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【中文期刊】 蒋莉 曾萍萍 等 《中国卫生产业》 2024年21卷16期 41-44页
【摘要】 目前广西护理人才队伍建设现状与健康中国规划目标存在差距,主要体现在人才数量不足,学历结构需优化,以及高等护理教育资源短缺,人才培养体系不健全.针对此,建议结合广西实际,科学规划高等护理教育资源,使之与社会发展相匹配;聚焦国家政策导向,调整优...
【中文期刊】 霍晓鹏 李真 等 《中华护理杂志》 2023年58卷16期 1951-1955页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 描述聂毓禅在近代中国护理发展史中发挥的作用及产生的影响.方法 通过对历史资料和文献的分析和研究,对近代护理发展时期聂毓禅的事迹和贡献进行总结和梳理.结果 聂毓禅是中国护理事业的重要开拓者,在近代中国护理事业曲折发展的背景下,聂毓禅为中...
【中文期刊】 王芸 江月英 等 《解放军护理杂志》 2011年28卷10期 7-9页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解新疆高等护理院校教育资源配置的现状.方法 于2008年1-5月对新疆各地州、市所有开设全日制高等护理学专业的5所院校的教育资源配置进行调查,内容包括护理教育基本物力和信息教育资源情况以及高等护理教育在校教育资源的分布情况.结果 各...
【中文期刊】 李萍 付伟 等 《护理研究》 2010年24卷35期 3213-3215页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]分析杭州市成人高等护理教育的现状,以期为全国成人高等护理教育的发展提供依据.[方法]采用自行设计的问卷对杭州市某校成人教育学院护理专升本2008级、2009级的889名成人学生进行调查.[结果]87.2%的成人学生对成人护理教育的总...
【中文期刊】 刘立捷 施盛莹 《南方医科大学学报》 2009年29卷11期 2353-2354页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析高度等护理教育中开设<护理信息学>课程的可行性.方法 对选读<护理信息学>课程的306名学生从对开课的必要性,护理信息量学的内容及发展的前景进行了调研.结果 大学生对护理信息学的认可度显著高于不认可的学生(P<0.01).结论 在...
【中文期刊】 李昌茂 赵春娟 《护理研究》 2009年23卷16期 1415-1416页 ISTICPKU
【摘要】 循证护理是近年来受循证医学思想影响而产生的一种新的护理观念,是一种依据科学研究成果为基础的新型决策方法.作为继续教育的成人高等护理教育必须顺应这一趋势,及时更新教育观念,在教学过程中及时引入循证护理理念来弥补传统护理继续教育的不足,全面提高...
【中文期刊】 李文涛 安力彬 等 《护理研究》 2008年22卷34期 3103-3104页 ISTICPKU
【摘要】 从我国高等护理教育逐步与国际接轨的新形势出发,结合国外与我国高等护理教育人才培养目标定位的发展状况,阐述了与国际接轨的高等护理教育人才培养目标的内涵,并探讨确立培养目标的相关问题.
【中文期刊】 姜安丽 《解放军护理杂志》 2007年24卷1期 3-6页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 总结了中国高等护理教育改革10年来,在教育观、学制、培养目标、课程设置、教材、教学组织形式、教学方法和手段、教学评价和师资培养等10个方面所取得的主要成效,并提出了目前中国高等护理教育中存在的主要问题及其改革的主要方向.
【中文期刊】 胡韵 姜安丽 《护理研究》 2007年21卷16期 1413-1415页 ISTICPKU
【摘要】 综述了20世纪以来,高等护理教育宏观环境的变化对高等护理人才培养的要求和挑战.提出以学生为本,加强专业核心能力的培养、重视专业价值观与职业道德的建立和培养、良好心理素质培养;以社会需求为导向,调整人才定位、培养宽厚的知识和能力,适应护理角色...
【中文期刊】 马慧 王志红 《护理研究》 2007年21卷16期 1411-1413页 ISTICPKU
【摘要】 从护理学发展的需要和国外护理学史的教学情况出发,分析了目前我国高等护理教育中护理学史教学情况,阐述了护理学史在高等护理教育中对培养护生的职业精神、人文素养、学术视野、创新能力、职业发展意识等方面的地位和作用,并建议在高等护理院校开设护理学史...
