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【中文期刊】 朱文慧 主玛拉宗 等 《工业微生物》 2025年55卷1期 22-25页ISTICCA
【摘要】 细菌学检验作为卫生检验与检疫专业的核心课程之一,是卫生检验课程体系的重要组成部分,也是卫生检验与检疫专业学生的必修课程.目前,细菌学检验实验教学存在课程内容杂、师生互动少,以知识传递为目标而忽视学生技能和实际应用能力培养等问题.传统教学模式...
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【中文期刊】 王丽媛 许德峰 等 《光明中医》 2025年40卷2期 373-375页
【摘要】 随着时代科技飞速发展,医疗创新改革不断深入,多学科联合已成为当前科研创新团队取得成果的重要途径,多学科联合构建科研创新团队也成为医学领域科研发展的必然结果,对医学进步,临床诊疗水平的提高意义重大.当前多数医院已经开展多学科联合制度,运用到科...
- 概要:
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【中文期刊】 谢婷 《兰台内外》 2025年2期 46-48页
【摘要】 医院运营过程中产生的档案数量庞大,这些档案在疾病诊断、学科建设和经营管理等方面有重要的意义.随着医疗事业的进步,各医院应将综合档案的管理工作作为重点.但部分医院在运营过程中更关注经济效益,忽略了综合档案的管理工作,档案管理理念及方法较为滞后...
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【中文期刊】 周佳 毛骥 等 《中国新药杂志》 2024年33卷8期 745-751页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中药复方的创新是中医药的研究热点,目前创新主体缺乏系统性策略来灵活运用各种形式的保护制度,在现行法律及规范下,研究中药创新药的知识产权综合性保护体系是有必要的.本文运用了实证分析的方法,通过深度挖掘以岭药业涉及连花清瘟方的专利、行政保护、商...
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【中文期刊】 杨磊 杨玲 等 《重庆医学》 2024年53卷9期 1412-1417页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 优化医院入院服务流程并评估其效果,以进一步提升患者的入院服务体验.方法 基于效能优先策略进行医院入院服务流程再造,构建"一站式"入院服务中心,调整优化医院现有场地布局及入院服务流程,比较医院运行"一站式"入院服务中心前(2019年)、...
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【中文期刊】 旷香琴 张华伍 等 《中国医药导报》 2024年21卷33期 81-85,121页ISTICCA
【摘要】 随着医学影像技术的快速发展,培养兼具深厚理论基础与卓越实践技能的医学影像检查技术人才显得尤为重要.《医学影像检查技术学》作为医学影像技术专业的核心课程,其教学质量直接关系学生专业技能的塑造及未来职业发展的前景.鉴于传统教学模式在提升学生实践...
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【中文期刊】 王樱 国佳 《浙江中医药大学学报》 2024年48卷12期 1594-1599页ISTIC
【摘要】 [目的]探索新医科背景下中医药人才的综合竞争力培养体系,以应对新时代中医药文化的振兴和传承需求.[方法]通过深入分析浙江中医药大学的教育实践,结合新医科理念,探讨结合理论与实践、专业与思政教育、传统与现代的中医药人才培养模式,采用案例分析、...
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【中文期刊】 郭媛媛 何婷 等 《中国医院用药评价与分析》 2024年24卷5期 594-597页ISTIC
【摘要】 目的:对冠心宁片进行临床综合价值评价,为临床合理用药以及基本用药管理提供参考依据.方法:基于当前的研究数据和资料,围绕有效性、安全性、经济性、传承与创新性、适宜性、可及性 6 个维度,对冠心宁片治疗冠心病心绞痛进行临床综合性评价.结果:冠心...
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【中文期刊】 丁睿 孙帼 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷1期 48-53页
【摘要】 目的 调查西安市某大学附属口腔医学院研究生参与"互联网+"大赛的情况及产生的影响,探讨"互联网+"大赛对口腔医学研究生创新创业教育的作用并提出改进策略.方法 借助"问卷星"系统设计电子问卷,于 2021 年 11 月通过微信群和朋友圈转发,...
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【中文期刊】 王翼飞 王晖 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 33-36页
【摘要】 预防医学专业学生创新能力的培养,对于公共卫生领域创新人才的培养、教育质量和高校综合影响力的提升都具有非常重要的意义.文章针对目前预防医学专业学生综合素质培养现状的不足,结合教学实践的实际情况,探讨如何通过实验教学改革,建立学生创新能力培养的...
