换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 6008
- 473
- 175
- 5
- 648
- 272
- 259
- 205
- 92
- 1070
- 786
- 438
- 411
- 314
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 朱斌 丁瀚林 等 《中国当代医药》 2025年32卷7期 131-135页CA
【摘要】 目的 基于中国医学院校科技量值和中国医院科技量值两大榜单,分析并探讨科技创新校院融合现状,为加强科技创新校院融合共谋发展提供对策.方法 选取2018-2022年连续5年医院科技量值入围前100名和医学院校科技量值榜入围前110名作为研究对象...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马立虎 吴艳波 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷8期 161-166页
【摘要】 高等医学教育立德树人质量监测评价体系的构建,需要更新质量监测评价理念,明晰质量监测评价标准,明确质量监测评价要素,完善质量监测方法技术,注重教育质量持续改进,并充分体现医学教育评价的时代特征.文章立足高等医学教育实际,通过构建医学教育教学大...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王岩 朱淼 等 《卫生职业教育》 2023年41卷24期 29-32页
【摘要】 医学院校教务管理信息化的目标是构建适合本校信息化条件下的医学教务管理体系,推动医学教务管理工作模式改革和创新,将技术、数据与业务互相融合,以技术提供便捷的管理手段,数据提供精准的决策依据,最终利用信息平台将成果固化为管理流程,为医学人才培养...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张杨 王进 等 《化工管理》 2023年14期 9-11,24页
【摘要】 大学生是当代十分宝贵的人才资源,为更好地适应与日俱增的高校在校人数及经济社会转型等带来的就业压力,培养高规格、高质量的复合型人才是当今社会人才培养的主旋律.高等医学院校作为培养医学类人才的主战场,切实实现以思想教育为指引,建立学生正确的人生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘玉 宋晗 等 《中医教育》 2023年42卷2期 42-45页
【摘要】 为了解医学院校辅导员职业能力培训现状及需求,进一步促进和完善辅导员培训工作,提升育人实效.面向28所医学院校辅导员开展问卷调查.调查结果显示,有96.03％的辅导员认为培训具有积极意义,有利于提升职业能力.在培训内容上,对心理健康教育与咨询...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 农圣 陆增辉 等 《中国卫生事业管理》 2022年39卷5期 376-378页PKU
【摘要】 针对医科院校管理类本科专业建设"责任主体不明确、责权利不对等、缺乏更新和改进动力、人才缺乏竞争力优势"的困境,应根据扩增量、调存量、以学科发展做强专业建设的改革原则,提出了设立专业负责人和负责团队,利用委托代理理论强化学校和专业负责团队的责...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴发明 刘莎 《卫生职业教育》 2022年40卷10期 1-3页
【摘要】 基于医学院校药学类专业人才培养体系,就目前复合型中药人才培养的社会需求、存在困难、解决之道等进行探讨,旨在构建高等院校药学类专业创新型、复合型人才培养体系,为实现我国药学及中药学复合型人才培养、教学理念和方法的改革创新提供思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘宇 李明今 等 《延边大学医学学报》 2022年45卷4期 329-330页CA
【摘要】 死亡教育是向人们传递死亡及其相关知识,培养应对死亡事件的能力[1].高等医学院校对学生进行死亡教育可使学生树立正确的死亡观,并运用死亡知识服务于临床实践.目前受传统医学教育影响,我国医学教育仍存在重视专业课程学习而忽视人文素养培养的问题,因...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡少芳 申思思 等 《医学与哲学》 2015年36卷23期 68-71页ISTICPKU
【摘要】 收集各高校官方网站发布的统计数据,对我国东部、中部、西部地区开展医学教育相关高校的在校生、占地面积、建筑面积、院士数量、博士生导师数量、生师比等信息进行分析.调查显示,我国高等医学教育资源在三个地区分布不平衡,东部地区的资源数量远多于中、西...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 岳林琳 程乐森 《中国医学伦理学》 2014年27卷3期 429-431页ISTICPKU
