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【中文期刊】 高妍 朱伟丽 等 《中华医学图书情报杂志》 2017年26卷4期 76-81页 ISTICCA
【摘要】 介绍了中山大学留学生本科医学文献检索教学的基本情况,指出了在教学内容和教学方法中存在的问题,提出了提升医学文检课教学质量的改进措施.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 游强华 王萍 等 《医学信息学杂志》 2016年37卷4期 86-89页 ISTICCA
【摘要】 针对当前文献检索课考核方式现状,提出一种基于在线检索考核的模式,从在线考试平台建设和内容建设两方面阐述具体实施过程,讨论实施过程中需要注意的问题.结果表明在线检索考核方式能够有效促进学生进行检索实践,提高学生检索实践技能.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孔文娜 《医学信息学杂志》 2014年35卷2期 87-90页 ISTICCA
【摘要】 阐述在医学文献检索教学中引入案例教学法的必要性,详细介绍其实施过程,包括案例选择、讨论和总结,并对案例教学模式下的考试改革进行探讨,以期引起更多研究者关注,使案例教学法在文献检索课中的运用更加规范.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李修杰 《医学信息学杂志》 2014年35卷9期 86-89页 ISTICCA
【摘要】 简述医学文献检索教学现状和Wiki在教学中的应用,包括师生网上学习交流、专题讨论等方面,具体介绍Wiki在医学文献检索教学中的应用,包括建设教学资料库、检索学习、课下互动等,通过实践案例加以说明.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杜志银 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷11期 41-43页 ISTICCA
【摘要】 阐述了当前我国高等医学院校医学文献检索课程教学中存在的问题,提出了面向卓越医师的基于自主学习及创新能力培养的医学文献检索教学改革方案.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 葛军 何永志 等 《医学教育研究与实践》 2018年26卷6期 926-929,961页
【摘要】 药学文献检索是药学专业的必修课程,旨在培养学生的信息素养,为其今后其他课程的学习 、科研工作打下坚实的基础.然而,该课程在传统的教学模式上所暴露的问题越来越明显,如学生缺乏学习兴趣,教学管理难度大,师生之间缺乏互动等.随着智能手机的普及,越...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邢春国 张红萍 等 《中国数字医学》 2012年07卷7期 91-93页 ISTIC
【摘要】 以信息素养课题研究和医学文献检索教学实践为基础,从课堂教育、课外实践、考核评估以及随访等方面探讨高职院校文检系统教学方法.高职院校文献检索教学应强调灵活教学以及课外实践,以提高学生信息素养.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙艳 王栋 等 《中华医学图书情报杂志》 2012年21卷4期 62-63,封3页 ISTICCA
【摘要】 以培养医学研究生创新能力为目标,将科技查新的内涵、定义、流程、查新点的析出、新颖性评价方法等融入到文献检索教学中,并通过特定的教学方法和考核手段,对医学研究生文献检索教学进行了有益的尝试.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王镭 唐志红 等 《中华医学图书情报杂志》 2012年21卷12期 56-59页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨PBL教学法在药学文献检索教学中的应用.方法:对石河子大学药学院2009级药学专业2个班学生随机实施 PBL和LBL两种教学方法,对其理论、计算机检索和综合实习成绩进行了比较.结果:PBL组的计算机检索及综合实习成绩优于LBL组的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 夏雪雁 彭颖 《医学信息学杂志》 2010年31卷6期 89-91页 ISTICCA
【摘要】 在分析医学文献检索教学中引入循证医学的因为及其意义的基础上,从教学内容、教学方法、师资队伍、考核方式等方面提出在医学文献检索教学中讲授循证医学的建议.指出在医学文献检索教学中引入循证医学,对于促进医学文献检索教学和循证医学的普及和深入十分有...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张蕾 《中华医学图书情报杂志》 2010年19卷2期 54-56页 ISTICCA
【摘要】 探讨了Web 2.0的去中心性、开放性、长尾效应3种核心理念对文献检索教学的影响及Web 2.0的相关技术在文献检索教学中的应用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨华成 YAN Bei 等 《中华医学图书情报杂志》 2008年17卷1期 51-53页 ISTICCA
【摘要】 从创建信息环境下合理的教学体系、教学模式、教学评价体系及师资队伍的建设4个方面对医学文献检索教学模式的创新进行初步探索.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘娟 刘萍 等 《医学信息学杂志》 2008年29卷2期 69-70页 ISTICCA
