换一批
换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 10630
- 5909
- 2
- 1070
- 399
- 388
- 254
- 72
- 3833
- 3757
- 2521
- 1299
- 1058
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 邱秀华 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷9期 1139-1141页 ISTIC
【摘要】 心理调适在大学生职业准备中起着调和的作用,医生职业特殊性决定医学生更需要心理调适.通过对汕头大学医学院学生职业准备心理调适状况调查结果分析发现,普通院校医学生对医生职业的价值认识比较正面,但多数认为医生社会地位回落,且担心就业并表示应通过努...
【中文期刊】 赵林 王栋 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷12期 1455-1458页 ISTIC
【摘要】 为了解重庆医科大学医学留学生教育相关情况,采用问卷调查和目的谈话的方式,对在重庆医科大学学习的医学留学生的来华留学原因、学习动机、语言水平、学习需求、学习中的困难及解决办法、英语授课和评价、毕业后就业取向以及对中国文化的兴趣等方面,进行全面...
【中文期刊】 王佳 杨志强 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷5期 636-638页 ISTIC
【摘要】 心理问题会对留学生在华学习与生活造成不同程度的干扰,甚至会引发一些突发事件.在对重庆医科大学本科基础阶段的留学生进行问卷调查基础上,分析了医科院校留学生中最常见的孤独、挫折感以及抑郁这3种心理问题,并探讨了积极预防这些心理问题产生的方法.
【中文期刊】 黄光武 《中华医学教育杂志》 2011年31卷6期 847-848,867页 ISTIC
【摘要】 充分发挥广西的区位优势,整合地方办学资源,以面向东盟留学生教育为载体,以前瞻性的教学理念,创新“五特一体”留学生医学教育办学模式,推进广西医科大学医学教育国际化进程.
【中文期刊】 喀蔚波 《中国医学物理学杂志》 2010年27卷2期 1816-1820页 ISTICCSCD
【摘要】 医药专业物理课程除传授物理学知识外,在培养学生的科学素质方面也具有重要作用.本文对医药专业物理课程教学中物理教师普遍关心的一些问题提出了个人的看法,涉及医药专业物理课程的名称、医药专业物理课程的作用和内容、PBL教学和双语教学、教学基本要求...
【中文期刊】 张凌 刘志安 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷4期 146-147页 ISTIC
【摘要】 学生评教是教学质最监控体系中的重要组成部分,它的作用是任何其他评估手段所无法替代的.学生评教对完善和优化教学过程、提高教学质量具有极其重要的意义.本文就徐州医学院基础学院在加强和完善学生评教、提高教学质量方面的一些设想和实践进行了初步探讨.
【中文期刊】 戴伟娟 解素芳 等 《医学信息学杂志》 2009年30卷7期 68-70页 ISTICCA
【摘要】 人文教育是大学教育中不可缺少的重要组成部分.医学院校图书馆应增强时代责任感和使命感,不断拓展、创新人文教育模式,优化育人环境,完善制度建设,提高馆员素质,真正使其成为医学生人文教育的重要基地.
【中文期刊】 魏永祥 王克霞 等 《中华医学教育杂志》 2008年28卷6期 118-120页 ISTIC
【摘要】 本文通过对首都医科大学附属北京同仁医院(第四临床医学院)2003级七年制临床医学专业43名学生考试焦虑状况的调查与分析,明确了学生考试焦虑的内在影响因素,进而为缓解学生考试焦虑制定心理干预措施,为维护学生心理健康提供帮助.采用Zung于19...
【中文期刊】 邓世洲 杜左萍 等 《中华医学教育杂志》 2008年28卷5期 48-49,52页 ISTIC
【摘要】 当前医学生的社会实践活动取得了很多成绩,但是也存在一些问题,本文以2007年防治艾滋病大讲堂活动为例,探讨了医学生社会实践项目化运作的模式,并对其构成、效果、意义进行了分析,为医学生社会实践活动改革提供了参考.
