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【中文期刊】 蔡邵哲 简翠 等 《中华全科医学》 2017年15卷12期 2133-2135页 ISTIC
【摘要】 血液系统疾病的特性决定了血液病是临床教学中的重点和难点,如何把枯燥冗杂的医学知识及重要的临床技巧传授给医学生并让他们很好的领悟和掌握是十分值得探讨的问题.平衡描述了一种矛盾存在的特殊状态,既体现了稳定,又蕴藏了发展.将血液系统疾病相关知识与...
【中文期刊】 刘宇 张一昕 《湖南中医杂志》 2018年34卷10期 115-117页
【摘要】 《中药学》教学中在新课导入、语言表达和课件设计上应凸显艺术气息,深入挖掘中药蕴含的文化要素,并将其与药性特点有机结合,以巧妙的题材吸引学生,以优美的语言感染学生,以精美的设计打动学生,从而激发学生学习兴趣,增强教师授课效果,提升综合素质.
【中文期刊】 蔡红灵 欧莲英 等 《医学信息(中旬刊)》 2010年05卷12期 3768-3769页
【摘要】 <篇首> 临床护理教学是学校课堂教学的继续,起着传授临床护理专业知识和将理论知识转化为实践能力的重要作用[1].如何提高临床护理教学质量,一直是广大护理教育工作者关注的重点.床边教学能让护生把在课堂所学的医学知识应用于临床病人,进行观察、分析,...
【中文期刊】 裘娟萍 汪琨 《微生物学通报》 2010年37卷5期 757-760页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范课程.精品课程建设的关键是一流教师队伍的培养.何谓"一流教师"?一流的教师应具有宽宏的气度、高深的学术造诣,精湛的教学艺术、较高的人文素养和良好的心理...
【中文期刊】 刘秦民 《医学教育探索》 2006年5卷11期 1001-1002,1005页 ISTIC
【摘要】 深化马克思主义政治经济学教学改革的现三个结合".改进教学方法,应不断地探求创新教学艺术,提高教学效果.
【关键词】 马克思主义政治经济学; 改革; 教学内容;
【中文期刊】 胡丽 《求医问药(学术版)》 2012年10卷11期 247页
【摘要】 围绕内科护理课程教学目标进行教学方法改革,分析护士执业考试大纲,将执考要点体现于日常课堂讲授中;转变现代护理教学改革思路,完善以现代护理为导向的人才培养方案,进行有效教学设计;着重于护生创造性思维培养,将教学艺术与当代护理教学有机融合;注重...
【中文期刊】 周静 房明洁 等 《医学信息(下旬刊)》 2011年24卷3期 330页
【摘要】 如何提高医学生的教学质量是一项复杂的系统工程,本文从创新备课、重视课堂教学、提高教师素质和教学艺术、加强临床实习教学及适当采用多媒体辅助教学等诸多方面,提出了若干思路.
【中文期刊】 李勇 袁章顺 《中国医疗前沿(上半月)》 2010年5卷1期 80,66页
【摘要】 医学教师成长之路有三条:其一,走学历进修和短期培训的道路,站上学科前沿,拓展研发能力;其二,走学徒道路,通过观察和模仿获得缄默知识,磨练教学艺术;其三,走自我创新道路,在教育教学实践活动中,通过反思精选教育教学经验,获得教育教学实践性知识,...
【中文期刊】 杨玲 韩继明 《医学信息(下旬刊)》 2009年1卷8期 284-284页
【摘要】 从教材内容的整合取舍、讲透难点和重点、注重知识的内在联系、化抽象为具体、抓好实训和考核等诸多方面,举例说明针对诊断学基础这门课程要注意教学艺术和教学技巧,才能取得良好的教学效果.
【中文期刊】 王文棣 《心理月刊》 2019年14卷16期 48页
【摘要】 心理剧是心理健康课堂常用的教学方法,它独特的教学方式和趣味性、生活性、创造性、艺术性的特点以及寓教于乐、寓教于演、教育无痕的魅力深受学生喜爱,能够提升心理健康课堂教学魅力,激发学生参与热情和学习积极性.
