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【中文期刊】 张海红 《中国中西医结合急救杂志》 2023年30卷3期 354-357页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 通过研究急诊医学学科发展现状和外部环境的影响因素以及急诊学科发展面临的困境,分析急诊科医务人员处理各类突发事件应具备的综合能力和工作压力以及急诊医师队伍不稳定的因素,为急诊医学的发展和人才队伍保障提供对策.方法 选择天津市天津医院急诊...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王涛 杭晨晨 等 《中国病案》 2023年24卷10期 78-81页ISTIC
【摘要】 急诊医学作为一门跨专业跨学科的综合性学科,患者病情多急、重、复杂,较多病情隐匿,变化迅速,涉及疾病谱广,医师承担风险极大,急诊医师的培养应当着重于培养扎实、涉及多学科的医学理论知识和临床技能,使其具备独立、规范地承担常见多发疾病诊疗工作的能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘妮芳 陆敏 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷12期 141-144页
【摘要】 目的 探索临床典型病例多形式导向急诊住院医师规范化培训的教学实践并分析培训效果.方法 以苏州大学附属常熟医院急诊基地住培学员为研究对象,其中2019年3月—2020年3月培训学员对照组,接受2020年3月—2021年3月进行临床病例多形式导...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 蔺佩鸿 肖慧欣 等 《中国健康教育》 2016年32卷12期 1111-1114页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解福建省急诊医师人际关系、社会支持、压力情况及其相关性.方法 采用分层随机抽样方法,抽取福建省48家不同级别医院中急诊医师250人,进行成人心理压力、人际关系、社会支持调查并做相关分析.结果 急诊医师压力总得分为(46.33±10....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚玉川 《医学与哲学》 2013年34卷6期 90-92页ISTICPKU
【摘要】 当前中国处于社会转型期,要满足人民群众对急诊急救越来越高的要求,急诊医学和急诊医生面临巨大的风险和挑战.然而,当前国内急诊医师却人文素养普遍薄弱,一方面,种种言行损害了医务工作者的形象,引发社会与患者的极大不满；另一方面,急诊医生也在高压工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡守芹 丁关保 《中国急救医学》 2019年39卷5期 442-445页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 分析急诊医师应用创伤超声重点评估法(FAST)对腹部严重多发伤患者的评估价值.方法 以2017年1月至2018年5月我院急诊科收治的120例严重多发伤患者为研究对象,急诊内科医师采用FAST对患者进行检查,同时请超声科医师进行常规超声...
【关键词】 严重多发伤；创伤超声重点评估法(FAST)；腹部；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付阳阳 金魁 等 《中国中西医结合急救杂志》 2019年26卷3期 258-261页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 了解中国急诊医师心肺复苏(CPR)通气治疗现状.方法 于2015年4月17日至19日,采用问卷调查的方法,对参加2015年北京协和急诊医学国际高峰论坛的800名医师进行问卷调查,了解CPR过程中通气治疗现状.结果 共发放调查问卷800...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郭长安 李自力 等 《医学理论与实践》 2019年32卷6期 924-925页
【摘要】 进修学习对提高医学专业人员临床实践能力和知识发挥着至关重要的作用.本文从医师的人文素养或医德医风建设、医师急诊诊治水平的提升、医患沟通技巧的提升及强化急诊医师自我保护意识避免医患冲突4个方面结合我们兰州地区的特点加以论述一些进修医师培训的方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈琼 《罕少疾病杂志》 2019年26卷4期 73-75页
【摘要】 目的 探讨急诊医师随车出诊的“急救型”院前急救模式在重症创伤患者中的应用效果.方法 回顾性分析2017年1月至2018年1月我院收治的84例重症创伤患者,将接受传统院前急救模式的40例患者设为对照组,将接受急诊医师随车出诊的“急救型”院前急...
【关键词】 急诊医师；“急救型”院前急救模式；重症创伤患者；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 施志国 陈仪 等 《中国实用医药》 2019年14卷22期 64-65页
【摘要】 目的 研究急诊医师应用腹部创伤重点超声评估(FAST)方案快速评估多发伤的临床价值.方法 52例严重创伤患者,入院后均应用FAST进行心包及腹腔快速评估,再进行进一步的常规CT探查确认患者病情的实际情况.以临床诊断作为金标准,比较FAST、...
