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【中文期刊】 彭雅琴 高国贞 《中华医学教育杂志》 2020年40卷9期 740-743页ISTIC
【摘要】 目的:探讨操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills, DOPS)在护理学专业学生临床实习教学评价中的应用情况,为进一步完善教学评价提供参考。方法:选取2019年11月在广州医科大学...
【关键词】 操作技能直接观察评估;护理学专业学生;临床实习;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钱佳乐 张蓓蕾 等 《中华现代护理杂志》 2020年26卷16期 2142-2146页ISTIC
【摘要】 目的:调查医护实习生对组织文化理解的现状,为全面培养和管理实习生提供借鉴。方法:采用目的抽样法,2019年7—11月,选取在苏州大学附属第一医院实习的全日制护理或临床医学专业实习生为研究对象。采用质性研究中的现象学研究法,对19名医护实习生...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 罗阳 亓秀梅 等 《中国行为医学科学》 2008年17卷1期 59-61页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨护理本科实习生心理状况特点及影响因素.方法 随机抽取三所医学院校护理专业本科应届毕业生165人.用大学毕业生应激性事件量表(CSSS)和症状自评量表(SCL-90)进行5次跟踪调查.结果 ①本科护生实习期间不同测试时点,SCL-9...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陆冬燕 朱凌燕 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷23期 3014-3018页ISTIC
【摘要】 目的? 了解实习护生对工作场所暴力管理的真实体验.方法? 采用目的抽样和滚雪球抽样方法,于2018年5—6月对上海市实习护生进行半结构式访谈.采用Colaizzi分析法进行资料分析.结果? 提炼出4 个主题:暴力认知不足、暴力防范意识不足、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李树亚 胡少文 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷30期 3972-3975页ISTIC
【摘要】 目的了解护理实习生经历床旁抢救后的内心体验.方法2018年9?—12月,对12名在急诊科抢救室经历过床旁抢救事件的护理实习生进行访谈,将获得资料运用Colaizzi 7步分析法进行处理.结果提炼出5个主题:新奇和不知所措、有序的抢救工作引发...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 侯俊英 《中国实用护理杂志》 2018年34卷13期 971-975页ISTIC
【摘要】 目的 研究实习护生正念水平、心理韧性和临床实践行为情况,分析正念水平、心理韧性和临床实践行为的关系,进一步提高临床实习护生的护理水平和能力.方法 纳入2014年1月至2016年12月在山东省荷泽市立医院实习的298名护生作为研究对象.对所有...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 姜金霞 王文静 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷7期 932-934页ISTIC
【摘要】 目的 探讨重症医学科实习护生的压力体验与应对方式,为提升临床护理带教质量提供理论依据.方法 采用质性研究方法 ,对17名实习护生进行半结构式深入访谈,并用现象学分析法进行资料分析.结果 通过深入访谈,提炼出4个主题,即知识滞后困扰,强大的躯...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李曼 杨濮瑞 等 《中国实用护理杂志》 2017年33卷17期 1338-1341页ISTIC
【摘要】 目的 深入了解老年服务与管理专业大专生在养老机构的实习体验及感受.方法采用质性研究中的描述性现象学研究法,对10名在养老机构实习的老年服务与管理专业大专生进行半结构式访谈,用Colaizzi分析法进行资料分析.结果通过访谈得到6个主题:价值...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李凤萍 张美琴 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷9期 1239-1241页ISTIC
【摘要】 目的 掌握在现行医疗环境下,医疗暴力对实习护生职业态度的影响,为护生在校及临床实习阶段的职业态度教育提供指导.方法 采用质性研究,对10名实习护生进行深度访谈,并用现象学方法 分析资料.结果 医疗暴力对实习护生职业态度的影响:护生从业信心受...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 刘春蕾 王琦 《中华现代护理杂志》 2015年21卷13期 1582-1586页ISTIC
【摘要】 目的 了解护理本科生实习期间影响归属感的相关因素,为护理教育者提高护理本科生的实习效果提供依据.方法 采用半结构式访谈法和非参与性观察法,了解11名护理本科实习生归属感的真实体验并探讨其影响因素.结果 整理形成11份完整的访谈资料,经过仔细...
