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【中文期刊】 陈运山 丁文 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷24期 80-85页
【摘要】 目的 探索工作-观摩-研究-学习-走访(working-observing-researching-learning-department,WORLD)联合基于团队的教学法(team-based learning,TBL)在产科住院医师规范...
- 概要:
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【中文期刊】 衣欢 陈坦 等 《妇儿健康导刊》 2024年3卷21期 186-189页
【摘要】 目的 研究基于问题的教学法(PBL)联合基于案例的教学法(CBL)在妇科肿瘤临床教学中的应用效果.方法 选取 2022 年1月至12 月福建医科大学临床医学系本科专业学生 80 名为研究对象,利用已建立依托于超星数据库的妇科肿瘤病案库,采用...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 王钰铖 鞠瑞 等 《基础医学与临床》 2023年43卷11期 1743-1749页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨微课联合基于案例学习(CBL)在护理本科生药物治疗学教学中的应用效果.方法 选取北京协和医学院护理学院 2021 级护理本科 2 个班学生为研究对象,分别采用微课联合CBL教学法(实验组)和传统课堂讲授式学习(LBL)法(对照组)...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 许荣宸 王立军 《中华老年口腔医学杂志》 2023年21卷2期 106-110页ISTIC
【摘要】 目的 评价基于思维导图策略的PBL教学法(Problem-based learning,PBL)在老年患者拔牙规范化培训教学中的作用.方法 选取2020年6月—2022年6月在解放军总医院第三医学中心进行老年患者拔牙规范化培训的学员64名,...
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【中文期刊】 林文韬 陆梦霖 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 95-98页
【摘要】 目的 将基于学员的临床病例式"以问题为基础的"(problem-based learning,PBL)教学法应用于整形外科住院医师规范化培训,并分析总结应用后取得的效果.方法 将2020年9月—2021年10月参加整形外科住院医师规范化培训...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 张蕊 李丹凤 等 《中国当代医药》 2023年30卷31期 163-166页CA
【摘要】 当前医疗形势下,耳鼻喉专业的临床教学开展仍面临严峻的挑战,如教学内容枯燥抽象,理论教学与实践技能不匹配,新的专家共识及诊疗指南与临床教学不协调,无法有效激发学生学习、思考的积极性等,因此探索新的教学理念和方法,提升一线医生专业理论与实践相结...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 白雪利 张曙萱 《中国当代医药》 2023年30卷30期 164-167页CA
【摘要】 目的 探究雨课堂与基于问题的教学法(PBL)联合的教学法在产科专业临床实习教学中的价值.方法 回顾性选取2021年9月至2022年10月在徐州医科大学附属徐州市立医院(徐州市第一人民医院)产科的80名临床实习学生为研究对象,按照不同的教学模...
- 概要:
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【中文期刊】 刘德坚 《中国卫生产业》 2023年20卷15期 181-184页
【摘要】 目的 分析在新生儿科临床带教中实施基于标准化新生儿模型结合基于问题的教学方法(problem-based learning,PBL)的效果.方法 选取2021年12月—2022年12月于桃江县人民医院新生儿科实习的50名医生为研究对象,采用...
- 概要:
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【中文期刊】 东星 张春侠 等 《中国卫生产业》 2023年20卷3期 171-174页
【摘要】 目的 探讨将翻转课堂教学模式与基于问题的教学法、案例教学法、团队协作教学法(PCT)联合起来的综合教学方法在普通外科教学中的应用效果.方法 从2019年9月—2021年6月在解放军总医院第七医学中心普通外科学习的"三生"中,按照随机方法选取...
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【中文期刊】 楼天晓 李文杰 等 《当代临床医刊》 2023年36卷2期 12-13页
【摘要】 目的 探讨基于问题的学习(PBL)模式联合案例式立体教学法(CTTM)在康复治疗技术专业教学中的应用效果.方法 选取我校2019级康复治疗技术专业44名同学设为对照组,2020级康复治疗技术专业51名同学设为实验组,对照组接受CTTM教学方...
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