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【中文期刊】 张燕萍 王振邦 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷18期 153-158页
【摘要】 目的 分析住培教学管理人员岗位绩效考核评价结果,为进一步提高教学管理人员工作质量,促进住培工作发展提供依据与建议.方法 采用医院教学管理人员岗位绩效考核评估量表于 2022 年 1-3 月对南平市第一医院国家级住培专业基地教学管理人员进行岗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周玉洁 张红妍 等 《贵州医药》 2025年49卷9期 1508-1510页ISTICCA
【摘要】 目的 分析在麻醉护士围术期低体温护理教学中实施导师制培训管理的效果及对护理人员综合能力的影响.方法 以2022年7月为节点实施导师制培训管理,2021年7月至2022年6月期间使用常规培训管理纳入对照组,2022年7月至2023年6月期间使...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘永丽 石雷 《中国医药导刊》 2025年27卷7期 728-732页ISTIC
【摘要】 高职制药专业重在根据医药产业需求培养一线从业人员,其实践教学肩负着职业技能和职业习惯培养的重要责任,专业实践教学成为培养学生动手能力和职业素养的必要环节.医药产业对从业人员具备GMP(药品生产质量管理规范)理念、严谨规范的职业素养有着迫切的...
【关键词】 药品生产质量管理规范(GMP)；实践教学改革；规范化；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余海燕 王伟 等 《重庆医学》 2025年54卷1期 255-257页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 构建住院医师规范化培训基地教学管理质量控制指标体系,以有效规范培训基地过程管理、提升培训质量.方法 通过相关文献与政策梳理住院医师规范化培训基地教学管理质量指标,基于Donabedian模型从"结构-过程-结果"3个维度构建指标框架,...
【关键词】 教学管理；质量控制；Donabedian模型；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 戴琪 胡珦 等 《温州医科大学学报》 2025年55卷4期 340-345页ISTICCA
【摘要】 在分析我国住院医师规范化培训(简称住培)思政教育工作现状的基础上,提出目前住培思政教育工作存在的以课程思政研究为主、以单学科研究为主,以及以定性分析为主的三大局限.通过对温州医科大学附属第一医院住培思政教育教学工作的探索与介绍,提出在"大思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵婧 赵德明 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 134-137页
【摘要】 目的 探索ISO15189质量管理体系在分子生物学检验临床实习带教中的应用效果,旨在为培养ISO15189质量管理体系人才提供理论依据.方法 选取2021年8月—2022年7月在佳木斯大学附属第一医院检验科实习的医学检验技术专业实习生94名...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尤梅桂 吴雅茗 等 《海峡药学》 2025年37卷2期 50-53页
【摘要】 目的 总结药理实验准备工作经验和思路,规范实验室常规化管理,为从事药理实验准备的技术人员起到一定的借鉴作用.方法 本文从课前准备、课中实施、课后整理等方面,归纳总结药理实验准备工作思路,应用现代化管理技术工具,完善实验室安全管理制度和体系,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张燕萍 郑雪玲 等 《中国当代医药》 2025年32卷21期 141-144,149页CA
【摘要】 目的 通过梳理住院医师规范化培训教学管理信息系统平台框架,分析系统模块运行数据,探讨住院医师规范化培训信息化建设过程中出现的问题以及影响因素,为进一步提高教学管理的效率和质量以及促进住院医师规范化培训工作发展提供依据与建议.方法 以2022...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张燕萍 管晓曼 等 《现代医院管理》 2025年23卷1期 71-74页
【摘要】 目的 探讨综合性三甲医院住培师资教学质量评价情况及相关影响因素.方法 通过现场调查了解南平市第一医院住培师资教学质量评价现状,采用SPSS 27.0对数据进行统计描述与分析,运用Logistics回归分析对数据资料差异性进行检验.结果 师资...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨琴 《疾病预防与控制》 2025年1卷4期 47-50页
【摘要】 目的:探索加强院感知识培训对提供医院感染管理质量的影响.方法:将 2023 年 6 月至 2024 年 6月期间在我院临床实习的 38 名护理实习生纳入研究,随机将这些护理实习生分为观察组与对照组,每组各 19例,观察组接受多元化院感知识培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨旭 杨海慧 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 177-180页
【摘要】 我国自 2013 年建立住院医师规范化培训(简称"住培")制度以来,经过十几年的建设和发展,具有中国特色的住培制度基本建成.如何更好地开展住培教育,使住培从制度建设向内涵建设全面迈进,从而符合新时代对人才的需求,值得医学教育者深入思考.文章...
