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【中文期刊】 钟严艳 李晓南  等 《中国高等医学教育》 2017年7期 48-49页

【摘要】 围绕国家医学教育及卫生事业发展的需要,以社区卫生服务机构为早临床早接触教育实践基地,探索卓越医生教育培养计划中早期临床早期接触,以培养医学生的全科意识、人文理念以及临床实践能力为目标,构建卓越医生人才培养的师资队伍和教育体系,促进卓越医生人...

【关键词】 社区卫生服务机构； 早临床早接触； 卓越医生教育培养计划；

【中文期刊】 刘丽红 朴花  等 《中国高等医学教育》 2017年11期 73-74页

【摘要】 探讨创新课程在卓越医生教育培养计划教学改革中的研究与实践意义.建立包含创新课程的适合卓越医生教育培养计划的课程体系、考核办法、质量保障,并进行创新课程改革的实践.教学实践表明,在人才培养的课程体系中增加创新课程是切实可行和必要的.该文总结了...

【关键词】 创新课程； 卓越医生教育培养计划； 人才培养体系；

【中文期刊】 周洁 王珏  等 《科教导刊》 2017年27期 36-38页

【摘要】 背景:2012年5月,教育部、卫生部共同发文,正式启动"卓越医生教育培养计划",优化临床医学人才培养结构.我校自2013年实施卓越医生教育培养计划以来,学校在师资、硬件设施方面配备齐全,给予高度重视,但是目前还缺少关于该计划对医学生促进作用...

【关键词】 卓越医生培养计划； 医学生教育； 促进作用；

【中文期刊】 张英  《山东医学高等专科学校学报》 2017年39卷1期 75-77页

【摘要】 2012年5月教育部、卫生部发布了《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》 ,提出实施"卓越医生教育培养计划" ,并在一批医学院校进行试点.该计划要求医学专科学校探索"'3+2' (三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训)的助理全科医生...

【关键词】 卓越医生； 培养计划； 英语课程；

【中文期刊】 姚青 霍正浩  等 《卫生职业教育》 2017年35卷4期 44-45页

【摘要】 2012年9月,宁夏医科大学启动卓越医生教育培养计划,并以此为契机,对"卓越医生班"生物化学与医学遗传学两门专业课进行了整合,针对学科特点,在教学设置、教学方法 及考核方式等方面进行了一系列改革,收到了良好的教学效果.

【关键词】 生物化学； 医学遗传学； 教学改革；

【中文期刊】 赵国军 简洁  《继续医学教育》 2017年31卷11期 68-69页

【摘要】 卓越医生教育培养计划是我国临床医学教育改革中的重大项目,对于提高医学教育质量,培养拔尖创新医学人才具有重要意义.针对临床医学专业卓越医师班,桂林医学院实施全程导师制.就基础导师制在卓越医生教育培养计划中实施的原因、实施的具体内容、导师和学生...

【关键词】 卓越医生教育培养计划； 基础导师制； 医学教育；

【中文期刊】 何志全 陈伟  等 《基础医学教育》 2016年18卷4期 255-259页

【摘要】 为改革人才培养模式,培养学生的创新意识和实践能力.在卓越医生教改班基础医学形态学教学过程中重建了人体结构学课程体系,在混合式教学方法下开展了形成性评价,激发了学生学习热情,帮助学生有效调控学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神...

【关键词】 人体结构学； 形成性评价； 卓越医生培养计划；

【中文期刊】 陈晓光 任伯绪  等 《西北医学教育》 2016年24卷5期 746-747,778页

【摘要】 根据“卓越医生教育培养计划”的人才培养目标,分析和研究社会主义核心价值观的科学内涵,通过教学方法改革、临床实践和第二课堂育人体系等路径构建,探索社会主义核心价值观在“卓越医生培养计划”中的培育和践行,为培养临床技能过硬、道德情操高尚的医学人...

【关键词】 卓越医生教育培养计划； 社会主义核心价值观； 教学方法；

【中文期刊】 沈娜  《天津中德职业技术学院学报》 2016年4期 15-17页

【摘要】 了解影响学生英语隐喻能力的相关因素,并根据实际情况提出相应的培养途径,才能使卓越医生培养计划顺利实施,加速我国医学人才与国际的接轨并提高其国际竞争力.

【关键词】 卓越医生培养计划； 隐喻能力； 影响因素；

【中文期刊】 刘成玉 马桂馨  等 《高校医学教学研究（电子版）》 2015年1期 3-6页

【摘要】 为了探讨临床医学专业拔尖创新型医学人才培养模式，我们通过明确创新型医学人才培养的理念、培养目标，改革课程体系和教学内容、改进教学手段与评价方法、优化实践教学体系、注重科研训练、强化医学教育国际化、建设优秀的专业教师队伍等方法，构建拔尖创新型...

【关键词】 临床医学专业； 卓越医生教育培养计划； 培养模式；