换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1326
- 85
- 16
- 374
- 232
- 43
- 19
- 19
- 427
- 322
- 113
- 111
- 111
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 顾梅 赵宁 等 《卫生软科学》 2025年39卷4期 17-21页ISTIC
【摘要】 文章通过梳理公共卫生人才岗位胜任力内涵的演变,总结国内外公共卫生人才岗位胜任力评价体系,提出未来可以探索学科融合与数智赋能,发展公共卫生人才岗位胜任力;探索基准和特色岗位胜任力特征,分类评价公共卫生人才岗位胜任力;顺应医防融合发展趋势,提升...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王烨 王倩 等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷1期 27-33页
【摘要】 目的 构建消化内科护士岗位胜任力培训评价指标体系.方法 通过文献回顾及专家访谈构建消化内科护士岗位胜任力培训评价指标体系条目池,以德尔菲法对全国三级甲等医院的 16 名专家进行函询,并对条目进行调整.结果 形成的消化内科护士岗位胜任力评价指...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李蕾蕾 蒋明 《医学教育管理》 2025年11卷1期 104-109页
【摘要】 目的 构建可量化的医疗卫生机构教学管理岗位胜任力评价指标体系,为教学管理岗位人员招聘、培训、评价提供依据,助力教学质量及教学管理水平的不断提升.方法 采取定性与定量相结合的方式,运用德尔菲(Delphi)法,按照"调查-反馈-再调查-再反馈...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘健 杨爽 等 《云南中医药大学学报》 2024年47卷2期 109-112页ISTIC
【摘要】 目的 探讨以岗位胜任力为导向的教学模式及评价模型在中西医结合临床专业研究生培养中的应用效果及意义.方法 选取2023年5-7月在院一体化培养的硕士研究生29名,通过随机数字法分成教改组、对照组,2组分别采用传统培养模式及以岗位胜任力为导向的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李嘉琪 王佳琦 等 《中国药师》 2024年27卷2期 325-335页ISTICCA
【摘要】 目的 对国内外临床药师胜任力评价指标进行内容分析,为临床药师岗位胜任力构建提供参考.方法 检索国内外临床药师岗位胜任力相关文献,采用内容分析法对符合标准的文献进行分析.结果 最终纳入 22 篇文献及 14 篇胜任力评估框架及模型,提取个人素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李美 耿韦华 等 《中医教育》 2024年43卷5期 37-42,92页
【摘要】 目的 构建中西医结合教师岗位胜任力的评价指标,为中西医结合教师的培养、测评与选拔提供标准和量化的依据.方法 基于文献研究及专家访谈了解实际情况,运用德尔菲法进行专家函询,确定指标的关键内容.结果 进行2 轮专家函询,研究构建了5 个一级指标...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李萍 董卫霞 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 33-37页
【摘要】 目的 探讨微视频结合情景模拟教学法在医学检验岗位胜任力培养中的应用效果.方法 2022 年2-6 月,选取郑州澍青医学高等专科学校2021级医学检验技术专业 162 名学生为研究对象,随机分为试验组(n=81)和对照组(n=81).在微生物...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李辉雁 黄晨璐 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2024年14卷1期 10-16页
【摘要】 我国研究生教育正在朝着内涵式发展的方向迈进,导师和学生之间的关系直接关系到研究生培养质量的好坏.本文旨在探讨综合运用导师能力评估、学生沟通类型评估和个人发展计划制定的方法,构建高效的导生关系.首先,介绍了导师胜任力评价量表,该量表评估导师在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨子琪 范晶晶 《科教文汇》 2024年12期 105-109页
【摘要】 对标中国药师协会发布的《药师药学服务胜任力评价标准(试行)》,结合行业龙头企业发布的执业药师药学服务业务规范,在充分调研药师岗位和慢病管理师岗位工作内容的基础上,确定药学高职层次毕业生岗位胜任力评价要素,并以此为主线设计支撑人才培养体系和实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨洋 赵霞 等 《中国感染控制杂志》 2023年22卷12期 1523-1529页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 构建医院感染管理专职人员专业胜任力量化评价体系,通过科学评价为专职人员培养提供科学依据.方法 利用文献资料和经验总结构建评价要点,通过专家咨询法筛选评价要点并计算评价要点的权重系数,由专家组为各评估要点设计等级化的评价内容选项并赋予分...