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【中文期刊】 郑丹萍 郑亚平 《当代护士》 2024年31卷6期 142-147页
【摘要】 目的 探讨组织创新氛围在三级综合医院专科护士信息素养与创新行为间的中介效应.方法 采用一般资料调查表、组织创新氛围量表、信息素养问卷、护士创新行为量表对江苏省三级综合医院143名专科护士进行电子问卷调查.结果 三级综合医院专科护士的组织创新...
- 概要:
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【中文期刊】 贺松其 杜庆锋 等 《中国高等医学教育》 2024年7期 39-41页
【摘要】 综合性医科大学既拥有西医优势学科和教育教学资源,同时具有厚重的中医药文化基础和学科人才优势.深刻剖析目前综合性医科大学中医药人才培养中普遍存在中医经典学习不够系统、实践能力不足及创新能力有待提高等一些共性问题,结合习近平总书记对中医药工作作...
- 概要:
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【中文期刊】 徐银兰 陈路路 等 《现代医药卫生》 2024年40卷9期 1593-1595页
【摘要】 目的 探讨对卫生微生物学实验课程进行改革,以提高学生的创新能力.方法 选取该校卫生检验与检疫专业140名学生作为研究对象,将其分为撞击法组(90名)检测空气中β-溶血性链球菌和自然沉降法组(50名)检测公共场所细菌情况进行卫生微生物学实验教...
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【中文期刊】 赵静 贺雷雨 等 《实验室科学》 2024年27卷5期 227-230,235页
【摘要】 开放型综合实验课程是在网络化教学管理平台的支撑下,将现代生物技术融入实验教学,强化技能的综合性、创新性、交叉性和自主性,构建不同层次综合实验课程体系,实现实验内容个性化、实验主体自主化、实验模式新型化、实验考核多样化的改革目标.开放型综合实...
- 概要:
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【中文期刊】 张婷 曾永秋 等 《四川生理科学杂志》 2024年46卷8期 1883-1885页
【摘要】 在国家大力推进"健康中国"战略和"新医科"建设的背景下,为培养具有融合视野和创新能力的综合型基础医学人才,助力现代医学的发展,针对学院基础医学专业,本教研团队探索构建由宏观到微观的基础医学有机整合课程--《基础医学 talk》,并创新性地以...
- 概要:
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【中文期刊】 寇蕊蕊 张翠琴 等 《实验室科学》 2024年27卷5期 60-64,69页
【摘要】 评价综合创新性实验对学生实践技能和创新能力的影响.实验组开设综合创新性实验,对照组采用传统验证性实验.通过问卷调查及综合考评进行效果评价.实验组在课堂活跃度、实验作业、技能成绩、对综合创新性实验的接受意愿、科研思维及素养、动物实验相关操作以...
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【中文期刊】 丁盛 《医学教育研究与实践》 2024年32卷6期 687-691页
【摘要】 在全球化和科技革命的推动下,医学教育正经历着深刻的变革."新医科"作为一种新兴教育理念,强调医学与多学科的深度交叉融合,致力于培养具备创新能力的医学人才,以适应健康中国规划的实施和新时代对医学人才的需求.本研究通过分析综合性高校在医学本科生...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 殷召敏 王芳 等 《现代养生》 2024年24卷1期 67-69页
【摘要】 目的 结构-过程-结果三维培养模式在神经外科新入职低年资护士培训中的应用效果.方法 选取医院神经外科2016年7月-2018年7月新入职的38名护士作为观察组,根据组间基线资料均衡可比原则,另选2013年7月-2015年7月新入职的34名护...
- 概要:
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【中文期刊】 徐琪 陈阳 等 《生物学杂志》 2023年40卷1期 127-130页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着国家《种业振兴行动方案》的实施,高等农业院校在动物遗传育种课程中增设创新型技能训练已成为当下趋势.在阐明动物遗传育种创新型技能训练必要性的基础上,提出应用"创新素质塑造,项目任务驱动"模式,将理论教学内容运用到实践中,从活体不可测定性状...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 包珊 殷娟 等 《海南医学》 2023年34卷7期 1018-1020页ISTICCA
【摘要】 为助力海南自由贸易港建设和创一流营商环境提供坚实医疗服务保障,医院以制度集成创新为核心,以建设国家区域医疗中心为平台,加大人才引进力度,坚持党管人才,刚柔并济,吸引一批优秀人才,充实学科带头人、学科骨干队伍.改革创新运行管理机制,逐步取消行...