- 概要：
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【中文期刊】 黄扬 郁仁强 等 《继续医学教育》 2025年39卷7期 69-72页
【摘要】 医学影像技术实习在培养高素质医学影像技术人才方面具有重要意义.探讨实习生管理的策略与实践,旨在提升教学质量和学生的职业适应能力,为未来职业发展打下坚实基础.在实习前的准备阶段,需要详细制定实习计划,选择优质教学基地,并进行系统培训.在实习过...
- 概要：
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【中文期刊】 陈旭 朱悦 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 109-113页
【摘要】 目的 探讨精细化管理在临床护理实习生(护生)带教管理中的应用效果.方法 选取 2023 年 1-4 月在锦州医科大学附属第一医院内科实习的护生(64 名)为临床对照组,2023 年 5-8 月,在锦州医科大学附属第一医院内科实习的护生(66...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘安莉 李云超 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 10-15页
【摘要】 为解决新医科背景下教学模式和方法单调、学生学习内在动力不足等中医专业中药辨识课程教学凸显的问题,文章结合促进新时代中医药事业高质量发展的"立德树人"的根本要求,基于以成果为导向的教育(outcome-based education,OBE)...
- 概要：
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【中文期刊】 林锋 杨苏芬 等 《中国高等医学教育》 2025年6期 86-87页
【摘要】 目的:探讨多模态教学在护理管理学课程中的应用效果.方法:选取2023年9月至2024年1月台州职业技术学院护理专业两个班级(每班45名学生,共90名)作为研究对象,分别作为对照组和试验组.对照组采用常规教学,试验组采用多模态教学.比较两组的...
- 概要：
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【中文期刊】 王健 管晓曼 等 《中国现代医生》 2025年63卷21期 75-78页
【摘要】 目的 分析福建医科大学附属南平第一医院住院医师规范化培训的师资管理情况及教学质量.方法 选取该院住院医师规范化培训基地292名在职在岗指导教师为研究对象,收集2023年度师资教学质量评价数据,比较不同类别教学管理人员、不同专业基地师资教学质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾美娜 赵长虹 等 《中国卫生产业》 2025年22卷12期 222-225页
【摘要】 本文通过分析当前临床教学管理中存在的主要问题,探讨临床教学秘书在教学管理中的应用,分析教学秘书在协调教学与临床工作中的关键作用,及其在提升教学质量方面的贡献.通过对教学秘书选拔机制、培训机制、职责优化等方面的研究,提出提升其工作效率的具体措...
- 概要：
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【中文期刊】 高新柱 《药学教育》 2025年41卷2期 9-13页
【摘要】 教育高质量发展是高等教育发展的时代主旋律,也是高校支撑教育强国建设的时代任务.教学质量管理是保证高校教学高质量发展的重要手段.首先,从历史演进视角来厘清产品质量管理、服务质量管理、公民满意质量管理、学生满意质量管理4种质量观对高校教学质量管...
- 概要：
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【中文期刊】 李云彤 余曦灵 等 《眼科学报》 2024年39卷10期 527-532页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的:结合眼科住院医师规范化培训(住培)的特点,建立基于钉钉平台的全面质量管理模式(total quality management,TQM),探索一种高效的顺应时代特征的眼科教学管理模式.方法:研究团队依托中山大学中山眼科中心,选取82名...
- 概要：
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【中文期刊】 王辉 张晓丽 等 《卫生职业教育》 2024年42卷16期 37-40页
【摘要】 探讨PDCA循环在线上教学质量监控中的应用效果,为线上教学和混合式教学质量管理提供参考.结果表明,PDCA循环有利于提高教学效果,增强护生自主学习能力和自我效能感,提高教学满意度,能为线上教学和混合式教学质量管理提供借鉴.