【中文期刊】 杨青 余习德 等 《保健医学研究与实践》 2013年10卷4期 84-88页 ISTIC
【摘要】 出于多重考虑,越来越多的家长让子女提早接受舞蹈教育,这并不意味着家长艺术鉴赏能力与审美情趣已得到整体提高.相反,由于家长对舞蹈的不合理认知,滋生了教育培训机构对利益的最大化追求,导致幼儿舞蹈教育过早“成人化”,即幼儿舞蹈教学中出现超强负荷的...
【中文期刊】 邝丽新 郭蕾 《中国误诊学杂志》 2011年11卷25期 6262-6262页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 护理管理作为医院管理的重要部分,必须加强护理管理,提高护理质量[1].护士长是医院的基层领导者,不仅肩负着护理业务管理、行政管理、护理科研、教学等方面的重担,还在工作中扮演着各种角色,是决定医院护理质量高低的关键因素[2].作为护士长...
【关键词】 护理,监督; 人员素质; 护理工作/组织和管理;
【中文期刊】 高丽芳 《中国煤炭工业医学杂志》 2010年13卷5期 818-819页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 学习<诊断学>的特点之一是必须熟练掌握临床诊断的检查方法,尤其是大量的体格检查法,即查体,而这些方法和众多的体征绝不是轻而易举就可以掌握的,它不仅是技术性的、而且也是艺术性的.
【中文期刊】 姜天俊 李庆虹 等 《医学教育探索》 2009年8卷11期 1403-1405页 ISTIC
【摘要】 越来越多的非大学附属医院加入到传染病的临床教学工作中来.在人员编制不足、教师经验、讲课艺术及教学热情欠佳、教材滞后、示教病例短缺、学生对传染病有恐惧心理等困境下,健全组织结构、强化师资建设、制定倾斜政策、明确历史使命、提高学习兴趣、补充学术...
【摘要】 本专栏我们特邀了中国少儿美术教育家协会会员、著名少儿艺术教育家苏勇老师撰写.苏勇老师从1953年起从事少儿艺术教育,教学研究至今,并曾出访过20余个国家,曾在法国、日本‘新加坡等多国的中小学、幼儿园及校外少儿艺术教育机构的美术手工课任教.
【摘要】 本专栏我们特邀请了中国少儿美术教育家协会会员、著名少儿艺术教育家苏勇老师撰写.苏勇老师从1953年起从事少儿艺术教育,教学研究至今,并曾出访过20余个国家.曾在法国、日本、新加坡等多国的中小学、幼儿园及校外少儿艺术教育机构的美术手工课任教....
【中文期刊】 陈一强 陈影霞 《大家健康(下旬版)》 2015年9卷9期 271页
【摘要】 教师在药理学教学中 ,可以从构建和谐师生关系着手 ,投入满腔的激情 ,激发学生学习兴趣 ,采用多种教法活跃课堂氛围 ,创新教学模式 ,丰富学生成功体验等方面提升授课的艺术 ,打造魅力课堂.
【中文期刊】 白云山 《医学美学美容(财智)》 2013年9期 44-45页
【摘要】
十二年的行业经验,精通纹饰、化妆、色彩搭配等多个领域,纹饰行业一代宗师,纹饰教父大卫埃先生亲传弟子,毛戈平化妆艺术学校的高材生,多年海内外教学经验,言传身教学子上万人。
曾为持久造型行业的先锋导师,持久造型同盟会考评专员,国际纹饰...
【中文期刊】 李瑞红 刘宾 《中国保健营养(上旬刊)》 2013年23卷2期 886页
【摘要】 由于中医院校与西医院校对学生的培养目标不同,西医学教学受到内容过多和学时有限以及学生学习目标、兴趣乃至学科背景等诸多因素的困扰,在教学实践中通过介绍两种学科的差别和各自的优势特点,改变学生认知方法,激发学习动机,提高学习效率和内驱力;重点突...
【中文期刊】 田迎春 《大家健康(中旬版)》 2013年7卷1期 180页
【摘要】 美育是社会主义教育方针的重要组成部分,同时也是对学生进行全面素质教育的主要内容.那么医学教师在教学活动中如何对学生进行审美教育呢?笔者有以下五点粗浅建议:①讲述医学本身具有美的规律;②充分运用语言艺术美的特点;③要有美的教学方法;④提供美的...
