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【中文期刊】 刘岚 王久文 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 179-183页
【摘要】 超声多普勒诊断仪是社区卫生服务中心普遍配备的影像学检查设备,能够提供详细的影像学信息,以帮助医生准确地诊断疾病,是社区全科医生最为依赖的快速有效的医学影像技术.超声检查还是社区健康体检的必检项目,因此无论在医疗方面还是在健康预防工作方面,超...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李妍 韩彤昕 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 185-188页
【摘要】 以人为本、以患者为中心是当代医疗模式的核心理念,医生除了需要拥有精湛的医疗技术以外,还需要拥有崇高的人文素养.所以医学生人文素质教育是医学生培养过程中必不可少的内容,如何更好地进行医学人文教育是目前继续医学教育的难题.传统的线下医学人文教学...
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【中文期刊】 李炳仪 刘超 等 《药学教育》 2025年41卷3期 21-28页
【摘要】 住院医师规范化培训和继续医学教育作为医学教育的重要组成部分,旨在培养具有扎实医药学知识、技能与素养的临床医师.我国临床医师培养过程中"重医轻药"问题较为突出,临床医师药学能力的系统性培训及考核有待完善.本研究对33名住院医师和临床医师进行半...
- 概要：
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【中文期刊】 高扬 魏明 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 33-38页
【摘要】 目的 为了解北京市H区基层继续医学教育(简称继教)管理人员对继教工作认知,缓解工学矛盾,切实为基层减负,探索适合北京市H区的继教内容和继教方式.方法 2021 年 3 月通过向北京市H区的基层医疗机构继教工作管理人员 75 名发放电子问卷,...
- 概要：
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【中文期刊】 刘一人 谷涌泉 等 《继续医学教育》 2024年38卷7期 154-157页
【摘要】 医生的继续教育是一个终身的过程,随着医学知识的不断更新,医生需要时刻保持学习的态度.由于医生身份的特殊性,医学培养的过程极为复杂.医学继续教育在此过程中起到承前启后的作用.传统的学校教育已无法满足医生对继续学习的需求,探讨医生继续教育的方式...
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- 结论：
【中文期刊】 刘洁 吾凡别克·巴合提 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 29-32页
【摘要】 随着我国对儿童牙医的需求量越来越大,面对更新快速的医学知识,为了保持理论知识和临床技能与时俱进,继续医学教育已然成为儿童口腔专科医师的首选.新疆维吾尔自治区人民医院作为一所省级三级甲等综合医院,每年承担着全疆各地基层医生的继续教育工作,同时...
- 概要：
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【中文期刊】 王含必 陈洁 等 《基础医学与临床》 2023年43卷8期 1326-1329页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨在继续医学教育中合理设立考试内容及节点对培训效果的影响.方法 自 2020 年 9 月至 2021 年2 月对北京 16 个行政区妇幼保健院的临床医生开展线上及线下相结合的继续医学教育培训.培训后对培训效果进行考核,考核内容遵循继...
- 概要：
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【中文期刊】 覃旺军 邹海娟 等 《中国疼痛医学杂志》 2022年28卷10期 760-764页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨北京地区医疗机构继续医学教育(continuing medical education,CME)对癌痛治疗相关药学服务质量的影响.方法:北京市疼痛治疗质量控制和改进中心于2016年至2019年举行为期4年的癌痛治疗知识年度CME培...
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【中文期刊】 石珏 刘宇 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷2期 133-137页
【摘要】 目的 探讨分析线上线下联合课程在口腔继续医学教育培训班的应用优势和价值.方法 2018年1月—2021年12月,由浙江大学医学院附属口腔医院颌面外科主办的每年一期的口腔继续医学教育培训班,近两年内采用省内讲师线下、省外讲师线上以及国外课程视...
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【中文期刊】 赵朝慧 肖非 等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 137-140页
【摘要】 因为抗菌药物的滥用,细菌耐药问题已经成为全球性难题.抗菌药物相关政策、规章的颁布使抗菌药物滥用情况有所改善,但仍不容乐观.叙事医学的目的是培养医务人员的叙事能力,提高叙事素养,让医务人员学会主动倾听,提高共情、医患沟通能力,建立归属关系,它...
