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【中文期刊】 储蕴 郭闯 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 47-50页
【摘要】 文章探讨了大学护理专业课程思政与职业素养融合的必要性和方法,并针对课程思政改革提出建议.当前,高校护理专业的思政教学存在与专业教育结合不足、教学内容针对性不强等问题,影响学生职业素养的培养效果.将思政教育融入专业课程,有助于提升学生的专业知...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钟琦 张家祥 等 《中国医药科学》 2025年15卷4期 169-172页
【摘要】 为探究课程思政在《职业卫生与职业医学》教学中的建设现状及路径,进一步提高课程思政质量.本研究于 2024 年 3 月对预防医学本科生开展课程思政在《职业卫生与职业医学》教学中的现状调查.安徽省4 所医学院校 466 名学生通过线上方式填写调...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李彩兰 鲁强 等 《基础医学教育》 2025年27卷5期 409-413页
【摘要】 文章论述了开展教学反思的意义,主要包括教学反思提高教学质量、促进教师职业发展、培养反思型教师和具有核心能力的学生.梳理了药理学的教学现状,例如,药理学的知识体系非常庞大、基础学科众多、理论课时不断被缩减、学生学习药理学之前的知识基础和背景存...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢铃莉 史冬雷 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 144-149页
【摘要】 目的 了解早期接触临床课程思政的实施现状及临床护理教师对课程思政的教学需求,为探索跨专业早期接触临床课程思政教学实践方案提供参考.方法 选取 2023 年 2-3 月北京协和医院的 78 名临床护理教师进行问卷调查,调查早期接触临床课程思政...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨书平 王星 等 《黑龙江科学》 2025年16卷9期 65-67页
【摘要】 运用CiteSpace知识图谱分析工具对中国知网中急危重症护理学课程教学领域相关文献进行全面剖析,了解我国在该领域的研究现状.研究结果显示,2012-2024 年该领域发文量整体呈现波动上升态势.作者中有部分高产者,合作程度较高,形成了紧密...
【关键词】 急危重症护理学课程；教学现状；CiteSpace知识图谱；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 曾凌雪 曾芬莲 等 《护理学杂志》 2024年39卷14期 75-78,83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理专业教师课程思政教学实施现状,为丰富和完善护理专业课程思政建设提供参考.方法 2023年10-11月采用便利抽样法,对贵州省9所本科和高职院校共302名护理教师对课程思政的认知、情感和行为进行网络问卷调查.结果 护理专业教师课...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王红艳 刘珊 等 《医药高职教育与现代护理》 2024年7卷2期 107-111页
【摘要】 目的 分析目前护理专业教育中课程思政实施情况及建设现状.方法 以"护理""护理学""课程思政""护理教育""护理人文"等为检索词对Pubmed、中国知网、万方、人民网、教育部官网、教育部首批课程思政教学研究示范中心所在学校官网及其他部分高校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王琼梓 牛新清 等 《中国医药科学》 2024年14卷20期 66-69页
【摘要】 目的 分析实验诊断学教学中课程思政的实施现状,探讨其所面临的挑战及解决途径.方法 采用问卷调查的方法对新乡医学院参与实验诊断学授课的11名教师和完成实验诊断学课程学习的2018级、2019级共910名学生开展调查,并分析总体情况及各项结果....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张文洁 张秀华 等 《中国高等医学教育》 2024年8期 143-144,封3页
【摘要】 通过调查医学生对临床课程思政建设现状的认知与评价,分析当前课程思政教学的效果和存在的问题,并提出改进对策和建议,旨在为医学院校进一步丰富课程思政的教学方式、提高课程思政教育的实效性和针对性以及培育具备良好政治素养的医学人才提供依据.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李君 曲文博 等 《继续医学教育》 2024年38卷10期 106-109页
【摘要】 目的 了解预防医学专业本科生课程思政实施现状.方法 于 2023 年 12 月 11-26 日,发放调查问卷,对内蒙古医科大学公共卫生学院 470 名预防医学专业本科生进行课程思政开展情况的调查.结果 本次调查共回收 463 份有效问卷,其...