【中文期刊】 何丹丹 《医学美学美容(中旬刊)》 2013年8期 255-255,256页
【摘要】 中职学校的学生一般都有这样一个特点,他们大多数是中考失败者,也有的是初中阶段“被遗忘的一群”,所以中职学校管理的关键是班级的管理,班级管理的中心环节在于班主任工作。班级作为学校教育、教学工作最基层的组织单位,其管理的成功与否,直接影响到校风...
【中文期刊】 劳炳雄 《中国校医》 2010年24卷8期 637,640页
【摘要】 <篇首> 2009年9月教育、卫生等部门密切配合防控北海艺术设计职业学院甲型H1N1流感疫情,把疫情对学校的危害降到了最低的程度,学校人心稳定,教学秩序井然.如何及时有效地遏制甲型H1N1流感病毒在校园蔓延?突发公共卫生事件危机中高校卫生管理需...
【中文期刊】 王晶晶 刘桂萍 《中国中医药咨讯》 2010年02卷17期 272-273页 MEDLINE
【摘要】 目的:对课堂教学多媒体课件应用现状进行调查分析,提出改进的建议和措施.方法:用自制问卷对201名护理专科学生进行调查.结果:多媒体课件已成为教师主要的辅助教学手段,激发了学习兴趣,提高了课堂教学效果;但是也存在教师在课堂上依赖多媒体课件,忽...
【中文期刊】 李长凤 赵媛 《医学信息(下旬刊)》 2010年23卷4期 157-157页
【摘要】 <篇首> 护生实习是护理教学的重要组成部分,也是走上临床的第一步.如何使护生在实习过程中适应新的医学模式,运用语言艺术实施心理护理,初步掌握正确处理医患的要决,是我们临床带教中遇到的一个新课题.而我们医院是以治疗肿瘤病人为主的专科医院,对肿瘤病...
【中文期刊】 郝海峰 《中国医疗前沿(上半月)》 2010年05卷21期 93页
【摘要】 <篇首> 提问是课堂教学的重要环节,是完成教学目标的重要手段.每一位教师在课堂上都要提问,但要做到科学、艺术、有效的提问却并非易事.许多教师提问目的单一,仅仅是为了检查学生对知识死记硬背了多少,而有的提问形式简单、难度不够,起不到提问的功效.这...
【中文期刊】 赵玉顺 张晔 《医学信息(下旬刊)》 2010年23卷9期 324-324页
【摘要】 应该说,体育教育是一门特殊的艺术,它需要有特殊的教学方法和手段.在当代和未来的体育教学中,在出现其它科学方法(如电化教学、电脑教学,甚至是网络教育)的时候,"口传身授体育教学法"仍然是一种主要的或重要的教学方法.并将在相当长的一段时间里成为...
【中文期刊】 陈静 《健康必读(下半月·学术版)》 2009年3期 27,31页
【摘要】 在声乐教学和声乐演唱中要根据歌曲的情感表达的需要,正确处理咬字、吐字,归韵行腔,使歌曲中的"字"与"情"完美结合,以增强歌曲演唱的艺术感染力.
【关键词】 声乐教学; "字"与"情"的完美结合;
【中文期刊】 周美娟 欧程山 等 《中国医疗前沿》 2008年03卷20期 48-49页
【摘要】 当代大学生不但要注重专业知识和技能教育,更要培养文学、社会、历史、伦理、关学等各方面的综合素质.本研究针对我校的医学生展开非医学类的选修课<中国传统手工艺术>,通过让学生自己探讨的教学方式提高他们分析和解决问题的能力,培养创造性思维,收到了...
【中文期刊】 胡俊方 《医学美学美容(财智)》 2006年2期 63-64页
【摘要】 <篇首> 教材的革新在美容教学中是一个不可或缺的环节,同时也关系到美容学校能否与市场的接轨.那么,教材在更新的过程中与市场资讯该如何有效结合呢?美容教材和美发教材的更新又有哪些异曲同工之处?本刊记者采访了香港蒙妮坦美容学院四川分院校长刘丹和依百...
【中文期刊】 黄荣登 《广东医学院学报》 1999年17卷4期 389-390页
【摘要】 <篇首> 思想道德修养课是一门有关人生问题的思想品德课程,理论性较强.如果授课者只是从理论到理论地进行讲解,就会枯燥无味,引不起学生的学习兴趣.应当运用丰富多彩的人生事例去说明、论证抽象的道理,进行案例教学.如何才能用好人生实例,以提高思想道德...