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            【中文期刊】 宁光  《中国实用内科杂志》 2006年26卷20期 1656-1659页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 <篇首> [编者按]上海市内分泌代谢病临床医学中心暨上海交通大学医学院附属瑞金医院内分泌代谢专业为国家教育部和"211"工程重点建设学科,国家卫生部内分泌代谢病重点实验室,国家药品和食品监督管理局药品临床试验基地,上海市优势学科,上海市教委重点...

            浏览:163 被引:8 下载:47
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            【中文期刊】 赵慧辉  王伟  《中华中医药杂志》 2006年21卷12期 762-764页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 <篇首> 辨证论治是中医理论体系的特色和中医临床医学的精华,证候则是中医认识和治疗疾病的基础与依据.因此,证候的研究是中医理论和临床研究的核心与关键问题[1].但是,证候研究经历大约50年后仍然没有取得令人满意的突破,究其根本原因是证候的本质规...

            【关键词】 病证结合动物模型中医证候模型

            浏览:111 被引:113 下载:25
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            【中文期刊】 罗超应  罗磐真  等 《医学争鸣》 2020年11卷1期 61-65页

            【摘要】 鉴于临床医学效果愈来愈多地与基础医学研究结果不相一致,而使西医学面临着愈来愈严峻的挑战,从复杂性科学“初始条件”理论的角度,在对西医学特异性防治其所面临的困惑与挑战、中医学辨证施治进行分析探讨的基础上,提出了转变科学观念,正确认识中西医学辨...

            【关键词】 临床医学认识方法辨证与辨病相结合

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            【中文期刊】 徐中良  沈正泽  等 《重庆医学》 2018年47卷8期 1135-1137页MEDLINEISTICCA

            【摘要】 随着我国现代化教育的发展,教考分离制度逐渐成为高校教学改革的研究方向之一,这种新型的教学制度对科学开展教学工作和高等教育改革都具有重要的促进作用[1].试题库建设作为标准化考试的物质基础,是实现教考分离的关键环节,也是课程体系建设的重要组成...

            浏览:129 被引:6 下载:55
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            【中文期刊】 李菲菲  刘亚坤  等 《广州医科大学学报》 2018年46卷5期 75-78页ISTIC

            【摘要】 目的:以虚拟仿真教学为主要形式,以慕课和雨课堂等智慧化教学方法为理论教学手段,建立虚拟与现实结合、理论和实践结合、线上和线下结合的多维教学模式.方法:从2016级临床医学(五年制)和2017级护理学(本科)两个专业中各随机选取2个班为实验对...

            【关键词】 虚拟仿真智慧教学基础医学

            浏览:110 被引:6 下载:146
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            【中文期刊】 杨立明  赵华  等 《时珍国医国药》 2008年19卷1期 102-103页PKUCSCDCA

            【摘要】 随着医学教育全球化的发展,教学质量已成为医学教育的生命线.通过重视职业道德与人文教育、重视基础理论与临床实习、应用多媒体于基础医学和临床医学教学、通过基础理论与实践结合、通过病例分析、提高教学质量与效率,有助于学生准确掌握课程的知识点、难点...

            【关键词】 基础理论临床实习教学质量

            浏览:143 被引:2 下载:8
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            【中文期刊】 罗浩军  王裔端  等 《医学教育研究与实践》 2019年27卷6期 965-967,988页

            【摘要】 在我国现有医学教育体制下,本科医学院校应培养掌握基础理论、基本知识和基本技能的毕业生,“基础厚、口径宽、素质高、能力强”是基本目标.临床实习教学是高等医学教育理论与实践结合的重要环节,可促进医学本科生临床综合能力初步形成并迅速增强.专科化是...

            【关键词】 临床医学实习教学器官系统整合教学

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            【中文期刊】 刘婷  周传恩  等 《饮食保健》 2019年6卷8期 274页

            【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习法(problem-based learning,PBL)联合以病例为基础的教学法(case-based learning,CBL)在儿科实习中的应用效果.方法 选择2016年6月30日至2018年6月30日在我...

            【关键词】 PBL教学法CBL教学法儿科实习

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            【中文期刊】 薛崇祥  张琪  等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷15期 137-141页

            【摘要】 目的 探讨转型背景下西医院校中医类基础课程双语教学的必要性与可行性.方法 以大连医科大学为例,对学校参加过中医类课程的各专业学生进行问卷调查与分析,判断中医类基础课程中开展双语教学的必要性和可行性.结果 中西医结合医学得到普遍认可,专业提升...

            【关键词】 中西医临床医学认知度双语教学

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            【中文期刊】 司银梅  向楠  等 《湖北中医药大学学报》 2014年16卷6期 118-119页ISTIC

            【摘要】 《中医内科学》是中医教学中的一门主干课程,是以中医理论为基础的一门临床学科.中医内科的水平在很大程度上反映了中医临床医学的发展水平,这门课程的改革和发展将对整个中医教学的发展起到重要作用.针对《中医内科学》教学内容枯燥、教学形式单一、与临床...

            【关键词】 中医内科学开放式教学教学改革

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