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【中文期刊】 黄思莹 赵凌 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷20期 10-13页
【摘要】 成都中医药大学针灸推拿学院努力落实立德树人根本任务,以促进学生全面发展,在基于能力型人才培养的针灸推拿专业人才模式改革与实践中,凝练总结出"三统一、三注重、三经历、三能力"的培养路径,将理论知识与实践创新、科学精神与人文精神、全面发展与个性...
- 概要：
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【中文期刊】 黄思莹 余阳 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 35-37页
【摘要】 针灸推拿专业突出能力型人才培养目标,其实践教学考评方式的完整性、科学性与人才培养质量关系密切.文章基于大数据背景,依托现代信息化手段构建多元化实践教学考评体系,促进实践教学改革,以期通过该体系的推广与应用,进一步提升学生的临床实践能力,达到...
- 概要：
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【中文期刊】 刘萧萧 殷璀颖 《中医药管理杂志》 2025年33卷12期 39-41页
【摘要】 目的:探讨新医科背景下中医针灸推拿专业多维育人模式构建过程,通过该育人模式提高重症医学科护士教学质量.方法:选取医院2022年9月-2024年6月的34名重症医学科护士作为研究对象,根据随机分组方法分为对照组和观察组,每组17例.对照组通过...
- 概要：
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【中文期刊】 吴丽云 黄于婷 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷4期 25-27页
【摘要】 人才培养模式是教育活动的灵魂.文章在现有针灸推拿学人才培养模式的基础上,结合福建中医药大学实际,编制了学生和教师两个调查问卷,共设置了 40个项目,进行了问卷调查,并对数据进行整理,探讨福建中医药大学五年制本科针灸推拿学专业人才培养现状,为...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李华南 王金贵 等 《中医药导报》 2022年28卷6期 194-197页ISTIC
【摘要】 目的:评价基于"岗位胜任力"的针灸推拿专业硕士研究生推拿临床实习教学模式的教学效果.方法:选取我校2020级针灸推拿专业硕士研究生60人,随机分成试验组和对照组,每组30人.试验组采用基于"岗位胜任力"的实习教学模式.对照组采用传统临床实习...
- 概要：
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【中文期刊】 黄思莹 余阳 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷1期 34-36页
【摘要】 随着高校对不同学科实践教学模式发展的要求,针灸推拿专业对于实践教学模式的探索也在不断进步.文章以成都中医药大学针灸推拿专业实践教学体系为例,探讨针灸推拿专业临床实践教学存在的问题,探索基于医教研协同背景下针灸推拿专业实践教学模式改革,提高人...
- 概要：
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【中文期刊】 刘安国 王觉 等 《甘肃中医药大学学报》 2020年37卷1期 119-122页
【摘要】 目的 评价3D Body软件在经络腧穴学课程教学中的应用效果.方法 选取甘肃中医药大学2017级针灸推拿学本科专业A、B班162名学生作为研究对象,A班设为试验组,B班设为对照组,其中对照组采取板书结合多媒体课件的常规授课模式,试验组在常规...
- 概要：
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【中文期刊】 郭太品 刘自力 等 《中医药导报》 2018年24卷19期 131-133页ISTIC
【摘要】 阐述了针灸推拿专业硕士研究生教学改革的核心,探讨了基于循证教育理念进行针灸推拿专业硕士研究生教学改革,认为教学应遵循各方需求证据,可减少主观片面的失误.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 开妍 杜伟浩 等 《中医药导报》 2017年23卷17期 128-129页ISTIC
【摘要】 介绍了以混合教学理念为出发点,对南方医科大学针灸推拿本科专业英语课程教学方法进行的总结,提出了网络化教学与课堂教学优势互补的专业英语教学改革新思路.
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【中文期刊】 李新鹍 《健康之路》 2013年12卷5期 198-198页
【摘要】 医学高职教育要培养21世纪社会所需要的实用型人才,高职医学生应具备必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业道德.[1]本专业遵循高等专科学校"基础理论适度、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质较高"的办学特点,以及"以服务为宗旨、就业为导...
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【中文期刊】 陈甜姿 熊俊 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷8期 15-17页
【摘要】 专业核心课程群建设打破了专业课程壁垒,有利于促进相关课程贯通,优化课程结构,提升课程品质,培养应用型人才.高校课程思政建设是将思政元素与专业课程相融合,帮助学子实现"立德树人"的一项重要举措,但目前针灸推拿专业在核心课程的思政建设上还存在组...