【摘要】 医学文献检索课是教会学生如何检索和获取文献信息知识,同时培养学生信息素质的课程.本文从开发和利用课程资源的角度出发,对医学文献检索教学方法和模式进行探索,为文献检索课程的教学改革提供一定经验.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈新红 《中华医学图书情报杂志》 2007年16卷2期 53-55页 ISTICCA
【摘要】 经对医学文献检索课程中存在的问题分析,指出目前课程定位不当,导致开课方式和开课时间不统一、课时设置不合理、教学管理不到位等问题,教学改革落实中也有若干滞阻因素,提出了将文献检索课列入必修课等建议.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁蜀忠 石建 《中华医学图书情报杂志》 2007年16卷1期 47-49页 ISTICCA
【摘要】 在分析目前文献检索课存在问题的基础上,提出要利用现代信息技术的优势,缓解并解决当前文献检索教学存在的主要问题.重点从创设一种适宜学生自主学习的文献检索教学环境、建立一个与网络新技术环境相适应的文献检索教学模式、建立一个内容优化的与教学环境和...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张蕾 刘薇薇 《医学信息学杂志》 2007年28卷2期 196-197页 ISTICCA
【摘要】 七年制学生文献检索教学具有其特殊性,从其具有的特点分析,探讨在七年制教学中教学时间、教学内容以及教学模式等方面的问题,并提出相应的解决方案.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄爱文 《医学信息学杂志》 2006年27卷6期 479-481页 ISTICCA
【摘要】 表现性评价是近年来对学生发展性评价用得较多的评价方法,它是基于对选择题的批判和认知心理学及高利害的教育评价的影响上产生的.本文通过对表现性评价的定义、特点、优缺点的分析,揭示其在医学文献检索教学中对学生信息能力培养的应用及对老师的要求.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 熊秋玲 杨莉 等 《现代诊断与治疗》 2017年28卷11期 2035-2037页 CA
【摘要】 采集2016年护理毕业班的学员200例,按随机数字表随机分成试验组100例(PBL教学),对照组100例(常规教学).采用优(85-100分)、良(75-84分)、及格(60-74分)、不及格(60分以下)计算方法,评价PBL教学模式在护理...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈红勤 《中华医学图书情报杂志》 2005年14卷3期 51-52页 ISTICCA
【摘要】 探讨了优化教材内容,编制配套资料;改进教学方式和教学手段以及完善考试方法等文检课改革办法,提出编写"教材"和"讲义"两个版本;建立以网络检索为核心的教材体系;采用基于问题的教学法和启发式教学模式;开发网上资源模拟课件,现场上网教学模式和文检...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓昶 《医学情报工作》 2005年26卷1期 73-74页 ISTICCA
【摘要】 探讨在当今网络信息环境及高等学校合并的大背景下,如何从文检教学内容、形式、实习课选题、研究生教育等多方面入手,全方位地改革文献检索教学,培养学生的信息素质,对文检教学的如何发展提出思考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈界 冯泽伦 《中华医学图书情报杂志》 2005年14卷3期 46-49页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 1概述我国医学文献检索自20世纪80年代初作为一门课程在全国高等医学院校开设以来,在有关部门和各级领导的正确领导下,在广大医学文献检索课教师共同努力下,已经走过了20余年的艰苦历程,取得了令人瞩目的成绩.1984-1985年原国家教委...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 任慧玲 黄利辉 等 《医学情报工作》 2004年25卷5期 390-392页 ISTICCA
【摘要】 循证医学时代的到来和信息时代提高信息素养的要求相辅相成,为新时期文献检索教学带来挑战和机遇.分析这两大因素对文献检索的要求以及二者之间的关系,结合本身的教学实践,提出文献检索课从四个方面进行拓展的设想.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈界 《中华医学图书情报杂志》 2004年13卷3期 48-50页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 1我国医学文献检索教学的产生文献检索教学是在文献产生后并发展到一定历史阶段的产物.当文献种类和数量还不多的时候,人们要获取自己所需要的文献还比较容易.但随着人类社会的不断发展和科学技术的日益进步,文献的积累在数量上愈来愈多,人们要获得...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 余恩琳 《中华医学图书情报杂志》 2003年12卷5期 42-43页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 继续医学教育是继学校医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的终生教育.各级卫生主管部门和医疗单位认识到,在继续医学教育中开展以计算机检索为主要内容的医学文献检索教学,培养卫生专业技术人员的信息素质,是提高专业人员业务水...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈文凯 《医学情报工作》 2003年24卷1期 22-24页 ISTICCA