- 概要:
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【中文期刊】 李凤兰 余梦梦 《中华现代护理杂志》 2015年21卷22期 2702-2705页ISTIC
【摘要】 精神疾病的发病呈逐年上升趋势. 《精神病护理学》在高等职业院校授课时间也只有近十年的时间,学校的师资力量并不雄厚,学生对这门学科的认知水平和认同度不高,究其原因:有深刻的社会根源——社会上部分人对精神疾病的偏见、歧视和知识匮乏;各级教育管理...
【关键词】 前瞻性研究;伦理学,护理临床实习;高职教育;
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【中文期刊】 张桦 王韵 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷11期 1137-1140页ISTIC
【摘要】 目的 探讨临床教学中实习医生书写的札记所反映出的医学人文教学效果.方法 在实习带教病房中开展人文教学,鼓励实习医生用自己的语言表述精神心理科实习后在人文教学方面的收获.共收入70例实习医生书写的实习札记,并用主题框架法分析札记内容.结果 实...
- 概要:
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【中文期刊】 王丽霞 《中国实用护理杂志》 2014年30卷17期 23-25页ISTIC
【摘要】 目的 了解护理本科生在临床实习期间感受到的人文关怀及需求.方法 采用立意取样法对已完成10个月实习的23名2009级护理本科生进行半结构式访谈,用质性研究中的现象学方法进行分析.结果 实习体验满足感自我评分(6.8±1.2)分(总分10分)...
- 概要:
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【中文期刊】 卢淑亚 刘晓轶 等 《中华现代护理杂志》 2014年20卷36期 4666-4668页ISTIC
【摘要】 目的:了解护生在NICU实习期间的负性心理体验,为制定科学有效的NICU教学实习计划提供依据。方法采用现象学研究方法,以半结构式访谈提纲深入访谈12名在NICU实习的护生,使用内容分析法分析其NICU实习期间的负性心理体验。结果护生在NIC...
- 概要:
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【中文期刊】 叶绿 《中国实用护理杂志》 2013年29卷36期 46-48页ISTIC
【摘要】 目的 了解护生在临床实习过程中发生针刺伤的心理感受,分析导致针刺伤的原因及对实习护生造成的影响,进一步完善临床带教过程中护生的职业安全防护.方法 采用质性研究中的现象学研究法,分析21名实习护生针刺伤后心理感受.结果 护生发生针刺伤后主要表...
- 概要:
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【中文期刊】 严玮 李惠萍 《中华现代护理杂志》 2011年17卷17期 2067-2069页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护生在手术室实习期间压力的来源,给护理临床带教提供信息,促进护生身心健康.方法 立意抽样选择15名在手术室实习的护生作为研究对象,采用深入访谈的现象学研究方法探寻其心理压力产生的根源.结果 手术室实习护生的心理压力源主要来自以下5...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 方艳 姜小鹰 《国际护理学杂志》 2007年26卷10期 1017-1020页ISTIC
【摘要】 目的 了解高学历护生实习初期的压力状况,寻求构成护生压力源的相关因素,并探讨切实可行的对策,提高实习质量.方法 通过小组访谈的形式,访问了在福州市某三级甲等医院实习1~3个月的大专以上护理实习生15名,将获得的资料进行整理、分析,提炼出主题...
- 概要:
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【中文期刊】 纪颖 赵玉玲 等 《中华医学丛刊》 2004年4卷1期 37-38页
【摘要】 目的了解护理系学生实习时的重点关注事项,以便找出薄弱环节,加以教育和指导.方法采用定性研究中的选题小组法对我校随机抽取的50名2001级护理专科生进行调查.结果在护理实习时,学生会重点注意护理相关技能、服务态度等方面的内容,在病人心理护理、...