- 概要:
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【中文期刊】 朱碧帆 胡嘉浩 等 《中南药学》 2023年21卷4期 979-983页ISTICCA
【摘要】 目的 以程序性死亡受体1(PD-1)/程序性死亡受体-配体1(PD-L1)抑制剂为例,对药品创新性评价指标进行综述,为构建适宜的创新性评价指标提供借鉴.方法 通过文献综述对适用于PD-1/PD-L1抑制剂的创新性评价指标进行检索并梳理汇总....
【关键词】 程序性死亡受体1;程序性死亡受体-配体1;临床综合评价;
- 概要:
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【中文期刊】 何婷 郭媛媛 等 《中国医药导报》 2023年20卷35期 168-171页ISTICCA
【摘要】 通过对药物进行临床综合评价,可以为其合理用药及基本用药提供参考依据.本文通过全面搜集舒肝解郁胶囊上市前后的证据资料,应用循证医学、药物经济学、卫生技术评估等理论,对舒肝解郁胶囊进行评价.舒肝解郁胶囊功能为疏肝解郁、健脾安神,临床常用于治疗抑...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭媛媛 马丽娜 等 《中国医药导报》 2023年20卷20期 166-169页ISTICCA
【摘要】 对枫蓼肠胃康颗粒进行临床综合评价,为临床合理用药及基本用药管理提供参考依据.通过全面搜集枫蓼肠胃康颗粒在安全性、有效性、经济性、创新性、适宜性、可及性等方面的证据资料,应用药理学、毒理学、循证医学、循证药学、临床流行病学、药物经济学、医学统...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 王云 《兰台内外》 2023年2期 40-42页
【摘要】 近年来,我国科技水平及社会经济水平呈不断上升的趋势,医院管理模式也随之创新.在医院管理工作中,档案管理作为一项重要的组成部分,结合新时期发展对医院综合档案管理工作进行创新,可从整体上提高档案管理水平,确保医院管理做到有序发展.目前,新时期医...
【关键词】 世新时代;医院综合档案管理工作;创新思;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 时红波 缪兴忠 等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 141-144页
【摘要】 医学研究生教育对我国医学教育的发展至关重要,肩负着为我国医学事业提供高质量人才的重要使命.当今社会各界对于医学研究生科研综合素质与能力的培养越来越关注,它不仅仅是高校育人工作的一部分,更重要的是为我国培养实用型医学人才.对此,笔者采取一系列...
- 概要:
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【中文期刊】 程仕伟 冯志彬 等 《食品与发酵科技》 2023年59卷1期 159-162页
【摘要】 课程思政的教学改革广受关注,专业教育如何与课程思政有机融合,是一个值得探讨的问题.本文以《发酵工程技术》课堂教学融入课程思政的教学实践为出发点,确立课程思政的设计方案,在教学过程中实现科学素养元素与专业知识点融合、案例解析与思政元素结合、教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 方三华 李艳伟 等 《基础医学教育》 2023年25卷2期 141-146页
【摘要】 大型仪器不仅是高校科学研究和社会服务的物质基础,也是高校研究生实验技能培养的重要载体.推进大型仪器共享平台运行机制创新是服务于高校创新驱动发展战略的重要举措.文章以浙江大学医学院大型仪器共享平台为例,阐述平台在组织构架、大型仪器调研和论证、...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 刘园旭 刘欢欢 等 《广州化工》 2023年51卷2期 301-303页
【摘要】 提升大学生科创能力,培养创新型人才,适应快速发展的社会需求,是高校教育的一项重要使命.根据人才培养目标,在物理化学综合性实验中,基于自主教与学方法,探索"引导-转化-反馈-总结"四阶段教学模式,积极调动并发挥教与学两方面的主观能动性.发现物...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 徐菲 李如意 等 《广东化工》 2023年50卷1期 220-222,203页
【摘要】 目的:在分析化学实验教学中,为了打破传统实验教学模式并激发学生的自主创新意识,在分析化学实验教学中设置自主设计综合实验环节.为了客观了解本院本科生对于分析化学实验教学中设立自主设计实验环节的知、行、信认知,现对该自主设计实验作以上三方面的全...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡祖权 曾丽娜 等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷15期 101-103页
