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【中文期刊】 李政 曾志 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷1期 91-98页
【摘要】 目的 探讨经优化的妇产科专硕与住培并轨培养模式的应用效果,以培养具有临床与科研双重能力的优秀妇产科人才.方法 以中国医科大学附属盛京医院的2017级、2018级妇产科专业学位硕士为研究对象,2017级共46名专硕为试验组,采取经优化的专硕与...
- 概要：
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【中文期刊】 宋纯龙 杨建成 《现代畜牧科技》 2023年4期 114-117页
【摘要】 在近20年的兽医专业学位发展历程中,社会对兽医专业人才的需求不断变化,在如何保证兽医专业学位研究生招生数量提升与人才质量同步发展、如何避免专业型硕士与学术型硕士培养过程趋同现象、如何确保兽医专业学位硕士研究生导师队伍的专业性及双导师具体实行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈俊逾 《新疆中医药》 2023年41卷4期 74-76页
【摘要】 目的 本研究针对某校中医专业学位研究生进行心理状况评估,依据评估结果,针对性给予心理健康素养培训课程并探讨其对该人群心理健康水平的影响,为促进中医专业研究生全面健康发展提供科学的借鉴意义.方法 采用SCL-90,SDS、SAS量表对某校中医...
- 概要：
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【中文期刊】 李婕 董曼 等 《济宁医学院学报》 2022年45卷4期 301-304页
【摘要】 精神卫生已成为我国社会普遍关注的社会公共卫生问题.我国传统培养模式下培养出来的精神病与精神卫生学专业学位研究生临床思维能力不强,实践、临床、科研能力薄弱.本文探索精神病与精神卫生学专业硕士研究生培养新模式,从开放式教学、互动式实践、选择可操...
【关键词】 精神病学与精神卫生学专业学位硕士；临床能力；培养模式；
- 概要：
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【中文期刊】 李越 王亚军 等 《中国社会医学杂志》 2021年38卷6期 615-619页ISTIC
【摘要】 目的 调查首都医科大学直/附属的四家医院在读专业学位硕士研究生(简称专硕)的团队合作及职业倦怠现状,分析不同因素对团队合作、职业倦怠的影响及两者之间的关系.方法 2019年2—4月间采用简单随机抽样法抽取234名首都医科大学直/附属医院专硕...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨巧菊 黄冉冉 《护理研究》 2018年32卷21期 3370-3372页ISTICPKU
【摘要】 结合国内外护理硕士专业学位(Master of Nursing Specialist ,MNS)的教育现状,从培养目标、相关能力要求、课程设置、教学模式4个方面进行综述,为护理高等教育者提供建议,也为护理硕士专业学位研究生将来进入临床打下坚...
- 概要：
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【中文期刊】 朱颀娜 王爱敏 等 《护理研究》 2017年31卷3期 289-293页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨不同生源护理专业学位硕士研究生临床实践中专业能力、临床实践环境以及临床实践压力源情况.[方法]应用护理硕士专业学位研究生专业能力自评问卷、护理临床学习环境评价量表、护生实习压力量表对我国10所院校的120名临床实践阶段的不同生源...
- 概要：
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【中文期刊】 胡明月 张岳 等 《护理学杂志》 2017年32卷4期 64-67页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理科学学位和专业学位硕士研究生就业是否符合相应培养目标,为进一步完善培养方案提供参考.方法 采用定量分析和描述性分析相结合的方法,对吉林大学护理学院2012～2016届护理硕士毕业生共计199人就业去向及其特征进行分析.结果 护...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘莎莎 石溪溪 等 《护理研究》 2017年31卷29期 3635-3637页ISTICPKU
【摘要】 对国内外肿瘤方向护理专业学位硕士研究生的核心能力的研究现状进行综述,为我国肿瘤方向护理专业学位硕士研究生核心能力的培养和课程设置以及肿瘤专科护士的绩效考核提供参考依据.
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【中文期刊】 何诗雯 杨玉佩 等 《中国护理管理》 2016年16卷6期 795-799页ISTICPKUCSCD
【摘要】 我国于2010年正式开展护理学专业学位硕士研究生培养，目前全国已有多所院校对护理学专业学位硕士研究生培养进行了探索，但其中高等中医院校开展较少，并未形成一套适合我国高等中医院校护理硕士专业学位统一培养体系。本文拟在国家“硕士专业学位”背景下...
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