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【中文期刊】 付伊萌 何敢想 等 《时珍国医国药》 2024年35卷13期 3067-3070页PKUCSCDCA
【摘要】 分析高校针灸推拿专业《实验针灸学》虚拟仿真平台建设现状,探讨《实验针灸学》虚拟仿真实验平台、资源及共享机制建设等,设计搭建虚拟仿真实验教学资源平台,确保高校《实验针灸学》虚拟仿真实验教学资源共享可行,平台长效、可持续发展.
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【中文期刊】 李婉瑶 张继苹 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷23期 31-33页
【摘要】 《经络腧穴学》是针灸推拿专业的首门专业课.《经络腧穴学》采取线上线下混合教学形式开展,全面推动课程思政建设,通过以学生为中心、教师积极引导的教学模式,培养学生自主学习能力.这种自学能力的培养,不仅服务于本门课程学习,同时也是专业学习乃至终身...
【关键词】 经络腧穴学；课程思政建设,自主学习；混合教学；
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【中文期刊】 王凡 汤康敏 等 《时珍国医国药》 2023年34卷1期 189-191页PKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨微案例教学法(micro-CBL)在刺法灸法学课程混合式教学中的应用效果.方法 以针灸推拿专业50名学生为研究对象,以自然班为单位随机分为对照组和实验组.对照组采用线上线下混合式教学模式,实验组在线上线下混合式教学基础上增加微案例...
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【学位论文】 作者：刘飞 导师：刘旺忠 北京中医药大学 公共管理 社会医学与卫生事业管理（硕士） 2011年
【摘要】 实践教学是高等学校教学体系的重要组成部分，它对提高学生综合素质，培养学生创新精神和实践能力有着理论教学不可替代的特殊作用。近年来，根据我校人才培养目标和要求，逐步完善了包括实验、实习、社会实践、毕业论文与设计等环节的实践教学体系，构建了相对...
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【中文期刊】 胡丹 赵琛 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷13期 18-20页
【摘要】 目的:探讨基于案例教学的翻转课堂教学模式在针灸治疗学疾病治疗教学中的应用效果.方法:随机选择2019级针灸推拿专业本科生为研究对象,以自然班为单位,分为试验组和对照组.试验组采用翻转课堂结合案例教学,对照组采用传统讲授式教学法,课程结束后,...
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【中文期刊】 温婧 郭娅静 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷11期 28-31页
【摘要】 文章选取河南中医药大学作为研究案例,深入剖析了针灸推拿学专业在医教协同教学模式改革方面的实践与探索.研究首先揭示了传统教学模式的局限性,随后强调了医教协同对于专业发展的关键推动作用.通过推行"院系合一"的管理模式、构建多维度的人才培养体系、...
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【中文期刊】 虎力 《中医药管理杂志》 2025年33卷3期 12-14页
【摘要】 皇甫谧是西晋时期集文、史、哲、医于一身的伟大学者,所著《针灸甲乙经》是现存最早的针灸学专著.皇甫谧的人生经历及《针灸甲乙经》中蕴含着大量的思政素材,挖掘这些思政素材并凝练其中的思政元素,对推进当代高等中医药院校针灸推拿学专业的教学改革及临床...
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【中文期刊】 姚琴 张海波 等 《时珍国医国药》 2024年35卷14期 3286-3289页PKUCSCDCA
【摘要】 在"新医科"背景下,北京中医药大学针灸推拿学院以建构主义学习理论为支撑,围绕"重经典""强技能"两个核心,开展"针道实验班"特色人才培养模式探索.通过制定强化中医经典和针灸推拿实践技能的分阶段培训与考核模式等多种手段,并对学生培养全过程进行...
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【中文期刊】 陈松 魏丞昊 等 《时珍国医国药》 2024年35卷1期 216-218页PKUCSCDCA
【摘要】 针对目前针灸推拿专业学生专业视野狭窄,专业认同感低,有效互动少,学习方法和途径不清晰等诸多问题,从师生综合能力的全面提升作为针灸推拿专业人才的培养目标,通过现代书院制教育与"人工智能+X"的整合,有助于实现人才培养模式的创新,更好地培养学生...
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【中文期刊】 汤伟 叶勇 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷24期 12-14页
【摘要】 《推拿治疗学》是针灸推拿学专业的必修课之一,课程内容与多门临床学科交叉,教学范围涉及骨伤、内科、妇科、儿科、五官等专科疾病,专科专技要求高,教学难度较大,教学环节繁多,目前传统教学模式已难满足推拿人才的培养需求.为此,文章立足对课程的教学现...