【摘要】 <医学情报工作>是目前国内医学情报领域影响最大、发行范围最广的医学情报与图书馆专业的学术刊物之一.其中的教学栏目收编的是全国各医药院校有关医学文献检索教学和图书馆学教育方面的文献,为反映我国医学文献检索教学和图书馆学教育方面的状况,特对该栏...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 万国珍 王茜 《中华医学图书情报杂志》 2002年11卷5期 49-50页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 文献检索教学课程的开设使我国科技人员的情报意识和信息获取能力增强了,受到教育部的高度重视.江西医学院图书馆身体力行,率先在省内开展医学文献检索教学工作,推动了江西省医学文献检索教学积极稳妥地向前发展.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【摘要】 本文阐述了文献检索课的教学现状,并通过对Web2.0技术在文献检索课教学的应用所取得教学方法与手段改革的成功,充分体现新技术对学生能力的开发,使其在学习过程中更好的掌握检索技能,提高信息素质.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王镭 罗晓玲 等 《西北医学教育》 2014年2期 309-311页
【摘要】 目的:探讨TBL教学法在医学文献检索教学中的应用与效果。方法对石河子大学医学院2010级检验专业2个班学生随机实施TBL和LBL两种不同教学方法进行比较研究,并对教学效果进行问卷调查和总结分析。结果①TBL教学组理论考试中的分析题、论述题、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 苏晓宇 《图书馆论坛》 2014年34卷4期 35-40页
【摘要】 文章就文献检索教学改革实践中,如何针对学生的兴趣点选择教学案例素材的问题,论述了将各类热点新闻以课堂引子、示范案例、实习操作题等形式在文献检索课教学实践中的应用,阐释了热点新闻的选择原则,并就该方法的教学定位、注意新闻时效性、教师的信息意识...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孔文娜 《中国医学教育技术》 2014年2期 174-176,177页
【摘要】 案例教学法是一种启发、探究式的课堂教学方法。在医学文献检索教学中引入案例教学法和考试改革,有助于学生文献检索理论知识的学习和检索实践能力的提高,有利于学生综合素质培养及进一步提高文献检索课的教学效果。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吕洪艳 《黑龙江医学》 2014年7期 843-844页
【摘要】 介绍了医院开展文献检索教学的必要性和可行性,重点从教学目标定位、教师的选择、教学内容的制定、确定授课形式、教学时间和教学手段的选择、学习效果考核六个方面,论述医院开展文献检索教学的具体过程,并提出了可行性建议。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈辉 张艳丽 等 《中国教育技术装备》 2014年12期 84-85页
【摘要】 为了进一步提高药学文献检索课的教学质量,培养学生的文献检索能力和综合素质,根据教学实践经验,就Seminar教学模式在药学文献检索教学中的应用进行探讨,以期为同行提供参考。
【关键词】 药学文献检索; Seminar教学模式; 创新精神;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孔文娜 《河北科技图苑》 2014年2期 88-90页
【摘要】 案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法,在文献检索教学中引入案例教学法,有助于学生文献检索理论知识的学习和检索实践能力的提高,有利于学生综合素质的培养,从而进一步提高该课的教学效果。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 詹海莺 《科教文汇》 2014年24期 59-60页
【摘要】 以问题为中心的教学法(PBL教学法)是以学生为中心、基于现实问题开展的一种新型教学法。本文就PBL教学法在化学化工文献检索教学中的应用进行了探讨,认为PBL教学法的应用具有独特的优势,能提高教学效果。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘红芝 《黑龙江科技信息》 2014年36期 64-64,65页
【摘要】 分析了循证医学融入医学文献检索课的必要性及重要作用,从教学内容、教学方法及手段、考核方式和师资队伍建设等方面在医学文献检索教学中教授循证医学知识,以适应现代临床医学发展的新趋势。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 包海艳 《医学信息》 2014年6期 7-8页
【摘要】 本文从课程定位、师资力量、教学内容、教学手段和教学方法等多个方面讨论了医学文献检索教学中存在的问题,并针对这些问题作者提出了自己建议。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘洋 《黑龙江科技信息》 2013年2期 116页
