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            1. 某大学医学人文学院老体制教师对人事制度改革的认识和态度及需求

            【中文期刊】 韩巍  《中华医学教育杂志》 2020年40卷9期 662-665页 ISTIC

            【摘要】 人事制度改革作为医学院校改革的重要组成部分，对于重构适应现代大学组织的新型教师群体具有重要意义。医学院校人事制度改革面向全体教师，而制定改革方案是新老体制融合的重要一步。本研究从某大学医学人文学院老体制教师视角，基于访谈法搜集数据，了解老体...

            【关键词】 医学院校； 老体制教师； 人事制度改革；

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            2. Use of internet by the teaching faculty of Peshawar Medical College, Peshawar, Khyber Pakhtunkhwa, Pakistan.

            【外文期刊】 Saeedullah,Jan ; Abid,Hussain ; 等 《JPMA. The Journal of the Pakistan Medical Association》 2018年68卷3期 459-462页 SCIMEDLINEBP

            【关键词】 Use of internet, E-resources, Satisfaction, Faculty member, Peshawar Medical College. ;

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            3. International Nursing Program Accreditation.

            【外文期刊】 Sharon Ferguson,Beasley ; Suzette,Farmer ; 等 《International journal of nursing education scholarship》 2019年16卷1期 MEDLINE

            【关键词】 ACEN; Students; curriculum;

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            4. Health personnel training in the Nicaraguan health system.

            【外文期刊】 P A,Braveman ; M I,Roemer ; 《International journal of health services : planning, administration, evaluation》 1985年15卷4期 699-705页 MEDLINE

            【关键词】 Academic Training--changes; Americas; Central America;

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            5. Implications for faculty development for emerging clinical teachers at distributed sites: a qualitative interpretivist study.

            【外文期刊】 Julia,Blitz ; Marietjie,De Villiers ; 等 《Rural and remote health》 2018年18卷2期 4482页 SCIMEDLINE

            【关键词】 faculty development; medical student; relationships;

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            6. Multi-Specialty Boot Camp: Enhancing Student Confidence in Residency Preparation.

            【外文期刊】 Kyra A,Len ; Gretchenjan C,Gavero ; 等 《Medical science educator》 2020年30卷1期 187-195页

            【关键词】 Boot camp; Entrustable professional activities; Faculty resources;

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            7. Mediation of psychological ownership between green human resources management and nursing faculty's green behavior.

            【外文期刊】 Ahmed Farghaly,Tawfik ; Ayman Mohamed,El-Ashry ; 等 《International nursing review》 2025年72卷1期 e12979页 SCIMEDLINE

            【关键词】 Green behavior; green human resources management; mediating role;

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            8. Demographic aspects of educational expansion and labour-force development in the Federal Republic of Germany.

            【外文期刊】 M,Tessaring ; 《European journal of population = Revue europeenne de demographie》 1988年3卷3-4期 327-58页 MEDLINE

            【关键词】 Age Distribution; Age Factors; Baby Bust;

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            9. Video-Assisted Peer Teaching for Surgical Skills Training - Innovative Potential for the Medical Curriculum and Beyond: A Randomized Controlled Trial.

            【外文期刊】 Arne Hendrik,Boecker ; Corinna,Bank ; 等 《Journal of surgical education》 441-451页 SCIMEDLINE

            【关键词】 Cost-efficient; Faculty resource; Nosocomial infection;

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            10. Educate to transform: An innovative experience for faculty training.

            【外文期刊】 Noemy Martín,Sanz ; María Dolores Vivas,Urías ; 等 《Education and information technologies》 2023年28卷2期 1613-1635页

            【关键词】 Digital resources; Educational technology; Faculty;

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            11. Incentivizing faculty for open educational resources (OER) adoption and open textbook authoring.

            【外文期刊】 Lily,Todorinova ; Zara T,Wilkinson ; 《Journal of academic librarianship》 2020年46卷6期 102220页

            【关键词】 Faculty awards; Incentive awards; Open educational resources (OER);

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            12. Active Learning Among Health Professions' Educators: Perceptions, Barriers, and Use.

            【外文期刊】 Amber J,Heck ; Courtney E,Cross ; 等 《Medical science educator》 2023年33卷3期 719-727页

            【关键词】 Active learning; Faculty performance; Instructional design;

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            13. Information-Seeking Behaviors of Medical Faculty at a Qatar Academic Medical Institution.