【关键词】 急诊医师；腹部创伤重点超声评估；超声CT；
- 概要：
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【中文期刊】 陈旭岩 《中国急救医学》 2013年33卷1期 13-16页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 岁末回首,不禁感叹:2012地球毁灭看来就是一个传说,但2012中国急诊医学事业多方位地走向强盛之势确属有目共睹的事实.今天仅就急诊抗感染诊治方面来看,急诊医师无论在认识理念上还是在实践能力上的进步都是实实在在的;与此同时,由于急诊感...
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【中文期刊】 谢华 肖敏 《中国中医急症》 2012年21卷12期 1979-1980页ISTIC
【摘要】 我国急诊医学作为医学新兴的专业二级学科有20余年历史,目前存在的主要问题是急诊岗位工作者业务水平整体不高,在很大程度上制约国内急诊医学的健康发展,所以急诊专科人才的培养至关重要[1].湖北医药学院附属太和医院在急诊医师专业化培养问题上进行探...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯春燕 王海江 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2010年5卷3期 273-274,283页ISTIC
【摘要】 <篇首> 加快急诊急救人才培养步伐是急救医学发展的必要保证,也是临床工作中面临的一个突出问题[1].我们认为,理论思维的成熟是急诊人才成熟的重要标志.哲学思想体系的建立,不能单靠医师们经过长期的临床实践后自发的形成与建立[2].20余年来,急诊...
- 概要：
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【中文期刊】 杨雍 刘纪宁 等 《四川医学》 2008年29卷7期 938-939页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 急诊工作是急救医疗体系的重要内容,急诊工作中常会应对各种突发事件和各种急、危、重症患者,在应对这些工作挑战,保障高效、安全的医疗环境中急诊医师个人素质起着至关重要的作用[1].传统的以各科轮转的住院医师为主体的急诊科医生管理体制已不能...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李琳 段惠娟 《人民军医》 2008年51卷9期 594页ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着医学模式的转变,对急诊医师的综合素质提出了更高的要求.现就急诊医师应有的素质探讨如下.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许树耘 《中国急救医学》 2004年24卷8期 596-597页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 1我国急诊住院医师培养的现状及必要性我国的综合性医院和急救医疗机构急诊科大多由其他临床科室派出医师值班,急诊科人员构成中全部支援型占50%,支援过渡型占40%,完全固定型仅占10%.许多医院急诊科由于待遇低、工作辛苦,急诊工作人员思想...
- 概要：
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【中文期刊】 宗健阳 汪健 等 《现代医院管理》 2017年15卷5期 58-60页
【摘要】 当前儿童医院门急诊工作呈现“爆满”状态,儿科医师普遍感觉工作压力大,劳动价值被忽视.针对儿童医院门急诊工作特点,笔者尝试利用“双因素理论”,不断改善保健因素,尽量消除不满意;同时充分发挥激励因素的作用,不断激发工作热情,最大限度提高门急诊医...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王守兵 马建云 等 《中国保健营养》 2017年27卷19期 2页
【摘要】 目的:探讨急诊床旁超声FAST检查在腹部闭合性损伤患者中的应用价值.方法:我院急诊科2015年10月-2017 年5月经床旁B 超检查诊断并经随访证实的腹部闭合性损伤患者100例,结合文献分析急诊床旁超声FAST检查在腹部闭合性损伤患者中的...
