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【中文期刊】 王净 雷晓坤 等 《重庆医科大学学报》 2000年25卷z1期 3-5页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 根据巾共巾央宣传部、教育部的精神，在学校党委的领导下，我部实现了向新课程的转轨，从培训师资、加强新教材建设，到进一步落实邓小平理论的“进教材、进课堂、进头脑”的主要任务，我部作了大量工作。
【中文期刊】 《河北医科大学学报》 2005年26卷6期 519-521页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 邓小平理论是当代中国的马克思主义,"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果.与时俱进是马克思主义的理论品质,也是邓小平理论和"三个代表"重要思想的理论品质.<邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>作为高等学校"两课"教学中...
【关键词】 邓小平理论； "三个代表"重要思想； 教学；
【中文期刊】 张家舫 杨宏业 《湖南医学高等专科学校学报》 2001年3卷1期 68-71页 ISTIC
【摘要】 邓小平同志"三个面向"的教育思想体现了医学教育理论.医学教育要"面向现代化",把握医学教育理论与现代化建设的关系,是未来医学教育发展的趋势;"面向世界"发展医学教育事业是中国对外医学教育发展的必由之路;"面向未来"构建21世纪的医学教育体系...
【中文期刊】 刘海松 《解放军医院管理杂志》 2000年7卷4期 248-251页 ISTIC
【摘要】 论述了济南军区卫生部坚持以邓小平理论为指导,全面加强中小医院建设与发展的基本经验;坚持解放思想、实事求是的思想路线,开拓适合中小医院自我发展的新路;坚定"发展才是硬道理"的思想实践,增强中小医院发展的基础和综合实力;不断深化"改革也是解放生...
【中文期刊】 戎林海 戎佩珏 《常州工学院学报（社会科学版）》 2014年4期 50-54页
【摘要】 文化词语的翻译是一个非常值得研究的课题。中外翻译史表明，为了不同文化间的交流，文化词语的翻译必须采用“异化”策略。文章从词语搭配和文化词语翻译的角度，分析讨论了“邓小平理论”的英译问题，并对唐义均文中的观点进行了商榷。文章强调翻译政治文化词...
【中文期刊】 堵一方 王兆良 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2014年5期 15-16页
【摘要】 人文关怀是贯穿于邓小平理论的核心理念.邓小平一生都把人民的利益放在至高无上的位置.把人的自由全面发展作为实践的终极目标.邓小平理论中的人文关怀思想不仅表现在物质层面,也体现在对人的素质提高的关注以及对人的权利追求.探讨邓小平理论中的人文关怀...
【中文期刊】 潘金云 《辽宁教育行政学院学报》 2012年29卷5期 97-98页
【摘要】 建设社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求。必须充分发挥校园文化在建设和谐校园中的重要作用,从而推进高职教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育环境,全面提高大学生综合素质。我院校园文化建设以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想及社...
【中文期刊】 娜日斯 《佳木斯教育学院学报》 2012年3期 9-10页
【摘要】 以江泽民、胡锦涛总书记为核心的党的第三代领导集体,全面继承了毛泽东思想党建学说和邓小平理论党建学说,根据时代的要求,依据实践的发展,以其敏锐与勇气,成功地回答了一系列党建重大理论难题,形成了具有鲜明时代特征的党的第三代领导集体党建思想,为做...
【中文期刊】 王文希 《实践：党的教育版》 2012年5期 48-48页
【摘要】 一、2011年奋发开拓。精彩收官2011年，东胜区环境卫生事业局在区委、政府的坚强领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的路线、方针、政策和各级党委、政府的指示精神，加强领导，科学决策，周密部署，攻...
【关键词】 “三个代表”重要思想； 环境卫生事业； 整洁；
【中文期刊】 任自涛 《天津市社会主义学院学报》 2011年3期 42-44页
【摘要】 建国60周年来我国社会主义现代化建设所取得的一切成就归结起来就是：中国共产党领导全国各族人民，将马列主义普遍真理同中国不断发展的实际结合起来，坚持马克思主义中国化；并且在社会主义现代化建设的历史进程中，探索出了一条符合中国国情的中国特色社会...