            【外文期刊】 Sa'ad,Laws ; 《Medical reference services quarterly》 274-291页 MEDLINEBP

            【关键词】 Electronic resources; Qatar; faculty;

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            14. Generation-specific incentives and disincentives for nurse faculty to remain employed.

            【外文期刊】 Ann E,Tourangeau ; Matthew,Wong ; 等 《Journal of advanced nursing》 2015年71卷5期 1019-31页 SCIMEDLINE

            【关键词】 cross-sectional survey; health human resources; nurse faculty;

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            15. Perceptions And Experiences Of Nursing Students And Faculty Members Regarding Implementation Of The BS-Nursing Programme.

            【外文期刊】 Abdul,Karim ; Yasmin Noorali,Amarsi ; 等 《JPMA. The Journal of the Pakistan Medical Association》 2023年73卷8期 1647-1652页 SCIMEDLINEBP

            【关键词】 BS-Nursing, Perceptions and experiences of faculty, Nursing students perceptions, Nursing curriculum,Learning ; resources. ;

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            16. Perceptions of resources available for postgraduate family medicine training at a South African university.

            【外文期刊】 Neetha J,Erumeda ; Louis S,Jenkins ; 等 《African journal of primary health care & family medicine》 2022年14卷1期 e1-e12页

            【关键词】 Clinical trainers; decentralised training; faculty support;

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            17. Impact of Faculty and Programmatic Resources on the Proportion of Academic Doctoral Degrees in Professional Physical Therapist Education Programs.

            【外文期刊】 Tara,Dickson ; Beth,Deschenes ; 等 《Physical therapy》 2021年101卷4期 SCIMEDLINE

            【关键词】 Academic Capitalism; Academic Doctoral Degrees; Accreditation;

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            18. Implementation and evaluation of an innovative leadership and teacher training program for non-physician emergency medicine practitioners in Uganda.

            【外文期刊】 Mariel,Colella ; Mark,Bisanzo ; 等 《African journal of emergency medicine : Revue africaine de la medecine d'urgence》 2019年9卷1期 25-29页

            【关键词】 Emergency medicine; Faculty development; Human capacity development;

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            19. Balancing the equation: assessing the impact of management practices on staff and faculty wellbeing in Chinese higher education institutions.

            【外文期刊】 Tingting,Hu ; 《Frontiers in psychology》 2024年15卷 1385612页

            【关键词】 Chinese higher education institutions; administrative staff; faculty;

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            20. Useful resources for members serving on a curriculum committee in schools and colleges of pharmacy.

            【外文期刊】 Erin,Dorval ; Krisy-Ann,Thornby ; 等 《Currents in pharmacy teaching & learning》 145-154页

            【关键词】 Curriculum; Interprofessional education; New faculty;

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            21. Simulation-based learning for anaesthesia trainees in low-resource settings: the Vital Anaesthesia Simulation Training (VAST) Foundation Year.

            【外文期刊】 Brendan E,Morgan ; Adam,Mossenson ; 等 《British journal of anaesthesia》 2025年134卷1期 224-227页 SCIMEDLINEBP

            【关键词】 anaesthesia training; faculty development; low-resource settings;

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            22. The DNP project: Quandaries for nursing scholars.

            【外文期刊】 Jean Dowling,Dols ; Christina,Hernández ; 等 《Nursing outlook》 84-93页 SCIMEDLINE

            【关键词】 Doctor of Nursing Practice project; Faculty resources; Scholarly project;

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            23. Is Academic Medicine a Financially Viable Career? Exploring Financial Considerations and Resources.

            【外文期刊】 Julie,Gilbert ; Pooja,Kothari ; 等 《MedEdPORTAL : the journal of teaching and learning resources》 2020年16卷 10958页

            【关键词】 Academic Medicine; Faculty Development; Financial Resources;

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            24. Strengthening internal resources to promote resilience among prelicensure nursing students.

            【外文期刊】 Vickie,Hughes ; Sophia,Cologer ; 等 《Journal of professional nursing : official journal of the American Association of Colleges of Nursing》 777-783页

            【关键词】 Faculty strategies promoting resilience; Nursing student resilience; Student internal resources;

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            25. ERIN: A Portal to Resources for Higher Education in Neuroscience.