- 概要：
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【中文期刊】 杨锡瑶 张淼 《中国医药科学》 2024年14卷5期 169-172页
【摘要】 目的 探讨和分析分层次教学培训对护士医院感染防控知识掌握水平及管理质量的影响和改善效果.方法 选择安徽医科大学第二附属医院 402 名护士作为研究对象,于 2023 年 3 月 1 日—7 月 31 日开展分层次教学培训,采用回顾性分析,对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 毛伟 《中国卫生标准管理》 2024年15卷8期 62-65页
【摘要】 医院管理层在各临床、职能科室和医技科室中都有所分布,各管理者会根据行政职务要求展开管理工作,并在医院职权基础上明确组织地位,从而形成稳固的内部人际关系,使医院各职能科室相互提供信息,制定重要决策,由此可见,科室管理者在医院管理中至关重要.若...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘丹 赵海燕 等 《基础医学教育》 2024年26卷8期 633-637页
【摘要】 为加强病理生理学教学改革,提升教学质量,文章对首都医科大学燕京医学院2020级临床医学、急救医学、预防医学和医学检验技术专业的病理生理学试卷成绩进行分析,结果显示学生成绩呈正态分布,平均分为70.92分.试卷平均难度、区分度和信度分别为0....
- 概要：
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【中文期刊】 刘彩霞 李睿 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 197-199页
【摘要】 药品生产质量管理工程是制药专业的一门专业核心课程,在制药行业应用型人才的培养中具有重要的地位.但从课程实际教学情况来看,应用型人才培养理念渗透不足,在教学内容、师资力量、教学方式等方面都存在问题.因此文章从构建课程体系、提高教师素质、优化教...
【关键词】 药品生产质量管理工程；应用型人才；教学改革；
- 概要：
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【中文期刊】 韦文贞 何金玲 等 《继续医学教育》 2024年38卷9期 90-93页
【摘要】 目的 分析加强院感知识培训教学对医院感染管理质量的影响.方法 选择 2021 年 1 月至 2022 年 12 月在广西医科大学第一附属医院胃肠腺体外科实习的 61 名护理实习生作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(n=30)和观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜玲 匡晓菊 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 58-63页
【摘要】 目的 分析目标管理教学法在妇科临床护理带教中的效果及质量评估.方法 选择 2021 年 1 月—2022 年3 月三峡大学附属第二人民医院妇产科护理实习生 90名,按随机数表分为 2 组,对照组 45 名行常规护理带教,研究组 45 名行目...
- 概要：
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【中文期刊】 晏立 韩大江 等 《现代医院》 2024年24卷12期 1956-1958页
【摘要】 口腔医学实习教育是培养合格口腔医学人才的关键,医学生将理论知识应用于临床实践,培养分析问题、解决问题的能力,时间紧,任务重,针对其特殊性,成都市第三人民医院口腔科结合管理学中的全面质量管理理论构建了包含医学生、带教老师和管理基地三方的口腔实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴秀治 左杨斌 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 183-186页
【摘要】 医院作为临床治疗与医学研究相结合的知识密集型单位,在提升自身临床医疗水平的基础上,要加强对医院教学工作的管理.精细化管理是现代管理方式,将其应用于医院教学管理有助于改善当下医院教学管理效率低下、流程混乱等问题.然而,目前我国大部分医院的教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晶 黄玲娟 等 《医学教育管理》 2024年10卷4期 389-394页