- 概要:
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- 结论:
【学位论文】 作者:夏桦 导师:周云仙 浙江中医药大学 护理学 护理学(硕士) 2016年
【摘要】 目的本研究旨在探讨本科护生的专业认知形成过程,增进相关部门及护理教育者对该群体的认识,为其采取干预措施提供理论依据.方法基于符号互动理论,本研究采用建构扎根理论方法,通过目的抽样和理论抽样,选取在浙江省三级甲等医院实习的本科护生为研究对象,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】林慧 第二届上海国际护理大会 2014年
【摘要】 目的:了解大专护生实习期间职业认同感下降的原因,为如何正确进行护理职业认同的导向提供依据.方法:对6名存在职业认同感下降,已进入临床实习的大专护生进行深入访谈,采用现象学方法分析资料,了解产生职业认同感下降心理的相关因素.结果:提炼出理想角...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【学位论文】 作者:李双玲 导师:姚应水 皖南医学院 生物学 神经生物学(硕士) 2013年
【摘要】 目的:对高职护生实习过程中心理健康状况和应激性事件发生情况进行4次跟踪测评,探讨高职护生实习期间的心理健康状况特点和影响因素,为及时发现护生实习期间的心理问题并对其进行干预提供科学依据.方法:对淮南某职业技术学院2010级护理专业进入实习阶...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马莎莎 许红梅 等 《现代预防医学》 2019年46卷12期 2301-2304页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 构建实习护生岗位核心胜任力评价指标体系,为客观评价实习护生核心胜任力提供参考依据.方法 采用文献研究、访谈法、专家咨询初步拟定实习护生岗位核心胜任力评价指标体系,通过2轮德尔菲(Delphi)法专家函询筛选指标,获得权重.结果 构建的...
- 概要:
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【中文期刊】 王利明 《微生物学通报》 2017年44卷11期 2755-2759页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 环境工程微生物学是环境工程专业的主干课程之一,也是其专业课程的前置课程.为了提高教学效果,在教学实践中,通过强化环境工程微生物学实践教学环节,在验证性实验的基础上,增设了综合性实验、生产实践性实验和研究性实验,并与课程实习、毕业论文相结合,...
- 概要:
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【中文期刊】 刘桂萍 王晶晶 《现代预防医学》 2011年38卷23期 4879-4881页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解与探讨本科护生定科实习初期1~2个月内的真实体验,为定科实习护生带教管理提供依据.[方法]运用质性研究中Van Manan的诠释现象学研究方法,对12名定科实习的本科护生进行深入访谈. [结果]用类属分析方法对资料进行反思、比较...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 范利国 段爱旭 等 《现代预防医学》 2009年36卷20期 3884-3886页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]探讨课题研究性实习在医学统计学实习课程改革中的应用效果. [方法]采用整群抽样方法选取大同大学医学院2003级、2004级和2005级3届本科临床专业6个自然班的学生共1 206名作为研究对象,每届2个自然班,分别作为实验班和对照班...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈芳 鲜于云艳 《中国行为医学科学》 2008年17卷12期 1102页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 国内外研究已经证实,护理工作是高压力的工作[1-2].有研究报告,作环境及学历层次对自觉的压力程度及应对方式均有一定程度的影响[1,3].为了解护理学生在实习过程中的工作压力及应对方式,为临床教学管理提供依据,本研究对2006年4月至...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周简 《中华医院管理杂志》 2000年16卷4期 222-226页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 为了探讨医院管理学科的学科体系及其成熟性.方法 在北卡大学学习时机,利用因特网查询了北美地区的开设卫生管理专业的课程,选择1999年卫生管理教育排序的前10名大学课程内容为研究对象.结果 共分出工具性学科、经济学、法学、管理学、社会中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张倩倩 李博 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷18期 2347-2349页ISTIC
【摘要】 目的? 探讨实习护生参与团队复苏工作坊的体验.方法? 本研究采用目的抽样法选取2018年7—9月在郑州市某三级甲等医院急诊科实习的护生12名作为研究对象,对其进行半结构访谈.应用Colaizzi法进行资料的分析.结果? 护生参加团队复苏工作...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 袁元 邓莉萍 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷8期 590-593页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于案例学习(case-based learning,CBL)教学方法在医学影像技术专业本科实习教学中的应用效果.方法 选择四川大学2015级四年制医学影像技术专业46名本科实习生为研究对象,将其平均分为实验组和对照组,每组23人...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵妍璐 关丽丽 等 《职业与健康》 2019年35卷12期 1706-1709,1714页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨护理实习生职业期望、职业价值观及前瞻性应对方式的相关性.方法 2018年1-12月,采取便利抽样的方法选取护理实习生206名作为研究对象,采用一般资料量表、职业期望量表、职业价值观量表、前瞻性应对方式问卷对护理实习生进行调查.结果...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘欢 刘佳 等 《中国实用护理杂志》 2019年35卷9期 668-673页ISTIC
【摘要】 目的 调查WHO"多模式手卫生改善策略"对提高器官移植ICU医务人员手卫生依从性的影响.方法 采用双人隐蔽式现场观察法﹐依据WHO"多模式手卫生改善策略"﹐于2017年1-12月调查干预前后器官移植ICU医务人员手卫生依从性及正确性﹐干预方...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 时春红 李春艳 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷14期 2159-2164页ISTIC
【摘要】 目的 了解临床实习前护理专业本科生(以下简称护生)自我导向学习能力现状及其相关因素,为促进护生的自我导向学习提供依据.方法 采用整群抽样的方法,选取湘南学院2015级的护理专业5个本科班级作为研究对象,利用互联网"问卷星"平台发放问卷,问卷...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 廖颖 孙锐 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷33期 4401-4404页ISTIC
【摘要】 目的 通过对护理硕士专业学位研究生临床角色体验的访谈分析, 探讨护理专业硕士研究生对临床高级实践护士(APN)角色的理解和期望,反思临床实践教学过程,为医院APN的培养提供依据.方法 运用质性研究的现象学方法,对在临床实习三个月的护理硕士专...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孟丽娜 张晓红 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷11期 1347-1351页ISTIC
【摘要】 目的? 探讨护理本科生自主学习准备度现状及其影响因素.方法? 采用整群抽样法, 2017年3—7月选取天津市全日制护理本科生500名为研究对象.采用一般资料调查表、护理实习生自主学习准备度量表(Self-directed Learning ...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 袁萍 王君 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷5期 594-596页ISTIC
【摘要】 目的 探讨情景教学法在ICU临床护理教学中的应用效果.方法 选取该院2010 年6 月~2016年3月在ICU轮转实习的护生为研究对象,将2010年6月~2013年3月设为对照组,采用传统教学法﹔将2013年6月~2016年3月设为实验组,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 魏云英 魏金铠 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷22期 3670-3672页ISTIC
【摘要】 目的 了解实习护生学习策略和学习动机及学习成效的相关性,进一步探讨实习护生学习成效的影响因素,寻求提高实习护生学习成效的对策,为提高实习效果提供参考.方法 采用整群抽样法选取2017年7月~2018年4月在河北大学附属医院实习的实习护生作为...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李建华 王晓娥 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷12期 1731-1734页ISTIC
【摘要】 目的 了解精神科专科护士在接受培训期间的学习需求,为制定更加完善的培训方案提供参考和依据.方法 采用集体交谈法对12名省级精神科专科护士进行集体焦点访谈.结果 在理论教学方面反馈提炼出2个主题,包括理论课程设计与内容、理论和实习时间分配.在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 叶桂连 高国贞 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷12期 922-925页ISTIC
【摘要】 目的 探讨护理学专业学生在临床实习中对形成性评价的真实感受并提出相关建议,为教学医院护理学专业学生形成性评价工作提供参考.方法 2018年9月,采用目的抽样方法选取2018年在广州医科大学附属第一医院临床实习的2015级四年制护理学专业15...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐帅帅 陈翠萍 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷20期 2623-2627页ISTIC
【摘要】 目的深入探讨护理本科实习生在临床实习过程中对护理程序的认识和体验.方法采用目的抽样法,2018年3—5月选取在上海市某三甲综合医院中处于临床实习后期的15名本科护理实习生作为访谈对象,采用半结构式访谈,并用Colaizzi 7步法分析资料....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 丁舒 张艳 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷22期 2888-2891页ISTIC