【中文期刊】 宫黎明 《长春师范学院学报：自然科学版》 2012年31卷3期 130-134页
【摘要】 高等医学院校学生学业评价指标体系是衡量和评定高等医学教育教学质量的具体依据和准则。制定科学、合理的医学生学业评价指标体系是实施学生评价的关键步骤,具有十分重要的意义。一个完整的医学生学业评价指标体系结构包括指标体系构建的原则、评价内容、评价...
【中文期刊】 胡济林 《江汉大学学报：社会科学版》 2012年29卷1期 96-100页
【摘要】 生态实践能力是医学生生态素养教育效果的直接体现,其基本内涵包括掌握丰富的生态文明知识、确立生态思维模式、倡导生态行为方式和构筑生态心理预期。在生态文明建设背景下,锻造医学生生态实践能力具有特殊的价值。要加强生态素养教育理论研究,夯实医学生生...
【中文期刊】 李卓成 何洲 《辽宁医学院学报：社会科学版》 2011年09卷4期 42-43,77页
【摘要】 作为大学生中的一个特殊群体,医学生有着跟其他专业大学生不同的学习生活方式和特点。在现代医疗条件下,人民群众需要越来越多的高素质医生,对医学生的培养也提出了更高的要求。作为医学生全面发展的一个重要方面,休闲素质显得越来越重要。目前,大部分医学...
【中文期刊】 张鹏轩 《延安大学学报：自然科学版》 2011年30卷4期 107-109页
【摘要】 研究延安医学生的心理健康现状及其影响因素。采用症状自评量表（SCL-90）对延安大学385名大三医学生进行测评和分析。结果发现,医学生的强迫症状、敌对情绪、人际关系敏感等因子的得分居前3位;医学女生的心理健康状况较差;不同专业的医学生除精神...
【中文期刊】 赵丹玉 柳春 等 《辽宁医学院学报：社会科学版》 2011年09卷3期 32-34页
【摘要】 七年制医学生的培养目的是要将其培养成医学精英人才，因此，在教学中应当注重其科研能力的培养，以适应现代医学发展的需要。根据多年的教学实践，在借鉴兄弟院校经验的基础上，通过科研精神的树立、科研思维的培养、标准化的实践操作技能的培养、开设科研基本...
【中文期刊】 朱婷婷 《医学信息学杂志》 2011年32卷9期 92-94页 ISTICCA
【摘要】 医学信息技术的飞速发展要求医学生应具备获取信息、分析信息以及处理和评价信息的能力。对苏北地区医学生信息技术能力以及相关课程设置进行调查,发现存在的问题,对医学生信息能力的培养以及医学院校信息技术课程设置提出建议。
【中文期刊】 任雪芹 《医学信息学杂志》 2011年32卷8期 93-95,88页 ISTICCA
【摘要】 阐述信息素质教育的内涵以及对医学生实施信息素质教育的必要性,探讨医学院校图书馆在医学生信息素质教育中的优势及具体措施,包括开展多种形式的活动、改革信息检索课教学、提高图书馆员信息素质等方面。
【中文期刊】 Boubacar Traore Yassine Aguilo 等 《全球健康杂志（英文）》 2023年7卷2期 101-109页
【摘要】 Objective:This study aimed to estimate the prevalence and determinants of Internet addiction among medical students at t...
【关键词】 Internet addiction disorder； Medical students； Associated factors；
【中文期刊】 陈雪 王忆军 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2011年20卷8期 737-739页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨医学生社交焦虑与父母权威、心理控制以及依恋的关系,为更好的解决医学生心理健康问题提供理论依据.方法 采用社交恐怖症量表(SPIN)、父母权威问卷(PAQ)、父母心理控制量表以及父母依恋量表(IPA)对某医学院校大一、大二全体210...
【中文期刊】 王文娟 许华山 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2010年19卷1期 72-74页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨医学生社交焦虑和父母教养方式、自尊的相互关系,为大学生心理健康辅导提供理论依据.方法 采用交往焦虑量表(IAS)、父母教养方式评价量表(EMBU)、自尊量表(SES)对医学生346名进行调查.结果 医学生的社交焦虑与父母教养方式的...
【中文期刊】 陈进 陈燕玲 等 《中国循证医学杂志》 2010年10卷3期 298-302页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查分析医学生批判性思维的现状,为探索建立"核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的 "的医学人才培养模式提供依据.方法 采用中文版批判性思维能力测量表(Chinese Version of CriticalThinking D...
【中文期刊】 张毅力 Aditya Saxena 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2010年19卷12期 1125-1127页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 通过对中国、印度医学生图片再认记忆的跨文化研究,探讨文化背景对医学生再认记忆的影响.方法 应用新-旧再认的图片记忆测试程序,记录正确率和反应时.结果 中国医学生医学新图判断正确率[(83.21±8.95)%]高于印度医学生[(75.5...
【中文期刊】 徐萍 张宁 《中华行为医学与脑科学杂志》 2009年18卷2期 161-163页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解医学生学习倦怠现状与专业承诺、社会支持的关系.方法 采用大学生学习倦怠量表、大学生专业承诺量表和领悟社会支持量表对610名医学本科生进行调查研究.结果 ①在总体上,医学生的学习倦怠指数为(2.84±0.49)分;在性别上,男生的情...
【中文期刊】 郝蕊 王忆军 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2009年18卷10期 874-875页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨理性情绪行为疗法合并生物反馈疗法对医学生社交焦虑的干预效果.方法 58名社交焦虑的医学生,采用随机数字法分成4组,即对照组、行为组、反馈组、综合组.其中对照组未干预,行为组采用理性情绪行为疗法、反馈组采用肌电生物反馈、综合组采用理...
【中文期刊】 章雅青 李丽莎 等 《上海交通大学学报（医学版）》 2009年29卷7期 869-872页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解临床医学专业学生批判性思维能力的现状和相关因素,为高等医学教育改革提供依据.方法 采用整群抽样法.利用批判性思维能力测量表(CTDI-CV)对325名医学生进行调查.结果 医学生的批判性思维能力平均总分>280分,51.08%的学...
【中文期刊】 刘成玉 李云芳 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷3期 329-332页 ISTIC
【摘要】 目的 调查与分析医学生医患沟通能力的状况,探讨培养医学生医患沟通能力的措施.方法 采用调查问卷的方法,调查分析了我院914名医学生对医患沟通能力培养重要性的认识、医患沟通能力以及医患沟通中存在的问题等.结果 96.6％的医学生认为医患沟通非...
【中文期刊】 杨冬 段志军 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷3期 321-323页 ISTIC
【摘要】 医学留学生招生规模逐年扩大,留学生教学成为高校教学的重要组成部分.总结近几年《临床诊断学》实验课教学实践,分析国内外医学生的差异,旨在探索一套有效的医学教学方法,为进一步做好高校医学生教学工作提供参考.
【中文期刊】 王健生 朱金祥 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 151-153页 ISTIC
【摘要】 临床实习是七年制医学生由学生转变为医生的一个重要环节.以西安交通大学第一附属医院为例,七年制医学生临床实习中存在“不能顺利完成见习生到实习生的转型”“不能很好地处理科室人际关系”“实习态度不能持之以恒”等问题.因此,应从细节入手,通过完善七...
【中文期刊】 毕新岭 顾军 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷1期 39-41页 ISTIC
【摘要】 本科生导师制有利于提高学生的综合素质、形成良好的学习氛围、增强学生的科研能力、拓宽学生接触社会的途径、提高学生的认知能力、加强大学生的就业指导工作.我校导师制工作稳步开展,通过调查研究实施过程中学员和导师存在的具体问题,分析问题产生的原因,...
【中文期刊】 鲁娟 周东 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 125-128页 ISTIC
【摘要】 目的 调研硕士研究生公共必修课程目前设置情况,为今后的改革提供参考和建议.方法 自编问卷,采用简单随机抽样方法,调查某军医大学研究生课程教学负责人对现行的英语、政治及统计课程设置情况的看法.结果 68.9％的专家认为英语课程应当实行免修不...