【中文期刊】 薛雅卓 李秀红 等 《护理研究》 2007年21卷2期 103-105页 ISTICPKU
【摘要】 从课程结构改革、教学内容改革、教材改革、学制改革方面阐述了我国课程体系的改革,并介绍了教学方法和手段的改进.
【中文期刊】 陶莉 邬贤斌 等 《护理研究》 2007年21卷36期 3291-3293页 ISTICPKU
【摘要】 就成人高等护理教育在教学方面和学生方面的现状以及护理专业的特点进行了综述,并提出相应对策.
【中文期刊】 张岚 冯谦 等 《护理研究》 2006年20卷7期 645-647页 ISTICPKU
【摘要】 社会的发展,医学和护理模式的转变,对我国高等护理教育提出了更高的要求.通过总结我国当前高等护理教育课程设置在护理教学过程中的地位和步骤,以及我国高等护理教育课程设置现状,对我国的高等护理教育课程设置改革进行了分析.
【中文期刊】 边巍 陈立明 等 《护理研究》 2006年20卷6期 549-550页 ISTICPKU
【摘要】 随着健康观念和医学模式的转变,21世纪的护理人员将面对日益扩大的工作领域,新的机遇与挑战对护理人才的培养规格和质量提出了新的要求.护理教育改革的核心问题便是课程的改革.此项改革应该符合以人为本、突出护理专业特点、强化培养目标、重视素质及能力...
【中文期刊】 边巍 陈立明 等 《护理研究》 2006年20卷13期 1204-1206页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]建立高等护理教育评估指标体系.[方法]采用专家会议和德尔斐法进行指标的咨询和论证.[结果]确立了6项一级指标、18项二级指标及40项三级指标及权重.[结论]形成的高等护理教育评估指标体系的可信程度较高.
【中文期刊】 陈红 成翼娟 《护理研究》 2004年18卷14期 1223-1225页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解国际上高等护理教育中使用的教与学策略,为发展适合我国高等护理教育的教与学策略提供参考.[方法]文献研究法和实地研究法.[结果]课堂讲授法、自学讨论法、网上教学、临床实习、服务性学习、反思日记等30余种教与学策略可运用于高等护理教...
【中文期刊】 徐燕 周兰姝 等 《解放军护理杂志》 2004年21卷3期 98-99页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 介绍了英国高等护理教育的运行机制、专业设置和培养模式以及质量控制.提出我国的高等护理教育可以借鉴英国的经验,政府导向和市场机制相结合、试行护士专科化培养、采用理论与实践紧密结合的培养模式、注重对高等护理教育质量的控制.
【中文期刊】 李树贞 《护理研究》 2004年18卷17期 1505-1507页 ISTICPKU
【摘要】 结合民办广州医学院天河学院的创办和发展,分析了民办高等护理教育的发展方向,提出要正确认识民办高等护理教育的性质和地位,加强师资队伍建设,树立科研意识,规范管理,促进民办高等护理教育发展.
【中文期刊】 金宁宁 左月燃 《解放军护理杂志》 2003年20卷10期 86-87页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 进入21世纪后,社会的发展、科学的进步以及医学模式的转变为人们带来了新的健康需求,世界人口的老龄化、慢性疾病发生的增多以及人们对健康知识需求的增加都对护理人员提出了更高的要求[1].
【中文期刊】 沈洁 姜安丽 《解放军护理杂志》 2002年19卷3期 33-34页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 培养护理专业大学生的信息素质是信息时代的必然要求,也是护理学科发展和终身学习的需要,高等护理教育应将信息素质教育纳入到护理专业大学生整体素质教育中.
【中文期刊】 范宇莹 孙宏玉 等 《护士进修杂志》 2019年34卷14期 1257-1266页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨高等护理教育中人文关怀的研究进展,寻找研究热点并分析现状.方法 从人文关怀的概念分析出发,综合评价目前护理教育领域内人文关怀研究中存在的问题、具体体现和发展前景.结果 目前我国人文关怀与国外尚存在较大差距,国内传统学科课程占优势,...
【中文期刊】 李树贞 《山西护理杂志》 1999年13卷3期 93-95页 ISTICPKU
【摘要】 高等护理教育对促进一个国家护理学科的发展、护理水平的提高有着举足轻重的作用.作者对我国高等护理教育面临的三大机遇和挑战进行了论述:①分析了国际市场经济对促进高等护理教育发展的经验,提出发展我国高等护理教育是市场经济的需要;②论述了护理素质教...