【摘要】 通过分析高等医学院校人文科学素养和通识教育课程设计的发展与现状,从通识教育的认识、课程体系的设计,不同教育环境的差异,系统制度规范等方面进行了评价,并对此提出了几点思考,包括重视通识教育课程体系的设计,因地制宜规划通识教育课程设计,精心设计...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张新平 陈俊国 《中国医院管理》 2014年34卷4期 56-57页ISTICPKU
【摘要】 临床医学教育作为高等医学教育的重要组成部分,对医学人才的培养、医疗水平的提高起到了至关重要的作用.通过梳理我国高等医学体制改革,对比我国和欧美发达国家高等医学教育管理体制差异,提出改革我国高等医学院校与附属医院关系的政策建议,以求更好地保障...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙宏伟 《中国医学伦理学》 2013年26卷1期 97-99页ISTICPKU
【摘要】 高等医学院校网络文化是弘扬和传播先进文化的主要阵地,是开展信息交流的重要平台,是医学生人文素质培育的重要载体.加强高等医学院校网络文化建设,必须做到硬件建设与软件开发相统一、科学管理与舆论引导相统一、专业化与全员化相统一、主旋律与多样化相统...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖慧欣 林修全 等 《医学与社会》 2013年26卷8期 72-74页ISTICPKU
【摘要】 目的:了解福建省某高等医学院校贫困女大学生的心理健康状况.方法:采取分层随机抽样方法,对福建省某高等医学院校450名贫困女大学生进行问卷调查,采用症状自评量表(SCL-90)和自编女大学生一般情况调查问卷作为测量工具.结果:该校贫困女大学生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 栾依泽 关欣 等 《医学与社会》 2013年26卷6期 29-31页ISTICPKU
【摘要】 目的:分析黑龙江省高等医学院校教师组织承诺与工作满意度的现状及两者的关系.方法:采用随机抽样法,对581名医学教师进行组织承诺问卷调查和工作满意度问卷调查.结果:医学院校教师组织承诺总得分83.49±17.86,工作满意度总得分23.28 ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘吉成 苏江 等 《中国医院管理》 2012年32卷12期 14-16页ISTICPKU
【摘要】 随着我国医疗卫生事业的快速发展和医学科学的不断进步,高等医学院校附属医院正面临着新的发展机遇和挑战.通过对我国医院现状与发展趋势的研究分析,提出新时期高等医学院校附属医院走“学术型”医院的发展之路,并从内涵、特征、构建思路等几方面对建设“学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈琪 袁青 等 《中国医院管理》 2011年31卷12期 70-71页ISTICPKU
【摘要】 人力资源是构筑高校资源的第一要素和第一资源[1].高等医学院校作为培养医学人才和科技创新的基地,是人力资源较为密集的组织,其人力资源的管理和开发能力直接关系到能否培养和造就高素质医学创新人才,能否实施科教兴国的战略,能否使我国在世界范围内的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈素云 《医学与社会》 2010年23卷5期 66-68页ISTICPKU
【摘要】 高等医学院校应为贯彻落实新医改方案,推进我国医疗卫生事业发展提供人才、智力和科技支撑:面向基层,培养应用型医学人才;发挥优质医疗资源辐射作用,带动基层医疗水平提高;在公共卫生服务方面发挥生力军的作用;为医药卫生体制改革提供政策咨询.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张旭 李树为 等 《中国医科大学学报》 2010年39卷12期 1076-1079页ISTICPKUCABP
【摘要】 目的 建立评价高等医学院校教研室工作相对效率的方法,为教育资源的优化配置提供依据,方法以某医科大学教研室教育成本核算数据为基础,采用数据包络分析方法,选取各个教研室的设备折旧、房屋折旧、设备购置、药品材料、工资、实验动物、指导津贴、人员数作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈逢艳 《医学与社会》 2009年22卷11期 68-69,71页ISTICPKU
【摘要】 对医学双语教学和评价进行了回顾和分析,指出目前医学双语教学评价存在的主要问题是对双语评价目的不明确、只注重终结性评价和只重视专家意见等.应明确双语教学的语言和学科目标,注重"教一学"兼顾和形成性评价.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓军 李宏 等 《中国医学伦理学》 2008年21卷2期 77-78页ISTICPKU
【摘要】 创新型国家建设需要创新型人才.高等医学院校加强医学人文教育是培养创新型医学人才的要求,而当前高等医学院校人文教育现状制约医学创新人才的培养.从建立以人文课程为基础的全程人文教育体系,强化专业教师人文教育功能等方面加强医学人文教育,培养创新型...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王云岭 曹永福 等 《医学与哲学》 2007年28卷11期 55-56页ISTICPKU
