换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 19243
- 292
- 155
- 138
- 14
- 3287
- 1819
- 1526
- 794
- 621
- 664
- 522
- 520
- 361
- 317
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 余乐 狄侃香 等 《护理研究》 2025年39卷21期 3574-3580页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨基于视觉传达理论的思维导图式五禽戏之鸟戏对非小细胞肺癌病人癌因性疲乏及免疫功能的影响.方法:选取某三级甲等医院非小细胞肺癌病人52例,随机分为对照组26例和干预组26例.对照组给予常规护理,干预组在常规组基础上给予基于视觉传达理论...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘蕾 刘蓓 等 《世界中医药》 2025年20卷4期 652-658页ISTICPKUCA
【摘要】 气血理论作为中医理论的核心部分,阐释了气与血在维持人体生命活动中的重要作用.然而,由于该理论中某些概念的抽象性,使得对其深入理解和研究面临挑战.近年来,多模态磁共振成像(MRI)技术的进步,为解决这一难题提供了新的途径.脑多模态MRI不仅能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢睿 张小勇 《生物学教学》 2025年50卷1期 61-63页PKU
【摘要】 新高考重视培育学生思维.知识深度(DOK)理论依据不同能力表现划分思维水平,以可见行为动词外显思维发展过程,是评价学生思维水平的有效工具.基于DOK理论,对2020-2023年全国甲卷试题思维水平进行整体量化与局部质性分析.试题难度进阶为选...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 廖姝烨 黄键 《生物学教学》 2025年50卷6期 81-84页PKU
【摘要】 基于SOLO分类理论,结合普通高中生物学课程标准和中国高考评价体系中"四翼"的考查要求,构建测评科学思维的生物学试题命题流程,并以原创试题展示命制过程.实测结果表明所命制的试题质量较高,能有效测评不同学生的科学思维水平.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李艺 徐扬 等 《生物学教学》 2025年50卷1期 28-31页PKU
【摘要】 根据全视角学习理论,从"动机""内容"和"互动"三个维度进行教学设计框架的搭建,以呼伦贝尔"群落及其演替"大单元教学为例,帮助学生构建"生物学大概念",加深学生对国家"生态文明"政策制定的理解,实现课程思政与教学内容的融合,匹配单元教学目标...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 钱怡 王晨曦 等 《中国卫生事业管理》 2025年42卷7期 821-826页PKU
【摘要】 目的:基于社会生态学模型识别大学生校园多维健康促进的实施路径,探究不同维度影响因素的作用机理,为大学生的健康干预提供对策和参考.方法:对大学生开展半结构化访谈,采用扎根理论的研究范式对访谈资料进行三级编码,自下而上地构建大学生校园多维健康促...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 向往 程亚博 等 《临床误诊误治》 2025年38卷21期 127-132页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨"筋骨并重"理论指导下的腕关节镜微创技术在Herbert B型舟骨骨折合并三角纤维软骨复合体(TFCC)损伤治疗术后康复中的应用价值.方法 前瞻性选取2021年1月至2023年10月收治的Herbert B型舟骨骨折合并TFCC损...
【关键词】 舟骨骨折；三角纤维软骨复合体损伤；"筋骨并重"理论；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周曹倜 冯秋琪 等 《护理实践与研究》 2025年22卷6期 888-893页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于赋能理论的多维护理对肝癌患者围术期疼痛及自我效能的影响.方法 选取2022年1月—2023年12月南通大学附属第三医院收治的60例肝癌患者作为研究对象,按照组间基线资料具有可比性原则将患者分为对照组和观察组,每组30例.对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢丽丽 吴鑫 等 《湖南中医药大学学报》 2025年45卷1期 150-152页ISTICCA
【摘要】 本文以中医基础理论课程教学为例,结合医案整理,开展培养中医思维的教学模式探索.针对中医基础理论课程教学现状及中医思维培养模式的困境,指出在中医基础理论指导下的医案整理有助于培养学生的中医思维,认为学生自主学习是培养中医思维的前提,按照中医基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘洋 钟珊 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷1期 46-51页ISTIC
【摘要】 心理疲劳是长时间脑力劳动引起的一种心理状态,这种状态不仅对脑力劳动者身心健康产生影响,也增加了工作失误和事故的风险,因此逐渐被研究者们所关注.本文对心理疲劳相关研究进行综述,进而梳理出认知资源理论、自我调节理论、欠载理论和动机控制理论4个理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