- 概要：
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【中文期刊】 曹杰 孙世玲 等 《蛇志》 2015年1期 89-90页
【摘要】 目的：探讨临床教学资料收集对提高急诊医师临床教学水平的意义。方法分析急诊科临床教学中面临的问题，评价临床教学资料收集工作对急诊医师临床教学能力的影响。结果通过狠抓临床教学资料收集工作，急诊科医师的临床教学水平有了长足进步。结论重视临床教学资...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周洁舲 《现代诊断与治疗》 2013年14期 3344-3345页CA
【摘要】 将2011年3月～2012年10月我院收治的60例严重多发伤患者按其意愿分为观察组和对照组。其中观察组30例，采用受过专业培训的急诊医师进行床边胸部B超检查，并以随后手术探查结果、胸部CT以及胸前穿刺作为最可靠的标准；对照组30例，采用超声...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘俊儒 吴鹏 《中国卫生产业》 2012年7期 154页
【摘要】 目的 及时的将那些潜在的急性卒中患者转入急性卒中中心是非常必要的,特别是对于病人的护理来说.我们将怀疑中风的的转诊病人转入急性卒中中心的3种转诊途径:救护车医务人员使用的是快速救护协议和中风的识别仪器进行面部、手臂和语言测试后转诊;初级保健...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李剑华 《中外医疗》 2009年28卷31期 108页
【摘要】 目的 研究急诊医师临床工作中需要自我保护的各个方面,从医学防护,医患沟通,法律法规的角度出发,发现工作中存在的隐患,提出急诊医师自我保护的方法.方法 通过理论和实际例证2方面说明急诊医师在实际工作中要注意提高自我保护意识,才能保护自己,把急...
- 概要：
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【中文期刊】 唐原 《广西中医学院学报》 2000年17卷1期 1-2页
【摘要】 <篇首> 中医急诊病人以病因繁多,虚实寒热错综复杂,病势急而又变化多端为其特点,从而要求中医急诊医师必须有科学明确的临床思维,才能在短时间内从首诊有限的信息资料中找出主要矛盾,给患者以最佳的救治.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 乔丽花 陈校云 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷10期 1061-1066页ISTIC
【摘要】 目的 研制适用于我国的急诊专科医师胜任力量表,并对其应用效果进行评价.方法 借鉴美国急诊milestone评价表的核心框架,并运用专家咨询法对其进行本土化改进,形成我国急诊专科医师胜任力量表. 然后对81名急诊专科医师进行预调查, 评价其应...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王立强 苏伯固 《中华医学科研管理杂志》 2011年24卷3期 188-189,194页ISTIC
【摘要】 中国已建立起新兴的急诊医学服务体系,主要包括城市中独立的急救中心、医院独立的急诊科、支援型急诊科等.但是,急诊医学基础研究相对薄弱,人员素质有待提高,因此,应加强对急诊医师的综合培养,重视轮转科室、实际操作训练、沟通能力的培养.培养具有良好...
- 概要：
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【中文期刊】 熊英 裔照国 《抗感染药学》 2017年14卷6期 1153-1155页
【摘要】 目的:比较循环管理模式实施前后对急诊医师抗菌药物使用率的影响.方法:调取HIS系统中2016年4-6月间每月急诊医师抗菌药物使用率为PDCA实施前组和2017年4-5月间每月急诊医师抗菌药物使用率为PDCA实施后,按照PDCA循环管理分析其...
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【中文期刊】 吕宝谱 刘亮 等 《中国全科医学》 2025年28卷4期 432-442页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 住院医师规范化培训是培养高素质临床医师队伍的关键,急诊医学科是救治急危重症患者的前沿阵地,更是培养优秀临床住院医师的重要训练营.医学技能培训是住院医师规范化培训的重要内容,急诊核心技能培训涵盖的项目较多,教师和学员对具体培训项目的认知...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘奕杨 魏述星 等 《中国急救医学》 2025年45卷7期 625-629页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨BDS-Cs226教学模式在提升急诊住院医师规范化培训质量中的应用效果.方法 纳入2024年1月至2024年6月在北京市14家住培基地进行培训的368例急诊住院医师,随机分为传统教学组(n=184)和BDS-Cs226系统教学组(...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 武睿 于利群 等 《中国医药》 2025年20卷2期 276-280页ISTIC
【摘要】 目的 分析通过提高组织公平感调节专科特色三甲综合医院急诊医师角色压力对其工作投入的影响.从急诊医学人才队伍建设、学科建设、绩效分配等方面总结主要经验和做法,为提高公立医院急诊医师工作投入提供一定建议.方法 采取随机整群抽样的方式,以首都医科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭艳霞 王刘欣 等 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2025年30卷2期 120-124页ISTICCA
【摘要】 随着口腔急诊医学的快速发展以及全社会口腔保健意识的逐渐提高,人们对高效、安全的口腔急诊医疗服务越来越重视.近年,以岗位胜任力为导向的医学生教育成为趋势.在住院医师规范化培训阶段着力提高其口腔急诊的岗位胜任力,对于个人未来的安全行医、医疗机构...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘林林 王敏 等 《中国医药科学》 2025年15卷2期 146-149,176页