- 概要：
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【中文期刊】 徐燕 赵良财 《中国继续医学教育》 2024年16卷2期 135-138页
【摘要】 目的 从学生的视角调查高职医学专业课程思政建设现状,以期为思政教育的顺利实施提供有效路径.方法 2022 年 10 月以高职医学 2019 级大三学生为研究对象,通过问卷星推送调查问卷,研究学生对高校育人体系和课程思政内涵的认知、开展现状的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋膂洋 韩瑶 等 《中学生物教学》 2024年36期 32-35页
【摘要】 采用问卷法、访谈法和观察法调查日照市某中学课程思政融入高中生物学教学现状,分析存在的问题,并从4个方面提出课程思政融入高中生物学教学的有效策略.调查结果显示,大部分师生赞同并期望将课程思政融入高中生物学教学,但仍存在学校课程思政建设不足、思...
- 概要：
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【中文期刊】 荣霏 殷艳萍 等 《医学教育管理》 2023年9卷5期 671-678页
【摘要】 目的 了解新医科背景下医学院校授课教师思政认知及教学现状,为有效进行课程思政建设提供对策.方法 采用问卷调查的方法,利用问卷星线上调研了某医学院校教师对课程思政重要性的认知程度以及课程思政教学的开展情况,共回收有效问卷193份.结果 教师对...
- 概要：
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【中文期刊】 孙逐 《才智》 2023年5期 159-162页
【摘要】 高职护理教育承担着护理人才教育的重要职责,随着社会现代化及其市场经济体制的发展,越来越严格要求护理人才自身具备的综合素质,为了能够培养出对社会未来发展具有重要影响的高级护理人才,就需要全面提升其职业素养,同时需要其拥有丰富知识和良好的职业道...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾静 安顺凤 等 《高教学刊》 2023年9卷29期 181-184页
【摘要】 课程思政是医学院校学生思想政治教育的主渠道之一,临床教学基地作为职业能力培养的主阵地,临床课程思政的质量,直接关乎着医学院校思想政治教育的成效.医学生在见习实习阶段,临床课程思政不仅对临床技能操作、批判性思维等专业技能有一定影响,还进一步影...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李晓文 芦起 《中国继续医学教育》 2023年15卷22期 158-162页
【摘要】 儿科医学生是未来儿童健康事业的接班人,注重儿科医学生思想政治教育建设至关重要.在儿科学课程教学过程中加强思政教育是引导儿科医学生培育和践行社会主义核心价值观,顺应新时代中国特色社会主义教育发展,实现立德树人的重要渠道,也是医学院校教学中的根...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林诗雨 《延边教育学院学报》 2023年37卷2期 53-56页
【摘要】 高职院校军事理论课程思政的本质是立德树人,解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题."五育融合"作为新时代教育理念,旨在培养德智体美劳全面发展的综合型职业人才.在高职院校军事理论课程教学中,要用"五育融合"的理念和标准开展课程思政,并努...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 高立 《科学咨询》 2023年9期 177-179页
【摘要】 通过加强课程思政建设,在提高医学院校毕业生临床操作技能的同时,培养学生拥有高尚的思想道德情操,不仅是医学院校教育教学改革的终极目标,而且是新时代改进和加强高校思想政治教育的必然要求.笔者对医学院校开展医学生课程思政的研究现状进行了调查,进一...
- 概要：
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【中文期刊】 郭晓丽 时丽冉 《现代农村科技》 2023年8期 111-112页
【摘要】 师范类专业中推行课程思政的教育理念,可以促进师范类专业与课程思政的融合,更好地完成立德树人的根本任务.本研究以衡水学院师范类专业学生为调查对象,针对课程思政实施过程中的相关内容开展问卷调查.通过对调查结果进行分析后发现:专业课开展课程思政中...