            【外文期刊】 Richard F,Olivo ; Joseph R,Burdo ; 等 《Journal of undergraduate neuroscience education : JUNE : a publication of FUN, Faculty for Undergraduate Neuroscience》 A126-30页

            【关键词】 classification schemes; crowdsourcing; faculty reviews;

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            26. Nursing education partnerships between western high-income universities and non-governmental agencies and low-income local agencies: A scoping review of the literature.

            【外文期刊】 Kristen,Nishimi ; Nancy W,Street ; 《Journal of professional nursing : official journal of the American Association of Colleges of Nursing》 147-157页

            【关键词】 Education; Faculty partnerships; Human resources for health;

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            27. Bringing Real-World Microbiology Experiences to Undergraduate Students in Resource-Limited Environments.

            【外文期刊】 Y,Aparna ; K,Anuradha ; 等 《Frontiers in microbiology》 2020年11卷 589405页

            【关键词】 faculty professional development; microbial diversity; primary research articles;

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            28. International migration of skilled labour within Africa: a bibliographical review.

            【外文期刊】 Gould Wts ; 《International migration (Geneva, Switzerland)》 1985年23卷1期 5-27页 MEDLINE

            【关键词】 Africa; Africa South Of The Sahara; Brain Drain;

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            29. The Mentorship Blueprint: A Comprehensive Review for the Development of Programs in Pharmacy Education.

            【外文期刊】 Jason W,Guy ; Shelby,Smart ; 等 《Pharmacy (Basel, Switzerland)》 2025年13卷1期

            【关键词】 faculty mentorship; mentorship programs; mentorship resources;

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            30. Integrating Health and Disability Data Into Academic Information Systems: Workflow Optimization Study.

            【外文期刊】 Abdulrahman,Jabour ; 《JMIR human factors》 2024年11卷 e54859页

            【关键词】 academic system; admin staff; administrative staff;

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            31. Faculty Motivation for OER Textbook Adoption and Future Use.

            【外文期刊】 Michael J,Herbert ; Virginia,Clinton-Lisell ; 等 《Innovative higher education》 2023年48卷2期 371-388页

            【关键词】 Faculty; Motivation; Open Educational Resources;

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            32. Faculty Development of CPD Teachers in Low-Resource Environments Post-COVID-19.

            【外文期刊】 Heather,Mack ; Karl,Golnik ; 等 《Journal of CME》 2023年12卷1期 2161784页

            【关键词】 COVID-19; Faculty development; community of practice;

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            33. Developing a faculty support program for fostering enriching undergraduate laboratory experiences under limited resource conditions.

            【外文期刊】 Anuttama,Kulkarni ; 《Journal of microbiology & biology education》 2023年24卷3期

            【关键词】 Drosophila; Hydra; India;

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            34. An analysis of the challenges in recruiting clinical teachers in Iranian medical universities: A qualitative analysis.

            【外文期刊】 Akram,Sadeghian ; Shahram,Tofighi ; 等 《Journal of education and health promotion》 2021年10卷 147页

            【关键词】 Human resource; medical faculty; staffing;

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            35. "Taking Training to the Next Level": The American College of Surgeons Committee on Residency Training Survey.

            【外文期刊】 Richard B,Damewood ; Patrice Gabler,Blair ; 等 《Journal of surgical education》 e95-e105页 SCIMEDLINE

            【关键词】 Interpersonal and Communication Skills; Medical Knowledge; Patient Care;

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            36. Virtual Faculty Development in Simulation in Sub-Saharan Africa: A Pilot Training for Pediatricians in Kisumu, Kenya.

            【外文期刊】 Colleen,Fant ; Macrine,Olwala ; 等 《Frontiers in pediatrics》 2022年10卷 957386页

            【关键词】 Kenya; faculty development; global health;

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            37. Time and costs of preparing and submitting an NIH grant application at a school of nursing.

            【外文期刊】 Kristine M,Kulage ; Rebecca,Schnall ; 等 《Nursing outlook》 639-49页 SCIMEDLINE

            【关键词】 NIH grant submissions; Nursing faculty; Research funding;

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