【摘要】 目的 分析以案例为基础的教学(CBL)联合情景模拟教学在急诊住院医师规范化培训中的应用价值.方法 选取 2021 年 2 月至 2022 年 2 月在潍坊医学院附属医院(本院)急诊科进行规范化培训的 31 名住院医师作为对照组,培训中行常规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张志强 栾春业 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 144-148页
【摘要】 目的 探讨基于教师标准化病人(teachers standardized patient,TSP)的情景模拟教学法在急诊住院医师规范化培训中的应用.方法 选取在滨州医学院附属医院急诊基地进行规范化培训的住院医师60名,随机分为对照组(n=3...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙远松 寿晨锋 等 《科教文汇》 2025年5期 118-121页
【摘要】 该研究探讨了问题导向教学法(PBL)、案例导向教学法(CBL)和团队导向教学法(TBL)在急诊科住院医师规范化培训中的应用效果.研究对象为2022年8月至2024年8月在安徽医科大学第二附属医院急诊科接受培训的60名硕士研究生,其被随机分为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王刚 陈京霞 等 《中国医药科学》 2025年15卷9期 180-184页
【摘要】 目的 探讨新医科背景下案例库建设在急诊住院医师规范化培训教学中的应用效果.方法 将 2022 年6 月至 2024 年 6 月在山东第二医科大学附属医院急诊科住培基地轮转的 83 名住院医师随机分为两组,42 名对照组采取传统常规教学模式,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 巩守敬 奚荣华 等 《继续医学教育》 2025年39卷6期 37-40页
【摘要】 目的 探讨导师制教学联合OMP(一分钟教学法)在急诊基层全科医生轮岗培训中的应用效果.方法 选取2022年4月—2023年10月在济宁医学院附属枣庄市立医院急诊科进行全科医生轮岗培训且培训时间为4周的60名基层医生作为研究对象,采用简单随机...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘玉甫 肖何清 《中国卫生产业》 2025年22卷4期 178-181页
【摘要】 目的 探析急诊住院医师规范化培训中运用基于问题教学法(problem-based learning,PBL)联合基于案例教学法(case-based learning,CBL)的实施效果.方法 选取2023年1-12月永州市中心医院急诊科接...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尤凤 韩志江 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷1期 50-52页
【摘要】 目的 探讨基于影像案例库的教学模式在急诊科非影像专业住培学员影像能力提升中的应用效果.方法 选择在急诊科专业基地轮转的89名非影像专业住培学员作为研究对象.以过程化教学开始实施时间为分界点,2024年2 月至3 月在急诊科轮转的住培学员为试...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘玉甫 肖何清 《中国卫生产业》 2025年22卷8期 178-181页
【摘要】 目的 探究以案例为核心的立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)、以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合应用在急诊外科住院医师规范化培训(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王烁珊 杨贤盛 等 《岭南急诊医学杂志》 2025年30卷3期 298-300页
【摘要】 目的:了解佛山市某大型三甲医院近年全科规范化培训医师急诊素养现况,为后续基地开展教学提供理论依据.方法:考核全科医师轮转急诊科前后各方面急救知识掌握情况.结果:经急诊科培训后全科医师急诊理论知识水平均有所提高,但"红旗征"识别能力仍处于较低...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 逄利 孙立超 等 《继续医学教育》 2025年39卷1期 53-56页
【摘要】 目的 评价病案思维导图联合情景模拟教学在急诊科住院医师规范化培训(住培)教学中的效果.方法 选取2021 年 6 月至 2023 年 6 月在吉林大学第一医院急诊科学习的住培医师 102 名,分为对照组(n=50)和观察组(n=52).观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴丽娟 李琰华 等 《中国现代医生》 2025年63卷7期 81-84页
【摘要】 急诊科承担救治急危重症患者的关键任务.急诊住院医师在高强度的工作环境中,面临巨大的心理压力和沟通挑战.叙事医学教育通过强调倾听、同理心及故事讲述的重要性,为提升急诊住院医师的医患沟通能力提供新思路.本文探讨叙事医学教育在急诊住院医师规范化培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 路敦琳 陈京霞 等 《中国卫生产业》 2025年22卷8期 16-18,22页
【摘要】 目的 分析急诊住院医师规范化培训临床教学活动采取"降阶梯"思维的应用效果.方法 选择2023年1-12月山东第二医科大学附属医院的20名急诊住院医师作为观察组,采取"降阶梯"思维临床教学;选取2022年1-12月的20名急诊住院医师作为对照...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周裕凯 苏雅 等 《黑龙江医学》 2025年49卷16期 2006-2008,2012页
【摘要】 在急诊大平台轮转期间,麻醉医师作为突发危急事件处置主要参与者之一,其自身医学人文素养可影响突发紧急事件的处理效果.文章旨在探讨麻醉医师在急诊大平台轮转期间对突发危急事件处置中医学人文素养现况中存在的不足,如沟通技巧、情绪管理等,并针对性的提...
