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【外文期刊】 Baffsky, Rachel ; Ivers, Rebecca ; 等 《Prevention science: the official journal of the Society for Prevention Research》 2023年24卷2期 337-352页MEDLINE
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Zhang, Yanchen ; Cook, Clayton R. ; 等 《Prevention science: the official journal of the Society for Prevention Research》 2023年24卷3期 552-566页MEDLINE
【关键词】 Implementation strategy;Theory of planned behavior;Intentions to implement;
- 概要：
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- 结论：
【外文期刊】 de Carvalho, Joana S. ; Oliveira, Sofia ; 等 2021年12卷7期 1719-1732页
【关键词】 Mindfulness-based intervention;Social and emotional competencies;Teachers;
- 概要：
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【外文期刊】 Blake,J.J. ; Benden,M.E. ; 等 《Journal of public health management and practice: JPHMP》 2012年18卷5期 412-415页MEDLINE
【关键词】 childhood obesity;classroom design;environmental intervention;
- 概要：
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【外文期刊】 R.W. Schlosser ; H.C. Shane ; 等 2020年4卷4期 447-470页
【关键词】 Augmentative and alternative communication;Autism spectrum disorder;Classroom-based intervention;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Mueller, Christian ; Dubiel, David ; 等 2021年12卷5期 1282-1293页
【关键词】 Physical exercise;Mindfulness intervention;University learning;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Andzik, Natalie R. ; Schaefer, John M. ; 等 《Augmentative and alternative communication: AAC》 2021年37卷1期 1-13页
【关键词】 Augmentative and alternative communication;autism;behavioral skills training;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 ProgramReach,Inc. ; NewYorkMedicalCollege,Valhalla ; 《Health promotion practice》 2016年17卷6期 781-792页MEDLINE
【关键词】 classroom management;culturally responsive;evidence-based intervention;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Jennifer,Cunha ; Juliana,Martins ; 等 《Frontiers in psychology》 2023年14卷 1220536页
【关键词】 basic psychological needs;classroom engagement;elementary school;
- 概要：
- 方法：
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【外文期刊】 Maria Filomena,Gaspar ; Maria,Seabra-Santos ; 等 《Frontiers in psychology》 2023年14卷 1198074页
【关键词】 Academias Gulbenkian do Conhecimento;The Incredible Years? Teacher Classroom Management;fidelity;
- 概要：
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【外文期刊】 Rizwana B,Mallick ; Lehana,Thabane ; 等 《The South African journal of communication disorders = Die Suid-Afrikaanse tydskrif vir Kommunikasieafwykings》 2018年65卷1期 e1-e8页MEDLINE
【关键词】 classroom-based intervention;communication;stuttering;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Molly,Dawes ; Thomas,Farmer ; 等 《Journal of youth and adolescence》 2020年49卷7期 1447-1463页MEDLINE
【关键词】 Behavioral adjustment;Classroom management;Early adolescence;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Ana María,Contardo Ayala ; Jo,Salmon ; 等 《International journal of environmental research and public health》 2016年13卷12期 MEDLINE
【关键词】 anthropometric measures;blood pressure;classroom-based intervention;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Anthony,Biglan ; Georgia L,Layton ; 等 《Topics in early childhood special education》 2013年32卷4期
【关键词】 classroom environment;depression;evidence-based practices;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Andrea M,D'Alessandro ; Kaitlyn M,Butterfield ; 等 《Journal of child and family studies》 2022年31卷8期 2108-2120页
【关键词】 Classroom-based mindfulness intervention;Mindfulness;Self-regulation;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Liberty,Pascua ; Chew-Hung,Chang ; 《Evaluation and program planning》 2015年52卷 70-7页MEDLINE
【关键词】 Classroom-based evaluation;Climate change;Intervention-oriented evaluation;
- 概要：
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- 结论：
【外文期刊】 Dominic,Fisher ; Rentia,Maart ; 等 《JMIR formative research》 2025年9卷 e65169页
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Christian,Müller ; Barbara,Otto ; 等 《Trends in neuroscience and education》 2021年25卷 100160页
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Amanda W G,van Loon ; Tessa M L,Kaufman ; 《BMC public health》 2023年23卷1期 1440页SCIMEDLINE
【关键词】 Children;Classroom-based intervention;Prosocial classroom climate;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Natalie R,Andzik ; John M,Schaefer ; 等 《Augmentative and alternative communication (Baltimore, Md. : 1985)》 2021年37卷1期 1-13页SCIMEDLINE