【中文期刊】 林晓云 桑未心 《中国卫生事业管理》 2001年17卷9期 544-545页 PKU
【摘要】 目的:探索适应当前护理专业需要的高等护理教育模式.方法:以问卷法对上海27家112名二、三级医院护理工作者及38名香港各医院护理工作者(共150名)发放护理课程问卷进行调查,用累积频数统计方法进行分析.结果:目前我国的高等护理教育存在以下几...
【中文期刊】 张索飞 《检验医学与临床》 2016年13卷24期 3576-3579页 ISTICCA
【摘要】 “慕课”的发展为高等护理教育开拓了新的局面，在这场信息化的教学改革中对传统教育提出了挑战。本文旨在简述“慕课”发展现状，展望“慕课”的发展前景并剖析“慕课”在高等护理教学领域所面临的机遇和可能出现的问题，为广大护理教育同仁提供参考。
【中文期刊】 赵婉莉 《护理学报》 2012年19卷6期 21-23页 ISTIC
【摘要】 采用文献分析法对北京协和医学院高等护理教育的建立背景、教育制度、办学方针与培养目标、课程设置以及教学特点等进行回顾分析.指出目前我国高等护理教育存在的问题,并总结启示有:在大众化高等教育背景下,坚守人才培养质量关;提高人文课程开设的实效性,...
【中文期刊】 樊新霞 陈凤辉 等 《护士进修杂志》 2012年27卷19期 1757-1758页 ISTIC
【摘要】 目的 了解护理本科、大专学生临床实习满意程度,积极查找实习教学中存在的薄弱环节,探讨提高护理临床教学质量及教学效果的对策.方法 采用问卷调查法对545名本科及大专实习护生进行对临床实习基地、师资能力、实习医院教学安排方面满意度调查.结果 5...
【中文期刊】 俎德玲 吴忠勤 等 《中华医学科研管理杂志》 2011年24卷2期 139-141页 ISTIC
【摘要】 为了强化高等护理专业精品课程建设与网络资源的利用,提高教学水平和教育质量,积极开展校际合作,充分利用现代教育技术,多方面进行高等护理专业精品课程网络资源建设,改善网上学习的虚拟环境.通过高等护理专业精品课程知识的网络传播与有效利用,增强了高...
【中文期刊】 王艳华 黄卫东 等 《国际护理学杂志》 2011年30卷4期 579-581页 ISTIC
【摘要】 ]随着社会的发展,医学模式的转变,教育全球化进程的加快和护理专业人员跨国进行学术交流及从业活动的增加,对我国高等护理教育人才培养模式提出了更高的要求.护理实验教学是高等护理教育体系的重要组成部分,是学生掌握专业技能的重要环节,可反映护理院校...
【中文期刊】 白蓉 《护理实践与研究》 2011年08卷6期 78-80页 ISTIC
【摘要】 目的:通过院校联合办学模式提高护理人才培养的质量.方法:江汉大学职业技术学院与我院在高级护理专业教学中采取院校结合办学模式进行临床理论课程的学习和完成毕业实习.结果:经近10年来追踪调查,通过院校联合模式培养经考核后择优录用的护士与由医院直...
【中文期刊】 陈明 杨靖 等 《护理学报》 2011年18卷9期 33-36页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 我国自80年代恢复举办护理学本科专业以来,近30年的时间里,高等护理教育发展迅速.深入研究我国高等护理教育发展的背景,在此基础上分析其发展现状,对21世纪新型护理学高级人才培养具有重要的现实指导意义.笔者从历史背景、行业背景、社会背景...
【中文期刊】 王艳华 张立侠 等 《国际护理学杂志》 2009年28卷10期 1314-1316页 ISTIC
【摘要】 随着社会的发展人类对健康的需求不断提高,对高等护理教育人才培养模式提出了更高的要求,护理实验教学是高等护理教育体系的重要组成部分,是学生掌握专业技能的重要环节,可反映护理院校本科教育实践性方面的质量和效果,并直接检验学校护理本科人才培养目标...
