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【中文期刊】 韦勤 《医学与哲学》 2012年33卷13期 55-56页ISTICPKU
【摘要】 摘要:近十年来,独立设置医学院校的医学人文学科建设获得了长足的发展,主要得益于学校内外多种因素综合作用,具体包括专科医学院校多科性发展的战略定位,医学与人文社科交叉特色专业的兴办,以及积极面向医学教育人才培养模式改革和医疗卫生体制体制改革等...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈蓉蓉 林雷 《医学与社会》 2009年22卷6期 66-67页ISTICPKU
【摘要】 独立设置医学院校人文素质教育,既有我国高等医学教育中人文素质教育的共性问题,也有其自身的特殊原因.以温州医学院为例,对独立设置高等医学院校的人文素质教育现状进行调查分析,针对存在的问题,提出了可行性对策研究,包括确立人文素质教育基础性地位、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑媛媛 《中国高等医学教育》 2018年4期 70-71页
【摘要】 独立设置医学院校是高校队伍里的特殊群体,从人才队伍提升为切入点,以天津医科大学为例通过实证对比,比较生师比、教师结构、人才队伍及大学排名等,总结提升独立设置医学院核心竞争力的经验做法,以期对同类院校有所借鉴.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁刚 《中国高等医学教育》 2018年5期 4-5页
【摘要】 学科建设是高校核心竞争力的重要指标,对于独立设置医学院校有着更重要的意义.目前,我国现存的独立设置医学院校的学科建设存在诸多问题,应当从优化学科布局、吸引学科人才、开展协同创新、完善管理体制等几方面着力建设.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王尧 刘烜贞 等 《医学信息》 2018年31卷24期 1-6页
【摘要】 目的 我国独立设置医科大学SCI论文产出的数量在不断增加,但我国医学类科技期刊的质量及国际影响力并未有明显提升,在医学技术飞速发展的背景下如果找准医学期刊的功能与定位值得探究.方法 以15所独立设置医科大学SCI论文产出的数量进行分析高水平...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 喻焰 魏文芳 等 《郧阳医学院学报》 2004年23卷6期 383-384页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着高校办学体制的深刻变革,医学院校计算机教学面临着严峻的挑战:一方面独立设置的医学院校在计算机教学资源的配置上和其它院校的差距越来越大;另一方面,计算机课程教师在市场经济条件下的相对不稳定以及学生招生规模的扩大和大学生入学计算机水平...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邢方敏 曾志嵘 等 《大学教育》 2016年8期 142-144页
【摘要】 数校合并组建的综合性大学，不能仅满足于财务、人事管理等表象上的统一，并校也并非为了追求规模扩张，学科齐备，其真正目的是要发挥重组的综合优势，促使人才培养质量的提高，从而提升学校的综合竞争实力。从办学类型和层次、组织管理模式、人才培养、学科课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王有涛 李涛 《中国高等医学教育》 2015年7期 26-27页
【摘要】 对办在地方的独立设置医学院校,目前存在政策支持不够、财政投入不足、人才汇聚不多、办学资源不优等问题,影响其健康可持续发展.因此,应积极面对困难、正视不足,抢抓机遇、强化内涵,多措并举促进学校科学发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林爱华 尹梅 等 《西北医学教育》 2010年18卷6期 1096-1098页
【摘要】 随着我国加入WTO和高等教育大众化战略的实施,独立设置的地方医学院校获得了一定的发展空间,但同时面临着国际、国内的竞争和发展的困惑,发展受到一定的牵制,本文介绍了我国目前独立设置的地方医学院校的基本情况,并试图分析在高等教育多元、开放和竞争...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 罗建华 刘振优 等 《赣南医学院学报》 2009年29卷5期 723-724页
【摘要】 随着高校改革的不断深化,高校办学自主性越来越灵活,独立设置的地方医学院校根据自身条件,适当的开办一些非医学专业,这不仅有利于高等教育的发展,而且可以增强学校的办学实力和竞争力,也可以缓解由于医学院校专业性强、结构单一而带来的招生和就业压力....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 雷国新 《中国高等医学教育》 2008年1期 53-54页
【摘要】 文章运用核心竞争力理论,分析了高校特殊群体之一的独立设置地方医学院校发展面临的形势.阐述了独立设置地方医学院发展战略的关键是提升核心竞争力,提出了独立设置地方医学院核心竞争力形成的策略.
