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【会议论文】孙振国 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 深化产教融合是职业教育适应我国经济发展新常态的有效路径.目前,高职院校药学专业群药学服务实训基地已成为产教融合的背景下实施工学结合人才培养模式的基础平台,为培养和提高学生的实践能力提供了重要保障.本文以南阳医学高等专科学校为例,从建设背景、...
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【会议论文】任丽萍 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 中药学是高职高专中医类专业的基础课.传统教学效果欠佳.教学改革应以学生为中心,突出形象思维,遵循认知规律,充分调动学习积极性,以丰富的教学手段促成教学目标的达成.
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【会议论文】吴小菲 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 随着十九大提出坚持全面深化改革、建立现代化经济体系和优先发展教育事业,对职业教育指明了方向,起到推动作用.在职业教育特别是职业教育中,校企合作、产教融合起着非常重要的作用.在具体合作过程中,企业为学校解决教育资源、师资力量的培养以及学生就业...
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【会议论文】戚中美 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 作为地处旴江医学和建昌帮中医药文化胜地的地方中医药类高校,在深入挖掘历代旴江医家为后世留下的璀璨繁荣中医药文化遗产的同时,应重视历代旴江医家课徒时所秉承的“德为身本,医无德不成”理念的传承.深入挖掘历代旴江医家医德的精辟论述和道德轶事,并及...
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【会议论文】马光宇 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 中药化学是高职高专中药专业的核心课程,是一门实践性和应用性很强的学科,随着科技的发展,时代的进步,只有对中药化学实验教学提出切实可行的改革措施,才能培养出社会需要的合格专业人才.
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【会议论文】吕霞 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 课程建设与改革是当前高职教育内涵发展的核心问题之一,本文结合我校药品生产技术专业群建设过程中课程设置遇到的问题,对药品生产领域核心岗位群的典型工作任务深入调查的基础上,对群课程资源进行有效整合与共享,充分发挥专业群的聚集效应和扩散效应,以满...
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【会议论文】张超 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 中医药高等教育己经走过60余年的历程,取得了非凡的成就,但也存在一些问题,如学生临床思辨能力欠缺,教学模式、课程体系偏差,师承教育淡化,缺乏有效医教协同育人机制等,当务之急是在医教协同背景下,建立院校合作机制、课程设置改革、训练中医思维、强...
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【会议论文】赵晓菲 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 中医大夫为患者治病,是帮助患者解除病痛获得健康.教师转化问题学生,是帮助问题学生改掉不良行为取得进步,两者的出发点的和目的具有一致性;中医理论中所体现的中国古代哲学思想,做为世界观与方法论具有普遍指导意义.中医大夫与教育工作者,工作对象具有...
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【会议论文】赵云龙 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 高职针灸推拿专业以培养适应医疗、预防保健和行业一线岗位工作需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型针灸推拿人才,为提高人才培养质量,笔者通过对用人单位,实习教学医院及毕业生意见、建议的分析,提出了“理实一体,全程,全面”实践教学模式.
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【会议论文】李震萍 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 目的:提升高职高专中医药学生的临床思维能力.方法:选取2016级中医2班学生87人为实验组,另选取2016级中医1班学生83人为对照组.用循证医学模式对实验组的学生进行临床思维教学,对照组的学生选用传统教学,最后对学生的临床学科的成绩、实习...
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