【中文期刊】 王欣鹃 张丽婷 《中华现代护理杂志》 2008年14卷20期 2216-2217页 ISTIC
【摘要】 护士角色的多元化发展给我国高等护理教育提出了新的要求,面临新的挑战.笔者分析了新形势下护理角色发展的需求,以此提出我国高等护理教育要建立新的护理人才培养模式,要建立起自身的教育模式,要求教学方法改革,要求加快师资队伍建设,创建新的教学组织形...
【中文期刊】 王艳华 陆萍静 《现代护理》 2008年14卷1期 106-107页 ISTIC
【摘要】 随着社会的发展,对高等护理教育人才培养模式提出了更高的要求,护理专业是一门应用性强的学科,理论与实践结合紧密,实验教学是学生掌握专业技能的重要环节,因此,专业技能培养可直接检验高等护理教育人才培养目标实现的程度以及护理理论与实践结合的差距....
【中文期刊】 李曾艳 杜玲 等 《临床研究》 2017年25卷10期 100-101页
【摘要】 目的 强化对高等护理专业学生人文素质培养,将护理人文素质教育融入护理技能考核之中,探讨适应临床岗位胜任能力、适应社会需求的高素质的护理人才.方法 对本校2012级4个班本科护理专业学生随机分为实验组与对照组,通过临床技能培训考核比较二组学生...
【中文期刊】 李泽楷 林细吟 《现代护理》 2006年12卷1期 82-83页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 英国全称为大不列颠和北爱尔兰联合王国,包括英格兰、威尔士、苏格兰、北爱尔兰,政治上实行民族区域自治,议会的教育立法主要适用于英格兰和威尔士.
【中文期刊】 蔡华娟 《浙江中医学院学报》 2005年29卷5期 87-88页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 如何在高等护理教育中进行护理美学教学实践,是摆在广大护理教育工作者面前有待解决的课题.1 护理美学现代护理中的美学概括起来有:以维护人的整体健康为美;以实施有效的整体护理为美;以着重护理对象的权利为美;以强调护理人员的自主性为美;以良...
【中文期刊】 王剑 张艺文 《护士进修杂志》 2005年20卷3期 260-261页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着我国经济社会的全面发展,人民生活水平的普遍提高,国民合理营养的健康教育问题日益显现,护理人员所担负的合理营养的健康教育任务也将日益繁重.笔者认为,目前国内高等护理教育的营养学教学尚存在一定的差距,本文就高等护理教育的营养学教学改革...
【中文期刊】 《河北医科大学学报》 2005年26卷6期 660-661页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着科学技术的迅速发展和医学模式的转变,护理学的内涵和外延都发生较大变化,护理教育的层次、规模也得到迅速发展.目前,由于我国护理教育发展比较其他医学学科滞后,与国际护理教育间有较大差距,如何面对现存的诸多问题与挑战,紧跟国际护理教育发...
【中文期刊】 方芳 刘慧珠 《南方护理学报》 2005年12卷3期 14-16页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 新世纪的社会进步和科学发展为高等护理教育的发展创造了机遇.随着新的医学、护理模式的形成,现代护理观对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求.发展高等护理教育,提高护士队伍学历层次成为护理教育的发展方向[1].
【中文期刊】 李桃 朱丹 《中国实用护理杂志》 2004年20卷12期 56-57页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 开展高等护理教育是护理教育发展的必然趋势.近年来,我国开办护理本科教育学校迅速增加,至2002年已达102所[1].教育的生命在于质量,在于培养出真正符合社会要求、利于专业发展的高素质人才,面对日益增加的高等护理专业毕业生,其质量是否...
【中文期刊】 张新宇 滕斌 等 《大连医科大学学报》 2004年26卷3期 236-237页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高,日益增长的人口老龄化趋势、慢性疾病的不断增多以及人们对健康知识需求,使社会对护理服务数量需求日益增多,对护理服务质量的期望值不断提高[1],促进了国内医疗就业市场的发展明显向护理专业倾斜.在...
【中文期刊】 李砳 《南方护理学报》 2003年10卷1期 1-2页 ISTIC
【摘要】 提出建立既适应高技术局部战争需要,又适应社会经济发展需求的现代高等护理教育体系,是军队护理教育发展不容回避的课题,分析了军队高等护理教育同时应对现代战争和社会经济发展要求的必要性,介绍了近年来我军高等护理教育应对战场和市场要求的实践探索,并...
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