【关键词】 麻醉医师急诊大平台轮转；突发危急事件处置；医学人文素养；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李国涛 张树材 等 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 13-15,19页
【摘要】 目的 探讨5E教学模式与翻转课堂教学联合应用在急诊住院医师规范化培训(简称住培)教学中的价值.方法 选取2023年2月—2024年3月山东第二医科大学附属医院30名急诊科住培医师为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=15)采用传统教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于晓钧 姚钊锋 等 《中国卫生产业》 2025年22卷12期 188-191页
【摘要】 目的 分析情景式模拟法联合翻转课堂应用于急诊住院医师规范化培训(简称住培)教学中的效果.方法 选取2021年12月—2023年12月梧州市红十字会医院急诊科30名住培医师为研究对象,分为参比组、研究组,各15名.参比组采用情景式模拟教学法,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马璐璐 陈京霞 等 《中国卫生产业》 2025年22卷8期 1-3,8页
【摘要】 目的 探究情景模拟式教学与翻转课堂联合教学法在住院医师规范化培训(简称住培)教学中的应用成效.方法 选取2022年1月—2023年12月潍坊医学院附属医院急诊科120名住培医师为研究对象,按随机数字表法分为两组,每组60名.对照组行常规教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 索源 邹婷 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷4期 295-299页
【摘要】 目的 检验NASA-TLX量表评估三级医院住院医师在急诊科住院医师规范化培训(简称住培)期间工作压力的信效度并分析相关因素,为评估急诊科住培期间住院医师的工作压力提供工具.方法 采用随机抽样法选取 2023 年 4 月—2024 年 5 月...
【关键词】 NASA-TLX量表；住院医师规范化培训；急诊科；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟冲 王恒 等 《黑龙江医学》 2025年49卷12期 1488-1490页
【摘要】 目的:以胸痛为例,探讨情境模拟教学结合心理评估在急诊实践教学中的作用和意义,为今后情境模拟教学的实施和评价提供参考.方法:选取2021年10月—2022年9月在山东第一医科大学附属省立医院急诊科进行轮转培训的206名二年级住院医师作为研究对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林青霞 周建生 等 《中国卫生产业》 2025年22卷17期 222-225页
【摘要】 本文针对目前全科住院医师规范化培训(简称住培)中在急诊科轮转过程中轮转内容多、学员基础与临床知识薄弱、师资带教水平不一、出科考核不够合理、科研能力培养欠缺等问题,提出加强理论知识及临床技能培训、加强师资队伍的建设、教学方式多样性、完善全科医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王涛 王长远 等 《中国病案》 2024年25卷9期 99-102页ISTIC
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的教学法(PBL)联合以案例为导向的教学法(CBL)教学模式在急诊科住院医师规范化培训中的应用效果,以期提高教学质量.方法 选择在某医院进行住院医师规范培训,在急诊科轮转的住院医师72名,其中2022年9月1日-202...
- 概要：
- 方法：
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