【关键词】 专业胜任力；评价体系；医院感染管理专职人员；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖煜吟 石佳琪 等 《中国卫生资源》 2023年26卷3期 298-301,305页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 利用专科规范化培训胜任力模型对上海市范围内的参培专科医师进行总体评价,旨在为培训模式的优化提供政策参考.方法 本次调查对象包括上海市6个专科医师培养基地、在站培训的全部专科医师,按照50％的比例进行随机抽样.设计调查表针对专科医师规范...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄天雯 于学雅 等 《当代护士（上旬刊）》 2022年29卷5期 136-138页
【摘要】 目的 分析全日制本科护理实习生岗位胜任力自评和带教老师评价的一致性和差异性.方法 建立系统、完善的教学管理体系,培养专业化的师资力量,结合教学大纲及岗位胜任力各模块制定成阶段目标与周目标,进行整体安排,循序渐进地开展临床教学与评价.全日制本...
【关键词】 护理教育；全日制本科护理实习生；岗位胜任力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张曦文 路云 《现代商贸工业》 2022年43卷22期 123-125页
【摘要】 [目的]建立基层医疗机构药师岗位胜任力评价体系,为基层药师的招聘选拔、教育培养、绩效管理提供参考依据.[方法]在《药师药学服务胜任力评价标准(试行)》的指标框架基础上,基于文献研究、行为事件访谈提取归纳的基层药师岗位胜任力要素集合,采用De...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 管晓东 王聪颖 等 《经济研究导刊》 2009年13期 122-123页
【摘要】 为了减少基于胜任力模型的薪酬制度在实际操作中由于主观因素造成的偏差,拟运用BP神经网络进行映射计算的方法建立转化模型,更准确的实现胜任力与薪酬的挂钩.系统稳定建立后,可将员工的胜任力评价作为输入,直接计算得到薪酬水平,从而节省了胜任力定价和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沙婧婧 荆丽梅 等 《中国全科医学》 2025年28卷4期 457-464页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 我国安宁疗护服务已进入深度实践时期,许多城市将基层医疗卫生服务机构作为开展安宁疗护的首要场所.社区安宁疗护服务主要为全科团队式服务,但目前尚缺乏切实统一的社区安宁疗护服务人员相关能力考核标准与要求.目的 结合社区安宁疗护服务实践,编制...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于雪晴 郭智萍 等 《中国医院管理》 2025年45卷3期 22-27页ISTICPKU
【摘要】 目的 构建运营助理胜任力胜任力评价指标体系,为选拔培养、考核评价运营助理提供科学工具.方法 采用岗位分析法分析运营助理工作职责与功能定位;基于冰山模型提取运营助理胜任力关键要素,借用专题小组讨论和专家咨询法,构建胜任力评价指标;利用CRIT...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹静 刘晶 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷6期 621-627页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),融合联合国教科文组织(UNESCO)与欧盟包容性教师框架,以及我国《特殊教育教师专业标准(试行)》,构建一套科学、系统且可操作的中小学特殊教育教师胜任力评价指标体系.方法 在系统分析UNESC...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘燕 高琪佩 等 《中国医院》 2025年29卷9期 58-61页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨以岗位胜任力为导向的公立医院人文素养评价指标,构建多维度的公立医院人文素养评价指标体系,推动公立医院人文素养的建设和发展.方法:运用CRITIC 赋值法确定指标权重,对公立医院人文素养评价指标进行重要性排序,并结合模糊综合评价法对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈静宁 邓咏妍 等 《中国心理卫生杂志》 2025年39卷6期 490-495页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:确定心理援助热线专业人员的专业胜任力评价指标,为培训与考核提供科学参考.方法:通过文献综述初步拟定心理援助热线专业人员胜任力评价指标,选取全国不同地区的16名专家进行德尔菲咨询,整理和筛选指标,通过层次分析法确定各级指标权重.结果:两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周娟 刘东玲 等 《中华医院感染学杂志》 2025年35卷19期 3005-3009页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析基于冰山模型编制的消毒供应中心管理者岗位胜任力评价量表,并检验其信效度.方法 基于文献研究、半结构式访谈构建条目池,经过专家会议和预调查,进一步完善量表,采用便利抽样法选取2024年1月湖南省的各级医疗机构中362名消毒供应中心管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 但倩 石景芬 等 《中国医院管理》 2025年45卷11期 58-63页ISTICPKU