- 概要：
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【中文期刊】 公倩 尤蕾 等 《科教导刊（电子版）》 2023年11期 146-148页
【摘要】 内科学在临床医学中扮演着十分重要的角色,是其他临床医学的基础学科,与其他的学科联系甚为紧密.因此,内科学课程思政在医学专业课教育建设过程中举足轻重,也是医学教育发展趋势的体现,但目前高职院校关于这一问题的研究明显不足.因此,需要对高职院校医...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨文白 《现代商贸工业》 2023年44卷9期 218-220页
【摘要】 计算机应用教学是医学生第一学期就开设的公共基础必修课,是刚刚步入校园的适应期,也是职业道德形成的关键期,如何巧妙地把思政元素融入课程教学过程中,对拓展学生的社会视野,增强职业道德,提升思想道德素质非常重要.通过对计算机应用课程思政现状的调查...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钟文浩 夏欧东 等 《中国卫生事业管理》 2022年39卷9期 684-690页PKU
【摘要】 目的:了解当前广东省医科高校课程思政教学现状,发现存在的问题,为促进医科高校课程思政教学改革提供参考.方法:采取分层随机抽样的方法选取广东省内三所独立医科大学2777名学生和132名教师为研究对象,进行问卷调查,采用描述性统计、方差分析和卡...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜朝灵 杜朝东 《遵义师范学院学报》 2022年24卷5期 119-121,131页
【摘要】 "课程思政"是近年来产生的一种新型的教学理念,源于2014年上海高校思想政治教育改革活动.文章从文献增长、引用及关注情况、文献分布、作者与文献数量的关系和文献引用等方面进行统计分析,直观地呈现了我国2017-2021年"课程思政"研究的发展...
- 概要：
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【中文期刊】 杨亚玲 《广西中医药大学学报》 2022年25卷6期 88-91页
【摘要】 2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议强调"高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"[1].2017年11月,教育部党组印发通知开展"三全育人"综合改革试点,形成全员、...
- 概要：
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【中文期刊】 李先帅 《现代职业教育》 2022年15期 64-66页
【摘要】 医学专业实践类课程是医学教育教学课程体系的重要组成部分,而实践教学的本质是能力教学,通过分析医学院校实践类课程思政的现状,指出落实课程思政的路径应该从医学学科实验课、医学实习阶段课程和社会实践三方面挖掘思政元素.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈洪 刘家僖 等 《科教文汇》 2022年18期 110-113页
【摘要】 通过对湖南中医药大学315名本科学生开展课程思政现状调查发现,学生对学校课程思政的认可度与满意度总体处于较高水平,但也存在学生对课程思政的了解度、学习兴趣、学习效果等有待提升的现象.通过需求分析,进一步明确了学生在课程思政的教学内容、教学方...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李光兰 李显文 等 《中国高等医学教育》 2021年7期 56-57页
【摘要】 本文从课程思政的提出背景、概念界定、思政元素的提炼、具体实施方法、对教师的要求、激励机制以及实施建议等方面进行了系统梳理,并归纳综述,希望从中汲取有益经验,为教育工作者实施课程思政提供参考.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 武林志 宋博 等 《黑龙江科学》 2021年12卷19期 15-16,19页
【摘要】 对中药学专业课程思政的现状进行分析,提出了有效的改进策略:调动所有教师的积极性,提升德育水平,完善教学质量评价体系,加强中医药文化建设,推进深度校企合作,旨在培育出"职业态度与动手能力"兼备的高素质中医药人才.
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【中文期刊】 何成 付琳琳 等 《继续医学教育》 2021年35卷11期 12-14页
【摘要】 随着寄生虫病防控成效的凸显以及寄生虫病疾病谱的变化,致使医学寄生虫学的学科地位及其现实意义越来越被忽略.近年来,由于医学寄生虫学教学工作受重视程度的不断降低,医学寄生虫学课程也逐渐呈现出授课内容陈旧、教学模式单一和方法传统落后的特点.而"课...