【摘要】 回顾了生死教育的发展历程,介绍了山东大学医学院开设生死教育课程的过程及生死教育的内容.生死教育是人类终极关怀的重要内容之一,具有培养人生观和价值观的作用.在大学中尤其是医学院校中开展生死教育课程可以有效地缓解大学生的心理压力,帮助他们正确认...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘俊荣 《医学与哲学》 2006年27卷1期 41-43页ISTICPKU
【摘要】 人文课程应成为医学教育课程体系的有机组成部分,需要遵循突出重点、主辅相承等构建原则.建议将人文课程按照不同的课程模块进行设置,制定具体的实施措施和计划.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 乔艳华 张增学 《中国医院管理》 2005年25卷6期 47-49页ISTICPKU
【摘要】 结合本省高等医学院校教学基地评审工作,对临床教学工作存在的问题进行了剖析,其问题主要表现在:(1)院校双方缺乏必要的联系和沟通,临床教学中出现的问题不能及时得到解决.(2)盲目扩大临床教学基地,良莠兼收,临床教学质量无法保证.(3)一些教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘忠良 王天策 等 《中国康复理论与实践》 2005年11卷6期 503-504页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 随着社会的进步和生活节奏的加快,脑卒中所致偏瘫、车祸和意外伤害所致截瘫、颅脑外伤,以及随着社会老龄化,各种慢性疾病和老年病引起的功能障碍患者数量逐年增加,康复问题日显突出,给患者、家庭和社会带来沉重的精神、经济负担.早期康复介入可以提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李四海 周增桓 等 《中国医学伦理学》 2005年18卷2期 87-89页ISTICPKU
【摘要】 人文素质教育评价具有评价内容的广泛性、评价方法和手段的多样性、评价机制的指导性、评价客体的自律性、教育效果的潜隐性及其表征的多样性与模糊性等特点.开展人文素质教育评价内涵、目的、作用及评价原则的研究,对于构建可操作的人文素质教育评价体系,推...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张增学 乔艳华 《中国医院管理》 2003年23卷3期 16-18页ISTICPKU
【摘要】 采用临床教学评估综合分析方法对全省55所高等医学院校教学医院(接受专科层次学生),进行临床教学的教学管理、教学质量等情况研究.研究结果显示:全省高等医学院校绝大多数的临床教学医院的带教质量能够得到保障,教学管理规范,医院领导对教学工作重视,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 龚政 施盛威 等 《中国全科医学》 2001年4卷6期 453-455页ISTICPKUCA
【摘要】 全科医学教育在我国刚刚兴起,如何开展全科医学教育,培养符合我国当前医疗卫生体制改革需要的合格全科医生,是我国医学教育中正在积极探索与实践的重要课题,而高等医学院校在全科医生培养中肩负着重要的史命,本文就高等医学院校开展全科医学教育若干问题作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 戈一冰 马路 《中华医学图书情报杂志》 2019年28卷4期 10-15页ISTICCA
【摘要】 目的:分析29所高等独立医学院校的专利,研究医学院校科技创新能力现状.方法:利用专利计量学方法分析专利数量、被引频次、专利存活、专利转化以及核心技术领域.结果:专利年度申请量上升速度明显加快,高等医学院校专利发展处于成长期.高被引专利共18...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张小燕 朱宏 等 《中国医药导报》 2019年16卷14期 165-168,172页ISTICCA
【摘要】 进入21世纪,随着我国“一带一路”政策方针的提出和全球化的发展,我国对外医疗援助面临新的挑战.本文结合我国当前援外医疗面临的公立医院“派遣难”、医务人员援外积极性降低以及援外医疗在公共卫生援助方面不足等问题,探索通过整合医疗资源、创新援助形...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑德亮 王菊珍 等 《卫生软科学》 2019年33卷5期 74-77页ISTIC
【摘要】 省部共建是国家推进新时期改革创新的重要举措,在高等医学院校与医疗机构中开展省部共建工作是很有必要的.介绍了省部共建的相关概念,以河北医科大学、 阜外云南心血管病医院为例分析目前我国的应用现状,并论述高等医学院校与医疗机构省部共建存在对共建工...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭跃伟 《中国卫生事业管理》 2013年30卷3期 216-217,239页PKU
【摘要】 高等医学院校与社区卫生服务机构具有互动发展的内在作用机制.文章全面分析了二者良性互动的表现、现实意义、制约因素,并提出构建二者良性互动的实现路径.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李雅洁 《卫生软科学》 2018年32卷12期 66-69页ISTIC
【摘要】 加强高等医学院校的法治教育,培养具有法治意识、 法治精神和法治思维的高素质医学人才是一个亟待解决的问题.当前高等医学院校法治教育的现状是针对性不强、 实效性不足,存在对法治教育重视不够、 教育内容设置不合理、 教学形式不给力、 师资力量薄弱...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王晓霞 刘琴 等 《解放军医院管理杂志》 2018年25卷7期 614-616页ISTIC
【摘要】 随着我国医学教育的快速发展和医疗卫生改革的不断深入,高等医学院校在附属医院管理上面临的问题和挑战也不断增多,有效促进高等医学院校与附属医院的融合,形成有机整体,成为高等医学院校及其附属医院持续发展的必然趋势.文章分析高等医学院校的附属医院管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹锡山 《中国卫生事业管理》 2010年27卷7期 475-477页PKU
【摘要】 思想政治理论课在整个高校教育中占有着十分重要的地位.随着时代进步、社会发展,思想政治理论课面临着严峻的考验.同时由于医学教育自身的特殊性,高等医学院校思想政治理论课也面临一定难题.新课改以来,高等医学院校思想政治理论课教学取得了很大的成效,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜珍媛 《中国卫生事业管理》 2010年27卷1期 37-39页PKU
【摘要】 在医学技术高速发展的时代,临床医学由过去的以病为中心向以人为中心转变,对医务人员的人文素养提出了更高的要求,现有的高等医学院校人文社科素质培养存在诸多问题,尚未形成科学、有效的体系.医学院校加强医学生人文社科素质教育是医学专业本质与现代医学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘东梅 雷虹艳 《中国卫生事业管理》 2010年27卷12期 854-856页PKU
【摘要】 通过对四川省高等医学院校进行医学伦理学课程开设总体情况、医学伦理学任课教师情况、医学伦理学具体教学和考核方式、学生对医学伦理学课程的反响、教师对高等医学院校开设医学伦理学课程的建议,共五方面的问卷调查,分析目前高等医学院校医学伦理学教学状况...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶方寅 《时珍国医国药》 2008年19卷8期 2055-2056页PKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 中医药学是我国劳动人民在长期劳动、实践和与疾病斗争中创造的医学科学,是中国文化的瑰宝,是中华文明的结晶.几千年来,中医药在维护我国人民群众的健康中一直发挥着重要的作用.对中医药学人才的培养和基础科学研究也一直受到党和国家的高度重视.医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朴大燮 《时珍国医国药》 2006年17卷4期 608-608页PKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 实验教学作为高等学校教学工作的重要组成部分,对培养学生的动手能力、正确的思维方法及严谨的工作作风等方面起着不可替代的作用实验课的教学目的在于培养学生掌握实验的基本操作技术、基本技能和基本知识,了解获取医、药知识的科学方法,在实验过程中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许勇俊 《时珍国医国药》 2006年17卷9期 1834-1834页PKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 21世纪是医学和生命科学的世纪,现代科学发展趋势是在学科大分化的同时,又出现了大综合,并且由多种学科向医学领域广泛渗透,基础医学将进入分子水平,进一步阐明人体的结构与功能,阐明疾病的发生与治疗的机制,临床医学将充分利用高科技成果,不断...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴洪娟 李媛媛 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2017年26卷1期 90-92页ISTICCA
【摘要】 目前国内高等医学院校形态学实验室规模不尽相同,对实验室的建设和管理大多还处在探索阶段,缺乏规范化的实验室管理模式.文中从潍坊医学院形态学实验室的制度建设、仪器设备管理、试剂耗材管理、实验技术队伍建设、实验教学准备工作等几个方面,探讨普通高等...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方娴 马国芳 等 《新疆医科大学学报》 2017年40卷11期 1492-1495页ISTICCA