【摘要】 目的 构建适用于三级医院且兼具系统性、科学性、可操作性的医师职称晋升评价综合模型.方法 在医师胜任力模型基础上,运用文献研究、政策分析、德尔菲法构建三级医院医师职称晋升评价指标体系,以四川省某市三级综合医院22名临床医师为对象,运用CRIC...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 奉玲 陈燕 等 《中医药导报》 2025年31卷1期 106-111页ISTIC
【摘要】 目的:构建基层中医护理岗位胜任力评价指标体系.方法:基于斯滕伯格的成功智力理论和文献分析法对基层中医护理人员、中医医师及专家进行半结构式访谈,拟订基层中医护理岗位胜任力评价指标体系初稿.运用德尔菲专家咨询对核心能力要素进行验证和细化,层次分...
【关键词】 基层中医护理；岗位胜任力；斯滕伯格成功智力理论；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王莹莹 王晓丽 等 《安徽医学》 2025年46卷10期 1313-1316页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"全融合"考核的评价体系在妇产科住院医师规范化培训中应用效果.方法 选取60名于中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)妇产科接受住院医师规范化培训的学员为研究对象,入学时间为2022年9月与2023年9月,采用随机数字表法将...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡青竹 金久暄 等 《中国医药导报》 2025年22卷16期 167-171页ISTICCA
【摘要】 目的 构建医院行政管理人员岗位胜任力评价指标体系,为医院行政管理人才队伍建设提供参考.方法 选取天津市安定医院行政管理人员为研究对象,采用文献分析法、半结构化访谈法初步确定评价指标,通过德尔菲法对指标进行筛选,使用层次分析法确定各指标组合权...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾利慧 陈思亦 等 《护理与康复》 2025年24卷2期 18-23页ISTIC
【摘要】 目的 构建一套适合我国国情的临床护士疼痛护理胜任力评价指标体系.方法 通过文献研究法、半结构访谈等拟定临床护士疼痛护理胜任力评价指标体系初稿.根据初稿内容编制专家函询表,通过两轮德尔菲专家咨询,结合层次分析法确定临床护士疼痛护理胜任力评价指...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨璞玉 张坤 《中国生育健康杂志》 2025年36卷2期 146-150页ISTIC
【摘要】 目的 应用妇产科Milestones评价体系,通过问卷调查,了解妇产科住院医师规范化培训过程中临床胜任力的现状及存在问题,对此进行总结并提出相应建议.方法 制作妇产科Milestones评价表,采用问卷调查的方法,对在妇科轮转的56名住院医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晚晴 王其琳 《中国农村卫生事业管理》 2023年43卷2期 106-111页
【摘要】 目的 探索突发公共卫生事件背景下乡村医生所需具备的能力,构建乡村医生胜任力评价指标体系,为乡村医生的专项选聘与培养提供依据.方法 采用文献研究、专题小组讨论、行为事件访谈、问卷调查等研究方法,形成乡村医生的胜任力特征,构建评价体系,并进行实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋守银 王理 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷11期 857-861页
【摘要】 目的 评估以岗位胜任力为导向的培训在提升住院医师腋静脉穿刺置管能力中的应用价值.方法 选取2023年9月—2024年9月在浙江大学医学院附属第二医院重症监护病房轮转的住院医师93人,随机分为观察组 46 人,对照组 47 人,观察组进行以岗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张学 王秀梅 《全科护理》 2025年23卷12期 2342-2346页
【摘要】 目的:构建适合三级甲等医院护士应对突发公共卫生事件胜任力的评价指标体系.方法:以洋葱模型为理论框架,通过文献分析法、半结构访谈法初步形成三级甲等医院护士应对突发公共卫生事件胜任力评价指标条目,于2023年10月—11月采用目的抽样法选取21...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄钟炼 朱艺麟 等 《继续医学教育》 2025年39卷6期 92-95页
【摘要】 目的 分析以岗位胜任力为导向的临床实习新模式在实习生带教中的作用.方法 选取2021年7月至2023年7月在骨科实习的122名本科临床医学专业实习生作为研究对象,将其分为试验组和对照组.试验组采用以岗位胜任力为导向的临床实习新模式,对照组采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹文超 王方 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 117-121页
【摘要】 目的 研究迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在神经内科的住院医师规范化培训中对岗位胜任力的影响.方法 选取 2023 年9-12 月在大连理工大学附属中心医院神经内科进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 袁筱祺 徐尚峰 等 《江苏卫生事业管理》 2025年36卷5期 646-650页
【摘要】 目的:了解住院医师规范化培训效果,为提高住院医师岗位胜任力和住培效果提供依据.方法:选取江苏省某三级甲等综合医院参加住培的住院医师235名开展岗位胜任力自评和住培带教老师他评.采用t检验比较住院医师基本情况之间岗位胜任力总评分和各维度评分的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林巧玲 黄济煌 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷14期 191-194页
【摘要】 目的 探索适合线上线下混合式内科学教学的多元化评价体系.方法 修订教学大纲,结合线上线下混合式教学方法的特点,从平时考核(线上+线下)、阶段性考核(线下)、期末考核(线下)3个维度,线上和线下2条途径构建内科学多元化考核评价体系.选择202...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李秋萍 侯伟红 等 《医学教育管理》 2025年11卷1期 39-44页
【摘要】 《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》首次将培训目标明确为六大核心胜任力,考核应以胜任力为导向进行.一些形成性评价工具能够较全面地评估临床胜任力,然而,常用的形成性评价工具多来源于内科系统,并不完全适用于超声医学科.本文对国内外常...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马俊杰 陶伟伟 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 1-6页
【摘要】 中医优秀人才(简称中医优才)考核是中医临床人才选拔的重要途径,目前主要围绕中医经典著作的相关课程展开,"伤寒论"为其中重点课程.笔者将多年研究《伤寒论》的心得体会凝练成著作《伤寒琢》,编写此书时的实践经验在南京中医药大学的中医优才考核培训中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王艳 陈瑜 等 《交通医学》 2025年39卷3期 315-317页
【摘要】 目的:探索基于岗位胜任力的形成性评价在急诊内科本科临床教学中的效果.方法:南通大学临床医学专业本科生84例,随机分为观察组和对照组各42例,在急诊内科进行临床实习,参加教学查房、教学讲座、病例讨论、病史采集、体格检查、医疗文书书写、临床操作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦丽颖 王琳 等 《中国当代医药》 2025年32卷8期 144-148页CA
【摘要】 目的 基于目前口腔医学技术专业学生培养改革的紧迫性,探究岗位胜任力培养要素,构建系统科学的岗位胜任力评价指标体系.方法 通过文献分析法、焦点小组访谈法与Delphi法进行口腔医学技术学生岗位胜任力评价指标体系的逐步构建.结果 研究首先进行文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆苗苗 朱滨海 《浙江医学教育》 2025年24卷2期 93-99页
【摘要】 目的 构建科学适用的住院医师规范化培训(以下酌情简称住培)临床带教教师岗位胜任力评价模型,为其精细化管理提供理论依据和决策参考.方法 采用文献研究法和半结构化访谈法构建初始评价模型,依此编制德尔菲专家函询问卷.采用德尔菲法,选择来自江苏省不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晓旭 郭丽宁 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 39-45页
【摘要】 目的 了解北京儿童医院耳鼻咽喉头颈外科在住院医师规范化培训中应用形成性评价考核对研究生胜任能力的影响,为住院医师的高质量培养提供参考.方法 选取 2020 年 9 月―2021 年 9 月在首都医科大学附属北京儿童医院耳鼻咽喉头颈外科入学的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方嘉琨 田园 等 《中国卫生标准管理》 2025年16卷14期 52-56页
【摘要】 目的 构建科学客观的口腔专科医疗机构统计人员岗位胜任力评价体系,为人员招聘、选拔、培训和评价提供依据.方法 采用文献分析法和专家函询法收集和筛选岗位胜任力要素,编制调查问卷,于 2023 年 7-8 月进行 2 轮专家函询并确立口腔专科医疗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王胜峰 左珊如 等 《中国高等医学教育》 2025年9期 108-110页
【摘要】 临床实习教学作为临床药学本科教学的一个重要环节,目前缺乏有效的临床实践能力评价体系,导致即使完成了 5年临床药学本科学习的毕业生仍无法胜任临床药师工作.本文借鉴国外先进经验,以药师药学服务胜任力为导向,以临床任务为基本组成单位,构建基于置信...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁静 谷雯竹 等 《科教导刊（电子版）》 2025年7期 230-232页
【摘要】 临床检验诊断学专业学位研究生的培养是我国医学研究生教育体系中的一项新探索.在当前"双轨合一"的培养模式下,该专业毕业生获得的总体评价(来自研究生自身及用人单位)与岗位实际需求之间尚存在一定的不匹配现象.文章结合临床检验诊断学的专业特点、以岗...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘攀 龙杰 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 206-211页
【摘要】 目的 探讨"一体两翼"评价体系在临床技能学混合教学中的应用效果.方法 选取2019级医学类专业学生及2022年春季学期临床技能学15名授课教师为研究对象,临床技能学实施混合式教学,通过查阅文献及咨询专家编制学生能力自评调查问卷、学生课程满意...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 易水晶 马洁稚 等 《教育教学论坛》 2025年13期 77-80页
【摘要】 情景模拟教学是通过模拟真实临床场景培养医学生临床技能和思维的教学模式,适用于实践性强、风险高的妇产科学科教学.岗位胜任力主要指特定岗位对人才的知识、技能、态度和综合素质的综合要求,对岗位胜任力的分析和评价有助于医学生在其职位和真实临床情景中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康莹 梁亚玲 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷1期 67-71页
【摘要】 目的 探讨情境教学提高全科住院医师核心胜任力的效果.方法 选取 2020 年及 2021 年进入中山大学附属第五医院全科专业进行住院医师规范化培训的一年级住院医师,按入培年度分为对照组(2020 级)与观察组(2021 级),观察组采用情境...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李婷 潘朝路 等 《中国全科医学》 2024年27卷16期 1962-1970页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科住院医师规范化培训以提高岗位胜任力为核心,是培养合格全科医生的关键.结业考核可以从整体上评价培训效果,检验全科医生岗位胜任力的获得情况.目前,我国结业考核仍处于发展阶段,与岗位胜任力的联系较为薄弱.目的 构建基于岗位胜任力的全科住...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王星又 苏巧俐 等 《中国全科医学》 2024年27卷13期 1568-1572,1615页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 分级诊疗制度是深化医药卫生体制改革、建立中国特色基本医疗卫生制度的重要内容.基层医疗卫生机构是分级诊疗服务体系的必要组成部分,承担居民健康"守门人"的职责.全科医生作为基层医疗卫生机构的核心人才要素,其岗位胜任力直接影响医疗机构的服务...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡小靖 《中国医学伦理学》 2024年37卷5期 617-623页ISTICPKU
【摘要】 目的 了解医疗服务志愿者自身胜任力自评现状,针对存在问题提出应对策略.方法 自行设计问卷,通过在线方式对志愿者群体进行调查.以全部志愿者总平均分为标准,将其分为高自我评价组与低自我评价组,比较两组胜任力自评的差异,并比较志愿者的不同特征对胜...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱金平 吴丹 等 《中国卒中杂志》 2024年19卷2期 181-189页ISTICPKU
【摘要】 目的 构建脑心健康管理师核心胜任力评价指标体系,以期为脑心健康管理师的培养和评价提供参考依据.方法 通过文献回顾和研究小组讨论形成脑心健康管理师核心胜任力各级指标初始条目池,于2022年7-12月采用德尔菲法对我国13个省级行政区的21位专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