【摘要】 本文阐述了Web2.0核心思想对文献检索课教学的影响,并通过教学改革实践说明Web2.0相关技术在文献检索课教学过程中的运用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘洋 《黑龙江科技信息》 2013年3期 172页
【摘要】 本文阐述了Web2.0核心思想对文献检索课教学的影响,并通过教学改革实践说明Web2.0相关技术在文献检索课教学过程中的运用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林晓华 林丹红 等 《图书馆论坛》 2013年33卷6期 143-146,132页
【摘要】 文章基于搜索引擎依赖对学生信息素养及知识结构完善影响的分析,探索在文献检索教学中有效戒除搜索引擎依赖的阶段式案例教学方法.在实践教学过程中尝试结合学生专业背景,分阶段选取典型案例分析,以具冲击力的直观结果比较,促进学生思考和评价搜索引擎与学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 贾云杰 董宜焕 《科技信息》 2013年18期 167页
【摘要】 目的:探讨基于不同专业设计的医学文献检索课教学优越性.方法:对当前医学文献检索教学工作中的问题进行分析总结,优化医学类文献检索课程设计.结果:分专业设计文献检索课有利于培养学生利用馆藏资源、网络资源及数据库的能力,增强医学生专业知识、提升临...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 颜德平 颜菽 等 《科技情报开发与经济》 2012年22卷15期 102-103页
【摘要】 分析了普通文献检索教学方式的不足,提出了文检教学的延伸教学方式,如建立文献检索教学的网站、建立交流空间、嵌入医学专业教学活动、建立医学网络导航、及时解答学生的咨询等.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡雅凌 肖凤玲 等 《医学信息(上旬刊)》 2011年24卷7期 4224-4226页
【摘要】 分析将循证医学引入医学文献检索教学的必要性及其重要作用,改革教学内容、教学方法、师资素质等方面.将循证医学引入医学文献检索,有利于促进医学文献检索教学的深度和广度,有利于植入循证医学理念,这也是医学教育改革和发展的必然趋势.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 乔峰 《西北医学教育》 2011年19卷3期 450-451页
【摘要】 利用EndNote教学作为医学文献检索实践的补充,可以解决目前医学文献检索教学中存在的矛盾,有效地提高医学生的文献分析管理能力.在结合EndNote的文检教学中,应革新传统的实验指导、教学方法、实验报告等.开展EndNote实验教学的主要目...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 葛涛 《科技情报开发与经济》 2011年21卷21期 6-7,21页
【摘要】 阐迷了文献检索教学的作用,探讨了文献检索教学与图书馆服务的关系,分析了图书馆作为学术性服务机构所面临的挑战,建议将教学作为专业性图书馆发展的突破口,投入相应的资源进行建设.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曾煦欣 王芳 等 《人力资源管理(学术版)》 2010年2期 113页
【摘要】 根据当前文献检索技术的发展趋势以及药学专业的特点,从理论与实践并重、计算机检索为主、实行开放式教学三个方面探讨药学文献检索的教学方法.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林岚 《图书馆》 2010年2期 119-120页
【摘要】 在探讨认知弹性理论核心观点的基础上,讨论了其在文献检索教学构建的适应性与特点,设计出一个基于该理论的、使用者倾向的文献检索教学模式结构,并着重探讨了该模式在文献检索教学的应用.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄晓鹂 李树民 等 《现代情报》 2009年29卷3期 222-225页
【摘要】 分析我国在文献检索教学领域2001-2008年来的研究状况,以期对我国文献检索教学的研究有全面的了解.方法:利用<中图期刊全文数据库(CJFD)>,采用文献计量法,分析年发文量、关键词、合作率与合作度、多产作者情况、期刊及地域分布、机构等指...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭强 《卫生职业教育》 2009年27卷1期 87-88页
【摘要】 从文献检索课教材、教学安排、教学设施及教学实践4方面,探讨中医院校文献检索课存在的问题,并采用问卷调查形式,初步了解学生对本课程的要求和期待,从而对不同专业进行有针对性的教学改革.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吕佳 《科技信息》 2009年34期 307-308页
【摘要】 创建开放式、培养创新人才的新模式是深化教学改革、提高教学质量的根本出路,实施Workshop和Blackboard教学法是实现这一目标的有效方法之一.本文探讨了Workshop和Blackboard教学法的教学理念、教学方法的特点,并介绍了...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张文华 黄志中 等 《中国医学教育技术》 2009年23卷5期 504-506页
【摘要】 分析了在进修生文献检索教学中引进PBL教学模式的必要性,探讨了PBL教学模式的基本思路,提出了PBL教学法在医学文献信息检索教学应用中应注意的问题.
- 概要:
- 方法:
- 结论: