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【中文期刊】 陈涛 王鹏翀 等 《中国心理卫生杂志》 2019年33卷10期 769-773页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:运用机器学习探索绘画测验对青少年依赖型人格偏离的预测力.方法:研究样本是318例青少年,采用人格障碍诊断问卷的依赖型人格障碍分量表来评定青少年的依赖型人格偏离,借助统合型“房树人”绘画测验分析其绘画特征.共筛选出依赖型人格偏离阳性组7...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 崔蕾 陈海燕 等 《护理学杂志》 2018年33卷21期 27-29页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探究绘画疗法应用于矮小症患儿中的效果.方法 将60例矮小症患儿按入院时间分为对照组与观察组各30例,对照组行生长激素干预,观察组在此基础上增加绘画疗法.干预12个月比较两组生长激素治疗依从性、身高增长速度及自我意识评分变化.结果 观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 彭昕 陈杰 等 《中华护理杂志》 2017年52卷10期 1200-1203页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 观察绘画疗法对减缓乳腺癌化疗患者恶心、呕吐和焦虑症状的临床效果.方法 采用自身前后对照设计,对200例行表阿霉素和环磷酰胺化疗方案的乳腺癌患者,在第2次化疗当天给予绘画疗法,以生活功能指数量表和Zung氏焦虑自评量表进行评价,比较干预...
- 概要：
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【中文期刊】 周月英 吕兰竹 等 《中国全科医学》 2017年20卷22期 2806-2810页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解绘画治疗对中年男性冠心病患者的康复作用.方法 选取2015年1月-2016年1月在佛山市顺德区桂洲医院门诊就诊和住院、年龄40~59岁的男性冠心病患者78例.采用随机数字表法将所有患者分成对照组(n=39)和观察组(n=39).对...
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- 结论：
【中文期刊】 张婧 雷秀雅 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷1期 40-44页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索绘画测验和量表测验所反映的儿童亲子关系状况之间的关系,考察绘画测验在儿童亲子关系评估中的有效性.方法:在北京某小学选取学生共210人(一年级86人、三年级60人、六年级64人),施测绘画测验(自画像绘画考察儿童自我概念、家庭动力绘...
- 概要：
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【中文期刊】 陈涛 项锦晶 等 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷3期 185-190页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索反社会型人格偏离青少年在“雨中人”绘画中的压力应对特征.方法:对北京市3所中学的683名中学生进行问卷调查,采用人格障碍诊断问卷(PDQ-4+)中的反社会型人格障碍分量表来评定青少年的反社会型人格偏离,借助“雨中人”绘画(DAPR...
- 概要：
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【中文期刊】 黄仕善 陶建青 等 《护理研究》 2016年7期 828-829,830页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨双相抑郁缓解期病人对填充绘画的认同程度及效果。[方法]选取2013年8月—2014年8月在我院住院的双相抑郁缓解期病人80例，按随机数字表法分为观察组和对照组各40例，观察组予以填充绘画娱疗，对照组予以为普通绘画娱疗，时间6周。...
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- 结论：
【中文期刊】 王竹吟 王言 等 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷1期 45-46页ISTICPKUCSCD
【摘要】 家庭动态图的研究现状显示,通过家庭动态图可了解绘画者在处理家庭关系中的态度,了解其人与人之间的互动模式以及沟通方法等等[1].社会能力是儿童为顺利的适应社会而具备的社会情绪和认知方面的技能和行为[2].问题行为是指任何一种引起麻烦的行为或者...
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【中文期刊】 杨晓斌 张雨青 等 《中国卫生统计》 2015年32卷3期 443-445页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索HTP投射测验与EPQ问卷测验在人格特质的量化判别上的相关性,验证其揭露人格内隐特质的有效性.方法 对421名大学生施测HTP和EPQ,进行测验结果的相关性分析.结果 HTP具有明显的结构性特征.其中的房、树、人三因素分别对应人格...
【关键词】 “房-树-人”绘画投射测验；相关分析；因素结构；
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【中文期刊】 王丽萍 《医学与社会》 2014年27卷1期 85-87页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨团体绘画治疗对抑郁症患者的干预效果.方法:选取符合入组条件的心理科抑郁症病例36例,随机分为实验组和对照组,各18人;实验组分成两组,每组进行八次团体治疗,对照组只接受普通药物治疗.评定工具为SDS量表和团体成员主观评估量表.结果...