【关键词】 核心竞争力；独立设置地方医学院校；发展战略；
- 概要：
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【中文期刊】 陈国钧 《江苏高教》 2007年1期 70-71页
【摘要】 我国医学院校的办学体制近十年发生了很大变化,部分医学院校并入了综合性大学,而大部分医学院校仍然独立设置.本文认为,医学与其他学科的交叉融合是发展的大趋势.参照美国等发达国家的办学经验,我国医学院校办学体制不必整齐划一,但要鼓励跨学科,交叉融...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王长青 《江苏高教》 2005年2期 37-38页
【摘要】 我国独立设置的医科院校应坚持发展原则、系统原则和特色原则,根据社会需求和自身实际,积极探索从单科性大学向多科性大学乃至向综合性大学发展的办学之路.
- 概要：
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【中文期刊】 陈培根 《淮南师范学院学报》 2001年3卷2期 122-124页
【摘要】 机会公平不等于机会的绝对均等,公平依赖于一定的社会历史条件,只有发展才能促进公平,只要把握了正确的评判原则,就可见江、浙等省组建的"独立设置的本科二级学院"并没有违背教育的公平性.
- 概要：
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【中文期刊】 陈培根 《辽宁教育研究》 2001年7期 4-6页
【摘要】 <篇首> 浙江、江苏两省普通高等院校近年来纷纷组建了具有独立法人资格、经济独立核算、按生均培养成本收费的"独立设置的本科二级学院".对其持否定态度的同志认为,这类"独立设置的本科二级学院"有悖于教育的公平性,特别是造成了高等教育机会的不平等.①...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王尧 湛乐 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷10期 1028-1036页ISTIC
【摘要】 目的 通过对国内20所独立设置医科大学的2013至2017年间SCI发文情况分析对比,为国内独立设置医学院校冲刺"一流"高校及"一流"学科建设给出多方面的分析.方法 基于WoS及ESI数据库对近五年这些高校发表的SCI论文相关数据,包括SC...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 倪秀荣 《医学动物防制》 2012年28卷1期 89-90页ISTIC
【摘要】 探讨医疗机构设置独立的医院感染管理部门和预防保健科的重要性、必要性.根据国家法律法规规定《医院感染管理规范(试行)》修订稿和医院感染与预防保健合并管理,通过医院感染与预防保健的职能,阐述医院感染管理部门和预防保健科合并管理的种种弊端.医院感...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范耿 邢晓辉 等 《医学教育探索》 2009年8卷8期 899-902页ISTIC
【摘要】 医学院校与综合性大学合并已成为高校体制改革的重要内容.然而,在合并后也出现了一些诸如行政层级增加致使管理效率降低,综合大学管理过程中忽略医学学科自身特点以及医学与非医学学科交叉整合不充分等问题.为了探索独立办学医科大学学科建设发展的路子,本...
- 概要：
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【中文期刊】 李云霞 雷国新 《医学教育探索》 2006年5卷6期 490-492页ISTIC
【摘要】 本文分析了独立设置地方医学院校定位所面临的宏观背景.以科学发展观为指导,分析了独立设置地方医学院校在确定学校定位时应遵循的原则:准确分类定位、找准服务面向、兼顾功能效益、凸显比较优势.从办学目标定位、办学类型和层次定位、办学水平和特色定位等...
【关键词】 科学发展观；独立设置地方医学院校；定位；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 季晓辉 陈琪 等 《医学教育》 2004年3期 8-10页ISTIC
【摘要】 独立设置的医学院校客观上存在着一定缺陷,但也有其独有的优势.独立设置的高等医学院校过去就有,今后也应存在;不仅国内存在,世界上也不乏成功的范例.从高等医学教育模式与办学体制多样性出发,应当保留一批独立设置的医学院校,以利竞争、相互取长补短、...
- 概要：
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【中文期刊】 梁刚 《新课程（教育学术）》 2011年2期 263-264页
【摘要】 <篇首> 为了适应21世纪对高等教育提出的新要求,从上世纪末开始,我国出现了一场高等院校调整合并的热潮.其中,高等医学院校并人综合性大学是这次改革的重要特点之一.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 万军 刁小行 等 《温州医科大学学报》 2024年54卷5期 420-426页ISTICCA
【摘要】 基于了解独立设置医药院校人文社会科学发展现状,为学科发展提供决策支撑.笔者统计分析了近10年25所独立设置医药院校CSSCI论文总量、学科分布和重点学科论文数量,以及国家社会科学基金和教育部人文社会科学项目数量,结果发现25所独立设置医药院...
【关键词】 新医科；独立设置医药院校；中文社会科学引文索引；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 余清 卢丽笋 等 《温州医科大学学报》 2023年53卷11期 943-946,封3页ISTICCA
【摘要】 目的:利用信息技术与互联网资源,开展专业课程线上教学建设及效果评估,以契合新时期医学教育课程建设的需求.方法:对独立设置医学院校在校期间接受过线上预防医学的专业课程教学的学生,采用问卷调查方法,就学生对在线教学满意度及接受度、在线有效学习时...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 何涛 郑小莉 等 《中国高等医学教育》 2023年2期 28-30页
【摘要】 "医教协同"既是我国医学人才培养的关键路径,也是近年来医学教育领域研究热点,但对其本质要求与行动逻辑需进行深入的诠释.文章从协同学与治理理论的视角,对医教协同内涵进行了审视,认为"医教协同"中的"协同"应包含对"治理"概念的吸纳与融合.在此...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔祥金 《医学与哲学》 2018年39卷21期 86-89页ISTICPKU
【摘要】 从按学科门类统计和按院校统计两个视角,对全国21所医学类独立学院的专业构成和专业类构成及专业覆盖学科门类的数量进行统计与分析,结果发现,这些院校普遍存在开设专业的学科门类覆盖面不断拓宽、非医学门类专业类和专业设置“泛化”等问题,正使这类院校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔祥金 刘薇薇 等 《医学与哲学》 2017年38卷21期 71-75页ISTICPKU
【摘要】 目前,多科化和综合化已成为独立建制普通本科医药院校“集体”发展演进趋势,专业设置“泛化”问题日趋严重.阐述了独立建制普通本科医药院校专业设置“泛化”的主要表现,分析了导致在这些院校专业设置“泛化”的主要成因与其不良后果;从与医学(药学)学科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李蕴 章莹雪 等 《医学教育管理》 2021年7卷4期 437-440,468页
【摘要】 科技创新是医学发展的基石,是培养高水平学科专业人才、产出高水平创新成果的重要渠道.临床医学是传统优势学科,是医学院校的创新引擎,而对于独立设置的医学院校,在新医学发展和一流学科建设背景下,临床医学学科的创新发展面临诸多短板,尤其是科研资源单...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 岳慧英 吴娜 等 《山东化工》 2021年50卷7期 185-186,188页
【摘要】 生物学以理论研究为基础,是一门实践性很强的学科,提升学生的综合实验技能对创新型人才的培养有重要的促进作用.对生物技术专业独立设置《生物技术综合实验》实验课,实验内容包含基因工程、细胞工程、发酵工程和蛋白质工程四个模块,实验项目设置以综合性实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程月 韩蕙竹 《大众标准化》 2021年15期 207-209页
【摘要】 随着独立学院这一特殊高等教育办学形式的发展,特别是进入"能转尽转、能转快转"的转设发展关键时期,部分独立学院机构设置显露出不相适应的方面.为了进一步优化独立学院组织机构设置,尤其是行政机构的设置,文章特针对江苏省25所独立学院行政机构设置现...
