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【中文期刊】 罗晨恺 张彤宇 等 《卫生职业教育》 2023年41卷10期 22-24页
【摘要】 采用随机抽样和问卷星的调查方法,对某综合性高校2020级和2021级大一下学期拟正常转专业的182名学生的转专业情况进行调查和分析,以了解综合性高校学生转专业的相关情况,为综合性高校专业平衡发展和优化转专业政策提出意见和建议.
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 丁盛 《医学教育研究与实践》 2024年32卷6期 687-691页
【摘要】 在全球化和科技革命的推动下,医学教育正经历着深刻的变革."新医科"作为一种新兴教育理念,强调医学与多学科的深度交叉融合,致力于培养具备创新能力的医学人才,以适应健康中国规划的实施和新时代对医学人才的需求.本研究通过分析综合性高校在医学本科生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄光生 贾永堂 《医学与哲学》 2023年44卷1期 55-59页 ISTICPKU
【摘要】 通过自制问卷对66所综合性高校医科组织开展调查.结果显示,医学部组织结构与权力配置评价一般(3.07±1.067),教学学院组织结构与运行机制评价稍高(3.49±0.878),组织绩效评价比较满意(3.62±0.811).医科组织模式、运行...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 石杰 林峰 《中国市场》 2020年5期 180-181页
【摘要】 文章借综合性大学与医学类高校大学生创新创业形势比较,分析出不同类型高校创新创业具备的优势和存在的短板,并通过抽样调查分析得出一些具有参考意义的结论.
- 概要:
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【中文期刊】 石宗洋 滕斌 等 《西藏科技》 2019年6期 24-27页
【摘要】 随着近年来经济的不断发展,互联网已经日益普及,而对于高校师生的生活、学习和工作等方面更是离之不得,使用起来常常事半功倍.校园通(APP)项目致力于打造全方位服务于高校师生的一种互联网新产品,让已经离不开互联网的师生,通过使用校园通产品,提高...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 苏华彬 温建新 《现代职业教育》 2019年10期 219-221页
【摘要】 翻转课堂自从出现,就受到了国内外教育界的广泛关注.与传统课堂相比,翻转课堂教学流程的逆序改变了知识内化的方式,同时能极大地提升学生的主动性与能动性,在探索中学习的方式受到学生喜爱.从学生角度观察,在学习兴趣、学习时间、学习效果三个方面探索翻...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 丁玉萍 韩诚武 等 《经济师》 2018年8期 180-181,183页
【摘要】 微生物工程是生物技术专业重要的专业方向课,综合性设计性实验由于其特殊的优势日益受到大学教育的重视,如何将微生物工程实验开设为综合性设计性实验,以提高生物技术专业学生的创新精神和动手能力,一直是不断探究的课题.文章就地方高校开设综合性设计性实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王君 邹黎黎 《中外交流》 2018年28期 1页
【摘要】 目的 三峡大学作为可招收本科临床医学专业(英语授课)来华留学生高等院校,在经过初期探索的基础上,进入内涵发展求质量的建设阶段,培养适应当前及未来医学发展需要、具有创新能力、解决复杂临床问题的高素质医学人才是其重要任务.方法 鉴于在华留学生容...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 桂兴春 薛宇 等 《中外企业家》 2017年4期 207-208页
【摘要】 立足于地方综合性高校"一带一路"背景下培养创新创业人才机械优化设计课程教学实践,探讨机械优化设计课程的性质、类别、目的和任务,培养创新创业人才要求,机械优化设计课程与其他课程的联系与分工,教学内容及基本要求,考核要求和方法以及教学方法,以期...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王颖 宋丽丽 等 《实验室科学》 2017年20卷5期 85-87,91页
【摘要】 高校供给侧改革的重点在于改变人才培养模式,结合我国当前人才需求情况,调整专业设置是关键性的第一步.为解决培养理论学术型人才学校较多、 培养技术技能型人才学校较少的矛盾,针对不同创新人才培养模式,设置药学专业学术学位及专业学位研究生的特色实验...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙云龙 戴佳慧 《创新与创业教育》 2017年8卷6期 80-84页
【摘要】 行业特色类院校与综合性高校相比具有鲜明的行业特色,校内创新创业学生社团也更具有自身特点.通过问卷调研、SPSS数据分析等研究方法,对行业特色类院校和综合性高校创新创业社团进行差异检验、比较.结果显示,行业特色类院校与综合性高校创新创业社团在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张黎 《新西部(下旬刊)》 2017年12期 161-162页
【摘要】 本文通过对非综合性高校公共影视艺术课课程教学的分析,指出其在课程定位、教学方法、课程结构等方面存在的问题,并提出相应的解决和改革思路:因材施教,改革教学方法与课程结构,从侧重系统性的知识传授,到侧重审美鉴赏能力的培养;高度重视鉴赏影片的选择...