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【中文期刊】 黄喜珊 张琳 等 《中国心理卫生杂志》 2013年27卷1期 38-42页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:初步了解国内小学生学校动态绘画指标的特点,探讨小学生学校动态绘画与学业成绩的关系.方法:选取广州市某小学五年级学生82名施测学校动态绘画.以人物尺寸、人物距离、朋友数量、人物顺序等为绘画指标,以学生绘画前最近一次语文、数学、英语三科考...
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【中文期刊】 严虎 陈晋东 《医学与哲学》 2011年32卷20期 56-57页ISTICPKU
【摘要】 绘画艺术疗法在欧美地区已经得到广泛的应用,成为了心理咨询与治疗的主要技术之一,但在我国是近10年来才开始兴起.绘画艺术疗法作为一种独特的心理治疗手段,在精神分裂症、抑郁症、儿童孤独症、癌症等其他临床疾病的治疗过程均有着独特的疗效.本文将从其...
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【中文期刊】 叶文晖 王振宏 等 《中国心理卫生杂志》 2009年23卷2期 123-126页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:修订中文版斯尔文绘画测验(Silver Drawing Test,SDT),并分析其认知与情绪分测验的信度与效度.方法:本研究为横断面研究.在西安市一所公立小学与一所幼儿园的各年级(幼儿园中班-小学六年级)中,以分层随机抽样法共选取1...
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【中文期刊】 陶琳瑾 《中国组织工程研究与临床康复》 2007年11卷17期 3393-3396页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:提炼绘画治疗的特色和学校心理咨询的需要,分析将绘画治疗的原理运用于学校心理咨询情境下的可能性与价值.方法:应用计算机在线检索ProQuest,EBSCO数据库1979/2005国外关于绘画治疗/疗法方面的文献,检索词为"artther...
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【中文期刊】 梁焕萍 《中国组织工程研究与临床康复》 2007年11卷39期 7811-7813页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:探讨运用投射性绘画测验进行家庭式咨询效果.方法:随机选取来咨询的1名儿童及其母亲作为研究对象.来访的母女在沟通上存在的障碍,严重影响了她们的日常生活.主要采用会谈法,并运川绘画测验进行沟通和分析,所采用的绘画测验主要包括画一个人(自己...
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【中文期刊】 张振娟 《中国临床康复》 2006年10卷26期 120-122页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:从理论基础、作用机制、操作实施、应用现状及疗效对绘画疗法这-技术作基本的介绍和探讨.资料来源:应用计算机在线检索PubMed与ScienceDirect及EBBSCO数据库1979-01/2005-12期间的国内外关于绘画疗法方面的文...
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【中文期刊】 魏源 《医学与哲学》 2005年26卷3期 59-60页ISTICPKU
【摘要】 绘画作为一种心理治疗方法有其独特作用,不仅可以处理人们的情绪和心理创伤问题,而且可以使心理障碍患者的自我形象、自尊或自我概念、社交技能等得到提升,促进语言的发展与认知功能的改善.机理是,绘画是人们最适宜的心灵表达方式,它作为一种人类心理意象...
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【中文期刊】 徐佳 施建农 等 《中国临床心理学杂志》 2005年13卷4期 420-422页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨不同绘画种类和绘画风格美术工作者的感觉寻求人格特质倾向.方法:将86名美术工作者与153名普通人的感觉寻求特质进行比较,并根据美术工作者的绘画种类和绘画风格进行分类相互比较.结果:美术工作者的感觉寻求得分明显高于普通人的得分,美术...
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【中文期刊】 许建阳 王发强 等 《医学与哲学》 2004年25卷4期 54-55页ISTICPKU
【摘要】 通过中国古代绘画考试与最新发现成果一氧化氮(NO)之间内在关系的比较,探讨医学科研思路方法学的意义,比较两者的思维方法和发现过程,绘画考试与发现成果一氧化氮(NO)之间从方法学上观察具有共通之处.科学研究中学术思想才是最重要的.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 魏源 《中国临床康复》 2004年8卷27期 5946-5947页ISTICPKUCA
【摘要】 国外近 10年应用绘画作为心理干预手段有许多应用性研究,发现绘画心理干预不仅可以处理人们的情绪和心理创伤问题,而且可以使心理障碍患者的自我形象、自尊或自我概念、社交技能等得到提升,促进语言的发展与认知功能的改善.其中的机理是,绘画是人们最适...
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【中文期刊】 闫俊 崔玉华 《中国临床康复》 2003年7卷30期 4160-4161页ISTICPKUCA
【摘要】 绘画治疗是以绘画为中介进行的心理治疗.采用集体绘画的治疗方式,在心理治疗小组中开展绘画治疗后发现:患者的画与内心存在着一致性,患者可以借助绘画和集体的方式释放自我的感情、反省自我 , 治疗新颖、容易操作.集体绘画治疗是一种可行的心理治疗方式...
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【中文期刊】 费明 《现代康复》 2001年5卷21期 24-25页ISTICPKUCA
【摘要】 在传统文化工具中，音乐、绘画、书法、舞蹈、戏剧等均可作为心理治疗的手段，统称为艺术心理治疗或称艺术康复治疗。在精神康复医学所应用的心理性作业疗法也就是种种艺术心理治疗的方法。该文综述了艺术心理治疗的历史回顾与现状，就国内外目前开展的状况作了...
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【中文期刊】 王宁 刘烟 等 《河北医科大学学报》 2019年40卷2期 212-215页ISTICCA
【摘要】 目的 观察实施团体绘画疗法对青少年抑郁症患者情绪及执行功能的影响.方法 收集诊断为抑郁发作的青少年住院患者60例,随机分为对照组32例和绘画组28例,研究结束时对照组28例,绘画组25例.对照组接受常规抗抑郁治疗和护理,但不接触任何与绘画治...
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【中文期刊】 胡建军 孔燕 等 《贵州医药》 2019年43卷8期 1234-1236页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨绘画疗法对精神分裂症患者社会功能及情绪识别能力的调节效果.方法 回顾性分析2015年1月至2017年3月期间于我院就诊的126例精神分裂症患者的临床资料,依据临床对其治疗方式的不同,划分为观察组(绘画疗法)与对照组(常规药物治疗)...
- 概要：
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【中文期刊】 李晶 《国际精神病学杂志》 2019年46卷3期 486-488,505页ISTIC
【摘要】 目的 分析曼陀罗绘画疗法与注射用鼠神经生长因子联合治疗自闭症患儿的临床效果.方法 选取2016年1月～2018年7月我院收治的60例自闭症患儿,简单随机分组,对照组(30例)给予注射用鼠神经生长因子治疗,观察组(30例)给予曼陀罗绘画疗法与...
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【中文期刊】 庄国红 朱凌燕 《实用老年医学》 2019年33卷3期 302-305页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨绘画疗法对康复时期老年冠心病病人希望水平与自护能力的影响.方法 选取2015年9月至2017年11月于我院接受治疗的112例老年冠心病病人为研究对象,按照随机数字表法将老年病人随机分成2组,每组各56例.对照组采取常规护理干预,观...
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【中文期刊】 杨丛品 王丽丽 等 《河北医药》 2019年41卷24期 3835-3838页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨绘画治疗在体外受精胚胎移植过程中对抑郁患者心理状态、应激激素水平和妊娠成功率的影响.方法 对IVF-ET治疗的患者进行SDS评分问卷调查,筛选出110例抑郁患者,随机分为2组,对照组给予常规治疗及宣教,干预组在常规治疗及宣教的基础...
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【中文期刊】 王宁 刘烟 等 《河北医科大学学报》 2018年39卷10期 1220-1224页ISTICCA
【摘要】 目的 对青少年抑郁症实施团体绘画疗法,探讨该课程对患者自尊水平及认知功能的影响.方法 按随机数字表法将60例诊断为抑郁发作的青少年住院患者分为对照组与绘画组.对照组接受常规抗抑郁治疗和护理,但不接触任何与绘画治疗有关的活动;绘画组在对照组治...
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【中文期刊】 季颖 王向荣 等 《广东医学》 2018年39卷6期 957-959页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨恶性肿瘤患儿化疗期间,护理人员对其父母进行团体绘画心理辅导的效果及意义.方法 招募64名恶性肿瘤患儿父母作为团队成员,随机分为观察组和对照组,每组32名,观察组给予常规心理护理和为期4周(共8次)的团体绘画心理辅导,对照组只给予常...
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【中文期刊】 徐桂娟 魏迎东 等 《神经疾病与精神卫生》 2018年18卷9期 669-672页ISTIC
【摘要】 绘画分析与治疗是应对青少年抑郁问题的有效手段,相对于目前主流的量表检测和药物治疗有多方面的优势,但在实际应用和科学研究方面仍有许多空白和缺陷.现分别介绍绘画分析与治疗在青少年抑郁症的诊断和治疗上的国内外应用进展,并探讨目前科研的不足.
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【中文期刊】 陈冉 蔡佳佳 等 《河北医科大学学报》 2017年38卷4期 419-422,427页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨辅助绘画疗法对精神分裂症患者执行功能的影响,并观察患者在绘画课程中绘画特征的变化.方法 66例精神分裂症患者随机分为绘画疗法组和对照组,每组33例.2组均给予药物基础治疗,对照组给予病区常规工娱疗法,绘画疗法组在对照组基础上给予6...
- 概要：
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【中文期刊】 孙玉巧 杜铠邺 等 《河北医药》 2017年39卷11期 1743-1745页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨绘画艺术疗法在乳腺癌患者术后康复中的应用效果.方法 乳腺癌首次入院患者随机分为干预组和对照组,每组115例.对照组实施乳腺癌切除术后常规护理,干预组在常规护理基础上实施绘画艺术疗法,术后1个月发放自制护理满意度调查表进行调查,术后...
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【中文期刊】 严虎 陈晋东 《神经疾病与精神卫生》 2017年17卷1期 10-13页ISTIC
【摘要】 目的 探索绘画艺术疗法在缓解高三学生考试压力的应用效果.方法 采用方便取样,从长沙市、湘潭市和株洲市分别抽取若干在校的高三学生,将所有学生以班级为单位随机分为绘画团辅组、一般团辅组和对照组.基线时对所有受试进行考试焦虑量表和中学生学业压力源...
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【中文期刊】 王剑 《中小学心理健康教育》 2019年5期 40-44页
【摘要】 绘画心理技术作为一种心理投射技术,容易让来访者在无防御的状态下表达真实自我,呈现内心冲突.与此同时,来访者在绘画的过程中,被压抑的情绪得到宣泄,与外界的沟通也得以加强.这是一个用心理绘画技术比较有效地干预小学生情绪问题的咨询案例,来访者对自...
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【中文期刊】 白萍 王清芬 等 《内蒙古医学杂志》 2019年51卷1期 126-127页
【摘要】 目的 探讨曼陀罗绘画治疗对精神分裂症患者康复的效果.方法 对符合ICD-10诊断标准的68例精神分裂症患者分为对照组和治疗组,治疗组33例,对照组35例.对照组进行常规治疗,治疗组在常规治疗基础上进行曼陀罗绘画治疗,治疗前后两组都采用护理住...
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- 结论：
【中文期刊】 张佩媛 《中小学心理健康教育》 2019年9期 55-57页
【摘要】 芳芳是一名小学二年级学生,她成绩优异,班级管理能力强,是老师和同学眼中的好学生.她近来由于和家人之间的一些小事频频发脾气,甚至不来上学.心理教师得知情况后,对其进行了评估和咨询.在辅导过程中,教师通过绘画、角色扮演,将情绪拟人化、游戏化,让...
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【中文期刊】 赵成清 王会秋 等 《中国医学创新》 2019年16卷8期 161-165页CA
【摘要】 目的:探讨绘画分析与治疗对青少年抑郁障碍的干预效果,为绘画心理分析与治疗的临床推广提供一定的理论依据.方法:选取2015年6月-2018年6月在本院确诊或住院治疗的诊断为抑郁障碍的患者100例,按照随机数字表法将患者分为研究组和对照组,每组...
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【中文期刊】 张帆 《中小学心理健康教育》 2019年1期 60-63页
【摘要】 绘画治疗是心理健康疏导和治疗的方法之一.在学校心理辅导中,学生也可借由绘画疏解压力、表达感受,并透过师生共同对画的解析重新审视成长困境.一方面促进学生觉察自我,另一方面问题从内心深处被表达出来,也是一种辅导和转化.本文记录了运用绘画媒介作为...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 冯玲芳 李建华 《全科护理》 2019年17卷33期 4155-4157页
【摘要】 [目的]观察团体绘画疗法对青少年抑郁症病人自尊及认知的影响.[方法]选择2016年10月—2018年10月在某院接受治疗的青少年抑郁症病人90例,随机分为两组,各45例.对照组接受常规抗抑郁药物治疗,观察组在对照组基础上配合团体绘画疗法.比...
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【中文期刊】 申晓婷 朱敏珏 《健康必读》 2019年28期 279-280页
【摘要】 团体绘画治疗是以绘画的形式,释放压抑的情感,适当地处理情绪的冲突危机,缓解精神症状的困扰的一项心理治疗;基于绘画的艺术模式,绘画治疗作为临床辅助疗法在精神类疾病治疗中得以推广应用,利于改善患者沟通能力及情绪状况,对于自闭症、抑郁症、人格障碍...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄飞 黄润泉 等 《临床护理杂志》 2019年18卷5期 12-14页
【摘要】 目的 观察创作型绘画填充疗法在双相情感障碍抑郁患者中的应用效果.方法 选择2018年1月～12月收住于我院的双相情感障碍抑郁患者82例为研究对象,以随机数字表法分为试验组和对照组,各41例.分别接受创作型绘画填充疗法与普通绘画疗法干预.对两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张海霞 《中小学心理健康教育》 2019年30期 50-52页
【摘要】 一个六年级男生与体育老师发生冲突后经常不上体育课,经由班主任介绍,来做心理辅导.辅导老师通过沟通,与学生建立了彼此信任的咨询关系;通过绘画,让他宣泄情绪,找到学生问题的根源;通过系统式家庭疗法,帮助家庭成员改变互动模式,消除了学生的问题行为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁郁驰 冯杏 等 《四川精神卫生》 2016年29卷2期 161-164页ISTIC
【摘要】 目的：探究药物联合绘画艺术治疗对精神分裂症住院患者康复期病情、社会功能及生活质量的影响。方法选取2014年1月-2016年1月在广东省茂名市第三人民医院进行康复治疗的精神分裂症患者120例，采用随机数字表法分为实验组和对照组各60例，两组均...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 牛小娜 周一平 等 《神经疾病与精神卫生》 2016年16卷4期 448-450页ISTIC
【摘要】 目的：研究团体绘画疗法联合盐酸舍曲林对首发抑郁症患者的疗效。方法60例首发抑郁症患者按随机数字表分为对照组和研究组，对照组患者采用单一药物盐酸舍曲林治疗，研究组患者采用团体绘画治疗联合盐酸舍曲林治疗。在治疗基线及治疗第1，2，4周进行 HA...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈灿锐 尚鹤睿 《医学临床研究》 2016年33卷8期 1460-1462页ISTICCA
【摘要】 [目的]研究曼陀罗绘画对孤独症儿童的心理评估效果.[方法]采用曼陀罗特性量表、儿童孤独症量表对62名孤独症儿童(观察组)和59名正常儿童(对照组)进行研究,比较两组儿童曼陀罗绘画特性差异,分析曼陀罗绘画特性与孤独症状的相关性.[结果]观察组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄仕善 莫晓云 等 《中国临床新医学》 2016年9卷8期 741-744页ISTIC
【摘要】 目的 探讨填充绘画在改善双相情感障碍患者的心理状态及认知功能中的作用.方法 选择在该院住院的双相情感障碍患者70例,分为对照组和实验组各35例.对照组给予原有的药物治疗及健康教育,实验组在此基础上增加填充绘画训练,分别对两组患者于入组时、入...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邱鸿钟 梁瑞琼 等 《中国健康心理学杂志》 2015年23卷5期 788-792页ISTIC
【摘要】 本文主要从绘画治疗的概述、发展历史、作用机制及应用等4个方面展开,系统综述了绘画治疗在不同心理(精神)疾病中的积极作用,包括精神分裂症、抑郁症、孤独症、癔症及其他身心疾病等.作为非药物治疗方法,绘画治疗能克服药物副作用,提升患者社会功能和心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 廖圣德 姚文豪 等 《中国健康心理学杂志》 2015年1期 34-35,36页ISTIC
【摘要】 目的：观察绘画艺术治疗对精神分裂症后抑郁患者的疗效。方法：通过单臂开放性研究设计，使用绘画艺术治疗对34名精神分裂症后抑郁患者进行20次干预，干预前与全部干预完成后分别采用汉密尔顿抑郁量表（ HAMD）、汉密尔顿焦虑量表（ HAMA）、临床...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 戴明娣 《齐鲁护理杂志》 2015年1期 92-93,94页ISTIC
【摘要】 目的：探讨绘画疗法在精神科患者护理中的应用效果。方法：将收治的88例精神科患者随机分为干预组和对照组各44例，对照组实施常规治疗及护理，干预组实施绘画治疗及护理干预，维持6个月后，比较两组患者阳性与阴性症状量表（ PAN-SS）评分及生活质...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 严虎 陈晋东 《神经疾病与精神卫生》 2014年14卷4期 395-397页ISTIC
【摘要】 目的 探索青少年自尊水平与树木测验绘画特征的联系,为青少年自尊水平评估研究提供新思路.方法 对1053名青少年进行自尊水平评定和树木测验.结果 青少年自尊水平为(29.26±4.832)分,男生自尊水平高于女生,差异有统计学意义(t=2.9...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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