【中文期刊】 周锦年 《湖北经济学院学报（哲学社会科学版）》 2010年24卷4期 1-2页
【摘要】 在中国共产党的历史上,党前后五次对毛泽东思想的内涵做出科学的界定.七大初步阐明了毛泽东思想的科学内涵,首次解决了马列主义与毛泽东思想之间的关系;十一届六中全会,着重解决了毛泽东思想与毛泽东晚年错误之间的关系;十二大对毛泽东思想科学内涵作出更...
【中文期刊】 高可丽 王延江 《中国民族民间医药》 2010年19卷3期 206页
【摘要】 <篇首> 在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设的全局.继承历史,立足现实,认真学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想,无疑对于加强执政党建设,保证各项社会事业的胜利具有重要的现实意义和深远...
【关键词】 医院管理； 邓小平理论和三个代表重要思想指导；
【中文期刊】 王孟山 《全国商情·经济理论研究》 2009年5期 134-136页
【摘要】 邓小平理论关系到改革的方向、改革的成败和社会主义的前途.邓小平理论的最终目标是共同富裕,是社会主义和"个人所有制"的统一,是现代公有制理论的雏形.而传统公有制是公有制与个人使用权的统一,是原始公有制的现代翻版,是经济体制僵化和不正之风的根源...
【中文期刊】 王孟山 《全国商情·经济理论研究》 2009年11期 120-126页
【摘要】 邓小平理论的科学发展,需要继承和发展马克思的劳动价值论.首先需要重新认识商品的二因素:物质因素和劳动因素,并从二因素出发说明商品的价值.把科学的抽象和简单的抽去区别开来,恢复了物质因素对商品价值的作用.提出劳动力与需求度共同决定商品价值的新...
【中文期刊】 林志彬 袁毓玲 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2008年6卷1期 57-59页
【摘要】 怎样讲解<毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>教学难点,是该课程教师长期以来一直努力思考、探讨的问题:毛泽东思想的当代价值,毛泽东思想和马克思主义之间的关系,毛泽东的晚年错误,等等.
【关键词】 毛泽东思想； 邓小平理论； "三个代表"重要思想；
【中文期刊】 于淑秀 《中国科教创新导刊》 2008年36期 57页
【摘要】 "毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"案例教学法能有效调动学生的积极性,促进教与学的良性互动, 从而增强了教学的科学性和实效性,是"两课"教学的创新途径.本文深入分析了影响影响案例教学效益的因素,在此基础上对案例教学的课堂教学...
【关键词】 毛泽东思想； 邓小平理论； 三个代表重要思想概论；
【中文期刊】 董文明 《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 2008年24卷5期 85-88页
【摘要】 中国特色社会主义理论体系,是指包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大理论在内的科学理论体系.这个理论体系,坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新理...
【关键词】 邓小平理论； "三个代表"重要思想； 科学发展观；
【中文期刊】 陶林 《哈尔滨学院学报》 2008年29卷4期 11-18页
【摘要】 列宁"新经济政策"的提出和实施,有其特殊的时代背景、思想渊源,"新经济政策"符合苏俄当时的国情,从其成效来看,效果是明显和突出的,苏俄经济得到了迅速恢复和发展,政治稳定,民族团结,文化繁荣.然而,列宁去世后,苏联背离了列宁的正确主张,形成了...
【中文期刊】 蒋盛云 《毛泽东思想研究》 2007年24卷3期 149-151页
【摘要】 "毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课是高校新的一门政治理论课程.搞好课程教学,需要多角度的研究和教学实践,把握内在逻辑、突出重点难点,达到课程教学的目的.一脉相承又与时俱进是马克思主义中国化的基本特征,是贯穿"毛泽东思想、...
【关键词】 毛泽东思想； 邓小平理论； "三个代表"重要思想；
【中文期刊】 熊韵波 齐梅 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2006年8卷3期 327-328页
【摘要】 邓小平理论和"三个代表"重要思想是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展,与它们是一脉相承的,是对马克思主义世界观和方法论的重大发展.在不同的时期结合不同的社会实际,它们形成了各自的理论特色...
【关键词】 邓小平理论； "三个代表"重要思想； 一脉相承；
【中文期刊】 张宝林 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》 2006年20卷3期 10-12页
【摘要】 科学精神与人文精神的辩证统一,贯穿于邓小平理论的始终,实践精神、创新精神是科学精神的集中体现,人文精神体现了以人为本的人民性,科学精神与人文精神的统一是邓小平理论的发展源泉,这对落实科学发展观、构建和谐社会有着极其重要的指导意义.