【摘要】 该文基于"专创融合"理念和科研成果规划,设计了生物医学大综合实验教学内容,通过生物信息学检索分析单链抗体编码基因,利用基因工程操作构建单链抗体-碱性磷酸酶融合蛋白的原核表达载体并导入大肠杆菌,大量发酵生产后用于开发快速免疫学检测方法.大综合...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林佳 曹蕾 等 《高教学刊》 2023年9卷12期 59-63页
【摘要】 在新医科背景下,为重塑生物学综合实验新型课程目标,需有机整合生物学相关实验课程,对教学模式进行创新改革.该文通过构建关键基础、综合拓展和创新应用三个新型实验模块,构建"学科耦合、虚实结合、教赛配合、医工融合、思政结合、考核闭合"的"六合"联...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈兰妹 李媛 等 《广州化工》 2023年51卷9期 187-189,197页
【摘要】 创新制药综合实训是药学专业的专业综合课程,该课程对学生的分析问题解决问题的综合能力及创新实践能力的培养起到了重要支撑作用.为了实现课程的定位目标,达到课程学习效果,我们对课程的教学目标-内容-形式-评价进行全面设计,确定了以Capstone...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邱立朋 胡笳 等 《实验室研究与探索》 2023年42卷5期 238-242页
【摘要】 药学综合实验教学是提高学生创新实践能力的重要途径,采用Plackett-Burman、正交实验设计法开展阿霉素白蛋白微球制备的药学综合实验,进行了微球处方的筛选和优化.通过显微镜观察微球形态,分光光度计法测定阿霉素的含量及包封率,动态透析法...
- 概要:
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【中文期刊】 苏春艳 苏四霞 《临床研究》 2023年31卷7期 144-146页
【摘要】 目的 探讨急性脑梗死(ACI)患者给予基于创新扩散理论的综合护理干预对心理韧性、神经功能及日常生活能力的影响.方法 选取 2020 年 2 月至 2022 年 2 月在周口市中医院治疗的 96 例ACI患者作为研究对象,按照随机数表法分成干...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 卜照锋 《兰台内外》 2023年26期 7-9页
【摘要】 互联网为新时代思维实践应用效果,和每个传统行业均存在一定的关系,"互联网+"并不只是对各个传统产业的简单加法,它还将互联网与传统产业结合起来,创新信息通信方式.应用互联网信息技术可共享医院档案信息,有助于资源整合,进而保护档案原件.本研究分...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 景万红 马小红 等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷13期 163-166页
【摘要】 在专科学习期间,生殖内分泌学专业型研究生与导师组成探索式学习共同体,以自然生态学的规律性为指导原则,导师小组依据自身专业的特征在研究生轮转期间为其讲授交叉学科知识,从文献、医理和临床3个维度,聚焦学术问题,阐释医学经典,融通医学理论,印证临...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 纪辰涛 《智慧健康》 2023年9卷4期 238-241页
【摘要】 我国通过改革创新预防医学实践能力和综合素质的培养体系,形成重视能力、夯实基础、培育创新、提高素质的理念并将其应用在实际教学过程中,确保实验教学体系能够具有一体化和网络化的特点.同时,研究特色教学实验平台,创新教育模式,创新分层实验课程的考科...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄伟 刘爱琼 《中国卫生产业》 2023年20卷22期 125-127,131页
【摘要】 目的 探讨在感染科护士管理中实施创新型管理模式的效果.方法 选取2022年7月—2023年6月鄂州市第三医院感染科任职的10名护士为研究对象,2022年7-12月为管理前,实施常规管理模式,2023年1-6月为管理后,基于常规管理,加用创新...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙彩云 何祖勇 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2023年13卷3期 59-64,封3页
【摘要】 本文详细介绍了中山大学生命科学学院国家级线下一流课程"生物科学综合实验"中"CRISPR/Cas9介导的基因组编辑"教学单元的教学案例,其中包括教学设计思路、教学目标、具体内容、教学策略和教学过程.通过该实验课,不仅让学生温故而知新,更重要...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈利军 袁音 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷15期 152-155页
【摘要】 传染病学是内科学的一个重要分支学科,也是研究生医学教育中不可或缺的一部分.传染病科学学位研究生教育发展速度缓慢,面临着培养质量良莠不齐、发现科学问题和解决问题的能力不强、创新性成果较少等诸多问题.针对这些问题,文章探讨了如何有效地提升传染病...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄春霞 罗怀青 等 《产业与科技论坛》 2023年22卷13期 239-240页
【摘要】 新兴民办本科医学院校学生的科研意识和创新能力有待加强.为进一步提升大学生创新能力和综合素质,医学院校要根据学科特点逐步建立兴趣小组,以兴趣小组为单位开展各项创新创业活动,从而使师资力量、人才培养水平、科研平台建设、教学管理等方面得以提升,在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韦美婵 何洁 《西藏科技》 2023年45卷7期 37-42页
【摘要】 随着经济社会的快速发展,我国越来越重视科技创新与科学普及的相互交融.为研究广西科技创新与科学普及两大系统之间的相互作用关系,文章基于2010-2019年度广西科技创新与科学普及相关数据,着力构建广西科技创新与科学普及的评价指标体系,并根据熵...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张英霞 宋彦廷 等 《药学教育》 2023年39卷5期 6-10页
【摘要】 海南大学药学院基于海南健康岛建设对药学人才的需求,综合改革药学专业本科教学模式,将思想政治教育渗透进专业知识教育,将基础知识教育融合课外实践教育,在共性教育中突出学生个性教育,在从严管理中结合教师的人格感化,探索集思想指引、知识引领、生活关...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 余远波 黄旭 等 《中国教育技术装备》 2023年3期 140-142,149页
【摘要】 创新项目是培养学生创新能力的重要载体,尽管目前大学生创新活动项目来源有多种,但通过课程综合实验培育学生自选项目尚待深入探讨.以数据库原理与应用课程综合实验为例,从创新能力成长线的视角,辅导学生组建小组、凝练项目,项目驱动完成综合实验,并在多...
【关键词】 创新教育;综合实验;创新教育与专业课程融合;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭贝贝 张运昌 等 《广州化工》 2023年51卷11期 303-304,319页
【摘要】 本科生第二课堂对于深化高校教育教学改革,促进大学生创新能力与综合素质的养成,相对于第一课堂来说具有独特的优势.本文将针对目前第二课堂的课程设置与学习中存在的问题进行分析并提出改进措施,建立化学类专业学生科研能力养成系统,为大学生创新精神和创...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘文科 陈科宇 等 《吉林中医药》 2022年42卷2期 134-137页ISTIC
【摘要】 传统中医与现代医学在诊治疾病方面存在较大差异,由于诊疗手段局限,传统中医辨证论治注重对疾病某一阶段及状态的诊治,缺乏对疾病全程的整体认知,直接套用传统理论治疗现代疾病疗效欠佳,尤其一些新认知疾病,更是缺乏相应的中医理论指导.这需要我们在充分...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭秀辰 裴芳玉 《护理实践与研究》 2022年19卷8期 1230-1233页ISTIC
【摘要】 目的 探究创新护理流程联合认知行为重建对ICU护士认知行为能力、护士综合能力以及患者机械通气时间、ICU停留时间、住院时间、呼吸机相关肺炎(VAP)的影响.方法 选择2018年6月—2020年6月22名ICU在职护理人员为研究对象,观察比较...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘洋 江燕 等 《现代临床护理》 2022年21卷6期 33-40页ISTIC
【摘要】 目的 了解我国华中地区三级甲等综合医院临床护理人员的创新能力现状并分析其影响因素,旨在为我国临床护理人员创新能力的正确评价与提升提供理论指导,也为护理管理者开展护理创新教育提供依据.方法 采用临床护理人员创新能力评价量表对我国华中地区88家...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 魏霞 胡德福 等 《药学研究》 2022年41卷4期 233-235页ISTICCA
【摘要】 立足山东省生物医药产业发展现状,通过实地调研提出建设生物医药综合服务平台的趋势和需求.通过分析现有服务机构的共性问题和探查产、学、研环节的创新发展需求和瓶颈,对组建模式、体系建设、人才引进培育和发展等方面提出构想,为创新服务生态圈建设提供思...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周玉梅 徐惠丽 等 《护理学杂志》 2020年35卷4期 60-62,73页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于工作坊模式的三级综合医院护士科研能力培训的效果.方法 运用文献分析法构建基于工作坊模式的三级综合医院护士科研能力培训体系(包括40项课程内容,27课时;培训师资包括临床护理专家、医疗博士、统计学博士、护理学研究生和护理教育专家...
- 概要:
- 方法:
- 结论: