益规范化、科学化、系统化.高等院校是人口最稠密最集中的地方,也是人才聚集的地方,随着社会的发展,人们工作节奏的加快,老龄化等诸多原因,经常出现一些紧急情...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 安茜 张永忠 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2019年14卷6期 544-547页ISTIC
【摘要】 目的 对第20届"世界灾害与急救医学大会"学术活动进行文献分析,为我国灾害救援医学的深入发展提供参考和建议.方法 根据会议资料归纳总结分析本次大会的议题、主要学术活动的汇报人次及场次,录用论文摘要的第一作者和第一署名单位的分布.结果 本次大...
【关键词】 世界灾害与急救医学大会；学术活动；文献分析；
- 概要：
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【中文期刊】 范铁兵 杨志旭 《中国中医急症》 2018年27卷7期 1289-1292,1303页ISTIC
【摘要】 中西医结合急救医学是中西医结合医学的重要临床学科,其临床思维及模式的建立是临床实践的需要,病证结合思维模式是重要形式,恰当运用该思维模式能够显著提高临床疗效.本文从中西医结合急救医学临床思维内涵、具体思维模式、实现策略及意义等方面进行了较为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 耿煜 刁天喜 《中国卫生事业管理》 2005年21卷4期 198-201页PKU
【摘要】 本文通过大规模杀伤性武器对公众的威胁问题,阐述了美国在应对大规模杀伤性武器突发事件中的急救医学以及公共卫生应急保障问题,以期对我国应对突发事件的公共卫生事业管理给予参考.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郭海涛 贺智 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2017年12卷9期 817-820页ISTIC
【摘要】 目的 对第19届“世界灾害与急救医学大会”学术活动进行文献分析,为我国灾害救援医学的深入发展提供参考和建议.方法 根据会议资料归纳总结分析本次大会的议题、主要学术活动的汇报人次及场次,录用论文摘要的第一作者和第一署名单位的分布.结果 本次大...
【关键词】 世界灾害与急救医学大会；学术活动；文献分析；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王桂祯 陈远卓 等 《卫生职业教育》 2019年37卷5期 49-50页
【摘要】 急救医学涉及面广, 以急危重症抢救为主.如何在急救医学实践教学中使理论与实践相结合, 就显得十分重要.本教研组尝试将基于案例的PBL教学法应用于急救医学实践教学, 以有效增强学生自主学习能力和综合应用知识能力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张东 李洪祥 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2019年9卷3期 36-39页
【摘要】 近些年来高新科学技术快速发展,促使临床急救基础理论和技术有了质的飞跃,为了适应社会发展、医疗保健需求,医学教育面临着新的挑战.急救(或急诊)医学作为一门新兴的边缘性独立课程,应该如何界定与其相关的教材、教学大纲、教学内容、课程设置以及教学组...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 袁文明 《医学理论与实践》 2019年32卷24期 4099-4100页
【摘要】 目的:探讨医患沟通技巧培养在急救医学方向学生的应用效果.方法:本研究选择我院2017年入职急救医学方向100名实习学生为观察对象,全部学生均接受医患沟通技巧培养,对比实施前后学生的医患沟通技巧掌握情况.结果:在实施医患沟通技巧培养后,急救医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【摘要】 急救医学是一门多专业的综合学科,主要是指在短时间内,对威胁人类生命安全的意外灾害和疾病采取一种经济救护措施的学科.在医生进行急救的时候,往往会使用到一些医学设备,其也被称之为急救医学装备,这些设备对急救工作而言有着重要的意义,所以在日常的工...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘向群 《健康之友》 2019年24期 291-292页
【摘要】 急救医学专科护士是在临床护理领域具有丰富的工作经验,具有先进的专业知识和高超的临床技能,能向患者提供高质量护理的专科人才,随着现代医学的发展及医学分科的不断细化,培养专科护士已成为护理学科发展的主流趋势和面临研究的新课题.如何培养一支综合素...