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【中文期刊】 季庆辉 薛宇 等 《经济研究导刊》 2016年25期 132-134页
【摘要】 研究“一带一路”战略背景下黑龙江省地方综合性高校创新创业教育发展策略,探讨“一带一路”战略背景下国务院推进“大众创业、万众创新”政策措施的意见,提出完善创新创业教育体系、建立创意创新创业教育平台和向创新创业型大学转型等黑龙江省地方综合性高校...
- 概要:
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【中文期刊】 季庆辉 薛宇 等 《经济研究导刊》 2016年24期 135-136,145页
【摘要】 研究“一带一路”战略背景下黑龙江省地方综合性高校创新创业教育发展环境,探讨“一带一路”战略背景下我国普通高等学校创新创业教育发展历程及模式和“一带一路”战略背景下黑龙江省地方综合性高校创新创业教育发展环境,探索“一带一路”战略背景下黑龙江省...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 吴洪海 李五一 等 《实验技术与管理》 2013年30卷2期 202-204页
【摘要】 新药非临床安全性评价必须在GLP实验室进行,因此建立GLP实验平台将是推动高校新药研究的关键举措.该文结合GLP建设及认证过程取得的经验,探讨GLP的系统化建设、综合性高校GLP实验室建设的优势、可能遇到的问题及解决方案等问题,为国内其他综...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓红梅 周天 等 《实验科学与技术》 2012年10卷4期 148-151页
【摘要】 综合性、设计性实验是培养学生综合能力和创新能力的重要途径。文章就高校开设综合性、设计性实验的必要性,开设综合性、设计性实验应注意的问题,教师在综合性、设计性实验教学中的地位以及建立完善的实验成绩评价体系等方面进行了分析并提出了一些见解。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 桂楠 陈佳文 等 《科技资讯》 2012年23期 203-204页
【摘要】 高校治安综合治理是社会治安综合治理的重要组成部分,"综合性"是高校治安综合治理的显著特征。充分认识高校治安综合治理的治理主体、治理对象、治理手段和治理效果的"综合性",有助于深入理解高校治安综合治理工作的重要性,推进相关工作的开展。
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张超云 叶松山 等 《中医药管理杂志》 2012年20卷3期 251-252页
【摘要】 文章结合学校自身特点,针对目前中药学专业人才培养模式的现状,从课程体系建设、教学方法改革、资源共享和特色建设等四个方面,阐述了中药学专业人才培养模式的建设思路,突出张仲景方药特色,力求提高地方综合性高校中药专业人才培养质量.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张迪 《考试周刊》 2012年24期 159-161页
【摘要】 随着互联网在高校的迅速普及和在社会生活中的广泛渗透.部分高校建立起综合性新闻思政文化网站,以开展网络宣传教育等工作。其由于自身特有的传播优势和特点而在实践中逐渐成为高校校园文化建设的重要载体。本文结合高校校园文化的内涵、特点和功能.对综合性...