【关键词】 Augmentative and alternative communication;autism;behavioral skills training;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Joana S,de Carvalho ; Sofia,Oliveira ; 等 《Mindfulness》 2021年12卷7期 1719-1732页
【关键词】 Classroom climate;Mindfulness-based intervention;Social and emotional competencies;
- 概要：
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【外文期刊】 Raffaele,Dicataldo ; Elena,Florit ; 等 《International journal of environmental research and public health》 2020年17卷12期 MEDLINE
【关键词】 classroom-based intervention;narrative-based intervention;oral language development;
- 概要：
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【外文期刊】 Lexie R,Beemer ; Tiwaloluwa A,Ajibewa ; 等 《International journal of environmental research and public health》 2019年16卷21期 MEDLINE
【关键词】 children;classroom-based physical activity;game design;
- 概要：
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【外文期刊】 Punithalingam,Youhasan ; Mataroria P,Lyndon ; 等 《Medical science educator》 2023年33卷1期 91-106页
- 概要：
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【外文期刊】 Alice,Cline ; Gareth,Knox ; 等 《Children (Basel, Switzerland)》 2021年8卷2期
【关键词】 RE-AIM framework;classroom based;fundamental movement skills;
- 概要：
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【外文期刊】 Rachel,Korest ; John S,Carlson ; 《Children (Basel, Switzerland)》 2021年9卷1期
- 概要：
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- 结论：
【外文期刊】 Cheryl,Holmes ; Michelle,Levy ; 等 《Journal of child and family studies》 1650-1659页
【关键词】 Classroom-based consultation;Early childhood mental health;Early childhood trauma;
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【外文期刊】 Judy,Hutchings ; Pam,Martin-Forbes ; 等 《Journal of school psychology》 2013年51卷5期 571-85页MEDLINE
【关键词】 Child behavior problems;Classroom intervention;School-based;
- 概要：
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【外文期刊】 Mercy,Mwaria ; ChiaChing,Chen ; 等 《Health promotion practice》 2016年17卷6期 781-792页MEDLINE
【关键词】 classroom management;culturally responsive;evidence-based intervention;
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【外文期刊】 Mikkel Bo,Schneller ; Scott,Duncan ; 等 《BMC public health》 2017年17卷1期 523页SCIMEDLINE
- 概要：
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【外文期刊】 Eliana M,Moreno ; Mario,Gálvez-Lara ; 等 《Acta psychologica》 2026年264卷 106638页MEDLINECA
【关键词】 Classroom-based transdiagnostic intervention;Emotional symptoms;Primary prevention;
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【外文期刊】 Yue,Sun ; Amanda W G,van Loon ; 等 《Prevention science : the official journal of the Society for Prevention Research》 2026年27卷3期 451-463页MEDLINE
【关键词】 Basic Psychological Needs Theory;Classroom-based intervention;Compliments;
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【外文期刊】 Johanne,Smith-Nielsen ; Katrine Isabella,Wendelboe ; 等 《BMC psychology》 2022年10卷1期 153页
【关键词】 Attachment-based intervention;COSP-Classroom;Caregiver–child interaction quality;
- 概要：
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【外文期刊】 Telma,Pará ; Luís Alfredo,Vidal de Carvalho ; 等 《Progress in brain research》 2023年279卷 81-97页MEDLINE
【关键词】 Classroom-based intervention;Clobber game;Cognitive screening;
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【外文期刊】 Sophie P,Barnes ; Rebecca,Bailey ; 等 《Frontiers in psychology》 2021年12卷 655246页
【关键词】 classroom and school based research;classroom intervention;executive functions;
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【外文期刊】 Elie G,Karam ; John,Fayyad ; 等 《World psychiatry : official journal of the World Psychiatric Association (WPA)》 2008年7卷2期 103-9页SCIMEDLINE
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【外文期刊】 Matthias,Baumgartner ; Clemens,Berthold ; 等 《Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft : ZfE》 2025年28卷6期 1477-1500页
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【外文期刊】 Beverly-Ann,Hoy ; Maya Connolly,Steinberg ; 等 《Sports (Basel, Switzerland)》 2025年13卷8期
- 概要：
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【外文期刊】 Cindy Faith,Miller ; Karen P,Kochel ; 等 《Journal of school psychology》 2017年61卷 75-88页MEDLINE
【关键词】 Academic achievement;Classroom climate;Peer relationships;
- 概要：
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