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【中文期刊】 岳颖 王卫 等 《中国医学装备》 2015年6期 121-123页ISTIC
【摘要】 目的：探讨建立急救医学模拟教学基地标准操作规程模式的意义。方法：引入SOP教学理念，建立急救医学模拟教学基地标准操作规程模式，指导教学实践。结果：通过SOP模式在急救医学教学实践中的应用，有利于拓展实训教学体系的内涵；丰富了实训教学内容；促...
- 概要：
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【中文期刊】 岳颖 席强 等 《中国医学装备》 2015年4期 105-106,107页ISTIC
【摘要】 目的：探讨建立中医院校急救医学模拟教学基地的意义。方法：介绍中医院校急救医学模拟教学基地的建设基本情况，凸显“中西医并举，突出中医特色”的教学理念在急救医学模拟教学基地建设中的作用。结果：建立中医院校急救医学模拟教学基地，有助于医学生在掌握...
- 概要：
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【中文期刊】 陈屹一 顾国煜 《中华危重症医学杂志（电子版）》 2013年6卷3期 3-6页ISTICCA
【摘要】 远程医疗作为有利于偏远地区患者的一种诊疗方式,目前已应用于急救医学领域.它使得不同区域和机构间的医务人员交流更便捷,也实现了急危重症的诊断、户外抢救与信息服务的一体化,从而使抢救成功率和患者的生存质量得以提升,因此成为危重症领域新的急救模式...
- 概要：
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【中文期刊】 沈晟晖 赵洁 等 《临床和实验医学杂志》 2012年11卷10期 809-810页ISTIC
【摘要】 目的 探讨急救医学教学中多种模式的联合运用,并做初步总结,为今后急救医学课程的改革提供素材和新思路.方法 以急救医学为平台,结合临床,因地制宜通过运用多种现代化的教学手段和途径,重点提高和培养医学生急救的综合素质.结果 学生学习的主观能...
- 概要：
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【中文期刊】 赵春宾 《中国卫生产业》 2018年15卷20期 121-122页
【摘要】 目的 研究医患沟通技巧培养在急救医学方向学生的应用效果.方法 选取于2016年12月—2017年12月期间,在某院进行实习的急救医学方向学生92名,对所有学生实施医患沟通技巧培养,对所有学生接受医患沟通技巧培养前后的医患沟通能力进行分析对比...
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【中文期刊】 龚幼平 《中外医学研究》 2018年16卷26期 182-183页
【摘要】 目的:在急救医学教学中分别应用CBL与LBL教学模式,分析CBL与LBL教学模式的应用价值.方法:选择2016年3月-2017年3月急救医学教学本科班共计学生50名,分CBL教学模式、LBL教学模式,对应组别为研究组、对照组.经SPSS 2...
- 概要：
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【中文期刊】 武秀昆 《中国急救医学》 2011年31卷6期 557-559页ISTICCSCDCA
【摘要】 作为一门新兴的学科,急救医学发展到今天已走过了初创时期的成形道路,正向着科学化、标准化、现代化的建设目标不断迈进.为了实现这一宏伟目标,必须总结过去,温故知新,承前启后,规范创新,其中很重要的一项工作就是要深入开展急救医学术语研究,并借此研...
- 概要：
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【中文期刊】 苏军华 《中国医师杂志》 2011年z1期 269-271页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 创伤、感染、中毒、危重症导致休克、器官功能衰竭甚至呼吸、心跳骤停的一系列病理反应基础是组织器官缺血、缺氧.无论在院前院内急救的关键是改善组织缺氧状态,恢复重要器官的正常功能.常规供氧包括鼻导管或面罩、呼吸机辅助呼吸、高压氧舱,这些方式...
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【中文期刊】 沈中阳 李志军 《中国中西医结合急救杂志》 2011年18卷4期 195-196页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 自从1954年党中央提出"中西医要团结合作,为继承发扬祖国医药学而努力"的口号,1958年10月11日毛泽东主席对卫生部<关于西医学习中医离职班情况成绩和经验给中央的报告>上做出明确批示后,中西医结合事业迅速开展起来.到20世纪70年...