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【中文期刊】 杨欣 严彬 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷14期 179-184页
【摘要】 继续医学教育的原则是坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效.通过前期调研发现泌尿外科医师对前列腺癌的放疗认知存在偏差,本团队以此发现为导向制定了一系列精准施教的内容与形式,以期提高泌尿外科医师放疗认知的水平.在针对进修生、住培生和研究生的理论...
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【中文期刊】 王冬 张悦鸣 等 《继续医学教育》 2023年37卷3期 105-108页
【摘要】 住院医师规范化培训制度是保障我国医疗卫生事业健康、持续发展的重要举措,是毕业后继续医学教育的重要组成部分.目前,儿科住院医师规范化培训已由医院内部培训转变为社会化培训,其中放射科轮转培训是儿科住院医师规范化培训的重要组成部分,全国各地区、各...
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【中文期刊】 王美玉 张雪蕾 等 《中国病案》 2022年23卷5期 87-89页ISTIC
【摘要】 目的 调查规范化培训住院医师对痛风认知程度,以便提供有针对性的继续医学教育,提高痛风诊治水平.方法 对2019年1月1日-2019年12月31日在某医科大学附属医院接受规范化培训的119名住院医师进行痛风性关节炎问卷调查,了解住院医师对痛风...
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【中文期刊】 周晓敏 刘良菊 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷19期 154-157页
【摘要】 面对医学的发展和健康中国建设的需求,如何以提高职业岗位胜任力为核心来深化继续医学教育改革、做好继续医学教育基地建设、构建特色继续医学教育培训体系和教学模式,对提高继续医学教育培养质量非常重要.临床进修是广大在职医务工作者学习再提高的一种重要...
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【中文期刊】 郭松福 王晓棠 《首都食品与医药》 2022年29卷23期 105-107页
【摘要】 随着社会人口老龄化,老年人日益增多,老年养老医疗问题也日趋明显.目前社会已开设了许多民营老年医养型医院,但民营老年医院的医学人才流动性大,流失比较严重,缺乏全方面的系统性的继续医学教育,致使医院发展受限,从而影响了老年人的健康养老.杭州市区...
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【中文期刊】 宋仙保 邵娟娟 等 《中国医院管理》 2019年39卷10期 69-71页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解各级各类卫生专业技术人员参加继续医学教育的情况,分析存在问题,提出解决方案,为进一步优化及完善我国继续医学教育政策提供依据.方法 在全国范围内选取7个省(区)46家医疗卫生机构的240名卫生专业技术人员,40名继续医学教育管理人员...
- 概要：
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【中文期刊】 刘懿婕 王硕 《中国卒中杂志》 2019年14卷8期 848-850页ISTICPKU
【摘要】 本文介绍国家重点学科继续医学教育规范化、科学化管理方式,分析了首都医科大学附属北京天坛医院神经外科脑血管病科继续医学教育管理优势和当前存在的问题.通过持续改进实际工作中存在的问题,达到规范化、科学化管理继续医学教育工作的目的,促进继续医学教...
- 概要：
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【中文期刊】 钱卫国 李小菲 等 《中国医院管理》 2017年37卷9期 53-55页ISTICPKU
【摘要】 目的 分析河北省二甲、三甲医院卫生技术人员参加继续医学教育项目学习的状况和经费负担特点.方法 采用分层抽样方法对45所二甲、三甲医院6 013名卫生技术人员问卷调查和描述性研究方法分析.结果 三甲医院人员各类项目参加率均高于二甲医院.两级医...
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【中文期刊】 邢冉 王亚军 等 《中国医院》 2016年20卷8期 62-63页ISTICPKU
【摘要】 继续医学教育作为医学院校教育、毕业后医学教育之后的一个重要补充,在不断更新在职卫生技术人员(包括管理人员)的知识、理论、技术和方法方面发挥着重要作用.笔者从加大继续医学教育宣传、做好定期管理督促、加强与各科室的联系、创新继续医学教育的学分授...
- 概要：
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【中文期刊】 王臻 郑玉英 等 《中国卫生资源》 2015年5期 336-337页ISTICPKUCSCD
【摘要】 介绍了某医院通过加强学科团队建设、普及基础理论和知识、坚持理论与实践相结合等方式开展继续医学教育的经验，提出进一步开发远程教育模式、加强继续医学教育基地的建设以及完善继续医学教育的管理和评估工作等建议。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨佳 吕兆丰 等 《医学与社会》 2014年6期 90-93页ISTICPKU
【摘要】 目的：本文通过对北京、浙江、山西、安徽、贵州和云南6个省市乡村医生的继续医学教育现状和需求进行分析，为提高乡村医生整体素质提出对策建议。方法：通过多阶段分层随机抽样，对相关人员进行问卷调查和个人深入访谈。结果：目前乡村医生继续医学教育虽然对...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 韩锋 李小方 《世界中医药》 2014年5期 658-661页ISTICPKUCA
【摘要】 继续教育是针对院校教育的重要补充，是成人教育的主要形式，也是一个国家终身教育体系的重要组成部分。本文从继续教育的相关概念入手，对国际上对继续教育和继续医学教育的相关举措进行阐述，总结国际继续教育的先进经验及可借鉴之处。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汤金洲 舒真鹏 等 《医学与社会》 2014年27卷10期 94-96页ISTICPKU
【摘要】 医师职业精神的培育路径是多维度的:深化医疗卫生服务体制改革,回归公立医院的公益性,最大化的追求公民的健康权益,从制度上保障医师职业精神的构建.加强医院管理伦理建设,树立医师道德标准,改革绩效管理体制,强化冲突管理,调节医患关系,引领医师的职...
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【中文期刊】 王一 古丽菲亚·吐尔逊江 等 《中国医院》 2014年9期 63-64页ISTICPKU
【摘要】 进修学习是在职继续医学教育的重要方式，也是基层医务人员提高临床实践能力和更新知识的有效途径。为规范化培训和管理进修人员，满足新疆基层医院和医务人员的实际需求，新疆医科大学第一附属医院近年来开展了积极的实践探索，以期为改善新疆基层医务人员进修...
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【中文期刊】 蒋春燕 唐妘 等 《中国医院》 2014年7期 49-51页ISTICPKU
【摘要】 目的：了解精神科医师参加继续医学教育主要动机，确定相关需求，为发展提供改进策略。方法：对上海市、区两级共20家精神专科医院的500名精神科医师进行匿名问卷调查，相关数据进行卡方检验等分析。结果：被调查者中42.82%认为现行政策“好或较好”...
- 概要：
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【中文期刊】 张红妹 《中国医院管理》 2013年33卷12期 71-72页ISTICPKU
【摘要】 继续医学教育以提高医务人员整体素质为目的,以促进医务人员专业技术水平为手段.天津医科大学第二医院通过改进继续医学教育模式和完善管理制度,将继续医学教育工作纳入医院人才培养、学科梯队建设和医院目标管理中.使医务人员能不断学习国内外新的技术及理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢冰 林婧 等 《上海交通大学学报（医学版）》 2013年33卷4期 497-501页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 在医疗联合体内建立继续医学教育共享平台以整合区域医学教育资源.方法 通过总结瑞金-卢湾医疗联合体继续教育共享平台建设的经验以及在文献研究和专家讨论的基础上,初步拟定医疗联合体内继续医学教育共享平台的组成框架,列出了7项一级指标(包括教...
- 概要：
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【中文期刊】 郑宇东 《中国卫生事业管理》 2018年35卷6期 452-454页PKU
【摘要】 目的:从我国农村卫生队伍的建设出发,探讨乡村医生的继续教育和培训.方法:通过走访座谈和随机抽样方法,对平顶山市的部分乡村医生进行问卷调查.结果:数量已达要求,基本满足需要.年轻人偏少,缺乏梯队.学历层次偏低,以中专为主.执业资格转化缓慢,执...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王玲玲 鲁立 等 《医学研究生学报》 2011年24卷11期 1189-1191页ISTICPKU
【摘要】 继续医学教育(continuing medical education,CME)始于20世纪20至30年代的欧美等国,20世纪80年代初CME的概念开始引入我国.国外医院CME已经进入规范化发展阶段,因此借鉴国外先进经验,发展国内医院CME...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许铁峰 胡天佐 等 《中国卫生资源》 2011年14卷6期 354-357,378页ISTICPKUCSCD
【摘要】 系统总结分析了上海市近年的继续医学教育工作情况,结合上海医改新政的实施和“十二五”卫生事业发展的规划,提出了今后工作的目标和思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢庆文 曹晓红 等 《上海交通大学学报（医学版）》 2011年31卷4期 488-492页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解上海市全科医师继续医学教育的现状、影响因素及意向,为完善全科医学的继续教育措施提供依据.方法 以上海市卢湾区、静安区、闸北区、虹口区、青浦区、金山区共15所社区卫生服务中心的252名全科医师作为调查对象.采用自行设计的调查问卷,就...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖晓娟 汪泽皓 等 《中国循证医学杂志》 2011年11卷3期 261-264页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查甘肃省皋兰县村卫生室医务人员对基于手机短信的继续医学教育的效果,探索利用手机短信在农村地区医务人员中传播医学知识的模式.方法 在皋兰县卫生局举办的培训班上向75名前期接收过手机短信的村医发放现场调查问卷.结果 共收回有效问卷75份...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊美凤 林新宏 等 《中国医学伦理学》 2011年24卷1期 76-77页ISTICPKU
【摘要】 "人文医学"是现代医学发展的趋势,重视医师人文素质的提高是形成人文医学的重要举措.在医疗队伍中,专科医师作为年轻、富有朝气的医学人才群体,必将成长为医疗行业的中坚力量.随着专科医师队伍的不断扩大,有效地培养、优化这个群体的医学人文素质,形成...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冀涛 王静 等 《中国医院管理》 2011年31卷2期 64-64页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 近年来,我院按照卫生部、人事部2000年颁发的<继续医学教育规定(试行)>(以下简称<规定>)的要求,根据学习对象的不同,采用多种方式,采取灵活多样的形式和办法,努力探索和开展适应各类卫生技术人员需求的继续医学教育工作[1]
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨晓玲 杜成林 等 《中国医院管理》 2010年30卷4期 45-46页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 近年来,我院通过业务学习(专题讲座、学术交流)、外出培训(进修学习)、参加学术会议和参加现代远程网络学习(好医生网、双卫网、北大医学网)、学历教育、开展新技术新项目、申请科研课题、撰写论文等多种形式、多种渠道的医学教育,推动了我院医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 易学明 《医学研究生学报》 2009年22卷1期 1-2页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 医学模式的转变标志着临床医学的发展又进入了新的阶段.新的医学模式迫切要求医学人才培养模式的深刻变革,而医学科学是以多种学科为基础,融合人文、自然和社会发展的重要学科,是关系人类身心健康,社会稳步发展的重要保障[1].要适应和满足广大人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王远华 游桂英 等 《中国医院管理》 2009年29卷11期 76-78页ISTICPKU
【摘要】 对美国继续医学教育的认证组织、继续医学教育认证的主要政策依据、对继续医学教育举办单位和州医学会的认证程序以及认证管理做了简要介绍,为我国继续医学教育的认证工作提供了借鉴.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨晓玲 《中国医院管理》 2008年28卷12期 69-69页ISTICPKU
【摘要】 <篇首> 1 继续医学教育存在的问题1.1 继续医学教育存在地域分布失衡的矛盾新疆躺是经济文化欠发达地区,农牧区人口和地域覆盖面广.继续医学教育项目的地域分布失衡虽然受许多客观因素影响,但其危害程度却不容忽视.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张俊权 蔚立霞 等 《中国医院》 2008年12卷12期 73-75页ISTICPKU