- 概要：
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【中文期刊】 王晗 谢协驹 等 《中国高等医学教育》 2019年12期 13-14页
【摘要】 数字医学、大数据、人工智能和精准医学等已经使医学界发生了巨大的变化,新时代呼唤"新医科"."新医科"建设势在必行.如何加强建设新医科?以下从更新教育教学理念、新办医工交叉专业、创新人才培养模式、改革课程体系、优化考核体系五个方面进行探讨,为...
【关键词】 新医科；独立设置地方医学院校；教育教学改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吕宇娟 赵学荣 《新疆医科大学学报》 2011年34卷1期 112-114页ISTICCA
【摘要】 公共选修课程作为课程体系的重要组成部分,可以有效的弥补学生专业课学习所带来的不足,提高学生的综合素质,尤其是人文科学素质.为了解我院学生公共选修课程的教学效果,特组织了问卷调查.结果 显示:学生对开设公共选修课的必要性给予肯定,大部分学生对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩晔 《郑州轻工业学院学报（社会科学版）》 2017年18卷3期 62-67页
【摘要】 在公立医院的发展中,内部审计的作用越来越突出,并逐渐成为公立医院健康发展的重要保障,其制约、防护、鉴证、评价等功能,对公立医院制约违规违法现象、维护合法权益、客观公正评价财务活动、辅助决策等具有重要作用.调查发现,河南省公立医院内部审计在部...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李艳娟 杨婷 等 《广州化工》 2015年21期 222-223,237页
【摘要】 根据多年来在独立医科院校从事化学教学的实践，分析了独立医科院校化学实验教学在生源及学情、课程设置及内容、师资特点、实验条件等方面的现状，重点在精选实验内容，优化化学实验课程实施等方面对独立医科院校的化学实验改革作了初步的探讨和实践，并呼吁同...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭红莲 刘欣茹 《价值工程》 2014年22期 235-236页
【摘要】 在调查和总结部分独立医学院校公共体育课程教学大纲的基础上，从课程目标、内容、结构等方面对医学院校的公共体育课程设置进行了分析研究，并结合复合型医学人才培养的目标，提出了一些改革的建议，旨在为进一步深化医学院校体育课程改革提供参考。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 甘培艳 余中兰 等 《内蒙古中医药》 2013年32卷34期 100-101页
【摘要】 2013年8月20日,中国内部审计协会修订发布了《中国内部审计准则》,并将于2014年1月1日起实施.新准则施行以后将对医院的内部审计工作产生深远的影响,因为医院内部审计是医院内部控制制度的重要组成部分,是应医院管理的需求而产生的,是医院内...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李雪晶 周小江 等 《中国高等医学教育》 2012年7期 46-48页
【摘要】 为了从根本上解决高等中医院校独立学院毕业生“就业难”的问题,为高等中医院校独立学院的专业设置提供科学的依据,在前期研究的基础上,提出了高等中医院校独立学院专业设置的对策:依据人才市场预测结果,不断修正专业设置；根据人才市场需要,调整课程设置...
【关键词】 高等中医院校独立学院；就业；专业设置；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裴丽华 张丽 等 《考试周刊》 2012年66期 79-79页
【摘要】 有效的教学模式是良好的教学效果的保证。教学模式的确立要以学生的专业及培养目标为依据。本研究重新审视了医学类独立院校医学英语专业的培养目标，归纳了课程设置中存在的问题，并对医学英语专业的英语教学模式进行了探讨，试图找到适合医学英语专业的课堂教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张松竹 胡桦 等 《科技信息》 2011年31期 732,838页
【摘要】 独立院校是我国高等教育的重要组成部分,而医学类独立院校又是其中一个颇具特色的组成部分,由于其专业特色明显,其课程设置也有其非常显著的特点,本文即针对在医学类独立院校中设置英美文学公共选修课展开一点思考和讨论.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱萌纾 何淑通 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2011年11卷1期 66-68页
【摘要】 独立学院专业设置必须适应市场需求,这不仅是体现其办学特色的重要方面,也是保持其生命力的关键.如何规范医药卫生类本科专业设置,保持医学类独立学院的办学特色与品牌形象,增加其竞争优势,使医学类独立学院可持续发展,是需要不断思考和探索的.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈龙 姜柏生 等 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2010年10卷4期 343-346页