- 概要：
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【中文期刊】 向强 文亮 等 《局解手术学杂志》 2011年20卷2期 222页ISTIC
【摘要】 <篇首> 由于学科专业性不强,缺乏稳定、可控的临床示教病例等因素,急救医学的临床教学工作尚未普遍开展[1].我校是较早开展该学科临床教学工作的单位,近年我们根据学科特点把创伤急救手术见习纳入了临床教学内容,取得了较好的教学效果,对此初步总结如下...
- 概要：
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【中文期刊】 王春桔 杨眉峰 《检验医学与临床》 2009年6卷16期 1399-1400页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 急救医学是一门对理论水平和实践能力要求都比较高的临床专业学科[1],旨在培养学生的综合急救素质,使学生能够掌握急危重症的急救原则和技术,并熟练开展和配合临床急救工作.但在过去的教学实践中发现,尽管学生的考核成绩良好,但当面对真正的紧急...
- 概要：
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【中文期刊】 夏武青 解素芳 等 《中华医学图书情报杂志》 2009年18卷5期 76-78,80页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着自然灾害和人类突发疾病的频繁发生,急救医学的地位和作用逐渐突显出来,在各种重大突发事件(汶川大地震、冰雪灾害、海啸、SARS等)发生之际,急救医学在维护和保障人类生命健康与安全中发挥着特殊的作用.笔者利用文献计量学的方法统计分析了...
- 概要：
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【中文期刊】 戴智敏 《卫生软科学》 2009年23卷1期 46-48页ISTIC
【摘要】 急救医学做为一门新兴的医学学科,受到了业界与日俱增的关注.随着社会的不断进步,社会公众对急诊救治的需求日益增加,改造不合理的救治流程以提高急救质量与效率已成为医院管理者面临的当务之急.文章通过对流程再造(BPR)基本理论的分析,结合急诊救治...
- 概要：
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【中文期刊】 田君 徐世伟 等 《检验医学与临床》 2009年6卷18期 1580-1581页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 急救医学是医学科学的一门重要的学科,在抢救生命、维护健康中起到重要作用.但我国急救医学的现状还比较落后,急救医学教学更是在实践中摸索,尚没有形成很好的模式,缺少规范的方法.本文结合本部的教学和实习带教实践,探讨急救教学和实习带教中的一...
- 概要：
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【中文期刊】 李文兰 鲁学萍 等 《中国医药导报》 2008年5卷8期 96-97页ISTICCA
【摘要】 为了解决医学教育中急救技术训练的难题,尽快提高医学生的临床急救技术水平,我们研制出网络多媒体急救医学模拟教学系统.该系统利用网络多媒体技术、多种教学软件、心脏除颤仪、心电图模拟仪、多种生命体征模拟器与仿真人体模型有机结合而组成,其解决了医学...