【中文期刊】 贾先果 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2006年8卷3期 325-326页
【摘要】 二十世纪科学社会主义在理论上得到空前发展、在实践上取得伟大胜利的世纪,科学社会主义与中国的具体实际相结合产生了毛泽东思想,邓小平理论,江泽民"三个代表"重要思想,对社会主义中国建立和建设已经且将继续产生的重要的影响.
【中文期刊】 王德超 《杭州师范学院学报（医学版）》 2006年26卷3期 155-157页
【摘要】 邓小平理论的时代观,始于战争和平观念的转变,成于时代基本特征的高度概括,终于和平与发展两大问题总体对策--建设中国特色社会主义的确立.因此,邓小平理论的时代观是马列主义时代观的新阶段,与时俱进是邓小平理论时代观发展的历史必然性.
【关键词】 邓小平理论的时代观；
【中文期刊】 许原植 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2005年6卷1期 1-4页
【摘要】 中国特色社会主义政治体制改革思想是邓小平理论重要内容之一.笔者从为什么要进行政治体制改革和怎样进行政治体制改革的解题思路,探讨和研究邓小平政治体制改革思想中的重要观点和理论原则.邓小平认为在社会主义全方位的改革中,所有的改革最终能否成功,决...
【中文期刊】 魏海安 《邯郸医学高等专科学校学报》 2005年18卷3期 184-185页
【摘要】 <篇首> 发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它包括为什么发展和怎样发展的问题.历史经验表明,有什么样的发展观就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略.邓小平同志关于中国社会主义现代化的发展观,不仅是邓小平理论的重要组...
【中文期刊】 张东梅 冯九平 《河北广播电视大学学报》 2005年10卷3期 33-34页
【摘要】 教育思想在邓小平理论中占有突出地位,邓小平关于教育地位的论述十分深刻.教育是国民经济发展的基础,是党确立的优先发展战略;领导是教育地位得以保证的关键.
【中文期刊】 徐明忠 兰迎春 《枣庄学院学报》 2005年22卷6期 54-58页
【摘要】 马克思主义中国化是中国共产党取得革命、建设和改革胜利的最重要的经验之一.毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果.搞清楚马克思主义中国化的科学内涵、马克思主义中国化的客观必然性、马克思主义中国化的途径和方...
【中文期刊】 梁红 《山西高等学校社会科学学报》 2004年16卷1期 10-12页
【摘要】 邓小平的外交思想是邓小平理论极其重要的组成部分.邓小平以其深湛的睿智和超凡的胆略,继承和发展了新中国的外交思想和外交理论,并赋予其丰富的内涵和独特的风格,成为新世纪中国外交的指导思想和宝贵财富.
【中文期刊】 高凤清 《中医教育》 2004年23卷4期 37-39页
【摘要】 <篇首> "十六"大的灵魂和历史性贡献是把"三个代表"确定为党的指导思想,这对高校"两课"教育教学提出了更高的要求.
【关键词】 教学法； 邓小平理论； "三个代表"重要思想；
【中文期刊】 胡盛杰 熊琴 等 《江汉大学学报(社会科学版)》 2004年21卷3期 27-29页
【摘要】 邓小平理论具有十分鲜明的创新特色.他最先冲破"左"的思想的束缚,重新确立实事求是的思想路线;提出了社会主义初级阶段的理论,社会主义本质理论,市场经济理论,大胆突破旧的模式,开创了一条中国式现代化建设的崭新道路.
【中文期刊】 要立新 孙丽红 《工会理论与实践》 2004年18卷1期 75-77页
【摘要】 马克思主义具有与时俱进的理论品质.邓小平理论的形成和发展是一个不断冲破旧的思想观念体制束缚的过程,是一个在全新的社会主义建设实践上不断创新的理论创造过程,是一个不断把握和顺应时代发展潮流的过程.邓小平理论是马克思主义发展史上与时俱进的典范.
【中文期刊】 熊乐兰 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 2004年3卷3期 256-258页
【摘要】 从社会主义思想史的角度看,邓小平理论与"三个代表"重要思想具有渊与流的关系;邓小平理论是"三个代表"重要思想的直接理论来源,"三个代表"重要思想对邓小平理论做出了创造性的继承和发展.
