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【中文期刊】 章津 陈晔 等 《浙江中医药大学学报》 2022年46卷2期 211-214页 ISTIC
【摘要】 [目的]推进来华留学生思想教育,培养"知华、友华、爱华"的国际人才,助力新时代教育对外开放事业.[方法]分析来华留学生思想教育现状,指出来华留学生思想教育存在教育目标未明确、教育内容待深入、教育队伍需扩大等的问题.基于"三全育人"理论,在构...
【中文期刊】 陈玉兰 黄景斌 等 《现代食品》 2022年28卷3期 27-29页
【摘要】 文化对传承人类文明的发展历史具有重要的作用,在当前世界经济联系不断加强的背景下,中西方文化之间的相互渗透,不仅能够帮助双方了解文化之间的差异,还能够在了解文化的前提下更好地开展经济、政治、文化等方面的交流活动,对促进中西方文化的繁荣发展具有...
【中文期刊】 杨莹 《产业与科技论坛》 2022年21卷9期 136-137页
【摘要】 在全球化大背景下,世界经济正经历一体化的发展,各个国家在不同领域的交流愈加频繁,这就使得跨文化交际能力成为适应时代发展的必备能力之一.因此,高校开始注重学生跨文化交际能力的培养.语言和文化关联紧密,二者相辅相成.大学英语的日常教学活动应在跨...
【中文期刊】 石雪 丁杨 等 《中医教育》 2022年41卷1期 16-19页
【摘要】 以北京中医药大学选修跨文化交际课程的学生为例,通过Kolb学习风格量表4.0版进行问卷调查,并结合一对一访谈了解中医药专业学生的学习风格整体情况.结果显示:在Kolb经验学习周期的4个学习模式中,中医药专业学生的平均分由高到低依次为主动实验...
【中文期刊】 李哲 《实验室研究与探索》 2022年41卷4期 240-245页
【摘要】 在全面推进新文科建设的背景下,《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》指出跨文化交际课程应将理论教学和实验教学相融合.实验教学通过为学生提供真实的跨文化交际语境加深学生对跨文化交际理论的理解.在跨文化能力培养的实践模型基础上,作者探索...
【中文期刊】 梁洁 《湖北开放职业学院学报》 2022年35卷24期 185-187页
【摘要】 在大学外语教学中,母语文化缺失现象严重,在教育中将重心放在西方语言和文化上,忽视了母语迁移在跨文化交际中的作用,导致母语文化缺失,影响教育质量.本文将简要阐述跨文化交际教学中母语文化缺失现象,分析母语迁移现象,并探究母语迁移在跨文化交际教学...