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【中文期刊】 滕飞 周方圆  等 《光明中医》 2024年39卷15期 3139-3142页

【摘要】 中医临床技能教学是新时代高层次中医药人才培养的重要环节.以中医临床医生岗位胜任力为导向,以培养应用型医学人才为目标,践行"以学生为本"的教育理念,通过创新教学方法、丰富教学内容、提升教学效率以实现临床技能教育教学改革.此文以综合急救虚拟仿真...

【关键词】 智慧教室； SimMan 3G模型人； 临床技能；

【中文期刊】 史静超 常银霞  等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 572-577页

【摘要】 复合型医药创新人才是医药产业发展的重要基石,但传统制药工程专业教育教学与当前医药产业发展前沿联系不够紧密,导致高素质应用型制药人才供给严重不足,践行产教融合的人才培养教学改革势在必行.药物合成反应是制药工程专业的核心基础课程之一,上承有机化...

【关键词】 药物合成反应； 教学改革； 教学方法；

【中文期刊】 陈建平 于娟  等 《内蒙古医科大学学报》 2023年45卷4期 445-448页 ISTIC

【摘要】 在新医科背景下,为了培养适应时代发展所需的高质量创新型应用型药学人才,本院以"整合药学"理念为指导,全面推进药学类专业本科生的创新创业教育,从教师队伍建设、科教协同育人、产教融合培养等方面开展了多层次的探索与实践,构建了医药院校药学类本科生...

【关键词】 整合药学； 药学类专业； 创新创业能力；

【中文期刊】 郑秀棉 王峥涛  等 《中医教育》 2023年42卷6期 28-33,52页

【摘要】 专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径.上海中医药大学以提高中药学专业学位人才培养质量为目标,积极探索中药学硕士专业学位人才培养模式.坚持以立德树人为根本任务,对接中药行业需求,坚持产教融合,完善研究生培养方案,构建"一中心三...

【关键词】 中药学； 专业学位； 产教融合；

【中文期刊】 苗丽华 隋丽丽  等 《化工管理》 2023年27期 32-34页

【摘要】 培养高素质创新性人才,是当前高校肩负的历史使命和时代重任,大学生创新能力培养已经成为高等教育教学改革的重点方向,越来越多的高校在给与科研充分重视的同时,开始在教学中逐渐渗透科研实践,通过科研反哺教学.文章分析了医学院校在培养学生创新能力方面...

【关键词】 科研实践； 教学模式； 评价机制；

【中文期刊】 程妍 张光宇  等 《科学咨询》 2023年15期 207-209页

【摘要】 "健康中国战略"的提出,催化医药卫生类专业又一次成为"热门".各地方应对老龄化、高龄化、病残化的康复人才需求面临挑战,突显应用型康复治疗专业人才产教融合培养的必要性和紧迫感.笔者以西南地区某高职院校为例,在校企合作的背景下,该高职院校深化产...

【关键词】 地方高职院校； 创新型产教融合人才培养模式； 康复人才；

【中文期刊】 王程 崔雨馨  等 《科教导刊（电子版）》 2023年11期 10-12页

【摘要】 批判性思维是创新人才必备的思维品质之一.为优化和完善高水平创新型医药人才的培养方案,对应用型医药院校本科生批判性思维能力现状进行问卷调查,并分析其影响因素.结果表明大学生批判性思维能力总体呈正性倾向,其中"求知欲"维度得分最高,"自信心"和...

【关键词】 医药院校； 本科学生； 批判性思维；

【中文期刊】 毕艳楠 邹博  等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷6期 22-24页

【摘要】 为解决医学类课程思政、创新创业与专业课程融合度不够,与实践脱节,缺乏临床结合,评价方法单一等问题,该文以医学细胞生物与遗传学为例,在临床医学专业开展了"课程思政+专创融合"的"三位一体"协同育人特色教学模式的探索,旨在培养高素质的应用型医药...

【关键词】 课程思政； "专创融合"； "三位一体"；

【中文期刊】 田静 胡彦武  等 《通化师范学院学报》 2023年44卷2期 123-127页

【摘要】 "中药药理学"实验课程是中药学专业的主要专业课程之一,是衔接传统医药学与现代医药学的桥梁,更是培养高素质应用型中药药理学方向人才的有效途径.该文以通化师范学院中药学专业为例,从"中药药理学"实验课程存在的问题、"中药药理学"实验课程融入应用...

【关键词】 应用型人才； 地方高校； "中药药理学"实验课程；

【中文期刊】 高翔 王碧艳  等 《医学信息学杂志》 2022年43卷3期 96-99页 ISTICCA

【摘要】 在广西中医药大学教学实践基础上,介绍"三进两融合"教学改革的意义、内涵,详细阐述"三进两融合"应用型人才培养模式构建方法及实施效果,为相关研究提供参考.

【关键词】 创新能力； 产学研融合； 医学信息管理；