【摘要】 医学教育是卫生健康事业发展的重要基石,临床教学是医学生获取临床技能和经验的重要途径,是培养医学人才的重要环节.本文梳理了临床教学同质化的难点和原因,并以中山大学为例,阐述了学校在构建临床教学统筹管理体系、推进全链条管理模式、激发教师队伍活力...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周年 张晓军 《中国继续医学教育》 2024年16卷8期 26-30页
【摘要】 目的 探索实习医生在带教老师的协助下直接管床对提高实习教学质量的作用.方法 选择 2020 年 9-12月重庆医科大学附属第一医院骨科实习的 30 名临床医学专业实习生作为研究对象;随机分为对照组及管床组,每组 15 名,对照组进行常规带教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高婷 《沈阳医学院学报》 2024年26卷4期 431-435页
【摘要】 目的:探讨基于质量管理五要素的中外合作办学教学管理改革实践.方法:将150名2021级学生按照随机数字表法分为对照组和研究组,对照组采用传统式教学管理方法,研究组采用教学管理改革方法,比较学生学习效果、课堂参与度以及学生教学管理满意度等.结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈飞燕 《中国高等医学教育》 2024年10期 35-36页
【摘要】 目的:分析卫生信息管理专业教学服务质量状况,为专业教学服务质量管理和改进提供参考.方法:自制调查问卷,对卫生信息管理专业2012～2017级毕业生开展调查.基于IPA模型定位图进行分析.结果:毕业生对教学服务质量6个维度的重要性期望均值为4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘小平 陈戈 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 36-39页
【摘要】 随着高等教育规模的逐步扩大、教育体制改革的不断深化以及日常生活中对医疗方面需求的增加,如今社会各界均高度重视医学院的教学质量,而医学院如何在新时代对教学管理模式进行创新,以此对学习教学管理效率进行优化,提高学生的学习能力和学校的竞争优势,进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 危丽 姚亮 《中国卫生产业》 2024年21卷5期 150-152页
【摘要】 目的 分析目标管理带教模式在药学专业实习生中的运用效果.方法 选取2022年1-12月衡阳市中心医院接收的药学专业实习生27名为研究对象,开展常规带教模式,设为参照组.选取2023年1-12月本院接收的药学专业实习生27名为研究对象,开展目...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔婵娟 高佳 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 166-170页
【摘要】 随着现代医学的发展和医学模式的转变,临床医学对检验专业的需求也呈现日益增高的趋势,对检验人员的综合能力也提出了更高的要求.为了培养能够符合临床实际需求的检验医师,中国医学科学院肿瘤医院检验科生化组将ISO(International Org...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李小爽 《中国继续医学教育》 2024年16卷16期 69-72页
【摘要】 目的 分析以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在体检中心健康服务与管理专业实习教学中的应用价值.方法 对2021年1月—2023年1月山东省立第三医院健康服务与管理专业的74名实习生进行回顾性研究,依...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯明芳 张瀞之 等 《卫生职业教育》 2024年42卷20期 1-4页
【摘要】 临床实习是医学人才培养的关键环节,对实习的整个环节和影响实习质量的各个要素进行全面、系统管理是院校教学管理工作的重要内容.从全面质量管理的3 个核心概念入手,探索建立医学实习教学管理体系.在全面质量管理理论的适用性分析后,构建包含全员参与的...
- 概要：
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【中文期刊】 邓俊 王鹏 等 《护理学杂志》 2023年38卷6期 76-79页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查医院临床护士对护理管理知识需求情况并分析其影响因素,为采取针对性措施提高护理人员的管理知识提供参考.方法 采用 自制问卷,对北京市36所二级及以上医院9 342名临床护士进行调查.结果 分别有51.1％、42.2％临床护士非常需要...