【中文期刊】 黄李凤 彭昱忠 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 143-146页 ISTIC
【摘要】 计算机及互联网络的广泛应用深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,网络文化适应是信息时代的一个重要研究主题.通过研究文献综述,总结了医学生网络文化适应问题的研究主要有以下几个方面:网络成瘾研究、网络道德失范研究和网络学习适应性研究.相应提出未...
【中文期刊】 乔亚军 黄河清 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷1期 93-95页 ISTIC
【摘要】 临床实习是对医学生人文精神培养有着承前启后作用的重要阶段.目前在临床实习中的医学生人文精神培养方面,管理上缺少过渡环节,带教医生缺乏培养意识和能力,医学生对人文精神培养轻视的同时存在理论与实践脱节现象.通过加强培训,重视带教医生的培养、选拔...
【中文期刊】 吴嫚 李晓鸣 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 154-157页 ISTIC
【摘要】 目的 调查医学生临床实习满意度,拟找出实习教学中存在的不足,进一步提出加强临床实习的措施.方法 采用自行设计问卷,通过不记名问卷调查,收集115名实习学生对实习医院教学条件、师资条件、实习单元的实习情况、管理部门的管理情况、实习效果的满意度...
【中文期刊】 籍刘英 王雨晨 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷4期 432-436页 ISTIC
【摘要】 目的 了解当前医学生的职业认知、人文素质教育现状以及对不同人文教育方式的倾向性,探索符合学生特点和需求的人文教育途径.方法 对上海交通大学医学院2006到2010级990名本科学生进行问卷调查.采用SPSS17.0统计软件对调查结果进行分析...
【中文期刊】 张枫 叶玲 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷2期 303-305页 ISTIC
【摘要】 课程考试是教学环节的重要组成部分,试卷分析是考试之后必不可少的工作.通过对2006级～2009级七年制临床医学专业学生有机化学试卷的分析以及平均分、四分位间距、标准差、试题难度和区分度等统计指标的研究,从整体上了解了连续4届学生对知识的掌握...
【中文期刊】 王良滨 赵丽 《中华医学教育杂志》 2011年31卷2期 169-171页 ISTIC
【摘要】 通过问卷调查方式对北京中医药大学246名学生的职业理想认知现状进行了调研.调查结果表明,专业认知对学生的学习兴趣有较大影响,学生对职业发展的认知存在较大差异,大多数学生的职业生涯规划还未形成具体的方案.为了帮助学生树立正确的职业理想和择业观...
【中文期刊】 熊菀 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷4期 462-463页 ISTIC
【摘要】 医学生早期参与临床医疗服务是培养大学生全能素质的途径之一,从大学一年级开始进入临床医疗服务体系,让医学生在课余时间深入临床实践,培养其将理论联系实际的临床思维能力,加强其人文关怀理念和医患沟通能力的培养.让医学生在为病人服务过程中感受医生职...
【中文期刊】 刘一亚 《中华医学教育杂志》 2011年31卷5期 703-705页 ISTIC
【摘要】 医学生由于所学知识的专业性特点,容易产生负性心理暗示,影响自身心理状态,并表现出相应的身心不良反应或症状,主要为疑病倾向、焦虑和交往障碍.本文通过对医学生负性心理暗示的症状及原因分析,提出不断完善医学生自身人格修养、加强医学心理学健康教育以...
【中文期刊】 尤琳 《中华医学教育杂志》 2011年31卷2期 259-260,305页 ISTIC
【摘要】 病历是医疗安全或医疗风险教育中不可忽视的重要内容.病历意识培养作为医疗安全教育的一部分,也是医学生综合素质教育的内容.目前,我国医学院校临床教学中除了病历书写的知识外,缺乏对医学生进行其他病历相关知识的基础教育.本文分析了医学生病历意识培养...