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【中文期刊】 王浩然 车志英 《中医药管理杂志》 2024年32卷11期 27-29页
【摘要】 针灸治疗学是中医学课程的重要组成部分,将课程思政融入到针灸治疗学是针灸推拿学科发展的重要趋势.充分挖掘针灸治疗学中的思政教育资源,深入剖析思政元素的重要性及融入教学中的优势,坚持目标导向,探寻比较优势,为教学改革提供新思路.针灸教学中融入课...
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【中文期刊】 袁瑶薇 王晓慧 等 《解剖学研究》 2023年45卷2期 181-185页ISTICCA
【摘要】 目的 建立基于云班课的组织学与胚胎学(简称"组胚")教学评价体系,并研究其应用效果.方法 利用云班课建立组胚教学评价体系,选择2018级至2020级各级同时开设组胚课的针灸推拿学专业的两个教学班分别作为对照班和实验班,对照班采用传统教学评价...
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【中文期刊】 余自华 《中医药管理杂志》 2023年31卷5期 208-210页
【摘要】 当前医学类院校的发展和改革需着重关注医疗体育教学,坚持此项改革对于教师科研学习的推进以及实用型人才的培养都有着十分重要的现实意义.医疗体育教育首先要明确自身的教学对象,应以中医学、临床医学、预防医学以及针灸推拿学专业为主,另外教学目标需进一...
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【中文期刊】 张彦红 何美娜 等 《解剖学研究》 2022年44卷5期 504-507页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨PBL教学模式结合医学微信公众号在人体解剖学教学中的应用效果.方法 选择湖北中医药大学针灸骨伤学院2021级五年制针灸推拿学专业一年级2个班的122名学生作为研究对象,分为试验班和对照班.针灸推拿学1班62名学生作为对照班,采用传...
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【中文期刊】 梁冬艳 林咸明 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷8期 15-17页
【摘要】 医学作为直接面对人的一门科学,比其他学科更加强调人文关怀.医疗活动始终伴随着人的活动,高等医学教育是培养医学生职业技能和医德医风的重要场所,必须将专业教育与人文教育相结合,将科学精神与医学人文相结合,这样才能为社会培养更多优秀的具有高尚道德...
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【中文期刊】 刘莹 张继苹 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷21期 23-25页
【摘要】 南方医科大学中医药学院针灸推拿学专业本科学生大三期间开展了为期6周的临床见习,见习紧跟在针灸治疗学课程之后,目的是让学生将基础与临床结合,在临床中进一步学习、提高.在针灸见习课程中,在培养无菌观念、遵守规章制度、学习医患沟通、跟诊临床带教、...
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【中文期刊】 蔡晓雯 钟正 等 《中医药导报》 2018年24卷1期 129-131页ISTIC
【摘要】 介绍和反恩对海外西医学生进行中医针灸短训的教学设计和实践,以探讨如何在有限的时间内,通过培训使海外西医学子将中西医结合融会贯通,基本掌握中医诊断和熟悉针灸推拿规范操作.
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【中文期刊】 李享 杨洁 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷13期 56-57页
【摘要】 翻转课堂是近年来兴起的一种基于互联网的全新教学模式,在中医药高等教育中,《经络腧穴学》作为针灸推拿学专业学生的理论基础课程,是学生学习和掌握本专业其他理论和技能的基础和关键.作者分析了翻转课堂的教学模式特点,并将其与《经络腧穴学》总论教学相...
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【中文期刊】 于冬冬 杨旭光 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷21期 50-52页
【摘要】 目的:探讨递进式实验教学在针灸推拿学人才培养中的优势,更好地培养专业知识扎实、临床技能过硬的针灸推拿学专业人才.方法:在传统针灸推拿人才培养模式的基础上,注重《推拿功法学》《推拿学》《经络腧穴学》《刺法灸法学》《针灸治疗学》的递进性、连贯性...
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【中文期刊】 宋萌 侯中伟 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷19期 40-41页
【摘要】 针灸推拿专业是一门实践性很强的中医临床学科,学生的临床操作技能是衡量专业质量的重要标准.文章结合北京中医药大学针灸推拿学院针灸推拿实践教学现状,以针灸推拿学院2009级中医素质与技能养成教育模式教改班为例,对针灸推拿专业五年制教学计划进行试...
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