【摘要】 目的? 了解中高职贯通培养实习护生职业成熟度与职业认同现状,并分析两者间的关系.方法 采用目的抽样法于2018年11月选取北京市某高职护理院校2个"4+2"中高职贯通培养班级的84名护理学生作为研究对象.采用大学生职业成熟度量表(CMI)、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邱嫔 李思瑾 等 《国际中医中药杂志》 2019年41卷1期 88-90页ISTIC
【摘要】 随着住院医师规范化培训的全面展开,临床实习的重要性日益彰显.中医妇科学作为临床实习重点科室,更注重临床思维的培养.情景再现模式结合病例讨论模式在中医研究生临床实习教学中的实施,提高了临床带教的质量,加强了临床知识的转化,拓展了科研思路,取得...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨红军 魏波曼 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷14期 1831-1833页ISTIC
【摘要】 目的? 了解实习护生医院感染相关知识-态度-行为现状.方法? 采用便利抽样法, 2018年10月1—31日在北京市积水潭医院、朝阳医院、同仁医院的73名实习护生为研究对象.采用自行设计的医院感染知识-态度-行为量表对其进行调查.结果? 知识...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 谢文瑶 蔡益民 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷21期 2755-2758页ISTIC
【摘要】 目的? 探讨实习护生个人职业生涯规划现状及影响因素.方法? 2018年3—4月采用方便抽样法,选取湖南省某三级甲等综合性医院的258名实习护生为研究对象.采用护理专业学生个人职业生涯规划调查问卷对其进行调查.结果? 258名实习护生职业生涯...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨福娜 刘东英 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷5期 585-588页ISTIC
【摘要】 目的? 比较不同气质类型的实习护生心理弹性和职业认同感水平,为护生个性化心理辅导和就业指导提供参考.方法? 采用便利抽样法,选择2015年5月—2017年3月在郑州大学附属肿瘤医院实习护生为研究对象.采用一般资料调查表、气质类型量表、心理弹...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 蒋川 蒋运兰 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷9期 1170-1174页ISTIC
【摘要】 目的 了解实习护生职业探索现状,从人口学特征出发分析其影响因素.方法 选取2017年7~8月该院实习护生239名作为研究对象.采用一般资料调查表,职业探索行为量表调查该院的实习护生239名的职业探索水平,采用多重线性逐步回归分析其影响因素....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡少文 李树亚 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷17期 2221-2224页ISTIC
【摘要】 目的? 了解临近就业的实习护生职业决策自我效能的现状,并分析其影响因素.方法? 采用便利抽样方法,于2018年4—5月选取在北京市某三级甲等医院实习且自愿参加本次调查的临近就业的实习护生为研究对象.采用职业决策自我效能感量表(Career ...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王蕾 郭秋旭 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷32期 4251-4254页ISTIC
【摘要】 目的? 探讨实习护生转型冲击现状及其与专业认同感的相关性.方法? 2018年6-8月,采用整群抽样法,选取吉林省某三级甲等医院的实习护生461名为研究对象.采用一般资料调查问卷、实习护生转型冲击评价量表、护生专业认同感问卷对其进行调查.本研...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陆影 章美华 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷9期 1174-1177页ISTIC
【摘要】 目的 调查并分析新疆地区实习护生情绪劳动与就业趋势的现状及相关性.方法 选取该院实习护生140名作为研究对象.通过发放问卷形式对实习护生情绪劳动现状及就业趋势进行调查,并用生存分析法分析实习护生情绪劳动对就业趋势的影响.结果 实习护生情绪劳...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王琼琼 韩飞琴 《中华现代护理杂志》 2018年24卷21期 2587-2590页ISTIC
【摘要】 目的 探讨PBL联合以案例为基础教学法(CBL)在手术室实习护生带教中的应用效果.方法 采用便利抽样法,选取2015年4月—2016年5月在乐清市人民医院手术室实习护生60名为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30名.对照组...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘剑 杨萍 《中华现代护理杂志》 2018年24卷3期 353-355页ISTIC
【摘要】 目的 了解实习护生压力、焦虑水平及应对方式与临床带教教师有效教学行为的相关性.方法 选择2014—2015年于北京市3所三级甲等综合医院进行临床实习的146名护生作为研究对象.采用临床护理教师有效教学行为问卷、实习护生压力源量表、焦虑自评量...
- 概要:
- 方法:
- 结论: