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【中文期刊】 钟妮 柳俊辉 等 《大众科技》 2021年23卷3期 113-115,97页
【摘要】 研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石.中医学作为医学类高等教育改革的三大主体之一,完善中医住院医师规范化培训的实施及寻找合适的中医硕士专业学位研究生临床能力的培养模式显得愈发重要.文章结合中医硕...
【关键词】 中医硕士专业学位研究生;医教协同;临床实践能力;
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【中文期刊】 任选辉 王娜 等 《中国高等医学教育》 2021年6期 120-121页
【摘要】 将积分制管理应用于中医临床专业硕士研究生住院医师规范化培训中,制定4个版本积分明细表:学员轮转版、学员专业版、中医跟师版、带教老师版,将规培周期分为轮转阶段和专业阶段,引入PDCA管理模式发现、解决问题,优化管理方案.通过全面量化考核管理,...
- 概要:
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【中文期刊】 肖志红 周德生 等 《亚太传统医药》 2021年17卷1期 215-218页
【摘要】 前景理论是2002年诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼(Kahneman)与特沃斯基(Tversky)共同提出的行为经济学和风险决策理论,其揭示了不确定条件下的决策机制.中医类硕士专业学位研究生的教育目标决定了其课程体系建设应以传承学习能力、实践能...
- 概要:
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【中文期刊】 方蕾 崔宇红 等 《中西医结合护理(中英文)》 2020年6卷9期 210-213页
【摘要】 目的 初步探索出适合中医类院校护理硕士专业学位临床技能考核模式,为确立护理硕士专业学位研究生应达到的临床操作技能标准和临床实践能力规范化培养提供参考依据.方法 本研究采用整群抽样法,选取本校2015~2017级护理硕士专业学位研究生共25人...
- 概要:
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【中文期刊】 郭强 《卫生职业教育》 2020年38卷12期 45-46页
【摘要】 中医药文献检索课是培养临床专业硕士信息素养和科研能力的重要课程,针对目前存在课时少、实践少、教学模式和考核方式单一等问题,进行课程改革实践.
- 概要:
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【中文期刊】 周晓娜 黄竞威 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷6期 147-148页
【摘要】 专业硕士研究生进行住院医师规范化培训是医教协同下的重要改革,目的是培养高水平临床医学专业人才,临床技能是临床医生的基本技能,在有限的医疗资源条件下,将标准化病人引入中医专业硕士研究生住院医师规范化培训临床技能培训中,能提高中医诊疗思维、医患...
- 概要:
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【中文期刊】 朱志军 《河南中医学院学报》 2004年19卷2期 71-72页ISTICCA
【摘要】 中医临床医学专业硕士学位研究生是我国医学学位与研究生教育的一项改革,是培养高级中医临床人才的一条新途径.为切实达到培养目标,应重点从以下几方面入手:①加强机构建设,建立规章制度;②明确培养目标;③课程设置厚基础、重临床、会科研;④坚持目标管...
- 概要:
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【中文期刊】 周海 《中国中医药现代远程教育》 2008年6卷5期 414-415页
【摘要】 中医外科专业研究生的临床技能培养是培养临床专业学位研究生的重要内容,如何培养高水平的临床适用人才是摆在面前的一个重要课题,强化学习意识,加强临床实践各个环节的管理,严格落实培训计划的每一个环节是至关重要的.
- 概要:
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【学位论文】 作者:石佳卉 导师:李春 广州中医药大学 护理学 护理(硕士) 2021年
【摘要】
目的:
1.调查中医护理专家、中医专科护士及中医院校护理专业学位硕士,对中医院校护理专业学位硕士与中医专科护士院校协同并轨培养的认知及建议。结合对中医护理专家与中医专科护士关于并轨培养的质性访谈结果,构建院校协同并轨培养模式。完善...
- 概要:
- 方法:
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【会议论文】吴元胜 世界中医药学会联合会第六届中医皮肤科国际学术大会 2015年
【摘要】 中医皮肤科硕士研究生的培养目标是培养中医皮肤科应用型的高素质专业医学人才,有着明确的职业导向,强调学生的临床实践能力与科研能力。应在科学的基础上尊重研究生的真实意愿,因材施教,掌握专业学位硕士研究生层次人才的成长规律,制定个性化、系统的培养...
- 概要:
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