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【中文期刊】 宋晓安 马静 等 《护士进修杂志》 2023年38卷1期 64-68页ISTICCSCD
【摘要】 目的 观察目标与关键结果(OKR)管理法在护士规范化培训新模式持续改进中的应用效果.方法 将2019年新入职护士 59名设为对照组,2020年新入职护士 55名设为观察组,2组护士在科室实践能力培训12个月后增加病例汇报专项培训与考核.对照...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李璐钏 何勇涛 等 《重庆医学》 2023年52卷24期 3828-3833页MEDLINEISTICCA
【摘要】 PDCA循环理论是关注持续改进和发展的现代企业质量管理理论,在研究PDCA循环理论在教育领域应用情况基础上,分析A大学应用PDCA循环理论构建教学督导体系的可行性,形成由制定标准(plan)、开展督导(do)、质量评价及信息反馈(check...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙蓉 缪丁慧 《中国继续医学教育》 2023年15卷24期 182-186页
【摘要】 培训质量是住院医师规范化培训(简称"住培")的生命线,在住培制度日趋完整、培养方式逐渐规范的情况下,如何提升住院医师规范化培训质量,是住培新阶段的重要任务.长沙市中心医院作为首批国家级住院医师规范化培训基地,经过多年的实践探索,针对住培提质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭喆鑫 李琛 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷6期 15-20页
【摘要】 随着我国医疗卫生事业的发展,远程继续医学教育成为培养医学人才、增强基层医疗卫生服务能力的有效手段,打破了传统教育在时间、空间的限制,促进优质医疗资源的辐射下沉与扩容.四川大学华西医院作为首批国家级远程继续医学教育机构,经过不断探索和实践,管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄园鹭 魏福生 等 《中国当代医药》 2023年30卷9期 165-168页CA
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学结合行动学习法在提升麻醉科疼痛管理教学质量中的效果.方法 回顾性选取2021年9月至12月南昌大学第一附属医院实行情景模拟教学结合行动学习法教学的32名麻醉科医生作为观察组,选取2020年9月至12月实行传统方式开展教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪玉霞 张翔堂 《广东水利电力职业技术学院学报》 2023年21卷3期 63-67页
【摘要】 高职院校承载着培养高素质技术技能人才的时代使命,而教学质量则是人才培养质量提高的基石.对此,基于岗位胜任力理论,从行企技术发展需求、学生学习兴趣、教师双师素质方面剖析高职专业课程教改的必要性,并以工商管理类课程为例,在阐述其教学模式及实施过...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙涛 《中国卫生产业》 2023年20卷16期 201-203,207页
【摘要】 目的 分析神经内科临床实习生带教采取PDCA循环管理模式的效果.方法 选择2022年1-10月德州市陵城区中医院神经内科临床实习生60名作为研究对象,根据实习阶段分组,先入组实习生进入对照组(30例),后入组实习生进入观察组(30例),分别...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董广远 《农产品加工》 2023年2期 106-110页
【摘要】 危害分析和关键控制点(Hazard Analysis and Critical Control Point,HACCP)体系是一种被广泛应用于各个领域的质量管理工具.将HACCP体系应用于高校本科教学质量控制,阐述其在专业认证"底线思维"背...
【关键词】 危害分析和关键控制点；专业认证；底线思维；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁静 《科教导刊》 2023年19期 52-54页
【摘要】 高水平的医学教育对于培养大批高素质专业化的医学人才、推动建立中国特色优质高效的医疗卫生服务体系,具有基础性、全局性的作用.提高医学教育质量和水平的前提和基础是建立科学有效的医学教育质量保障体系.文章以OBE教育理念为指导,坚持学生中心、成果...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高伟 靳艳文 《中国继续医学教育》 2023年15卷23期 131-135页
【摘要】 目的 探讨在肝胆胰外科住院医师规范化培训(简称住培)临床带教中应用多媒体互动联合计划(plan)-实 施(do)-检 查(check)-处 理(action)(简 称PDCA)循环管理的应用价值.方法 选择 2022 年 1-12月四川大学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜影 马红 等 《卫生职业教育》 2023年41卷15期 122-124页
【摘要】 目的 以神经物理治疗学课程为例,调查线上教学现状和教学质量,为同类课程开展线上教学与教学质量监控提供新思路.方法 基于全面质量管理(TQM)理论,结合康复治疗学专业学情和线上教学特点设计教学质量调查问卷,从课堂表现、教学效果等方面进行调查分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李青 周路艳 《中国卫生产业》 2023年20卷11期 183-185页
【摘要】 目的 分析检验科实习生教学中应用质量管理体系的效果.方法 选取2021年1-12月湖南中医药高等专科学校附属第一医院检验科接收的14名实习生进行基础方式教学,为基础组.选取2022年1-12月本院检验科接收的14名实习生进行融入质量管理体系...
【关键词】 检验科；融入质量管理体系的教学；考核成绩；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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