【摘要】 目的 通过了解医学生对《卫生法学》课程教学模块、教学方法和教学内容的理解和认知情况,为提高卫生法学课程教学效果提供依据.方法 采用分层整群抽样方法对1245名医学生进行问卷调查,调查内容包括现状评价、教学模块、教学方法、教学方式和实践教学五...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范阳东 陈俊畅 等 《卫生软科学》 2017年31卷2期 61-64页ISTIC
【摘要】 强化人文社会科学素质教育是我国医学院校改革的重要内容,而卫生经济学课程正是医学院校所开设人文社会科学课程中的核心课程之一.结合广州市6所医学院校卫生经济学课程的开设情况,分析了高等医学院校该课程教学所呈现的特点,归纳教学内容中所存在的突出问...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张新颜 陈俊国 等 《中国卫生事业管理》 2003年19卷6期 357-359页PKU
【摘要】 高等医学院校人文课程已越来越受到重视，然而无论是学生还是教师对人文课程的认识还不够全面。文章通过调查问卷和访谈的方法对部分高等医学院校师生对人文课程的认识进行调查，结果表明：高等医学院校开设人文课程已成共识；高等医学院校人文课程需要宏观调控...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶春根 《中国卫生事业管理》 2002年18卷3期 166-167页PKU
【摘要】 加强医学应用文写作教育是卫生事业发展的需要.是培养高素质医学人才的需要;然而高等医学院校对这门课程普遍重视不够,导致医学生应用文写作知识贫乏、写作能力较差.为改变这一现状,学校应重视应用文写作,合理安排课程,加强师资培养和学科建设,提高教材...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张光辉 高晓燕 等 《新疆医科大学学报》 2016年39卷4期 392-396页ISTICCA
【摘要】 目的：调查新疆某高等医学院校教师的职业紧张和睡眠质量的状况，探讨职业紧张和睡眠质量的关系。方法采用整群抽样的方法，抽取新疆某高等医学院校教师1100人，进行职业紧张和睡眠质量的问卷调查，并分析其不同人口学特征的职业紧张和睡眠质量情况。结果不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭振宇 《医学信息学杂志》 2016年37卷10期 76-79页ISTICCA
【摘要】 以首都医科大学为例,介绍在信息化、网络化背景下,高等医学院校与其附属医院在数字文献资源共建共享方面的实践,包括运行机制、采购流程、采购内容、取得的成效、存在的问题及今后的思考与展望等.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 董毅 程乐森 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷1期 9-12,16页ISTIC
【摘要】 目的：探寻提高高等医学院校二级学院教学质量的路径。方法选取潍坊医学院490名学生为研究对象，对其进行教学质量及其影响因素的问卷调查。结果不同学习状态、学习成绩和院系的学生对教学质量评价存在差异（P ＜0．01）；多元回归结果显示，师资情况、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周洁 符娟珍 等 《蛇志》 2019年31卷3期 434-436页
【摘要】 全国思想政治教育会议后贯彻落实会议精神是当前乃至今后一段时期内高校课程思政改革工作的重要任务.在高等医学院校临床医学专业的思政教育工作中,如何将课程思政融入到临床医学教育教学的全过程,让课程思政与医学专业课程及实践教学工作相辅相成、相得益彰...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张付芝 潘晨 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2019年9卷1期 55-59页
【摘要】 临床教师的教育教学水平直接影响到医学人才的培养质量.当前临床教师普遍存在教学能力欠佳、教学积极性不高、教师职业认同感较低等问题.应引入学习支持服务理念,建立包括制度要素、资源与技术支持要素、团队要素、支持服务方式要素在内的高等医学院校临床教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈茹 钟晓捷 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷7期 156-158页
【摘要】 高等医学院校临床教师的师德、医德素养不仅对医学生的培养和高校教育质量的水平有着重要影响,更影响着未来医疗行业的发展.文章从医德与师德的关系分析了医学教师职业道德弱化的现状即医德意识不强;在教学中缺乏人文与关爱观念的传授;重科研和自我发展,轻...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