【摘要】 当前,我国独立学院专业设置中存在着趋同性现象,主要表现在独立学院专业设置与母体院校趋同、各独立学院之间专业设置趋同、专业设置科类趋同和增设专业趋同四个方面.造成这种现象的原因是多方面的,既和我国专业设置的制度安排有关,也和独立学院自身的特殊...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹枫 潘国祥 等 《湖州职业技术学院学报》 2010年8卷1期 29-32页
【摘要】 从专业培养方向定位、课程设置以及实践环节三个角度,论述湖州师院求真学院材料化学专业近年来有关课程建设与改革方面的具体做法:为实现材料化学专业应用型人才培养目标,根据就业需求,在材料化学专业设置无机功能材料、高分子材料、生物医药材料三个专业模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁天坚 《广西中医学院学报》 2008年11卷4期 105-106页
【摘要】 [目的]通过调查分析中医药类独立学院的现行专业设置,结合毕业生的就业状况,探讨中医药类独立学院专业设置的原则.[方法]对官方公布的2008年8所中医药类独立学院招生专业进行比较、分析和归纳.[结果]目前我国中医药类独立学院所开设的专业大多数...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王家富 李伟 等 《中国高等医学教育》 2008年6期 13-14页
【摘要】 围绕我校"十一五"发展目标,遵循有利于提高人才培养质量、有利于加强学科建设的原则,不断探索和建设具有泰山医学院办学特色的实验教学体系,探究更科学合理的教学方法和教学模式.根据实验手段和功能不同,建立综合实验室,逐步实行实验课相对独立开课,不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王军 刘东梅 等 《四川省卫生管理干部学院学报》 2002年21卷2期 135-136页
【摘要】 随着知识产业化，教育终身化的发展，以及高校扩招、高校教育改革的冲击，高等成人教育面临新的机遇和挑战，本文通过分析独立设置成人高校当前所面临的困境，寻求发展对策，以期对独立设置成人高校的教育改革有所帮助。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗艳 姜海婷 《健康必读》 2021年24期 279,281页
【摘要】 本文研究对象为独立设置医科大学临床专业本科生,探讨其医患沟通语言能力的综合现状及影响因素,把握临床专业本科生相关培养需求,思考相关培养机制,对提升医学生医患沟通语言能力、促进独立设置医学院校教学改革、完善医学人才培养机制具有指导意义.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔祥金 刘薇薇 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷3期 316-320页ISTIC
【摘要】 本研究从学科门类统计和院校统计两个视角,对辽宁省7所独立建制普通本科医药院校的专业构成和专业类构成及其覆盖学科门类的数量进行统计与分析.结果发现,这些院校普遍存在开设专业的学科门类覆盖面不断拓宽、非医学门类专业类和专业设置“泛化”现象严重,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邹小莉 宁晓梅 等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷4期 347-350页ISTIC
【摘要】 截止目前,独立设置医学院校中已有21所院校建立了37个教育部创新团队,成为我国医学教育体系创新团队建设的重要组成部分.从态势分析(strengths、weaknesses、opportunities、threats,SWOT)视角来看,在独...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余晨 于海涛 等 《中国辐射卫生》 2014年23卷2期 125-129页ISTIC
【摘要】 目的 了解全国放射卫生机构设置、独立设置的放射卫生部门以及专业技术人员结构状况,分析存在的问题,为放射卫生机构设置及人才队伍建设提供依据.方法 由原卫生部组织,全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生监督部门组织开展调查,并上报数...
【关键词】 放射卫生；机构设置；独立设置的放射卫生部门；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韦勤 任思思 《中华医学教育杂志》 2009年29卷6期 11-12页ISTIC
【摘要】 本文探讨了独立建制医学院校兴办医学人文方向的文科专业的可行性及其影响.基于社会和学校自身发展的需要以及国家政策的鼓励,独立建制医学院校尝试兴办医学与人文科学交叉方向的文科专业不仅为社会培养了特殊人才,推动了医学人文学科的发展,改善了医学院校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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