- 概要：
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【中文期刊】 王育珊 刘忠民 等 《中国急救医学》 2007年27卷4期 358-360页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨在我国高校医学专业建立急救医学系的可行性.方法 采用问卷调查的方式了解在校医学大学生对教改的兴趣和就业思想动态,对调查结果进行统计学分析.结果 被调查的在校医学生对未来从事急诊急救工作"很有兴趣"和"有兴趣"的占有比例为73.33...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李文放 赵良 等 《中国急救医学》 2007年27卷1期 69-70页ISTICCSCDCA
【摘要】 我校本科生教学实行"3+2"医学教学新模式,伴随着带教内容和方式的调整,结合急救医学的特点,相应地采取多种教学形式,注重理论与实践的紧密结合,强化学生临床综合能力的培养和整体素质的提高,取得良好的效果.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 汪波 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2007年2卷5期 286-288页ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着社会的不断发展和进步,人类各种疾病和灾难的发生也越来越多,我国急救医学涵盖的内容越来越广,急救医学界承载着越来越重的任务和责任.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武秀昆 《中国急救医学》 2007年27卷2期 165-166页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 由卫生部国际交流与合作中心所组织的赴美国、加拿大急救医学考察团一行13人在团长、平顶山市急救中心主任武秀昆和秘书长、卫生部官员樊娟的率领下于2006年10月底启程前往上述两国进行为期近半个月的急救医学考察.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘向东 王庆贤 等 《江西医学院学报》 2007年47卷1期 58-60页ISTIC
【摘要】 目的 探讨介入放射学手段在骨盆外伤急救医学中的应用价值. 方法 102例骨盆外伤大出血患者中53例采用介入治疗(其中包括3例介入治疗加外科治疗)作为观察组, 49例采用保守治疗作为对照组,观察血管造影表现、平均输血量、输液量、休克纠正时间、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈军民 《中国医药导报》 2007年4卷14期 130页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 机械通气是急救医学最普遍采用的有效措施,无创正压通气(noninvasive positive pressure ventilation,NPPV)技术是近年来机械通气技术发展的一个重要方向.它主要是指不需气管插管和气管切开而直接经鼻...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘治民 《中国急救医学》 2006年26卷2期 133-134页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 1 问题的提出为了适应社会发展的需要,我们自1996年在医学院开设了急救医学课程.经过近十年的实践,我们感到在现代社会生活中,随着经济的发展,人类活动和社会交流广阔频繁,各种意外伤害明显增多,而绝大多数伤病员又因现场救治不及时或不当而...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘明华 张庆玲 等 《中国急救医学》 2006年26卷3期 206-207页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 近年来,在急救医学同仁尤其是前辈们的艰苦努力下,我国急救医学教育终于起步了[1,2].但总体来讲,本科教育仍处在初始阶段.如何进一步做好这一工作,还需要更多的探讨和努力[3].前几年,我校为医疗系本科开展了急救医学选修课教学活动,在医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐宇涛 俞宁 《医药论坛杂志》 2006年27卷17期 122-124,127页ISTIC
【摘要】 <篇首> 无创正压通气(noninvasive positive pressure ventilation,NPPV):是指用鼻罩或面罩不经人工气道(气管插管或气管切开)进行通气的方法.20世纪80年代初,NPPV开始应用于临床.目前NPPV已...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁百林 《中国急救医学》 2004年24卷1期 50-50页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 改革开放以来,农村的物质文化生活和经济效益都在稳步提高,但乡村的医疗卫生事业发展相对滞后,满足不了农民对医疗保健日益增长的需求.本人曾对黑龙江省西部地区乡村医生的现状做过调查和研究,现仅就乡村医生急救医学知识培训及培训方式进行探讨.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张印明 张文杰 等 《中国当代医药》 2017年24卷18期 143-146页CA
【摘要】 目的 探究整合医学模式在急救医学教研中的应用.方法 采用自身对照的方法,对2015年9月1日～2016年5月16日兖矿集团总医院的93名实习医生培训整合医学前后发放内容相同的A卷和B卷,分别就实习生对整合医学的认识、对整合医学模式在急救医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张明 林凉凉 《福建医药杂志》 2017年39卷5期 150-152页CA
【摘要】 目的 了解急救医学教学实践情况,以期提高急救医学专业人才教育培养质量.方法 通过问卷调查法,并结合访谈法对我校连续3届急救医学专业学生的相关课程成绩、对急救医学知识获取途径及态度进行调查.结果 不同年级学生的成绩分布差异较明显,2009级相...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡海霞 肖胜香 等 《中国高等医学教育》 2017年9期 89-90页
【摘要】 目的:研究急救医学实践教学体系创新与改革教学法即三级医生教学制度在临床带教中的应用效果.方法:选取吉林大学白求恩第一临床学院临床本科实习学员60名,随机分为实验组(三级医生教学制度30人)和对照组(传统临床带教模式30人).实习结束利用换角...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张中伟 薛欣盛 等 《中国急救医学》 2002年22卷9期 549-550页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的通过评价<中国急救医学>临床治疗试验中随机对照试验(RCT)的论文数量,了解急诊医学中科研设计的方法学现状,并向中国Cochrane中心输送基线资料.方法对<中国急救医学>1981～2000年中发表的临床研究文献进行逐期逐页手工检索,并...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵雷 钱风华 等 《医学信息》 2016年29卷31期 9-10页
【摘要】 急救医学的兴起是现代社会发展的需要，这为医学教育提出了新的要求，尤其对现代中医院校提出了较高的挑战。我教研室顺应时代发展，结合中医院校学生特点进行了一系列的教学改革。主要包括案例式教学由兴趣启发学习主动性的教学理念改革，适应急救医学特殊性的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱风华 沈梦雯 等 《医学信息》 2016年29卷28期 20-22页
【摘要】 目的：探讨"三明治"教学法在提升《急救医学》见习课程效果中的效果。方法分别对38例医学生进行"三明治"教学法和传统教学法。教学结束后对两组医学生进行急救医学理论知识和临床操作考核。结果实验组医学生理论考试成绩为(80±4.64)分,操作考试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱义明 沈梦雯 等 《医学信息》 2016年29卷28期 17-18页
【摘要】 为提高中医院校急救医学教学质量，培养学生自主学习能力和临床胜任能力，基于急救医学教学现状和PBL优势，我教研室对《中西医急救医学》课程开展以PBL为核心的综合改革的探索。文章介绍了以PBL为核心改革的目标和主要手段，给出具体的实施方法和注意...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方涛 《继续医学教育》 2014年9期 84-86页
【摘要】 目的：将病例导入式教学法（case-based learning，CBL）应用于急救医学临床实习带教中，并分析其效果。方法选取天津医科大学临床医学专业本科实习生130名，随机分为实验组（66人）和对照组（64人）。实验组应用CBL教学法进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张燕 虞红新 等 《江苏科技信息》 2014年19期 82-83页
【摘要】 急救医学是一门跨专业、跨学科的边缘学科，在临床中的作用举足轻重。文章通过对PBL教学、CBL教学的教学方法及优势、不足的论述，寻找适合新时代的教学方式。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱义明 夏一春 等 《医学信息》 2014年2期 4-4页
【摘要】 目的：探讨情景教学法在急救医学临床见习带教中的应用。方法随机将73名学生分成两组。对照组38名学生在教学中采用传统的教学法，观察组35名学生在教学中采用情景教学法。两组学生参加急救医学理论考试和技能考核，调查学生对情景教学法的评价。结果观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王龙 《承德医学院学报》 2014年31卷2期 185-186页
【摘要】 急救医学系统(EMSS)主要是应对地震、水灾、火灾、重大交通事故、楼房倒塌、爆炸等灾难事故造成的群体伤员的紧急医疗救治,分为院前急救、院内急救和康复三个阶段[1].随着社会经济的不断发展、交通工具的便捷和流动人群的增多,突发群体伤害事件呈逐...
【关键词】 急救医学系统(EMSS)；突发群体伤；急救；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 薛娣 侯艳丽 《卫生职业教育》 2014年32卷7期 119-120页
【摘要】 我校开展急救医学模拟训练研究活动,研发多项切合实际需要的训练项目,拓展急救医学的实验教学,激发学生和急诊科医护人员的学习兴趣.通过强化技能训练可提高其分析和解决问题能力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶珊 许博裳 《西北医学教育》 2013年21卷2期 384-386页
【摘要】 急诊的心血管疾病教学具有其特殊性.本文以急救医学为平台,因材施教,开展问题式教学法、多媒体教学等多种教学方法,着重培养学生正确的急救思维能力、实际操作能力和法律意识,让急诊心血管疾病教学达到良好的教学效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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