【中文期刊】 金作林 王海雪 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 320-321页 ISTIC
【摘要】 目前,八年制口腔医学教学尚缺乏明确的教学目标和系统的教学指导.通过对口腔正畸学具体教学的改进,试图明确八年制医学生的口腔正畸学教学目标,设置合理的理论教学课程以及全面的教学考核,以适应八年制学生培养的需要,并提出今后在八年制口腔正畸学教学中...
【中文期刊】 邹漫云 单丽英 《中华医学教育杂志》 2011年31卷3期 383-385页 ISTIC
【摘要】 医学院校开设新闻英语选修课程是一种新的尝试。为了解学生对本门课程的看法，并据此改进课程教学模式，使其更加科学合理，对北京大学医学部选修该课程的149名学生进行了问卷调查。学生表达了选修本门课程的动机以及对教学效果等诸多方面的评价，并对新闻英...
【中文期刊】 陆贤杰 周敏 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 368-370页 ISTIC
【摘要】 目的 了解医学生对专业双语教学的认识、态度、行为及需求,为实施专业双语教学提供参考.方法 利用自行设计的调查问卷对某医学院不同专业大学生进行调查.结果 不同专业学生对专业双语教学的态度有一定差异(χ2=4.95,P<0.05).大多数学生(...
【中文期刊】 乔艳华 张增学 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷1期 119-122页 ISTIC
【摘要】 医学生医患交流能力的培训是保证医学教育教学质量的重要环节,目前医学教育中对医学生医患交流能力的培训重视不够.本文探讨了临床教学中强化医学生医患交流能力培训的意义、医学生医患交流中存在的问题,并就如何做好医学生医患交流能力培训提出了建议,以期...
【中文期刊】 高卉 黄翠萍 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷7期 780-782页 ISTIC
【摘要】 开展农村订单定向免费培养医学生工作，是实施国家《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》而采取的重大举措。针对目前我国免费医学生培养的状况，应该提高对免费医学生培养的认识、完善相关管理制度、强化学生医德医风教育、注重对免费医学生的人文关...
【关键词】 免费医学生； 人才培养； Free medical students；
【中文期刊】 郑木明 林新宏 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷1期 99-102页 ISTIC
【摘要】 医学生人文素质的养成受家庭、社会和学校教育等各方面因素的影响,其中家庭影响起直接作用,社会环境起决定作用,学校教育起主导作用.必须重视并协调各方面的影响因素,充分发挥学校教育的主导作用,改进人文教育,有效地引导和促进医学生人文素质的养成.
【中文期刊】 刘玉霞 陈瑞玲 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷8期 1007-1008页 ISTIC
【摘要】 启发式教学有利于学生思维能力的培养。在病原生物学与免疫学课堂教学中，运用设疑启发、故事启发、对比启发、联想启式等方式培养医学生思维能力，取得较好效果。
【中文期刊】 王丽敏 尹慧 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷12期 1500-1504页 ISTIC
【摘要】 以控烟问题为中心的社会实践与健康教育课有机结合,采用课堂学习与课下社会实践,目的在于促进预防医学专业学生控烟能力的提高.结果显示,学生对控烟法规知晓率、实施无烟学校政策支持率、对吸烟行为拒绝率及终生不吸烟肯定率干预后明显升高,达到40％～9...
【中文期刊】 黄华玲 张著钦 等 《中华现代护理杂志》 2011年17卷11期 1311-1312页 ISTIC
【摘要】 目的 了解实习护生对医疗废物分类的认知及依从性情况,为学校和教学医院更好地开展医院感染的教学与管理提供依据.方法 采用自制的实习护生对医疗废物分类认知情况及依从性调查表对81名实习护生进行调查.结果 85.2%的护生未能正确判断废弃的血压计...
【中文期刊】 黄宇玲 赵良君 《中华医学教育杂志》 2011年31卷1期 123-124页 ISTIC
【摘要】 加强医学生医患沟通技能的培养,对于营造和谐的医患关系至关重要.本文阐述了医患沟通能力培养的必要性,分析了医学生医患沟通能力欠缺的原因,探讨了加强医患沟通能力培养的对策.
加载中...
