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【中文期刊】 王庭之 蔡红星 《职业技术教育》 2011年32卷26期 68-71页
【摘要】 基于国家职业教育宏观政策的基本观点,行业高职院校应保持行业特色,走差异化发展道路,选择错位竞争策略,创新体制机制,夯实特色化发展的基础,以提高教学质量为核心,融合区域和行业文化,打造行业院校的人文特色.
【中文期刊】 潘燕 《集美大学学报(教育科学版)》 2008年9卷4期 45-49页
【摘要】 <教育法>所规定的学校办学自主权,在实际的落实和执行过程中困难重重,其原因有:办学自主权概念本身的界定不清;学校这一主体的法律属性和法律地位模糊;没有理顺政府与学校的关系;片面强调政府对学校的"放权",而忽视学校自身的"用权";缺乏促进学校...
【中文期刊】 玄英哲 鲁延波 《卫生职业教育》 2005年23卷3期 15-16页
【摘要】 适应社会发展要求,提高护理教育的办学层次和办学水平,解放思想,转变机制,大胆创新,办出特色,地方政府与高等院校在中专卫校的基础上合作办学培养高级护理专业人才.
【中文期刊】 王薇 《中医教育》 2000年19卷5期 22-23页
【摘要】 <篇首> 1院系合一推进了针灸推拿专业教育教学改革通过7年来院系合一体制的实践,对教师队伍、教学基地、教学内容、教学方法、教材建设、教书育人及人才培养质量,确实起到了积极的推动作用.
【中文期刊】 马玉梅 王泉月 《卫生职业教育》 2022年40卷10期 42-43页
【摘要】 高等职业院校的办学体制主要以学生就业和学生职业素质为中心,为社会生产、社会发展而服务,高等职业院校培育人才的大体方向为高素质应用型人才,所以高等职业院校的学生不仅要拥有扎实的专业理论,还需要具备娴熟的专业实践能力.基于此,以高等职业院校的人...