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【中文期刊】 韦文洁 蓝忠 《中国学校卫生》 2007年28卷2期 160-160页 ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 学校作为一个特殊的社区,其主体是学生.有关调查显示,大学生出现心理、社会方面的健康问题逐年增多[1].为探讨新生家庭功能筛检的意义和健康促进的效果,笔者以部分新生为研究对象,采用家庭关怀度指数测评量表[2](APGAR问卷)1 a内分...
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【中文期刊】 刘淳松 陈正 《中国公共卫生》 2006年22卷12期 1530-1530页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 近年来,随着我国高等学校心理健康教育工作的推进和深化,大学新生心理健康状况越来越受到各界的高度关注.运用心理健康问卷开展测查是了解大学生心理健康状况的主要手段,大学生人格问卷(University Personality Invent...
- 概要：
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【中文期刊】 佘秋群 文华 等 《护理研究》 2005年19卷6期 554-555页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解不同层次实习护生在临床实习期间的应对方式与心理健康状况.[方法]采用肖计划等编译的应付方式问卷和SCL-90症状自评量表对泸州医学院护理系、卫生学校本科、专科、中专共261名实习护生进行测评.[结果]不同层次的实习护生应付方式无...
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【中文期刊】 王金道 《中国临床心理学杂志》 2004年12卷2期 174-175页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:比较不同层次学校教师的心理健康状况.方法:采用自测健康评定量表,对不同层次学校的教师进行生理、心理、社会健康水平测评. 结果:心理健康分和健康总分大学教师最高,小学教师最低.中学教师的社会健康分最高,而生理健康分最低;相关分析显示,心...
- 概要：
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【中文期刊】 杨建文 冯一星 等 《中国公共卫生》 2003年19卷10期 1249-1250页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 近年来,有关大学生心理健康研究较多,大多以学生心理状况测评和大学生心理健康工作研究为主[1,2],有关大学生心理健康影响因素也有报道[3～6],但多角度、多因素研究却不多,本研究试图从学校、家庭、社会、个体等多因素进行综合分析,以期找...
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【中文期刊】 王才康 《中国临床心理学杂志》 2003年11卷1期 69-70页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 考试焦虑量表(Test Anxiety Inventory,简称TAI),由美国临床心理学家Spielberger于1980年编制完成[1],自问世以来,TAI就被各国学者修订和使用.20 世纪60年代以来,国际上流行的考试焦虑测评量...
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- 方法：
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【中文期刊】 刘健 《中国健康教育》 2001年17卷4期 219-220页 ISTICPKU
【摘要】 <篇首>近年来，大学生的心理健康越来越受到关注。对大学生心理健康的研究也迅速发展。但多数研究集中在学生心理健康测评和心理健康干预等方面［1］，而对大学生、特别是医专学生的心理健康教育报道较少。医学生的心理健康水平，近期直接影响他们的学习和生活质...
- 概要：
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【中文期刊】 王庆彬 王兆莲 等 《现代康复》 2001年05卷1期 122页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的研究学生高考前的心理变化，探讨高考与考试成绩间的关系。方法采用精神症状自评量表(SCL—90)，对升入高三时624名学生，按升高三的考试成绩及学校往年高考分数与考生比值，分为三组进行SCL-90测评。结果两次测评所见高三学生与常模比较均...
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【中文期刊】 吴花林 孙秀纯 等 《中国学校卫生》 2001年22卷6期 495-496页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的了解心理健康教育对医专学生心理状况的影响.方法采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对大同医专一年级学生心理健康教育前后进行测评.结果健康教育后学生的SCL-90总分和各因子分(除躯体化外)、S...
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【中文期刊】 张兰君 《中国心理卫生杂志》 2000年14卷3期 196,195页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:对贫困大学生焦虑状况及其影响因素进行调查,为高校贫困大学生心理卫生工作提供科学依据.方法:选用1-4年级获学校贫困补助的学生172名为研究组,相对应的168名非贫困生为对照组,采用状态-特质焦虑量表和社会支持评定量表测评.结果:两组特...
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