【中文期刊】 要立新 刘天彤 《工会理论与实践》 2004年18卷4期 5-6页
【摘要】 邓小平理论具有与时俱进的理论品质.要实现与时俱进和理论创新,就必须正确处理理论与实践的关系、继承与发展的关系、解放思想与实事求是的关系.
【中文期刊】 崔俊杰 《华北电力大学学报（社会科学版）》 2004年4期 1-5页
【摘要】 实践的唯物主义是马克思主义哲学的最高形态,是邓小平理论的哲学理论基础.导致二者不解之缘的是价值问题.从"真理"标准讨论到"科学发展观"的提出,是邓小平理论按照实践唯物主义原则创立和形成的整个过程.作为实践唯物主义基本原则的主客体双向决定论是...
【中文期刊】 琚春林 《华北煤炭医学院学报》 2003年5卷6期 790-791页
【摘要】 <篇首> 党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,科学判断我们党所处的历史方位,准确把握时代特征,围绕建设中国特色社会主义这个主题,以新的实践为基础,以马克思主义的巨大理论勇气,不断进行理论创新,取得了丰硕的理论成果,形成...
【中文期刊】 郭福娥 《山西高等学校社会科学学报》 2003年15卷8期 142-143页
【摘要】 邓小平法制思想是邓小平理论的重要组成部分,在"法律基础"课教学中要充分认识强化邓小平法制思想教育的必要性,并且在教学中突出讲授重点内容.
【中文期刊】 杨冠英 《河南机电高等专科学校学报》 2003年11卷2期 10-11页
【摘要】 邓小平理论是当代中国现实马克思主义人文政治."三个代表"与邓小平理论一脉相承,"三个代表"是对邓小平现实马克思主义人文政治的新发展.
【中文期刊】 黄民军 《邵阳高等专科学校学报》 2002年15卷1期 63-64页
【摘要】 邓小平理论的核心内容即"一个中心,两个基本点",是对社会主义社会的生产力,生产关系,上层建筑三个基本层次及其辩证关系的概括和反映."一个中心"即以经济建设为中心,反映的是生产力对社会生活的决定作用及其发展的必然要求;"四项基本原则"是对社会...
【中文期刊】 许练光 《卫生职业教育》 2002年20卷11期 56-57页
【摘要】 高校开设"邓小平理论"课有"进课堂、进教材、进脑袋"的"三进"要求.在"三进"要求中,由于学生对公共政治理论的认识和态度的偏差,"进脑袋"这个关键问题和目的没有很好地解决.针对邓小平理论的课程特点,在教学过程中采取系统认知、整体入脑的方法,...
【中文期刊】 王卫平 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2002年3卷1期 10-12,40页
【摘要】 在高校"两课"教育教学中贯彻江泽民同志"七一"讲话精神,特别是"三个代表"重要思想,是当前高校"两课,,教育教学面临的一项新任务,总结和吸取邓小平理论"三进"工作的成功经验,可以推动"三个代表"重要思想进课堂、进教材、进学生头脑.近几年来,...
【中文期刊】 王志中 《思想理论教育导刊》 2002年3期 24-25,28页
【摘要】 要真正学好邓小平理论,必须明确学习目的,树立正确态度;结合科学社会主义的历史发展,结合建设有中国特色社会主义的伟大实践,结合当代世界政治、经济、科技文化的新变化,把对邓小平理论具体观点的学习和对邓小平理论整个科学体系的把握及精神实质的领会统...
【中文期刊】 孟杰 《锦州医学院学报》 2002年23卷2期 65-66页 CA
【摘要】 "小康社会"思想是邓小平理论中的重要思想,在建设"小康社会"的过程中,农村状况如何呢?本文分别从东部、西部、中部三地取样分析,得出一个结论,解决好农村问题是我们建设"小康社会"的前提.
【中文期刊】 牛立田 《南开学报(哲学社会科学版)》 2002年1期 27-33页
【摘要】 邓小平国际战略思想是邓小平理论的重要组成部分,是一个系统、完整的科学体系,其主要内容包括:谋求全球和平与发展的战略目标;促进第三世界国家团结发展的战略重点;反对霸权主义,防止和平演变的战略原则;和平共处、"一国两制"的战略构想;独立自主,埋...
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