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【学位论文】 作者：赵航导师：孙喜斌 华东师范大学 医学技术 言语与听觉科学（博士） 2013年
【摘要】 双耳双模式即听障患者单耳植入人工耳蜗后,对侧耳配戴助听器的助听模式.我国听障儿童人工耳蜗术后双耳双模式的配戴率较低.本研究从临床问题出发,通过与单侧人工耳蜗的比较,研究以汉语为母语的听障儿童在人工耳蜗植入术后言语识别的双耳双模式优势及其影响...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陶朵朵 陈兵 《中华医学杂志》 2011年91卷30期 2096-2098页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 评估REZ-1型人工耳蜗成人语后聋植入者的汉语言语识别和普通话声调识别水平,探讨其对汉语普通话声调识别特点及影响因素.方法 采用中国聋儿康复研究中心<听觉、语言能力评估方法和标准>对2009年6至10月复旦大学附属眼耳鼻喉科医院耳鼻喉...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郗昕 冀飞 等 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2010年45卷1期 7-13页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 建立一套普通话单音节测听表并验证其效度、信度和敏感度,期望成为国内标准化的言语识别率测听材料.方法 遵循简短、音位平衡、常用、覆盖等原则,生成30张音位平衡单音节表,每表对应25个常用汉字.由专业男性播音员朗读,经数字化录音及声学处理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘莎 韩德民 等 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2007年42卷4期 241-244页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 确定普通话噪声下言语测试(Mandarin hearingin noise test,MHINT)的最佳分割评分法,建立评估受试者言语能力的测试规则.方法 使用MHINT测试材料对30名听力正常受试者进行测试,采用不同的适应性得分规则...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张华 王硕 等 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2006年41卷6期 425-429页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的根据言语测听以及普通话语音学的要求,编制汉语(普通话)言语测听材料(mandarin speech test materials,MSTM)中的双音节词(扬扬格)表,作为临床常规测试言语识别阈以及言语评估的基本材料.方法组织各相关学科专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹克利 魏朝刚 等 《中华耳鼻咽喉科杂志》 2004年39卷10期 579-583页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 分析人工耳蜗植入患者的手术适应证、手术方法和术后效果.方法 533例(534耳)重度和极重度聋患者接受人工耳蜗植入手术.其中语前聋495例,语后聋38例.植入时年龄:1～3岁167例,～5岁77例,～7岁73例,～14岁136例,～1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘莎 韩德民 《国际耳鼻咽喉头颈外科杂志》 2008年32卷5期 279-283页ISTIC
【摘要】 评价人工耳蜗植入儿童植入效果最直接有效的方法之一就是评价其言语识别能力的改善程度.本文介绍了人工耳蜗植入儿童听觉言语识别评估方法学的发展情况,特别是儿童言语识别动态评估方法,重点介绍了目前国际上比较典型与常用的儿童言语识别组合测试法.
【关键词】 耳蜗植入术(Cochlear Implantation)；儿童(Children)；测听法,言语(Audiomvtry,Speech)；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴璇 刘莎 《国外医学（耳鼻咽喉科学分册）》 2003年27卷6期 334-337页ISTIC
【摘要】 处于言语发育期的儿童,言语测听有其特殊性及重要性.本文就小儿言语测听的特点,国外较流行的测试方法及目前该领域的研究现状作一概述,并对我国小儿言语测听研究提出展望.
【关键词】 言语识别测试(Speech Discrimination Tests)；听力检查(Hearing Tests)；儿童(Child)；
- 概要：
- 方法：
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