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【中文期刊】 侯文娜 李改娟 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷26期 64-67页
【摘要】 目的 论述开展课程思政教育对培养医学影像技术专业人才的必要性,探讨"三全育人"背景下医学影像技术专业进行六个模块课程思政的可行性.方法 选取2019级医学影像技术专业120名学生作为研究对象,进行《医学影像检查技术》课程思政教学,将内容分为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦媚 姚波 等 《现代职业教育》 2021年43期 18-19页
【摘要】 为了解"1+X证书制度"背景下课程思政实施现状,制订科学合理的课程改革方案,对广西某高职院校护理系随机抽样的500名学生、27名教师进行了问卷调查和访谈,分析研究1+X课程思政现状,提出课程改革策略.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨静 钟天鹰 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷33期 65-69页
【摘要】 为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,全面强化立德树人的根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,达到全程育人,全方位育人的教育模式,形成协同育人的新格局.文章旨在根据目前妇产科学课程思政现状,探讨现代医学生思...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 季婧敏 《湖北开放职业学院学报》 2020年33卷19期 109-110,113页
【摘要】 高职医学院校是培养高素质医护人才的重要场所.高职医学院校开展课程思政建设,是培养社会主义未来医护人才的重要途径,是适应新时代思想政治教育的必然要求.通过分析当前高职医学院校课程思政实施存在的问题及困境,思考如何发挥课程思政和专业课程同向同行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王月亚 张锴 《才智》 2020年18期 39页
【摘要】 在高职英语教学过程中推行"课程思政",是加强高职英语教学改革和进步的重要举措,对提高高职英语教学质量有着很重要的促进作用.在现阶段的高职英语教学中,"课程思政"的推行力度还不够,因此,本文先对高职英语教学中推行"课程思政"的必要性及其实践功...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李杨 《科技资讯》 2019年17卷23期 174-175页
【摘要】 响应新时代社会主义核心价值观的实践以及树立良好的医德医风,引导康复治疗技术专业学生确立正确的人生观价值观教育,是高职高专院校《康复治疗基础》课程思政教学的重要内容,高职高专院校加强对青年大学生思想品德政治教育具有重要意义.该文首先认真分析了...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋忆遥 唐四元 等 《中华医学教育杂志》 2023年43卷4期 259-262页ISTIC
【摘要】 课程思政是落实立德树人的重要举措，对护理学专业课程思政建设质量进行评价有利于护理学专业课程思政的有效推进。本文从评价主体、评价内容、评价时间、评价方法等方面综述了目前护理学专业课程思政建设质量评价现状，并对如何构建科学的评价体系进行思考，建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谭涅 丁艳 等 《热带医学杂志》 2022年22卷6期 888-890页ISTICCA
【摘要】 为了落实立德树人的根本任务,全面推进课程思政建设须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,以实现"三全育人".《人体寄生虫学》是医学教育必须的专业基础课程,是开展思政教育的良好载体.但当前人体寄生虫学课程思政存在教师思政素养不够、体制机...
- 概要：
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【中文期刊】 王燕萍 张淑娥 等 《中华医学教育杂志》 2022年42卷7期 618-622页ISTIC
【摘要】 高等医学院校课程思政教育的开展，是医学教育人才培养的重点举措之一。本研究通过文献研究法，从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式、初步成效及现存问题等方面对高等医学院校课程思政的实施现状进行系统梳理。针对目前高等医学院校课程思政实施中存在的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王文娟 《健康必读》 2022年20期 150-151页
【摘要】 作为医学专业中的基础课程,人体解剖学的课程内容主要是对人体形态结构进行研究,也正是由于所研究对象与内容的特殊性,使得其包含了较多的人文教育理念.因此,若能够从课程思政角度将其与人体解剖学课程予以融合,将获得多角度提高医学生人为素养的结果,并...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 康琳 刘霞 《东方药膳》 2021年22期 203-204页
【摘要】 基于课程思政的护理专业教学改革,通过分析护理专业教学改革实施课程思政实施的意义,强调三全育人,能让学生在掌握专业技能的同时,还能引导对学生正确价值观、人生观及世界观.在护理专业教学中开展课程思政,主要实现对基础课程、临床护理及人文护理的改革...
