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【中文期刊】 李小花 张琰 等 《中华诊断学电子杂志》 2021年09卷3期 174-175页
【摘要】 传统超声实践教学存在实践机会有限、学生主动性较差、实践效率较低的问题。沉浸式超声实践教学新模式基于远程示教系统及超声模拟系统,可以为学生提供沉浸式的实践体验,提高教学效率,节省教学资源,可在一定程度上解决传统超声实践教学中存在的问题,值得应...
- 概要:
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【中文期刊】 李雁平 罗亮 等 《中国实用护理杂志》 2019年35卷33期 2621-2626页ISTIC
【摘要】 目的 探讨远程教育在医学临床技能混合教学模式中的效果,为寻找促进学生理论与实践相结合的更好教学方式提供理论与实践的依据.方法 采用随机数字表法,将实训中心172名临床技能培训学员分为对照组与观察组(观察组分为课前远程组、课中远程组、课后远程...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李泞珊 杨希 等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷1期 92-95页ISTIC
【摘要】 超声诊断远程教育注重超声影像的实时性和动态性,因而其远程教学系统更依赖现代网络信息技术。利用DGX协议构建了由5大运行终端组成的超声远程教育系统,保证了可靠自适应窗口对等网络传输,实现了编解码技术的优化。同时,利用该系统针对医学生、科室医务...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨慈清 李小英 等 《新乡医学院学报》 2012年29卷2期 156-158页ISTICCA
【摘要】 随着教育信息化的发展,教育教学模式的改变,远程网络教育已经成为现代化教育的重要手段,网络课程在现代教育技术的推动下,克服了传统课堂教学模式的不足,成为现代信息化教育发展的新趋势.在新乡医学院细胞生物学网络课程建设中,从设计思路、结构组成、特...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李小花 郝玉芳 等 《中华现代护理杂志》 2012年18卷6期 725-727页ISTIC
【摘要】 随着远程教育和网络教育的兴起,尤其是在终身教育观念提出后,自我教育的价值日益凸显.随着医学的发展,护理理论知识和技术的更新速度增快,要求护士必须拥有一种终生的自我教育能力.学校教育对自我教育意识的产生、习惯的养成及能力的培养发挥着不可替代的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐飞 《医学教育探索》 2009年8卷8期 1029-1030页ISTIC
【摘要】 利用高校现有网络资源构建医学远程网络教学平台,发挥计算机网络技术、多媒体技术的优势,提高医学生的理论及实践水平.网络教学突破了传统的教学模式,对现代医学教学的改革及发展,全面提高医学教学水平将会产生重大的影响.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曾华 《中国实用护理杂志》 2008年24卷28期 70-72页ISTIC
【摘要】 目的 调查西宁市的社区护士专业教育需求情况,为制订社区护士的专业教育和岗位培训规划提供参考. 方法采用整群抽样方法对西宁市20个社区卫生服务机构(中心或站)的119名社区护士社区服务机构(中心或站)的主要负责人23名进行问卷调查.结果 调查...
- 概要:
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【中文期刊】 王敬美 于英心 《医学教育》 2001年6期 35-36页ISTIC
【摘要】 医学教育是实践性很强的一门学科,在医学院校之间或是医学院校与医药卫生单位合作是医学远程教育的鲜明特点,解决了实验和实践教育的要求.授课主要是通过卫星实时或非实时形式,学生在站点学院接受北大医学部各课程主讲教师的授课和利用教师制作的网络课程课...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘彦仿 杨守京 《第四军医大学学报》 1999年20卷7期 553-554页ISTICCA
【摘要】 病理学的发展与观察工具的发展密切相关. 计算机及其网络技术的应用,开创了一个信息的新时代;同时对病理学产生了深刻影响. 这个影响是把病理学实践推向信息高速公路,使病理学信息化,建立信息病理学. 以计算机作为主要教学工具,替代了大课及标本观察...
- 概要:
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