【摘要】 企业医院在多年发展中存在着人才短缺、制约技术进步和医院发展的实际问题,同时也缺乏开展继续医学教育和人才培养的基础条件和资源.利用医院的物质资源与大学的人才资源,形成资源优势互补.以高等医学教学促进继续医学教育和医院人才的培养,提升了医院的知...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡新勇 《医学研究生学报》 2008年21卷2期 179-181页ISTICPKU
【摘要】 为进一步提高军队综合性医院开展继续教育的实效,该院从转变继续医学教育观念入手,健全了继续医学教育工作机制,采取了分层次、多形式的培训方法,医学人才培养及科研成果成绩斐然;并在实践中体会到,建章立制是开展继续医学教育的有力保障,按级施训是开展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王爱华 《现代预防医学》 2007年34卷4期 860,864页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 去年卫生部对我国2002～2004年继续医学教育工作进行了检查,认为,我国继续医学教育体系较为完善,具有中国标志的继续医学教育制度也基本建立.但同时还要看到:继续医学教育工作发展不平衡,继续医学教育资源不足和利用效率不高,其形式和内容...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹照玲 宋玉玲 等 《中国医院》 2006年10卷9期 52-53页ISTICPKU
【摘要】 介绍和总结了医院通过强化职工继续医学教育重要性认识、健全组织机构、完善管理制度、保障经费支持等不断加强医院继续医学教育工作的具体做法和取得的成效;对今后如何做好继续医学教育工作提出了意见和建议.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李国庆 钱卫国 等 《中国医院管理》 2005年25卷12期 77-79页ISTICPKU
【摘要】 文章应用教育经济学的观点对继续医学教育的有关要素进行了分析.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《中国医院管理》 2005年25卷10期 53-56页ISTICPKU
【摘要】 本文分析了河北省继续医学教育体系的工作状况,认为该体系的运行是有效的.同时研究了目前存在的主要问题,认为在未来的继续医学教育工作中应进一步加强制度化,要科学定位继续医学教育在医院发展中的地位,遵循市场化规律,形成适合各类机构卫生技术人员的继...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张娅妮 《医学与哲学》 2005年26卷5期 71-72页ISTICPKU
【摘要】 从人文社会医学的概念、现状及加强人文社会医学继续教育的重要性,阐述了应将人文社会医学教育纳为继续医学教育的重要内容的现点.指出加强人文社会医学继续教育应统一认识,加强领导;强化培训,纳入正规;注重实践,回归社会.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李国庆 刘文瑾 等 《中国医院管理》 2004年24卷1期 54-56页ISTICPKU
【摘要】 继续医学教育要注重效益,医学教育资源的使用非常重要,在继续医学教育资源多元化的形势下,选择优质教育资源和培训方式,合理分配教育资金,降低培训的成本,是提高效益的主要途径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张良吉 卢仲毅 等 《重庆医科大学学报》 2000年25卷z1期 141-142页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中级以上各级各类专业技术人员是医院的主力军，为了跟上医学科学的发展，对他们采取继续医学教育不断提高专业工作能力和业务水平是非常重要的。本文介绍了开展该项工作的具体情况，包括组织机构的建立、进行需求调查、开展多形式、多渠道、多层次的教学形式、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张爱莉 薛迪 等 《中国医院管理》 2000年20卷12期 63-65页ISTICPKU
【摘要】 1999年随机抽取上海市三级、二级、一级医院各lO所,开展了继续医学教育的现况调查,找出了存在的主要问题,提出了医学教育的发展方向:(1)继续医学教育培训还需加强管理和规范;(2)继续医学教育还需注重实效,(3)继续医学教育应注意完善学分制...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马晓红 《解放军医院管理杂志》 2019年26卷6期 598-600页ISTIC
【摘要】 “互联网+”继续医学教育方兴未艾,成为推动着我国继续医学教育发展的新动力.我国高度重视“互联网+”继续医学教育的发展,相关政策文件明确工作要求.各地积极探索,推进区域层面互联网+继续医学教育实践,运用“互联网+”继续医学教育提升机构内部管理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王潜 左君丽 等 《解放军医院管理杂志》 2019年26卷4期 381-385页ISTIC
【摘要】 目的 调查上海市社区中经规范化培训和未经规范化培训的在职全科医生,参加继续医学教育现状及对培训效果的评价,比较两组之间的差异.方法 应用自行设计的"在职全科医生继续医学教育现状及效果评价"问卷,调查自2017年1月至2017年12月社区在职...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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