- 概要：
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【中文期刊】 曹婧 任美 《科学养生》 2021年24卷8期 263页
【摘要】 随着经济的发展以及社会的进步,人们对健康的重视程度越来越高,对护理服务的要求也越来越高.新形势下,加强护理专业学生的思政教育,将课程思政理念融入专业课程教学中,深化专业课程的思政内涵,对于全面提升思政教育效果,提升护理专业人才培养质量,培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王灿 方晓艳 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷18期 15-18页
【摘要】 思想政治教育在高校人才培养中占有极其重要的地位,文章问卷调查了学校课程思政的实施情况.提出通过实行全员、全课程育人模式;调动教师积极性,树立思政典型;改革教学方法,优化考核评价等方式,挖掘思政元素,实现专业课与思想政治理论课同向同行,协同育...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 常雅舒 邓鑫 等 《护理学杂志》 2025年40卷13期 83-87页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查护理本科生自我表露、职业认同及人文关怀能力现状,探讨职业认同在自我表露与人文关怀能力之间的中介效应,为提高护理本科生人文关怀能力提供依据.方法 采用便利抽样法,选取护理本科生430人为调查对象,采用一般资料调查表、人文关怀能力量表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张瑜 刘雅平 等 《中国社会医学杂志》 2025年42卷3期 296-300页ISTIC
【摘要】 目的 利用CiteSpace软件对儿科学教学方法研究相关文献进行回顾,全面及系统地评估该领域当前的基本特征,识别研究热点及发展趋势.方法 通过CNKI、维普、万方三大数据库,搜索2000-2025年相关文献,采用文献计量学方法并运用Cite...
【关键词】 儿科学；教学方法；CiteSpace软件；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱昀 张晓婷 等 《工业微生物》 2025年55卷1期 11-13页ISTICCA
【摘要】 课程思政建设是高校实现"立德树人"根本任务的重要途径.在此背景下,文章结合教学现状,梳理了生物化学课程的思政素材及思政元素,详细阐述了生物化学课程思政建设方案.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱翠微 赵鋆 等 《国际老年医学杂志》 2025年46卷4期 509-513页ISTIC
【摘要】 随着人口老龄化的加剧,老年眼病的发病率不断上升,对老年人的生活质量和健康造成了严重影响.本文根据老年眼病教学现状,分析目前在教学中融入课程思政的问题及原因.通过挖掘课程中蕴含的思政元素,结合教学实践,提出了将思政元素融入课程教学的方法和途径...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚顺宇 贾楠 等 《中国现代医生》 2025年63卷6期 72-75页
【摘要】 本研究采用内容分析法,以2021-2023年北京协和医学院教师课程思政教学立项项目为例,分析医学院校课程思政建设的现状与特点,探讨医学思政教学的育人价值.结果显示北京协和医学院在课程思政建设方面取得了显著成效,呈现出具有院校特色的创新性与引...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王虹 宗苏秋 等 《卫生职业教育》 2025年43卷6期 23-26页
【摘要】 德育为先、医乃仁术的医学教育理念对医学院校思政课教师在课程思政建设中的作用发挥提出了新的要求.医学院校思政课教师参与课程思政建设是课程思政内涵的内在要求、是德医相融理念的直观体现,也是协同育人理念的实践要求.实践中,医学院校思政课教师参与课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于佳 靖雪妍 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 40-41页
【摘要】 为了解预防医学专业课程思政的实施现状,面向哈尔滨医科大学2016和2017级预防医学专业本科生,采用问卷调查的方式调查和分析学生对专业课程思政的了解程度、学生对案例式课程思政的评价等,以期为推进预防医学专业课程思政建设提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万思源 祁艳波 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 21-24页
【摘要】 预防医学课程作为临床医学专业的必修课,在我国的各大医学类院校中广泛开展.该课程的主要内容是培养临床医学专业学生的预防意识.随着"健康中国"战略的推进,创新预防理念的培养模式,改革传统的教育教学方法,将思政教育融入临床医学专业课程,对于培养高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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