【关键词】 高校; 综合性新闻思政文化网站; 校园文化建设;
- 概要:
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【中文期刊】 李国宏 《科教文汇》 2011年17期 29,58页
【摘要】 本文首先阐述了地方高校进行教学、科研、实践相结合的综合性教学改革的理念和改革的意义,同时仔细分析了综合性教学中存在的很多问题.在此基础上,研究了综合性教学改革模式,通过创新教学方式和教学手段、完善学科教育和加强教育理论的学习、加强对现代教育...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周建军 罗萍 《黑龙江高教研究》 2010年9期 21-24页
【摘要】 站在促进医学高等教育健康发展的立场上,概括了我国医学院校与综合性大学(或多科性大学)合并的基本情况;分析了医学院校与综合性大学(或多科性大学)合并的成效;对合并存在的问题进行了较为深入的审视;对我国医学院校与综合性大学(或多科性大学)合并的...
【关键词】 医学院校; 高校合并; 综合性(或多科性)大学;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡林 《大理学院学报》 2009年8卷5期 81-84页
【摘要】 边疆民族地区综合性高校医学教育有其特殊性.客观、辩证地分析边疆民族地区综合性高校医学教育面临的机遇与挑战,有助于云南医学教育的改革与发展.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱现平 《江汉大学学报(医学版)》 2002年30卷2期 62-64页
【摘要】 本文从当今高等医学教育发展的视角,论述了拥有众多学科的综合性(多科性)大学医学教育,应该走融合发展的道路。融合发展主要体现在:医学与其他学科的交叉融合,以加强学科建设;系统知识与医学教育的整体融合,以增强教育创新;基础医学与临床医疗的教学融...
【关键词】 综合性(多科性)大学; 医学教育; 高校合并;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张咸宁 苏婧 等 《浙江医学教育》 2002年01卷1期 5-7页
【摘要】 目前,全国各地综合性大学与各行各业的高等院校进行合并办学,形成了新一代真正意义上的大学.综观世界医学教育,现代医学的发展是与大学办医学院密切相联的.因而,当前我国大学的大联合,单就医科来说,正是提高医学人才培养质量的大好机遇.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 易大莉 张彦琦 等 《中国卫生统计》 2022年39卷4期 616-618,624页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 通过对统计类课程思政研究的相关文献进行全面分析,了解统计类课程思政研究的基本情况、研究热点、研究进程及发展趋势,为今后进一步开展相关研究提供线索和参考依据.方法 以中国知网(CNKI)、万方数据库和维普期刊服务平台中2015-2022...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李秀凤 梅露露 等 《卫生职业教育》 2023年41卷5期 114-117页
【摘要】 目的 了解新疆某高校医学生人文关怀能力现状,并分析其影响因素.方法 运用人文关怀能力量表对新疆某综合性高校1562名在校医学类专业本科生开展研究.结果 医学生人文关怀能力量表总分为(189.49±19.80)分,低于国内外常模(P<0.05...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张宇 张莉 《科技管理研究》 2023年43卷11期 39-46页
【摘要】 近年来,德国大量高校组建并不断扩展了基于多个职能层面和专业科研领域的区域高校联盟.区域高校联盟是德国跨高校、跨机构、跨学科组合式教学科研的尝试,目前已完成了综合性高校联盟、综合性高校与应用技术大学联盟、高校-校外科研机构联盟、创新尖端集群、...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 欧阳剑 戴琳 等 《中国社会医学杂志》 2022年39卷4期 421-425页 ISTIC
【摘要】 目的 利用量表调查方法,探求框架效应与高校学生献血意愿之间的中介和调节因子,剖析影响其参加无偿献血意愿的相关因素.方法 运用前景理论作为研究框架,分别设计获益型与损失型材料,编制无偿献血行为决策评价量表;对广州市2所综合性高校内共1000名...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙倩倩 孙凌云 等 《河南医学高等专科学校学报》 2022年34卷5期 579-584页
【摘要】 目的 了解在校大学生对健康素养基本知识和理念知晓情况、健康科普活动的参与现状以及对科普的需求,为大学生未来的健康科普工作提供科学指导.方法 采用自制问卷对河南省某高校大学生进行网络问卷调查.分析性别、民族、生源地、专业、年级以及科普参与度等...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李倩 钱建亚 《现代食品》 2022年28卷24期 117-120,135页
【摘要】 随着信息技术与多元化教学的快速发展,课程的线上混合教学模式已成了常态,该教学模式弥补了传统线下教学的不足,使学生的学习自主性最大化.本文基于2022年春季学期功能性食品的线上教学成果,探讨了运用MOOC(慕课)混合式教学、网络直播、案例分析...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林梅英 林朝芹 等 《当代护士(上旬刊)》 2022年29卷6期 27-30页
【摘要】 目的 了解突发公共卫生事件下护理本科生的职业认同感现状.方法 采用分层随机整群抽样的方法于2021年3月—5月通过一般资料、护生职业认同量表对福建某综合性高校的225名护理专业本科学生进行调查.结果 共收回有效问卷223份,统计护理本科生职...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 余永莉 王丽君 等 《基础医学教育》 2025年27卷1期 62-65页
【摘要】 综合性设计性实验教学在培养医学生自主学习、自主探究、科研能力、创新思维和团结合作等综合素质方面具有不可替代的作用.但由于此实验教学周期长、工作繁琐、面向全体学生难以实施及教学资源和条件限制,许多高校难以有效开展以学生为主的开放性、设计性的综...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈颖 林巍巍 等 《交通医学》 2024年38卷2期 214-215,218页
【摘要】 在"新医科"政策指导下,大力推进"医学+X"交叉融合工程的建设是培养复合型创新医学研究生人才的重要途径.就"医学+X"交叉融合工程的建设背景、复合型创新医学研究生人才培养是新医科建设的核心要素、"医学+X"交叉融合课程体系的研究现状进行探索...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张小萌 王天枢 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 10-13页
【摘要】 课程思政是新时代加强高校人才培养的重要举措.将课程思政运用于医学教育中,有利于培养医学专业学生的职业素养和医学道德精神,医学课程思政承载着新时代医学教育发展的必然使命,在对医学课程思政教学现状深入分析的基础上,发挥综合性大学结构上的优势,探...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 纪颖 潘雨晴 等 《医学与社会》 2022年35卷8期 53-57页 ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨不同来源的社会支持及形式对大学生体育锻炼行为的影响路径,为促进大学生的体育锻炼行为提供参考.方法:选择北京市某综合性大学为典型案例样本,采用分层整群抽样和问卷调查收集451名大一学生的信息.采用Mann-Whitney检验、Kru...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈思阳 丁慧 等 《中国免疫学杂志》 2022年38卷13期 1640-1644页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 后疫情时代,地方综合性高校的教学已基本恢复为既往的以线下教学为主的模式.本文以"医学免疫学"线下教学为例,从教学内容重构、教学资源分配、教学范围拓展、课程思政融入及考核成绩评定方式修订等几个方面探讨了"中国教育进入新发展阶段"时期下"医学免...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 庞锦英 谭登峰 等 《南宁师范大学学报(自然科学版)》 2023年40卷2期 204-208页
【摘要】 高校化学实验室是师生进行实验教学和科研的重要场所,实验室的三废(废液、废气、废渣)必须规范处理.在高校强化化学实验室"三废"绿色化处理,建设绿色化学实验室迫在眉睫,不仅可以促进实验教学改革且有利于化学这门学科的长期发展.文章分析了高校化学实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 史传燕 《中学生物教学》 2023年4期 68-70页
【摘要】 基于以高校教材中关于荨麻疹发病机制的插图以及两篇有关荨麻疹的科研文献命制一道与动物生命活动调节相关的综合性原创试题,结合高考评价体系分析了命题思路,同时总结了基于高校教材和科研文献命制试题的注意事项.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘园旭 刘欢欢 等 《广州化工》 2023年51卷2期 301-303页
【摘要】 提升大学生科创能力,培养创新型人才,适应快速发展的社会需求,是高校教育的一项重要使命.根据人才培养目标,在物理化学综合性实验中,基于自主教与学方法,探索"引导-转化-反馈-总结"四阶段教学模式,积极调动并发挥教与学两方面的主观能动性.发现物...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨雪峰 《现代职业教育》 2023年7期 177-180页
【摘要】 "三全育人"视角下,高校重点群体毕业生高质量就业得以全面实施,架构全过程、全方位、全动员等综合性就业实践体系,保障重点群体毕业生的各项就业诉求得到尊重,并推动信息化就业指导体系的建构,保障"三全育人"切实渗透于高校重点群体毕业生就业指导工作...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张静怡 张蕊 等 《化工设计通讯》 2023年49卷1期 118-121页
【摘要】 针对应用型高校中食品化学实验教学中存在的问题,紧密结合行业发展,对食品化学实验教学内容、教学方法及教学体系建设进行探索.在教学中加入思政内容、突出应用型特色、增加综合性和设计性实验比例并在互联网背景下充分运用教学资源整合教学方法.举例说明具...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 段颖娜 满园春 《科教导刊》 2023年27期 130-132页
【摘要】 团体沙盘游戏是一种融合认知、行为、情绪、情感于一体的综合性团体心理辅导方式,具有创新性,不仅结合了团体心理咨询与沙盘游戏的优势与局限性,并且对大学生寝室关系改善、社团组织关系和谐、大学生宣泄负面情绪等产生了积极的影响.文章基于团体沙盘游戏的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王兴宇 宋芳 等 《科教文汇》 2023年4期 157-160页
【摘要】 新时代高校教学要以立德树人为根本,努力将思政内容有机融入各门课程的教学.机能实验学作为融生理学、药理学和病理生理学为一体的综合性实验课程,是医学生必修的主干课程.课程组以"目标—案例—方法"为主线,针对不同的实验内容设计相应的思政教育主题,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨雪 张学宁 等 《现代医学》 2022年50卷12期 1512-1517页 ISTIC
【摘要】 目的:了解当下在校大学生的生殖健康知、信、行情况及其影响因素,为促进大学生生殖健康服务工作提供参考依据及建议.方法:采用方便抽样的方式抽取南京某综合性大学554名学生,采用单因素和多因素Logistic回归分析影响大学生生殖健康信与行的相关...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 栗源 可燕 等 《实验室研究与探索》 2022年41卷5期 151-158页
【摘要】 通过对264所医药院校使用虚拟实验平台情况统计分析,从线上实验覆盖面、学生使用情况、高校组织教学、平台建设现状,总结现阶段高校和学生对信息化教学的不同需求,观察高校信息化教学开展现状,探索虚拟实验平台使用.发现医学院校虚拟实验普遍开展仿真中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 夏李群 陈祎 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷13期 191-194页
【摘要】 近年来,医学科学研究领域科研不端行为屡屡曝光,对我国医学科学研究造成了严重的负面影响.开展科研诚信教育是提升科研诚信素养、预防科研不端行为的有效措施.医学本科生作为未来我国医学临床实践和医学科学研究的接班人,在大学期间就进行科研诚信意识的培...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 位芳 田保明 等 《安徽农学通报》 2022年28卷9期 154-156页
【摘要】 持续推进新农科专业建设是涉农高校培养人才的重要举措之一,为国家乡村振兴战略实施提供人才保障.由于各个高校办学类型、办学层次、学科结构等存在差异,结合区域性农业发展对人才需求的不同,涉农高校之间新农科专业建设模式或举措应有所不同,以避免同质化...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李燕 曾紫微 等 《广州化工》 2022年50卷15期 217-219页
【摘要】 高校教育工作的重要任务包括大学生创新能力和实践能力的培养与提升.药学专业学生不仅社会需求量很大,而且社会要求也非常高.然而,大部分应届毕业生需要进行一段时间的培训才能上岗,这就要求在学校的学生教育培养期间,不断通过教学改革来加强学生职业素质...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李艳娜 沈利 等 《实验室科学》 2022年25卷3期 98-100,104页
【摘要】 当前全国高校近年来明显加大了综合设计性实验的比例,同济大学也对病原生物学实验进行教学改革探索.阐明了病原生物学实验课程建设的目的,论述了开展病原生物学实验课程建设的必要性和背景,讨论了病原生物学实验课程建设的内容与结构.通过综合性设计性实验...
- 概要:
- 方法:
- 结论: